On the role of self-acceptance in the psychological well-being of future teachers
Proceeding
Sociological and pedagogical aspects of education
Author:
Irina I. Elkina
Work direction:
Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
Abstract:
Статья посвящена исследованию актуальной проблемы развития психологического благополучия будущих педагогов в процессе обучения в вузе. Описаны личностные качества педагога и психолого-педагогические условия, оказывающие влияние на психологическое благополучие студентов.