En
Register Log in

List of publications on a keyword: «СВО»

  • Sotsial'naia obuslovlennost' instituta sudebnogo shtrafa v ugolovnom zakonodatel'stve Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Nadezhda S. Lutsenko
    Work direction:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Abstract:
    Статья посвящена анализу факторов, предопределивших возникновение в уголовном законодательстве Российской Федерации нового института судебного штрафа. Предметом настоящего исследования являются источники международного и российского права, закрепляющие принципы восстановительного правосудия и необходимость регламентации альтернативных мер урегулирования уголовно-правового конфликта. Методологической основой исследования являются такие методы познания, как анализ, синтез, обобщение, сравнение, сопоставление, формально-юридический, формально-логический, формально-юридический, системный методы. В результате автором выделяются аспекты международного, внутригосударственного и социально-гуманистического характера, обусловившие появление положений о судебном штрафе в отечественном уголовном законодательстве, реализация которых удовлетворяет потребности всех участников уголовно-правового конфликта.
    Keywords:
    Go 

  • Metody povysheniia informatsionnoi kul'tury obuchaiushchikhsia inzhenernogo profilia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Naila A. Teplaia
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы повышения информационной культуры обучающихся инженерного профиля в рамках имеющихся форм специально направленного обучения, развивающего креативное мышление на основе творческих и исследовательских способностей.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologicheskaia otsenka zerna kollektsionnykh obraztsov iarovogo ovsa v usloviiakh Severnogo Zaural'ia

    Proceeding
    Coordinating council for fodder grain seeds selection and production
    Authors:
    Olga A. Pai, Mariia N. Fomina, Iuliia S. Ivanova
    Work direction:
    Селекция зернофуражных культур: методы, технологии, результаты
    Abstract:
    В зоне северной лесостепи Тюменской области в 2016–2018 гг. была проведена оценка исходного материала по основным технологическим показателям зерна (натура, масса 1000 семян, пленчатость). В статье выделены перспективные образцы для использования в селекционных программах на повышение качества зерна. Высокоурожайные, крупнозерные, с высокой натурой и низкой пленчатостью: Фома, Отрада, ТМ 08–179–9 (Тоболяк), К-14292 и другие. Урожайные, крупнозерные, формирующие достаточно высокую натуру зерна: К-14584 (Германия), К-14755 (ЮАР), К-14923 (Китай), К-15317 (Ленинградская область), К-14771 (США) и другие. Низкопленчатые: ТМ 07–18–6, ТМ 09–68–3 (Тюменская область), К-14892 (Чили), К-14801 (США) К-14329 (Китай) и другие.
    Keywords:
    Go 

  • Perspektivy ispol'zovaniia posevov ozimoi tritikale na korm v Sverdlovskoi oblasti

    Proceeding
    Coordinating council for fodder grain seeds selection and production
    Authors:
    Galina N. Potapova, Nina L. Zobnina
    Work direction:
    Селекция зернофуражных культур: методы, технологии, результаты
    Abstract:
    В статье оценено содержание питательных веществ в зерне и вегетативной массе озимой тритикале в условиях Среднего Урала, которое показало, что зерно можно использовать на корм домашним животным и птице. Вегетативная масса тритикале до колошения является ценным зеленым кормом с повышенным содержанием сырого протеина, жиров и каротина. Урожайность зеленой массы и сухого вещества кормовых сортов тритикале на 20–40% выше, чем у зерновых сортов. Содержание питательных веществ в вегетативной массе снижается с ростом и развитием растений, а в фазу цветения растений, в третьей декаде июня, становится минимальным.
    Keywords:
    Go 

  • ALTERNATIVE TOOLS OF A PSYCHOLOGIST-RESEARCHER

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Iurii N. Pereliaev, Iuliia I. Chepurko
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    The article considers the possibility of using free software as an alternative calculation tool for psychological research. The use of SPO instead of commercial-proprietary will minimize the cost of technical support of scientific research.
    Keywords:
    LibreOffice, PSPP, Linux Mint Cinnamon, free software, psychologists, psychological studies, statistical programs
    Go 

  • Organizatsiia kul'turno-vospitatel'noi raboty na predpriiatiiakh Chuvashii v 1970-1985 gg.

    Proceeding
    Historical science and education: the past, the present and the future. VI Smirnov readings
    Author:
    Tatiana V. Iustus
    Work direction:
    Социально-экономическое развитие России и Чувашского края в XVI – начале XXI вв.
    Abstract:
    В статье раскрывается содержание основных направлений культурно-воспитательной деятельности на заводах, фабриках, в общежитиях, по месту жительства рабочей молодежи в период активного развития промышленного комплекса Чувашской АССР в 70–85-е гг. ХХ в. Показаны формы и методы культурно-нравственного воспитания, подъема культурно-творческого уровня и организации свободного времени трудящихся. Представлены положительные результаты и недоработки в сфере практической организации комиссии профкома по культурно-массовой работе, культорганизаторов, правлений и общественных советов культпросветучреждений.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vospriiatiia u detei s rechevymi narusheniiami

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Sofia V. Bogomazova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы изучения свойств восприятия у детей с речевыми нарушениями. Авторами отмечено, что дети с нарушениями речи в своем развитии имеют специфику такого психического процесса, как восприятие.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie obrazovatel'nogo prostranstva kak osnova sozdaniia individual'noi obrazovatel'noi traektorii razvitiia lichnosti

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Anzhelika V. Zenkina
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению особенностей образовательного пространства как педагогической категории. Определено место образовательного пространства в социализации личности учащихся. Осуществлен анализ принципов к созданию образовательного пространства в условиях «школа – колледж – предприятие». Рассмотрены педагогические условия формирования единого образовательного пространства, обеспечивающего возможность создания индивидуальной образовательной траектории каждому обучающемуся.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie motivatsii k obucheniiu na uroke v protsesse raboty s malomotivirovannymi obuchaiushchimisia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Valentina I. Sorokina, Tatiana V. Fedorova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические приемы работы с маломотивированными обучающимися на основе дифференцированного подхода на ступени основного общего образования. Раскрываются причины, вызывающие неуспеваемость. Определены основные этапы активизации работы с маломотивированными обучающимися с низкими реальными возможностями. Предложены практические приемы повышения мотивации обучающихся к обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Komparativnye issledovaniia sistem vysshego obrazovaniia: analiticheskii obzor dostizhenii i tendentsii

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 3
    Author:
    Olga A. Burukina
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    The work covers theoretical and practical aspects of comparative studies in education systems. Aiming at acquainting the readers of the journal with the fundamentals of comparative studies in higher education systems, the author describes basic levels, principles, methods, aims and tasks, as well as the streamlines of comparative studies in the sphere. The author analyzes comparative studies of different levels conducted by foreign researchers for the last 15 years identifying research streamlines (including comparative researches of higher school administrations, distant education, ECTS and other credit systems), their key characteristics, their advantages and prospects. The researcher also determines the aggregate subject of comparative studies in higher education systems at the initial level; formulateы tasks, set before the Russian comparative researchers of higher education systems and highlights possible ways to solve them.
    Keywords:
    comparative studies, comparative microstudies, comparative macrostudies, aggregate subject of comparative studies, systemic characteristics of the research object, comparative research methods, classification of higher education systems, heterogeneous criterion, research context
    Go 

  • Poluchenie obrazovaniia i professii litsami, osuzhdennymi k lisheniiu svobody, kak mera profilaktiki retsidivnoi prestupnosti (otechestvennyi i zarubezhnyi opyt)

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 3
    Authors:
    Iuliia M. Zaborovskaia, Irina M. Rezhapova, Aleksandr V. Zabrodin, Valeriia S. Rekova
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    The article deals with the problems of professional training of persons serving sentences in correctional institutions. Getting basic general education by convicted persons is an effective means of correction and contributes to the further re-socialization of the individual after release. The article deals with the features of the educational process in relation to certain categories of convicts (disabled, minors). The authors have analyzed the foreign experience of the use of educational and vocational programs in relation to prisoners (on the example of programs in the USA) and drawn conclusions about the possibility of using this experience in peal institutions of the Russian Federation. Based on the analysis of practical experience in the implementation of educational programs in the institutions of the penal system, the authors have proposed revisions and additions to the articles 108 and 112 of the Criminal executive code of the Russian Federation.
    Keywords:
    vocational training, professional education, convicted persons with disabilities, juveniles, re-offending, educational programs in the USA, re-integration of convicts, employment of convicts, deprivation of liberty
    Go 

  • Investments in education – investments in the future

    Research Article
    Development of education No 1 (1)
    Author:
    Sergei L. Danilchenko
    Work direction:
    Educational policy
    Abstract:
    In this article, the problem of quality education in general and the question of investing in education in particular are studied. Modern consumers invest in their education, seeing in these investments the opportunity to increase their attractiveness and value in the labor market, and large organizations, industries invest in training of personnel, considering this contribution as a guarantee of their own survival in the conditions of global competition. The author notes changes and updates of investment directions in the field of education, as well as promising areas of activity in the secondary vocational education of Sevastopol.
    Keywords:
    getting quality education, effective investment of free money, the education system and management of the education system, administrative competence of the administrative structure of educational organizations, quantitative and qualitative indicators of secondary vocational education, standards of academic performance of students
    Go 

  • The practice-analytical approach in the process of study of organic chemistry

    Research Article
    Development of education No 1 (1)
    Authors:
    Elena V. Khromtsova, Larisa I. Chekmareva
    Work direction:
    Theoretical and applied research in education
    Abstract:
    The article presents the experience of using the practice-analytical approach in the process of study of organic chemistry at the University. The conceptual base for the restructuring of the course was the extended interpretation of A. M. Butlerov's postulates. The practical-analytical approach consists in changing the order of studying organic compounds: from properties – to structure, in contrast to the traditional approach: from structure – to properties. The purpose of the restructuring of the course is the formation of the necessary competencies for a limited number of hours in the discipline and in the presence of a huge volume of information. The role of organic compounds in the world around us is emphasized.
    Keywords:
    organic chemistry, practical-analytical approach, properties, structure, formation of competences
    Go 

  • The philosophical foundations of educational ideas VA. Sukhomlinsky, or the pedagogical concept of V.A. Sukhomlinsky in the hypertext of world philosophy

    Proceeding
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Author:
    Irina S. Ivanova
    Work direction:
    Философские основы педагогических идей В.А. Сухомлинского
    Abstract:
    The article discusses the main ideas of the pedagogical concept of V. A. Sukhomlinsky, identifies their philosophical roots, points out the consonance with the ideas of world philosophy. The researcher poses the problem of creative rethinking by the great teacher of the teachings of Marxism-Leninism, in particular the code of the builder of communism, the question of the consonance of his doctrine to the humanistic ideas of world philosophy, the problem of conformity of the doctrine to a religious worldview. In work, generally, the comparative-historical method is used. The author comes to the conclusion that the direct philosophical foundations of the pedagogical concept of V. A. Sukhomlinsky are the Marxist-Leninist teaching, the creatively rethought code of the builder of communism, the philosophy of humanism of the Renaissance. At the same time, his teachings are partially consonant with the humanistic concepts of the philosophy of all eras; especially the teachings of the ancient
    Keywords:
    humanism, eudemonism, kalokagatia, aesthetics, self-improvement, freedom and responsibility
    Go 

  • Metodika prepodavaniia profiliruiushchikh distsiplin inostrannym studentam s ispol'zovaniem semantizatsii professional'noi leksiki v kontekste usvoeniia kul'turno-professional'nykh norm iazyka

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Konstantin S. Savin
    Work direction:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Abstract:
    В статье актуализируются проблемы методологии преподавания дисциплин специализации, связанные с усвоением лексико-грамматических и культурно-профессиональных норм русского языка иностранными гражданами, обучающимися на русскоязычных факультетах (институтах) российских вузов. Автор отражает значимость роли русского языка при изучении экономических дисциплин как средства достижения профессиональной самореализации иностранными студентами, а также затрагивает вопросы методологического обеспечения продуктивного использования усвоенного потенциала русского языка иностранными студентам для овладения языком специальности с учетом речевых и коммуникативных умений и навыков. Исследователем предлагается решение проблем, связанных с семантизацией вводимой профессиональной лексики для эффективного усвоения иностранными студентами образовательных модулей экономических дисциплин. Для решения лингводидактических задач в интегрированной совокупности с введением в специальность и язык специальности автором выделены пути с использованием семантизации профессиональной лексики, конкретизированные в положениях, изложенных в статье. Автор обосновывает концепцию семантизации новой экономической терминологии посредством ориентации ее на расширение смысловых различий эквивалентных лексических и лексико-грамматических единиц на основе дифференциаций реалий, осознаваемых иностранными студентами, а также пониманием студентами соотносимого по концептуальному значению коннотативного своеобразия экономического контента в рамках усвоения культурно-профессиональных норм языка специальности.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia opyta val'dorfskoi pedagogiki v otechestvennoi sisteme obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Elena V. Ryzhova, Телегина Анна Тимофеевна
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются принципы вальдорфской педагогики – одного из вариантов нетрадиционной образовательной системы Германии и возможность их применения в отечественной системе образования. Помимо общепедагогических принципов данную педагогику отличает ряд принципов, исходящих из антропософии – учения, которое положено в основу учебно-воспитательного процесса вальдорфской школы. Сделан вывод о необходимости изучения и обобщения зарубежного педагогического опыта с целью обогащения отечественной школы методами и приемами, на практике доказавшими свою эффективность.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' lichnosti S.I. Gessena v istorii otechestvennogo obrazovaniia

    Proceeding
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Author:
    Irina M. Suvorova
    Work direction:
    Роль личности в истории просвещения
    Abstract:
    В статье автором рассматривается влияние идей и деятельности известного российского эмигранта С.И. Гессена как на современников по обе стороны границы, так и на потомков, для которых он стал «открыт» только в период 90-х гг. ХХ века. В тексте акцентируется внимание на аксиологическом подходе Гессена к образованию, что является довольно актуальной темой сегодняшнего дня.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye podkhody k adaptatsii kontrol'no-izmeritel'nykh materialov dlia slepykh i slabovidiashchikh po uchebnym predmetam v svete realizatsii FGOS NOO obuchaiushchikhsia s OVZ

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Elena V. Zamashnyuk
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье анализируется проблема адаптации контрольно-измерительных материалов для слепых и слабовидящих младших школьников по учебным предметам «Русский язык», «Математика», «Литературное чтение» в соответствии с их особыми образовательными потребностями. Раскрываются современные подходы к адаптации материалов для проверки и оценки усвоения программы. Проанализированы ошибки, которые допускают учащиеся, необходимость их учёта при адаптации критериев оценок учебной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Obshchee i spetsial'noe v obuchenii slepykh mladshikh shkol'nikov angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Alla V. Potemkina, Anastasiia M. Potemkina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме обучения иностранному языку в начальной школе слепых. Актуализация проблемы связана с введением в 2016 году Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ), Примерных адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования для слепых обучающихся и необходимостью разработки в этой связи учебно-методических материалов, направленных на оптимизацию овладения слепыми младшими школьниками иностранным (английским) языком. В работе проводится анализ трудностей освоения иностранного (английского) языка данной категорией обучающихся, обусловленных особенностями их развития и особыми образовательными потребностями.
    Keywords:
    Go 

  • Optimizatsiia protsessa obucheniia na osnovanii kontrolia znanii studentov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Mariia M. Iasnenko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье речь идет о вариантах адаптации учебного процесса с целью максимально приблизить обучение и преподавание. Рассматриваются способы знакомства учителей со знаниями их учеников посредством разных типов заданий. Автором большое внимание уделяется такой проблеме, как ориентированность педагогов на знания учащихся с целью скорректировать и оптимизировать как передачу знаний преподавателем, так и получение знаний студентом.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie zanimatel'nogo materiala (krossvorda) na integrirovannom uroke

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Natalia A. Starchenko, Elena N. Ostapchuk
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    В статье проанализирована проблема применения интегрированного урока. В работе рассматривается возможность использования кроссвордов на интегрированном уроке русского языка и музыки.
    Keywords:
    Go 

  • Akademicheskie svobody sovetskikh institutov narodnogo obrazovaniia: preemstvennost' ili transformatsiia? (na materialakh Vladimirskogo INO)

    Proceeding
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2
    Authors:
    Sergei A. Kurasov, Elena M. Petrovicheva
    Work direction:
    Роль университетов в истории и культуре России и мировой цивилизации
    Abstract:
    В статье рассматриваются институты народного образования через призму академических свобод высших учебных заведений, которые сформировались в эпоху зарождения университетов. Оценка ИНО как первого советского эксперимента в высшей школе позволяет говорить о преемственности классических привилегий, но в исторических условиях часть из них стала не актуальной.
    Keywords:
    Go