List of publications on a keyword: «личность»
-
Est' li budushchee u biografistiki v istoricheskom obrazovanii rossiiskoi vysshei shkoly?
Conference Paper
Paradigms of Russian History through the lens of biographistics (for 140th anniversary of Alexey Ivanovich Yakovlev)- Author:
- Rustem A. Idrisov
- Work direction:
- Биографистика как средство исторического познания
- Abstract:
- Статья посвящена противоречиям современного высшего образования в области исторического знания. Указанные противоречия, по мнению автора, не способствуют развитию биографического направления в преподавании и изучении истории.
- Keywords:
-
Lichnostnye i chelovecheskie kachestva pedagoga i ikh rol' v professional'noi deiatel'nosti
Collection Article
Current trends in the development of education system No 2- Author:
- Liudmila A. Efimova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье автор затрагивает проблему влияния личности педагога, богатства его духовного мира, его личных качеств и профессионализма на эффективное осуществление процесса воспитания подрастающего поколения. По мнению исследователя, важнейшими личностными чертами педагога, без которых невозможна эффективная педагогическая деятельность, являются душевная щедрость, мудрость и безграничная любовь к детям.
- Keywords:
-
Osobennosti emotsional'no-volevoi sfery detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi
Collection Article
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Anastasiia V. Shitova, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье описаны нарушения эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
- Keywords:
-
Osobennosti leksiko-grammaticheskogo stroia rechi u detei s ONR
Collection Article
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Anastasiia V. Shitova, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены характерные черты лексико-грамматического строя речи детей с общим недоразвитием речи. У ребят с общим недоразвитием речи отмечаются затруднения как в подборе грамматических средств с целью формулирования идей, так и в их комбинировании.
- Keywords:
-
Osobennosti samootsenki u detei s rechevymi narusheniiami
Collection Article
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Antonina A. Nesterenko, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам самооценки детей, имеющих речевые нарушения. Эта тема действительно актуальна в настоящее время, ведь большинство детей достаточно фиксированы на своем речевом дефекте. В работе проанализированы особенности развития заниженной самооценки вследствие нарушения речи, что способствует нахождению способов ее преодоления.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia lichnosti u detei s narusheniiami rechi
Collection Article
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Aleksandra A. Kharchenko, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние нарушения речи на развитие личности ребенка. Дети с различными речевыми нарушениями в ряде случаев имеют специфические особенности развития личности ребёнка и имеют необходимость в коррекционном педагогическом воздействии.
- Keywords:
-
Life prospects of educator personality: the definition of issues
Book Chapter
Life prospects of educator personality: the definition of issues- Authors:
- Nadezhda A. Rusanova, Galina G. Verbina
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- The monograph deals with issues relating to research on the socio-psychological characteristics and life prospects of the educator’s personality - concepts, history of development, methods and techniques. In order to fulfill functions and achieve good results in professional activities, an educator, possessing a set of socio-psychological features and important qualities in terms of professional, should plan his activities. The educator needs to build a future perspective and fruitfully realize his life path. According to the results of the research conducted within the framework of social psychology, the conclusion was made: the life perspective of educators is subjective and determined by the characteristics of their socio-psychological characteristics, their psychological well-being, level of resilience, specific content characteristics of the awareness of their inner world «I», of their past, present, and future. The theoretical significance of the work lies in the fact that the study presents a theoretical justification for the definition of the concepts of socio-psychological characteristics, life and time perspectives of the educator’s personality. Some features of these concepts are revealed. Practical significance is to be identified within the framework of those aspects of the problem being studied, which the authors will solve in perspective. The work is addressed to students, graduate students, teachers, researchers and practitioners in the specialty «Psychology».
- Keywords:
- personality, educator, preschool education, personality traits, social psychology, professional group, social and psychological characteristics, image of the future
-
Tvorcheskie sposobnosti i ikh razvitie v graficheskoi deiatel'nosti
Book Chapter
Creative abilities and their development in graphic activities- Author:
- Iuliia F. Katkhanova
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- В монографии раскрываются психолого-педагогические аспекты развития творческих способностей личности, основанные на росте ее интеллекта и творческого потенциала. В исследовании анализируются дидактические возможности развития творческих способностей, а также организационно-педагогические условия их эффективного роста в графической деятельности обучающихся в разные возрастные периоды учения. Особое значение в этом процессе имеют внутренние регулятивные механизмы – самосознание с включением собственного «я» (самооценка, самовыражение и саморегуляция), от которых зависит уровень притязаний и реальное поведение личности, которая должна относиться к окружающей действительности не как созерцатель или наблюдатель, а как деятель и творец. Монография адресована бакалаврам, специалистам и магистрантам педагогического направления обучения, учителям и педагогам, которые рассматривают творческую деятельность как одну из составляющих элементов обучающего процесса и ведут исследования в области совершенствования и обновления образовательного пространства в условиях глобальных экономических, производственных и социокультурных преобразований.
- Keywords:
-
Rol' prepodavatelia v protsesse obucheniia professional'no orientirovannomu inostrannomu iazyku v tekhnicheskom vuze
Collection Article
Current trends in the development of education system- Authors:
- Angelina I. Dubskikh, Natalia N. Zerkina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В работе рассматривается актуальность и необходимость изучения профессионально ориентированного иностранного языка в техническом вузе. Подчеркивается, что для того чтобы быть востребованным на современном рынке труда, будущий специалист должен владеть уровнем иностранного языка, позволяющим ему осуществлять коммуникацию по профессиональной тематике. Наряду с высокой мотивацией студентов эффективное освоение профессионального иностранного языка обеспечивает личность преподавателя.
- Keywords:
-
Rol' pedagoga v stanovlenii razvivaiushcheisia lichnosti rebionka
Collection Article
Current trends in the development of education system- Author:
- Lidiia Z. Miiusskaia
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье излагается взгляд автора на роль педагога в деле становления развивающейся личности ребёнка. В работе также отмечена важность сочетания в современном педагоге таких качеств, которые помогут развить весь дремлющий потенциал ума и сердца каждого ребёнка.
- Keywords:
-
The development of self-esteem in primary school age
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Daria D. Podviaznikova, Tatiana A. Kurako
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- This article discusses the development of self-esteem in primary school age, its changes and factors of self-esteem in students from the first to fourth grades. The article gives the concept of self-esteem. The authors note that the primary school teacher should take into account the psychological, individual and differentiated approach to learning. Self-assessment of a junior schoolchild is an unstable phenomenon and becomes differentiated. This is manifested in the emergence of the emotional orientation of the general self-esteem and the child's ability to self-assess.
- Keywords:
- formation, personality, teacher, psychology, development, self-assessment, junior schoolchild, GEF NOO
-
K voprosu o razvitii kreativnosti doshkol'nikov
Conference Paper
Creation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Anna I. Smirnova, Irina A. Afanaseva
- Work direction:
- Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
- Abstract:
- В данной статье раскрывается влияние личности педагога на развитие детской креативности. В работе также обосновывается, что креативность педагогов влияет именно на развитие вербальной креативности учащихся особенно мальчиков.
- Keywords:
-
Realizatsiia idei rannego tvorcheskogo razvitiia detei na zaniatiiakh narodnym tantsem (na primere ansamblia narodnogo tantsa "Kalinka" MBOU DOD "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda)
Conference Paper
Creation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Olga M. Korzhenko
- Work direction:
- Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
- Abstract:
- В данной статье автором проанализирован опыт работы ансамбля народного танца «Калинка» МБОУ ДОД Белгородского Дворца детского творчества. В частности, рассмотрены особенности реализуемой здесь образовательной программы, которая предназначена для дошкольников и направлена на развитие их творческих способностей.
- Keywords:
-
Model' universitetskogo tsentra v sisteme upravleniia rabotoi s odarennymi det'mi v regione
Conference Paper
Creation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Galina L. Parfenova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития детской одаренности и пролонгированного сопровождения одаренной личности в образовательном пространстве. Объект исследования – система управления работой с одаренными детьми в регионе. Раскрывается структура Центра развития одаренности, создаваемого при педагогическом университете; направления и содержание его деятельности и сотрудничества с другими подразделениями университета; траектории сетевого взаимодействия с различными учреждениями и организациями региона по работе с одаренными детьми. Представленная модель может быть адаптирована в систему управления работой с одаренными детьми конкретного региона России.
- Keywords:
-
Model of the constitutionalism in the development of modern Russian legal education
Research Article
Development of education No 1 (1)- Author:
- Iskander A. Sadykov
- Work direction:
- Theoretical and applied research in education
- Abstract:
- The article studies the development processes of Russian legal education, which should be based on the idea of implementing a model of constitutionalism. The attention of the author is paid to the problems of legal understanding, the construction of a state based on the rule of law, the goal of which should be the establishment of coordinated interaction between all subjects of legal relations – the state, society, personality, which need to be paid attention by modern law education. The paper notes that the assertion of a constitutionalism model in society as a general social value is connected with the authority of fair legislation.
- Keywords:
- personality, model of constitutionalism, legal understanding, principles of law, state, society, modern legal education
-
"Gumanisticheskaia privivka": formirovanie mirovozzrencheskoi pozitsii studentov meditsinskogo instituta v prostranstve universitetskogo kursa filosofii
Conference Paper
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Tatiana E. Dudar
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье отмечается, что формирование мировоззренческой позиции и ценностных ориентаций гуманистически мыслящей личности будущего врача – важнейшая задача университетского курса дисциплины «Философия». В рамках курса следует уделять особое внимание преодолению «раздробленного» и «вульгарно натуралистического» видения человека в сознании студентов. Одним из эффективных средств решения данной задачи является рабочая тетрадь по философии.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia lichnosti mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS
Conference Paper
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Elena N. Kuznetsova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье приведены результаты исследования развития личности младших школьников, обучающихся в условиях ГОС и ФГОС. Выявлены особенности личности современных младших школьников. Установлено, что у обучающихся четвертых классов по ФГОС значительно хуже, чем у их сверстников прошлых лет, сформированы волевые характеристики, контроль эмоций, нравственность. Высказаны предположения о причинах обнаруженных закономерностей.
- Keywords:
-
Soderzhatel'nyi komponent strukturno-funktsional'noi modeli formirovaniia polietnicheskoi kompetentnosti budushchikh pedagogov
Conference Paper
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Aset S. Akhmadova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Главным методологическим подходом к освещению данного вопроса автором статьи принимается во внимание именно системный подход, поскольку объектом исследования является полиэтническая компетентность педагога, что, собственно говоря, и диктует вектор размышления о сбалансированном и разнообразном применении основных направлений работы, методов, форм и конкретных средств формирования полиэтнической/кросскультурной компетентности обучающихся. Проанализированный содержательный блок характеризуется наличием таких форм взаимодействия с обучающимися, благодаря которым будет осуществлена обратная связь, строящаяся на определённых требованиях педагогического процесса.
- Keywords:
-
Dual'naia priroda povedencheskikh stereotipov v aspekte sotsializatsii lichnosti
Conference Paper
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Tamila B. Denilkhanova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье даются определения понятиям «стереотип», «поведенческий стереотип»; подчёркивается необходимость реализации идеи поликультурности образования в аспекте социализации личности; анализируется позитивное и негативное содержание поведенческих стереотипов, а также осмысливается дуальная сущность «феномена стереотип».
- Keywords:
-
Simpatiia i doverie k uchiteliu kak faktory motivatsii ucheniia
Conference Paper
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Rimma M. Kumysheva
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье рассматривается мотивация учения с позиции системно-деятельностного подхода: мотивация – как система, состоящая из компонентов и факторов их актуализации, а процесс формирования мотивации – как комплекс разнообразных учебных ситуаций и учебных действий. В числе компонентов мотивации учения выделена личность учителя, а в качестве критериев успешности мотивации учения педагогом – симпатия и доверие к нему. Важность данных критериев для мотивации учения подтверждается эмпирическими исследованиями.
- Keywords:
-
Aktual'nost' filosofsko-pedagogicheskogo naslediia V.A. Sukhomlinskogo v XXI veke v svete soprotivleniia negativnym tendentsiiam postmoderna
Conference Paper
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Evgeniya P. Sabodina, Yuriу S. Melnikov
- Work direction:
- Философские основы педагогических идей В.А. Сухомлинского
- Abstract:
- В данной работе показаны некоторые аспекты философско-педагогического значения работ В.А. Сухомлинского в условиях реальности планетарного бытия начала XXI века. Подчеркивается актуальность наследия В.А. Сухомлинского и необходимость творческого освоения его идей как гарантии преодоления негативных последствий постмодерна.
- Keywords:
-
Kontseptsiia V.A. Sukhomlinskogo i formirovanie sovremennogo grazhdanskogo obshchestva
Conference Paper
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Viktoriia V. Novitskaia, Natalia S. Kovaliova
- Work direction:
- Идеи гражданского и патриотического воспитания в трудах В.А. Сухомлинского
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы воспитания гражданина в тесной связи семьи, школы, общества и государства, используется ценная теория и богатая практика выдающего педагога В.А. Сухомлинского, педагогическая концепция которого может явиться одной из основообразующих концепций развития, обучения и воспитания гражданина современного общества.
- Keywords:
-
Idei nravstvennogo vospitaniia V.A. Sukhomlinskogo
Conference Paper
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Olga A. Vorobeva, Iuliia V. Artem'eva
- Work direction:
- Возможности использования педагогического опыта В.А. Сухомлинского в работе с дошкольниками
- Abstract:
- В статье рассматриваются идеи воспитания В.А. Сухомлинского, в основе которой лежат нравственные принципы – правдивость, ответственность, скромность, добросовестный труд, гуманные отношения между людьми. Воспитание здесь рассматривается как целенаправленный процесс формирования в детях личного позитивного отношения к окружающей действительности и культуры как совокупности ценностей и моральных норм.
- Keywords:
-
Iazykovaia kul'tura kak sposob formirovaniia dukhovnoi lichnosti
Conference Paper
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Sergei M. Zayats
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье прослеживается глубокая взаимосвязь языковой культуры общества и личности; показан процесс взаимодействия личности и языковой культуры; раскрывается значение языка, его коммуникативная функция, способствующая формированию духовной личности; выявлена необходимость экологической составляющей русского литературного языка в системе народного просвещения.
- Keywords:
-
Fenomen agressivnosti starshikh shkol'nikov kak predmet issledovaniia
Conference Paper
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Irina N. Tokareva
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье представлен теоретический анализ проблемы агрессивности старших школьников. Рассмотрены вопросы психологической характеристики старших школьников, специфики проявления агрессивности в старшем школьном возрасте.
- Keywords: