List of publications on a keyword: «ДШИ»
-
Osobennosti izucheniia frazeologicheskikh edinits v mladshikh klassakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aliia I. Pustarnakova, Oksana G. Amirova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обосновывается важность введения изучения фразеологических единиц в учебную программу для понимания аутентичных текстов на английском языке младшими школьниками. Приведены примеры из разработки методических рекомендаций по введению изучения фразеологических единиц в младших классах.
- Keywords:
-
Napravleniia raboty po razvitiiu verbal'nogo zapominaniia u mladshikh shkol'nikov s akusticheskoi disgrafiei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Oksana V. Tarasova, Galina V. Razumova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрены направления работы по развитию вербального запоминания у младших школьников с тяжелыми нарyшениями речи.
- Keywords:
-
Korrektsiia i profilaktika proiavlenii SDVG v usloviiakh inkliuzivnoi nachal'noi shkoly
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anastasiia V. Vediashkina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается понятие синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, его этиология, клинические проявления, представленные триадой симптомов: гиперактивность, невнимательность, импульсивность. Описаны направления, методы, приемы, техники психолого-педагогической коррекции и профилактики СДВГ у младших школьников специалистами образовательных учреждений в условиях инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Profilaktika igrovoi zavisimosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Galina Z. Agafonova zinovevna
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме игровой и компьютерной зависимости у детей младшего школьного возраста. Актуальность данной темы обусловлена тем, что в современности существует большая опасность воздействия компьютерных игр и сетевой коммуникации на психическое здоровье детей. На основе теоретического анализа научных исследований разных авторов по данной проблематике раскрыты особенности детской игровой зависимости, выявлены причины ее возникновения, формы, методы психолого-педагогической деятельности по профилактике игровой зависимости у детей указанного возраста.
- Keywords:
-
Relevance of Distance Learning in Elementary School
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nailia M. Ramazanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The problem of distance education in primary school is studied. Due to the epidemiological situation in the world, education was forced to switch to distance learning. Most educators perceive what happened as an extreme temporary measure that will remain in effect until a broad vaccination program is developed and implemented, and there is a stable immunity to Covid-19. Keywords: distance education, primary school, junior classes, training, pedagogy, psychology, problem, Internet technologies.
- Keywords:
- training, psychology, primary school, Pedagogy, Keywords: distance education, junior classes, problem, Internet technologies
-
Rabota v komande uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Valentina S. Volosevich
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья рассматривает сущность понятия команды, в работе приводится анализ факторов и приемов организации командной работы среди учащихся младших классов в учебной деятельности.
- Keywords:
-
Fairy Tales and Junior Schoolchildren (on the Example of Jewish Fairy Tale)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Inna B. Golub
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены размышления по вопросу эмоционального развития учащихся младших классов. Особый акцент в работе отводится формированию положительного отношения к учёбе, формированию основ нравственного поведения средствами внеклассного чтения народных (волшебных еврейских) сказок, ознакомлением учащихся начальных классов с историей и национальной культурой родного края. С этой целью автором рассмотрены работы исследователей педагогов и психологов, подчеркивающих, что волшебные сказки создаются для снятия эмоционального напряжения или создания лучших моделей взаимоотношений и развития личностных потенциалов. Представленный материал позволяет сделать вывод, что волшебные сказки оказывают очень большое влияние на формирование личности младшего школьника. Они позволяют воспитывать ребенка в народных традициях, сообщая младшему школьнику основные духовно-нравственные воззрения народа. Следовательно, роль народных сказок в воспитании и становлении духовного мира младшего школьника неоценима.
- Keywords:
-
Primenenie interaktivnoi doski kak sredstva obucheniia na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia S. Sorokina, Anastasiia V. Izotova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена использованию интерактивной доски «StarBoard» в обучении младших школьников при изучении предмета «Изобразительное искусство». В статье раскрываются место и роль интерактивной доски в образовательном процессе как средства обучения, а также некоторые методические аспекты ее применения.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' na urokakh literaturnogo chteniia kak sredstvo vospitaniia dukhovno-nravstvennykh orientirov mladshikh shkol'nikov
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Iuliia A. Iakunina, Mariia A. Krylova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема духовно-нравственного воспитания младших школьников и её решение через реализацию проектной деятельности на уроках литературного чтения. Необходимость осуществления деятельности по организации духовно-нравственного воспитания в школе объясняется требованиями ФГОС, а также Концепцией ФГОС ОО. Результаты исследования подтвердили, что проектная деятельность на уроках литературного чтения способствует повышению духовно-нравственной воспитанности у младших школьников.
- Keywords:
-
Tsennostnye orientatsii mladshikh shkol'nikov
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Maksim P. Mitin, Dmitrii V. Iakunin, Vasilii V. Laktionov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются возрастные особенности младшего школьника, формирование ценностных ориентаций младших школьников. На основе анализа результатов разведывательного социологического исследования были определены ценностные ориентации преобладающих у учеников начальной школы.
- Keywords:
-
Razvitie rechi v patrioticheskom vospitanii mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Iuliia A. Iakunina, Olesia S. Isaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема развития речи в патриотическом воспитании младших школьников на уроках русского языка, определены педагогические условия данного процесса.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnykh navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniem slukha
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Irina N. Kokova, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха. Представлены особенности речевого развития и межличностного взаимодействия у детей с нарушением слуха. Решение данной проблемы невозможно без целенаправленной коррекционной работы с детьми с нарушением слуха, направленной на развитие и коррекцию коммуникативной компетентности. Раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на формирование коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха, результаты исследования показали положительную динамику в уровнях развития коммуникативных навыков у данной категории детей.
- Keywords:
-
Razvitie informatsionnoi funktsional'noi gramotnosti uchashchikhsia v protsesse proektnoi deiatel'nosti
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Lidiia V. Belenko
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности развития функциональной грамотности младших школьников в условиях внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется развитию информационной грамотности в процессе работы над системообразующим проектом «Доброе семя, добрый и всход».
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi lokdaun: pervye itogi i uroki organizatsii i realizatsii distantsionnogo obucheniia v nachal'noi shkole
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Sergei S. Pichugin
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье проанализированы проблемы организации и практической реализации дистанционной формы обучения на уровне начального общего образования, условия повышения качества онлайн-обучения младших школьников. Обозначены возможные перспективы развития электронного образования, определение качественного контента цифровой образовательной среды в начальной школе.
- Keywords:
-
Praktika vyiavleniia urovnia sformirovannosti poznavatel'nykh UUD u mladshikh shkol'nikov na vneklassnykh zaniatiiakh po matematike sredstvami elektronnykh obrazovatel'nykh resursov
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Natalia V. Demina, Liudmila V. Sabanova, Ekaterina V. Glinkina
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- Статья посвящена использованию электронных образовательных ресурсов и интерактивных средств обучения в рамках внеклассного занятия.
- Keywords:
-
Znachenie tvorcheskoi deiatel'nosti uchitelia nachal'nykh klassov v professional'noi deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Mariia A. Astafeva, Anna S. Zorkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с творческой деятельностью учителя начальных классов, значение творческой деятельности в современной школе. На основе психолого-педагогической литературы раскрываются такие понятия, как «творчество», «деятельность» и «творческая деятельность».
- Keywords:
-
Problemy i znachenie formirovaniia chitatel'skogo interesa u mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Mariia A. Astafeva, Daria A. Bobrysheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы и значение формирования читательского интереса у младших школьников на уроках литературного чтения. Внимание акцептируется на формировании читательского интереса, который в дальнейшем будет влиять на восприятие информации учащимися начальных классов.
- Keywords:
-
Problemy shkol'noi neuspevaemosti na nachal'nykh etapakh raboty molodogo pedagoga
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Mariia A. Astafeva, Anastasiia V. Vediashkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрываются сущность понятия «школьная неуспеваемость»; актуальные классификации и причины школьной неуспеваемости; предложены возможные способы преодоления школьной неуспеваемости в начальной школе.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii proektnoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov na kraevedcheskom materiale
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Tatiana N. Agaeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности организации исследовательской деятельности учащихся на основе использования краеведческого материала, описываются методы и приемы знакомства младших школьников со своей малой родиной – Вачским районом Нижегородской области, лежащего в основе гражданского воспитания младших школьников.
- Keywords:
-
Soderzhatel'no-tekhnologicheskie osnovy integratsii distantsionnoi formy obucheniia mladshikh shkol'nikov orfograficheskoi gramotnosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Viktoriia A. Skvortsova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены содержательно-технологические основы интеграции дистанционной формы обучения младших школьников орфографической грамотности. Определено, что применение дистанционных технологий в обучении младших школьников орфографической грамотности является современной формой предоставления и получения образовательной услуги. Учебная среда субъектов характеризуется их отдаленностью друг от друга, в том числе и от учителя, но достоинством служит возможность вести диалог при изучении русского языка в подходящий для этого момент посредством технологий.
- Keywords:
-
Rol' iazykovogo analiza v formirovanii kul'tury rechi mladshikh shkol'nikov
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Tatiana I. Bashuk
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- В статье рассматриваются методические подходы к организации работы по формированию культуры речи младших школьников. Приводятся примеры приемов работ, используемых на уроках русского языка и литературного чтения. Кратко проведен обзор изменений в языке в различные исторические периоды нашей страны. Автор проводит анализ динамики понимания лексического значения слов учащимися начальной школы с 2011 по 2020 г. Предлагает варианты оформления содержания языкового портфолио, дает рекомендации по отбору тем для написания сочинений по прочитанному и по личным впечатлениям.
- Keywords:
-
The Role of the Family in the Development of Visual and Imaginative Thinking of Primary School Children with Hearing Impairment
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Viktoriia I. Panova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- This article discusses the development of visual and imaginative thinking in primary school children with hearing impairment. The article also considers how important the participation of parents in the formation of visual and imaginative thinking in primary school children with hearing impairment is. The article provides options for how and when parents can conduct classes with their child, which will help create new and consolidate old images.
- Keywords:
- primary school children, hearing impairment, visual and imaginative thinking
-
Opportunities for the Development of Arbitrary Memory in Primary School Children with Mental Retardation in the Family
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Nataliia I. Samsonova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- This article discusses in detail the problem of the development of arbitrary memory in primary school children with mental retardation. Methods that increase the efficiency of random memorization are proposed and characterized. Parents are given recommendations on how to communicate and interact with children with mental retardation to improve their memory. Examples of specific methods of work that will achieve a positive result are given.
- Keywords:
- development, family, support, primary school children with mental retardation, random memory
-
Comparative Analysis of Desires and Ideals in the Structure of the Value Sphere of the Personality of Younger Schoolchildren
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Valerii S. Agapov, Liubov G. Ovda
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- The article presents the generalized results of a comparative empirical study of the manifestation of desires and ideals in the structure of the value sphere of the personality of younger school choldren in secular (n=218) and orthodox (n=212) schools. The orientation of meeting the needs of younger schoolchildren and its classification is shown. The analysis of the identified ideals and role models of modern younger schoolchildren is compared with the results of a study of the ideals of children in Germany and America conducted in the early twentieth century. General and specific results of comparative analysis of empirical data are presented. The author proves the need to develop and implement in the practice of spiritual and moral education programs of psychological and pedagogical support for the development of the structure of the value sphere of the personality of younger schoolchildren in cooperation with the school, family and Church. At the same time, the methodological significance of the anthropological principle of education with its religious-philosophical, psychological and pedagogical aspects is emphasized.
- Keywords:
- anthropological principle, upbringing, value sphere of personality, desires, ideals, younger schoolchild, spiritual and moral development
-
Organizatsiia tvorcheskoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
Book ChapterOrganization of Artistic Activities of Elementary School Children in Literature Reading Lessons- Author:
- Natalia V. Fomenko
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В учебно-методическом пособии рассматривается одна из актуальных тем методики обучения литературному чтению – организация творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения. Пособие содержит краткий лекционный курс, методические выводы и рекомендации, тезаурус, вопросы и задания для самоконтроля, перечень необходимых для изучения источников, методические задачи. Данное учебно-методическое пособие создано специально для будущих учителей, а также молодых преподавателей начальной школы и направлено на оказание помощи в организации самостоятельного освоения курса методики преподавания русского языка, проведении уроков литературного чтения и вместе с тем повышение общей культуры профессионального самообразования учителя.
- Keywords: