List of publications on a keyword: «ДШИ»
-
Pokazateli psikhologicheskogo zdorov'ia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Lidiia S. Konovalova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены составляющие психологического здоровья. Представлены результаты диагностики, проведенной среди детей младшего школьного возраста в период адаптации к школе.
- Keywords:
-
Tvorcheskie zadaniia kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi samostoiatel'nosti uchashchikhsia nachal'noi shkoly na urokakh matematiki
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Galina S. Kirikova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрыто понятие познавательной самостоятельности, обосновано применение творческих заданий на уроках математики как средства развития познавательной самостоятельности учащихся начальной школы. Дано описание педагогического эксперимента по развитию познавательной самостоятельности младших школьников на уроках математики средствами творческих заданий на базе МБОУ «Средняя школа №31 имени В.Я. Клименкова» г. Липецка.
- Keywords:
-
Basic Methods of Communicative Universal Learning Skills Formation in Elementary School Children
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Galina V. Derbeneva, Mariia I. Bogdanova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье авторы раскрыли актуальность и важность формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Рассмотрены методы формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Представлены основные формы работы на уроке в начальной школе по проблеме формирования коммуникативных универсальных учебных действий.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii sredstvami literaturnogo chteniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Galina V. Derbeneva, Mariia I. Bogdanova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме современного этапа развития образования. Представлены результаты исследования по формированию коммуникативных универсальных учебных действий на уроках литературного чтения. Приведен пример комплекса занятий по литературному чтению, направленный на формирование коммуникативных УУД. Статья представляет особый интерес для студентов педагогических вузов и учителей начальной школы.
- Keywords:
-
APPLICATION OF THE COMPLEX OF EXERCISES FOR CORRECTION OF DYSGRAPHIA IN ELEMENTARY BILINGUAL SCHOOLCHILDREN
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Nadezhda S. Shishkina, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article presents the results of a study on overcoming dysgraphia in younger bilingual schoolchildren using a set of exercises. The purpose of the article: to prove the effectiveness of using a set of exercises in correcting dysgraphia of younger bilingual schoolchildren experimentally. The article presents examples of the written work of bilingual schoolchildren. Identified written violations in younger bilingual schoolchildren are analyzed and classified in connection with bilingualism, and statistics are provided for each type of error. Methods. The leading method of dysgraphia correction among the Khakass and Azerbaijan bilingual schoolchildren studying in Russian at the 2nd form of Abakan city was a complex of special corrective exercises. Results. The results showed a positive trend in the development of pupils’ writing skills. The percentage of children who had got a higher level of the ability to write dictation increased to 60%. That’s why we can judge the effectiveness o
- Keywords:
- bilingualism, written speech, dysgraphia, elementary schoolchildren, correction
-
Formirovanie kommunikativnykh kachestv mladshikh shkol'nikov na osnove gruppovoi formy obucheniia na urokakh russkogo iazyka
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Tatiana G. Nikiforova, Ol'ga N. Grunina, Tatiana F. Grigoreva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных качеств детей младшего школьного возраста. Раскрыта эффективность групповой работы для коммуникативного развития обучающихся и повышения их уровня обученности. Представлены четыре фрагмента уроков русского языка с использованием групповой работы и даны их методические обоснования.
- Keywords:
-
Nauchnyi klub kak sredstvo razvitiia pis'mennorechevoi deiatel'nosti uchashchikhsia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Larisa I. Chegodaeva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема интеллектуального и коммуникативного развития младших школьников во внеурочной деятельности средствами авторской программы «Эрудиты». Формой реализации данной программы является научный клуб. В качестве результата данной работы выступает определенный уровень сформированности письменноречевой деятельности учащихся.
- Keywords:
-
Organization of Project Work of Elementary Schoolchildren in Familiarization With Traditional Festive Treats in Popular Culture
Research ArticleDevelopment of education No 3 (9)- Author:
- Natalya A. Zhestkova
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- The author of the article pays special attention to the project method that has great potential for the formation of a certain system of intellectual skills and practical skills in schoolchildren, which contribute to the mastery of the activity component of the education content. It is outlined that the use of the project method in working with elementary schoolchildren implies four stages: organizational and preparatory, technological, generalizing, reflexive. It is also emphasized that the specificity of the implementation of each stage, due to the age characteristics of the schoolchildren, involves leadership in the joint search for the problem and the choice of ways to solve it; ensuring that every child is included in the planning and performance criteria for product development, consistent implementation and adequate evaluation; organization of reflexive work on understanding the process and results of individual and group productive and creative activities at organizational, preparatory, technological and generalizing stages; management of the project product design and evaluation processes. Methods. On the example of the creative project “Traditional festive treats in popular culture”, practical recommendations for organizing the project work of elementary schoolchildren as a mental prediction of what will then be created in the form of a project product, independent planning and time-fixed achievement of the goal are presented. Results. It was concluded that in elementary school age, project activities are a way of pedagogically organized development of the surrounding reality by the child, therefore its success is largely determined by the level of methodological preparation of the teacher.
- Keywords:
- project, project activity, stages of project product creation, conditions of successful project activity of elementary schoolchildren
-
Obuchenie mladshikh shkol'nikov osnovam konstruirovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina N. Polynskaya
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье поднимается проблема обучения младших школьников на уроках изобразительного искусства и художественного труда основам конструирования. Целью статьи является описание основных методических рекомендаций по обучению учащихся начальных классов данному виду творческой деятельности. Конструирование формирует и развивает важные личностные и творческие качества личности школьника.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti obraza ottsa u detei iz polnykh i nepolnykh semei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Kseniia D. Soloveva, Liubov D. Starostina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье проводится анализ образа отца в жизни детей из полных и неполных семей с точки зрения авторов известных психологических теорий, описываются роли, выполняемые отцом в жизни ребенка.
- Keywords:
-
Formirovanie funktsional'noi chitatel'skoi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu konstruktora priemov
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Olga K. Stulova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования функциональной читательской грамотности младших школьников. В качестве одного из путей решения данной проблемы автором рассматривается создание методического конструктора, позволяющего целенаправленно и поэтапно выстраивать работу на уроках литературного чтения, определять динамику развития ребенка как читателя.
- Keywords:
-
Formirovanie chitatel'skoi samostoiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Zulfiia K. Ishkildina, Anna A. Gadelshina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме неверной подачи материала при знакомстве младших школьников с книгой. Описаны различные формы и методы работы, которые могут позволить повысить интерес младших школьников к чтению книг и их мотивацию по этому направлению. Также описана важность формирования читательской самостоятельности обучающихся на этапе начального обучения. Статья написана на базе теоретической литературы по теме исследования и практического опыта. В результате приводятся всевозможные варианты организации внеурочной деятельности таким образом, чтобы максимально заинтересовать младших школьников и не просто «заставить» их читать книги, а сформировать интерес к чтению книг и их осмыслению.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov vo vneurochnoi poznavatel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov po matematike
ProceedingBest Practices "Digit Call"- Authors:
- Anastasiia S. Kurenkova, Olga V. Naumenko
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- Анализируется вовлеченность младших школьников и педагогов среднестатистической городской школы в использование электронных образовательных ресурсов при организации внеклассной и внеурочной познавательной деятельности; обозначены проблемы и перспективы развития начального образования в части применения электронных образовательных ресурсов.
- Keywords:
-
Features of the formation of interpersonal relationships in primary school students in an inclusive education
Book ChapterEducation and science: current trends- Authors:
- Sofia D. Dzheiranova, Ilya N. Kolesnikov, Anna B. Kuzmina
- Work direction:
- Глава 2. Современные образовательные практики
- Abstract:
- The results of an empiric study of the characteristics of interpersonal relationships in an inclusive environment in primary school children with normal and impaired development are presented in the article. The authors describe the features of the correctional development work, the methods and techniques used; features of theatrical and design activities application to optimize interpersonal relationships in an inclusive environment are considered. Based on the results of the study, the recommendations for teachers on the studied issues are proposed by the authors.
- Keywords:
- activity, inclusive education, interpersonal relationships, primary school children
-
Moral Education of Primary School Children in the Process of Studying Works of Art
Research ArticleDevelopment of education No 2 (8)- Authors:
- Marina K. Priyateleva, Darya S. Gusarova
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- The purpose of the article is to consider the features and conditions of primary school children’s moral education, to interpret the value of native literature in the national culture to primary school children, as well as to form their own value orientations. Research methods. The following methods were applied: comparative and theoretical analysis of various textbooks on literary reading for primary classes, pedagogical materials; generalization, comparison, systematization. It is noted that following three main areas: cognitive, emotional and value-based, and behavioral can improve the effectiveness of work with primary school children. The selection of content, the organization of the educational process, the use of appropriate methods, techniques, and forms of organization of children's activities are the main conditions of moral education in the literary reading lessons. The results of the study. With the help of specially selected stories by the authors, primary school children were introduced to situations where they needed to show their moral education. In the course of using stories, children received an idea of honesty and justice, benevolence and self-control, modesty and a sense of self-esteem, as well as the manifestation of negative character traits. It is concluded that based on the study of V.A. Oseeva's stories, the main directions for primary school children’ moral development are implemented.
- Keywords:
- moral education, primary school children, literature reading, stories by V, Oseeva
-
Project Method as a Factor of Creativity Development in Primary School Age
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
- Abstract:
- The empirical experience of applying the project method in primary school age is presented in the article. The application of this learning technology contributes to the development of pupils ' creativity.
- Keywords:
- project, project method, project activity, primary school age
-
Development of Universal Learning Action in Primary School Students in the Course of Literacy Acquisition
Book ChapterEducation and science: current trends- Author:
- Natalia V. Fomenko
- Work direction:
- Глава V. Приемы и методы формирования и развития учебной мотивации обучающихся
- Abstract:
- The problem of successful learning skill development remains a pressing issue for primary education. The skill involves children mastering a variety of universal educational actions based on a systematic and activity approach. The article examines the teacher’s possibilities in shaping the set of ways of acting in first-graders by means of modern methodology.
- Keywords:
- skill development, learning skill, universal learning actions, systematic and activity approaches, primary schoolers, literacy acquisition
-
Distantsionnoe obuchenie mladshikh shkol'nikov. Real'no? Perspektivno?
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Authors:
- Iuliia I. Khlynova, Alevtina G. Shishkina
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассмотрено дистанционное обучение младших школьников по внеклассному чтению как новая форма организации современного учебного процесса.
- Keywords:
-
Razvitie tsifrovykh navykov u mladshikh shkol'nikov na urokakh tekhnologii
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Venera N. Minsabirova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- In the work, the role of information technologies and means of communication in the development and formation of personality is revealed. The article also discusses the main directions of the use of modern ICT in the development of digital skills in elementary school students in technology lessons. Namely, the active use of the versatile capabilities of multimedia presentations: the sequence of operations, control of students' knowledge, virtual excursions to museums, laboratories, studios, independent creation of visual aids by younger students.
- Keywords:
-
Formirovanie berezhnogo otnosheniia k prirode u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Authors:
- Mariia A. Zotina, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья раскрывает результаты опытно-экспериментальной работы по формированию бережного отношения к природе у детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости. Целью статьи является анализ и описание результатов констатирующего, формирующего и контрольного этапов эксперимента, проведенного в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате VIII вида. На основе проведенного анализа автор приходит к выводу о том, что проведенная работа по формированию бережного отношения у младших школьников показала свою результативность.
- Keywords:
-
Vliianie sotsial'nykh setei na razvitie kommunikativnykh kachestv u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Mariia A. Ablogina, Galina V. Narykova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обосновывается актуальность проблемы развития коммуникативных качеств. Дается представление о понятии «коммуникативные качества», а также характеристика каждого из них. Особое внимание уделяется выявлению уровня развития коммуникативных качеств у детей младшего школьного возраста и разработке программы по внеурочной деятельности.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty na urokakh russkogo iazyka s det'mi-bilingvami
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Zinaida A. Murtazina, Dinara I. Iarullina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению процесса усвоения русского языка детьми-билингвами как важнейшего условия развития целостной личности младшего школьника. Дан анализ характерных ошибок учащихся-татар, активно осваивающих русский язык. Предложены упражнения, направленные на предупреждение ошибок, связанных с интерференцией взаимодействия и взаимовлияния двух языков в условиях билингвизма.
- Keywords:
-
Profilaktika i korrektsiia narushenii pis'ma u mladshikh shkol'nikov
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Elena A. Bilialova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению дисграфических ошибок, которые могут возникнуть у младших школьников в процессе формирования у них графических и орфографических навыков. Предложены пути преодоления данных проблем, предполагающие классификацию подобных специфических ошибок, выявление их причин и упражнения на их устранение.
- Keywords:
-
Vneurochnaia deiatel'nost' - neotemlemaia chast' obrazovatel'noi deiatel'nosti sovremennoi shkoly
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tatiana A. Timofeeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья раскрывает особенности организации внеурочной деятельности в начальной школе как образовательной деятельности современной школы. Представлен материал из опыта работы школы по реализации программ внеурочной деятельности.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti onlain-servisov pri formirovanii tsifrovykh navykov mladshikh shkol'nikov
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Larisa K. Davletshina
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- В статье отметается важность овладения школьниками качественными и прочными цифровыми навыками и цифровой грамотностью. Приведены примеры отдельных ресурсов для формирования цифровых навыков у школьников, используемых педагогами начальной школы в урочное и внеурочное время.
- Keywords: