List of publications on a keyword: «ДШИ»
-
Osobennosti razvitiia lichnosti mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Elena N. Kuznetsova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье приведены результаты исследования развития личности младших школьников, обучающихся в условиях ГОС и ФГОС. Выявлены особенности личности современных младших школьников. Установлено, что у обучающихся четвертых классов по ФГОС значительно хуже, чем у их сверстников прошлых лет, сформированы волевые характеристики, контроль эмоций, нравственность. Высказаны предположения о причинах обнаруженных закономерностей.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii u mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu proektnykh zadach na urokakh russkogo iazyka
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Elena A. Stepaniuk, Marina L. Malchevskaia
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В данной статье предлагаются результаты исследования по формированию коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках русского языка на основе включения в учебный процесс проектных задач.
- Keywords:
-
Osobennosti volevoi reguliatsii u mladshikh shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Kristina A. Novozhilova, Elena G. Babich
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Данная статья посвящена волевой регуляции младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в целях ее анализа, улучшения и совершенствования средствами коррекционной программы развития. Авторами раскрываются основные понятия об особенностях воли у младших школьников с ОВЗ. Овладение волевыми процессами находится в близкой связи в формировании всех психических явлений. Дети с ОВЗ – это дети, которым требуется особая педагогическая и профессиональная поддержка в обучении, приобретении новых навыков и закреплении уже существующих, так как их состояние здоровья препятствует освоению классических образовательных программ и требует создания определенного микроклимата. Систематически проводимая работа в этом направлении, несомненно, принесет положительные результаты. В результате проведённой диагностики авторами выделены характерные особенности состояния волевой сферы младших школьников.
- Keywords:
-
Stil' pedagogicheskogo obshcheniia kak faktor uspeshnoi adaptatsii mladshikh shkol'nikov v raznykh sotsiokul'turnykh usloviiakh
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Alla L. Busygina, Irina V. Arkhipova, Tamara A. Firsova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье описывается важность стиля педагогического общения в процессе социальной адаптации младших школьников, проживающих как в городской, так и сельской среде. Описано эмпирическое исследование, в рамках которого выявлена частотность реализуемых учителями стилей общения (авторитарного, демократического, либерального) в процессе учебно-воспитательного процесса в разных социокультурных условиях и раскрыто их влияние на формирование важнейших параметров социальной адаптации школьников. Выявлено, что в условиях сельской школы у учителей преобладает демократический стиль общения с использованием отдельных черт либерального стиля, что увеличивает процент более раскрепощенного, свободного и эмоционально адекватного реагирования сельских школьников на учебные ситуации, однако в ущерб четкому выполнению установленных в организации норм и правил. В городской среде отмечается доминирование авторитарного стиля общения, частично сочетающегося с проявлениями демократического стиля, что в большей степени способствует подчинению школьников требованиям учителя, однако в психофизиологических и эмоциональных аспектах у городских детей выявляются проблемы и сложности.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov poznavatel'nogo UUD "Postroenie rechevogo vyskazyvaniia" na etape podgotovki k napisaniiu sochineniia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Evgeniia A. Kim
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость формирования познавательного УУД «построение речевого высказывания». Выявлена и обоснована необходимость применения учебно-речевых ситуаций на этапе подготовки к написанию сочинения. Показан пример применения учебно-речевой ситуации в рамках урока русского языка «Написание сочинения по картине З. Серебряковой «За обедом».
- Keywords:
-
Klassifikatsiia elektronnykh obrazovatel'nykh resursov, primenimykh v oblasti obucheniia matematike v 5-6 klassakh srednei shkoly
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Kristina N. Imanova, Elena V. Mitiushchenko
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье выделены основные направления применения электронных образовательных ресурсов в связи с психологическими особенностями детей младшего подросткового возраста и особенностями содержания обучения математике в 5–6 классах. Представлена классификация по методическому содержанию электронных образовательных ресурсов, предлагаемых к применению в обучении математике в 5–6 классах средней школы.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia pamiati detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom didakticheskikh igr i uprazhnenii
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Elena V. Voronova
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье дано обоснование необходимости развития памяти детей младшего дошкольного возраста. Представлены результаты мониторинга сформированности памяти младших дошкольников. Рассмотрена система работы по развитию памяти детей 3–4 лет в процессе использования дидактических игр и упражнений.
- Keywords:
-
Issledovanie sformirovannosti tsennostnogo otnosheniia k sem'e u mladshikh shkol'nikov
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Evgeniia V. Cherdyntseva, Tatiana V. Gorskina
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Abstract:
- В статье раскрываются современные научные подходы к формированию у младших школьников ценностного отношения к семье. Представлены актуальные подходы к сущности понятия «воспитание ценностного отношения к семье», к стратегии формирования у младших школьников ценностного отношения к семье во внеурочной деятельности. Представлены результаты исследования сформированности у обучающихся ценностного отношения к семье. Установлена взаимосвязь между уровнем учебной мотивации младших школьников и сформированностью у них ценностного отношения к семье.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie kriterii pokazatelei proiavleniia patriotizma
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Mariia A. Soldatkina, Natalia I. Evsiukova
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Abstract:
- В данной статье подробно раскрыта и проанализирована сущность понятия «патриотизм». Описаны основные критерии, составляющие идеальную модель патриота. Важность и взаимосвязь всех компонентов патриотического воспитания (когнитивного, эмотивно-мотивационного, поведенческого), которая в последствии влияет на развитие общего уровня психологического патриотизма, создаёт определенные критерии, проявляющийся в мотивах гражданско-патриотической деятельности.
- Keywords:
-
Rol' vospitatelia v razvitii samostoiatel'nosti detei 2-3 let v siuzhetno-otobrazitel'noi igre
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Natalia V. Gorshkova
- Work direction:
- Образование как социальный институт
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Поднимается проблема использования творческой, сюжетно-отобразительной игры в целях развития самостоятельности у детей. Для решения этой проблемы необходима определенная организация педагогической работы воспитателя, направленная на развитие самостоятельности детей младшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Tatiana I. Kuchina, Tat'iana I. Zhuravliova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности развития творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок. Выделяются такие компоненты творческости, как творческое воображение, метафоричность мышления, гибкость и оригинальность мышления. В ходе эмпирического исследования определён уровень развития творческих способностей детей. Предложена система творческих заданий, направленных на развитие творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок.
- Keywords:
-
Formirovanie nravstvenno-eticheskoi orientatsii u mladshikh shkol'nikov v uchebnoi deiatel'nosti
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Evgeniia V. Cherdyntseva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные научные подходы к формированию нравственно-этической ориентации у современных младших школьников. Представлены результаты исследования автором уровней сформированности нравственно-этической ориентации у обучающихся. Предлагаются практические рекомендации по формированию нравственно-этической ориентации у младших школьников в учебной деятельности.
- Keywords:
-
Obshchee i spetsial'noe v obuchenii slepykh mladshikh shkol'nikov angliiskomu iazyku
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Alla V. Potemkina, Anastasiia M. Potemkina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме обучения иностранному языку в начальной школе слепых. Актуализация проблемы связана с введением в 2016 году Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ), Примерных адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования для слепых обучающихся и необходимостью разработки в этой связи учебно-методических материалов, направленных на оптимизацию овладения слепыми младшими школьниками иностранным (английским) языком. В работе проводится анализ трудностей освоения иностранного (английского) языка данной категорией обучающихся, обусловленных особенностями их развития и особыми образовательными потребностями.
- Keywords:
-
Dinamika, urovni sformirovannosti metapredmetnykh UUD u mladshikh shkol'nikov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olga V. Borovykh
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье определено понимание «универсальные учебные действия», раскрыт универсальный характер учебных действий, а также описаны этапы овладения метапредметными универсальными учебными действиями у младших школьников.
- Keywords: