List of publications on a keyword: «ДШИ»
-
Osobennosti formirovaniia pianisticheskikh navykov u mladshikh shkol'nikov na zaniatiiakh po fortepiano
Proceeding
Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Authors:
- Daria I. Bocharova, Mariia A. Baranova
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс формирования пианистических навыков у младших школьников на уроках фортепиано. Автор выделяет различные методы и упражнения, используемые в обучении, в соответствии с возрастными психологическими особенностями этой возрастной группы, опираясь на принцип «от простого к сложному» и наличие игрового элемента. Статья также акцентирует внимание на проблемах, связанных с формированием пианистических навыков.
- Keywords:
-
Dinamika intragruppovoi struktury v klassakh nachal'noi shkoly pri raznykh stiliakh pedagogicheskogo rukovodstva
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana V. Gani
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности интрагрупповой динамики от второго к четвертому классу при разных стилях педагогического руководства: авторитарном и демократическом. Исследование проведено в 2021–2023 гг. в общеобразовательной школе г. Москвы. Сделан вывод о том, что в четвертых классах на интрагрупповую структуру начинают влиять закономерности подросткового возраста: появляются ранговые несовпадения у одних и тех же учеников, а также возрастает число взаимных выборов в классе. Показано, что в классе педагога с авторитарным стилем руководства к концу четвертого класса происходят более интенсивное формирование неформальной интрагрупповой структуры по сравнению с классом демократичного учителя.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii v korrektsii dizorfografii u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Alina R. Kuznetsova, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема дизорфографических расстройств у младших школьников. Выявляются наиболее распространённые симптомы данного нарушения, обосновывается необходимость поиска методов, приемов и средств коррекции дизорфографии. Основной целью исследования является изучение возможностей игровых технологий в коррекции дизорфографии у младших школьников.
- Keywords:
-
Problema disleksii u mladshikh shkol'nikov i tsifrovoe obrazovatel'noe prostranstvo
Proceeding
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Karina I. Tokmakova, Olga M. Shterts
- Work direction:
- Инклюзивное образование в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Цифровое образовательное пространство стало неотъемлемой частью современной образовательной системы. Использование цифровых ресурсов в образовательном процессе и в коррекционно-развивающей деятельности позволяет повысить эффективность традиционных педагогических технологий. В статье рассматривается проблема выявления признаков дислексии у детей младшего школьного возраста. Дается анализ возможности использования цифровых образовательных ресурсов в коррекции дислексии.
- Keywords:
-
Formirovanie osnov bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Natalia V. Dulova, Olga G. Proniakina, Svetlana V. Osipova, Elena G. Loktionova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Авторами выявлены возможности младших школьников в овладении основ безопасности жизнедеятельности, рассмотрена организация специальных условий, способствующих формированию основ безопасности жизнедеятельности детей, предложены конкретные мероприятия, позволяющие заложить в младших школьниках основы безопасности жизнедеятельности.
- Keywords:
-
Profilaktika mezhlichnostnykh konfliktov so sverstnikami u mladshikh shkol'nikov iz mnogodetnykh semei
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elizaveta N. Malysheva, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме межличностных конфликтов младших школьников из многодетных семей со сверстниками. Автором описаны специфические особенности общения младших школьников из однодетных и многодетных семей, трудности, возникающие у младших школьников из многодетных семей при межличностном общении со сверстниками. В статье также рассмотрены направления профилактики межличностных конфликтов со сверстниками у младших школьников из многодетных семей.
- Keywords:
-
Problemy adaptatsii mladshikh podrostkov k obucheniiu v srednei shkole v kontekste psikhologicheskoi bezopasnosti
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anastasiia V. Eroshkina, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс социально-психологической адаптации младших подростков к средней школе в его взаимосвязи с возрастными особенностями детей в данный период. В ходе анализа исследований выявлена необходимость дальнейшего изучения особенностей психологической адаптации. Рассматривается факт смены ведущей деятельности в младшем подростковом возрасте как фактор, влияющий на адаптацию к обучению в средней школе. Отмечена важность организации психологически безопасной образовательной среды в период адаптации в связи с тем, что ее успешное прохождение является основой полноценного психического развития младших подростков. Обозначен ряд направлений и задач в работе участников образовательного процесса в области создания психологически безопасной образовательной среды, способствующей успешному прохождению адаптации к средней школе.
- Keywords:
-
Ustoichivost' vnimaniia kak faktor razvitiia proizvol'noi reguliatsii deiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Ekaterina N. Oreshina, Yulia A. Selezneva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассмотрена взаимосвязь устойчивости внимания и формирования произвольной регуляции деятельности младших школьников на примере результатов исследования в МБОУ «Центр образования №25 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тулы.
- Keywords:
-
Korrektsiia trevozhnosti kak uslovie obespecheniia lichnostnoi bezopasnosti uchashchikhsia nachal'nykh klassov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье освещается проблема такого дезадаптивного состояния, как школьная тревожность, которое является предиктором снижения психологической безопасности учащихся общеобразовательных учебных учреждений. Отмечается значимость психологических коррекционных мероприятий, направленных на снижение школьной тревожности. Рассматриваются виды, возможности и особенности применения арт-терапевтического метода психологами образовательных учреждений в коррекции школьной тревожности у учащихся начальных классов.
- Keywords:
-
Preduprezhdenie rechevoi agressii kak osnovy psikhologicheskogo blagopoluchiia mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elena A. Tsaregorodtseva, Ekaterina V. Rozhkova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье авторами раскрывается проблема психологического благополучия младших школьников, в частности – предупреждение речевой агрессии обучающихся. Отмечены проявления психологического благополучия, которые важно учитывать в образовательном процессе, а также внешние источники, влияющие на речевую агрессивность младших школьников. Описаны основные психолого-педагогические условия предупреждения речевой агрессии у младших школьников в обучении и во внеурочное время.
- Keywords:
-
Osnovnye napravleniia raboty psikhologa s problemoi trevozhnosti mladshikh shkol'nikov v kontekste kommunikativnykh trudnostei
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Mariia A. Shibaeva
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- Статья посвящена основным методам и подходам, которые может применить психолог для работы с проблемой тревожности учащихся, особенно в случае, когда она связана с коммуникативными трудностями.
- Keywords:
-
Rol' khudozhestvenno-esteticheskogo vospitaniia v razvitii sviaznoi rechi mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Daria A. Maklakova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- Статья представляет собой теоретическое обоснование роли эстетического воспитания в развитии связной речи у детей с задержкой психического развития. В ходе изложения статьи описана специфика эстетического воспитания детей с задержкой психического развития и охарактеризована его роль во всестороннем развитии детей с задержкой психического развития. Автором рассматриваются смысловые ориентиры эстетического воспитания в развитии связной речи младших школьников с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie idei K.D. Ushinskogo v protsesse vzaimodeistviia uchastnikov obrazovatel'nogo protsessa
Proceeding
The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Elena V. Iakovleva
- Work direction:
- Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
- Abstract:
- В статье показана необходимость изучения идей К.Д. Ушинского современными педагогами и их использования в процессе взаимодействия участников учебно-воспитательного процесса по профилактике невропатии у детей начальной школы. Раскрыты формы сотрудничества социально-психологической службы школы с учителями. Приведены примеры конкретных упражнений, которые могут быть полезны учителям.
- Keywords:
-
Slovo v nauchno-metodicheskoi sisteme obucheniia russkomu (rodnomu) iazyku K.D.Ushinskogo
Proceeding
The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Liudmila S. Silchenkova
- Work direction:
- Наследие К.Д. Ушинского и роль наставничества в профессии учителя
- Abstract:
- Автор описывает суть научно-методических взглядов великого педагога по проблеме языковой и читательской подготовки учащихся начальной школы. В статье анализируется роль слова в научно-методической системе К.Д. Ушинского обучения русскому языку: в процессе обучении грамоте, в овладении навыкам чтения, в освоении грамматики родного языка.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov posredstvom applikatsii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina V. Pozharskaia, Viktoriia V. Bukatova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается значение творческой деятельности, в частности аппликации, для развития творческих способностей младших школьников; психолого-педагогические аспекты развития данной возрастной группы и включение материалов учебной деятельности на занятиях труда.
- Keywords:
-
Razvitie vnimaniia kak odin iz osnovnykh faktorov uspeshnogo obucheniia mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena V. Petrova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье исследуются особенности внимания в младшем школьном возрасте, рассматриваются проблемы внимания у младших школьников на современном этапе, анализируются понятия «внимания» отечественных и зарубежных ученых.
- Keywords:
-
Akademicheskaia uspeshnost' mladshikh shkol'nikov: poniatiia, kriterii, komponenty
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna R. Vorobiova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности академической успешности младших школьников. Выделяются различия между терминами «академическая успешность» и «успеваемость». Проводится анализ этих понятий.
- Keywords:
-
Sensornoe vospitanie detei rannego i mladshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami muzyki
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana F. Varennikova, Nataliia A. Sherstneva, Natalia V. Ivanova, Marina E. Smirnova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается значение и задачи развития сенсорики в раннем возрасте, описывается опыт использования сенсорных игр, музыкально-ритмических композиций, игр со звуками и др. Авторами предлагаются примеры использования бросового материала для решения задач развития слухового восприятия детей раннего возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti motivatsii uchebnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena V. Petrova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье подробно изучены особенности мотивации учебной деятельности обучающихся младшего школьного возраста, а также рассмотрены авторские подходы к проблеме мотивации младших школьников
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia sviaznoi rechi u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Natalia D. Eremina, Svetlana A. Gorodilova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Развитие связной речи у младших школьников с умственной отсталостью считается одной из важнейших задач в работе логопеда, так как нарушения связной речи являются широко распространенными с учетом увеличения количества детей с умственной отсталостью, а также характеризуется сложностью патогенеза и симптоматики. Целью статьи стало изучение особенностей развития связной речи у младших школьников с умственной отсталостью. Исследование проведено с использованием авторской методики изучения связной речи В. П. Глухова, в котором принимали участие 10 младших школьников в возрасте 7–8 лет с умственной отсталостью легкой степени. На основе качественно-количественного анализа представлена характеристика сформированности связной речи и определены направления логопедической работы.
- Keywords:
-
K voprosu razvitiia prostranstvennykh predstavlenii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami zreniia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Aleksandra A. Timonina, Marina L. Malchevskaia
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения. В статье рассмотрены такие понятия как «пространственные представления», «уровни пространственных представлений» и «нарушения зрения». Представлено эмпирическое исследование изучения уровней сформированности пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov mladshikh klassov na uroke fizicheskoi kul'tury posredstvom igrovykh tekhnologii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Olga A. Smirnova, Roman E. Bulat
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- На основании анализа литературы выявлено, что в настоящее время научно обоснованных практико-ориентированных работ в области повышения учебно-познавательной активности обучающихся, которые бы одновременно выполняли условия учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроке физической культуры посредством игровых технологий, выполнено недостаточно. Авторами обосновано, что объективная потребность теории и практики активизации учебно-познавательной деятельности детерминирует дальнейшее развитие отвечающих современным требованиям педагогических приёмов повышения учебно-познавательной активности обучающихся. В статье приводятся результаты исследования в области активизации учебно-познавательной деятельности школьников младших классов на уроке физической культуры посредством игровых технологий. В результате эмпирического исследования доказано, что применение игровых технологий на уроке по физической культуре обладает несомненным потенциалом активизации учебно-познавательной деятельности школьников младших классов.
- Keywords:
-
Izuchenie ponimaniia i upotrebleniia predlogov mladshimi shkol'nikami s umstvennoi otstalost'iu
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Svetlana B. Bashmakova, Sofia A. Titova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным проблемам изучения речи детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью, психолого-педагогической характеристики их развития, а также представлен количественный и качественный анализ результатов экспериментального исследования, направленного на изучение понимания и употребления предлогов у младших школьников с умственной отсталостью.
- Keywords:
-
Formation of educational motivation of younger schoolchildren in conditions of different technical equipment of the educational process
Research Article
Development of education Volume 6 No 2- Authors:
- Viktoria V. Usoltseva, Natalia G. Pidtsan, Alexandra V. Dorokhova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article presents an analysis of the formation of educational motivation of younger schoolchildren in conditions of different technical equipment of the educational process. The relevance of the research is determined by the fact that in the modern world there is an active development of new technologies. Competent use of technical equipment in the educational process can only develop students' interest in obtaining knowledge, thereby increasing their level of educational motivation. The purpose of the study is to study the formation of educational motivation of younger schoolchildren in conditions of different technical equipment of the educational process. The authors hypothesized that younger schoolchildren studying in conditions of good technical equipment of the educational process have a higher level of motivation for educational activities. The sample set of the study was made up of students of the 2nd and 4th grades of budgetary educational institutions “secondary school №. 124”, “secondary school № 30”. The stages and the complex of psychological techniques are described. Features of conducting and results of the study of educational motivation of students of schools with different technical equipment. The study was conducted by testing the typology of teaching motives, assessing school motivation and its level in elementary school students. In conclusion, the article presents conclusions about the presence of differences in the educational motivation of students in different conditions of technical equipment. It was found that students of the 2nd grades in the conditions of modern equipment of the educational process are more motivated to study.
- Keywords:
- motivation, junior schoolchildren, educational motivation, technical equipment of the educational process, transformation of the educational environment
-
Ispol'zovanie igrovykh priemov kak uslovie formirovaniia leksicheskoi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandra I. Soloviova, Liliia K. Turginekova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье основное внимание уделяется изучению процесса использования игровых приемов как условие формирования лексической грамотности младших школьников на уроках русского языка. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыта сущность понятий «лексическая грамотность», «игровые приемы». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «Весенненская средняя общеобразовательная школа» с. Весеннее, Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости формирования лексической грамотности младших школьников.
- Keywords: