En
Register Log in

List of publications on a keyword: «РАН»

  • Psychological Technologies for Supporting the Adaptation of Young Children to Preschool Educational Institutions

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Arina V. Fedukhina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article examines psychological technologies for supporting the adaptation of young children to a preschool educational organization. Particular attention is paid to diagnostic support and art therapy methods that contribute to reducing emotional tension and promoting successful child adaptation.
    Keywords:
    preschool educational organization, art therapy, psychological and pedagogical support, early childhood adaptation, psychological technologies

  • Elemental Composition of Human Blood and the Role of Rare Earth Elements in Health Assessment

    Book Chapter
    Elemental Composition of Human Blood and the Role of Rare Earth Elements in Health Assessment
    Authors:
    Yuri V. Sokolov, Tatiana N. Rybina
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    The text examines the role of chemical elements (including rare earth elements) in the human body and the importance of their balance for health and life expectancy. It describes a method for early diagnosis and risk assessment of serious diseases (primarily cardiovascular and oncological diseases) – the YUVS method (patent RU No. 2567336), developed by scientists at the “Spectrum” laboratory. In the course of the study, using inductively coupled plasma mass spectrometry (ICP MS), the elemental composition of the blood of more than 3,000 people (67 chemical elements) was analyzed. Two groups of indicator elements were identified: group B1 (europium, terbium, erbium, thulium, lutetium, and chromium) – their content in the blood is higher in healthy individuals and decreases in the presence of diseases; group B2 (vanadium, barium, palladium) – conversely, their concentration increases in the presence of pathologies. Based on the B1/B2 ratio, the YUVS coefficient has been calculated, which allows assessing the health status and assigning a person to one of three risk groups. The results show a link between the balance of indicator elements and the body’s resistance to diseases and potential life expectancy (more than 90 years in individuals with a favourable profile). The potential of studying the elemental composition of blood for early diagnosis, risk assessment, disease prevention, and personalization of medical care is emphasised.
    Keywords:
    elemental composition of blood, early diagnosis, rare earth elements, JVS method, personalized medicine
    Go 

  • On the negative social consequences of using artificial intelligence

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Мкоян Гоар Овиковна
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    The work analyzes the concept of artificial intelligence, the possible social consequences of using artificial intelligence, emerging socio-economic threats and ways to stop them. The state program for the development of artificial intelligence in the Russian Federation is being discussed. "Trusted technologies" are analyzed in terms of eliminating emerging threats.
    Keywords:
    information security, artificial intelligence, digital transformation, information risks, trust technologies, legal support of artificial intelligence

  • Modernization of the entrance exam program for future designers: analysis and development prospects

    Book Chapter
    Design in higher education: strategies, technologies and training methods
    Author:
    Vera A. Shepilova
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    The scientific study conducted a comprehensive analysis of the existing entrance test programs for the direction 03/54.01 Design in the fields of «Graphic Design» and «Costume Design» at leading universities in Russia. Two main models of applicant selection have been identified: traditional, focused on academic skills, and modern, focusing on project training. It is established that the current competitive selection system requires modernization due to general trends in higher education and society as a whole. Research has shown the need to shift the focus from assessing the professional skills developed to identifying the adaptive potential and conceptual thinking of applicants. A model for the modernization of the entrance test program is proposed, integrating traditional methods of assessing artistic literacy with modern diagnostic tools for project competencies. The developed concept aims to attract a contingent of students who meet the requirements of modern design education, and provides an objective approach to evaluating work, taking into account the diverse training of applicants and their professional self-determination.
    Keywords:
    professional self-determination, project activity, composition, creative potential, painting, graphic design, drawing, design education, conceptual thinking, didactic principles, educational transformation, entrance tests, creative orientation tests, professional orientation tests, entrance test program, entrance competencies, applicant, creative competition, costume design, digital portfolio, microqualification, adaptive competence
    Go 

  • Воспитание этических норм у младших школьников на уроках окружающего мира и ОРКСЭ

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Valentina A. Tretiakova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Воспитание этических норм у младших школьников – важное направление духовно-нравственного развития личности, реализуемое в том числе через уроки «Окружающего мира» и курса ОРКСЭ. В статье раскрываются педагогические возможности указанных учебных предметов для формирования у детей нравственно-этических ориентиров, способности различать добро и зло, оценивать поступки с точки зрения моральных норм, проявлять уважительное отношение к людям, природе и культуре.
    Keywords:
    Go 

  • The effectiveness of implementing Singaporean technologies in teaching English to primary school students.

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Anastasiia M. Boiarskaia
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Обучение иностранному языку на начальном уровне образования имеет особенности, обусловленные, в том числе, особенностями развития младшего школьника. В этой связи необходимым является создание условий, включающих специальные методы и приемы организации как собственно образовательной среды, так и процесса овладения иностранным языком обучающимися младшими школьниками в целом. В данной статье представлены сравнительные результаты, полученные в ходе эмпирического исследования, посвященного изучению эффективности реализации сингапурских технологий в практику обучения младших школьников. Практический опыт обучения учащихся 2 класса (первый год обучения) на основе внедрения данных технологий, сравнительный анализ результатов, полученных в ходе педагогического наблюдения, позволил конкретизировать приемы обучения английскому языку младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Трансформация образовательных стратегий сирийской молодежи в новых социальных условиях: качественный социологический анализ

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Diana Halabi
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты социологического исследования образовательной миграции сирийской молодежи в условиях современных социальных трансформаций, выполненные с помощью качественного метода. Цель статьи состоит в выявлении особенностей трансформации образовательных стратегий сирийской молодежи в новых социальных условиях на основе анализа материалов включенного наблюдения и неформализованных интервью. Автор показывает, что образовательная миграция перестает выполнять исключительно образовательную функцию и становится комплексной жизненной стратегией, объединяющей академические, профессиональные и социальные цели. Полученные результаты расширяют современные представления о механизмах образовательной миграции в условиях длительной социальной нестабильности и позволяют глубже понять особенности формирования жизненных стратегий сирийской молодежи. Научная новизна настоящего исследования заключается в использовании качественного социологического подхода, позволяющего интерпретировать образовательную миграцию через анализ повседневного опыта сирийских студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Трансформация методического инструментария в иноязычной подготовке: от компьютерных тренажёров к адаптивным цифровым экосистемам

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Nataliia A. Miroliubova, Inessa S. Kappusheva, Karina U. Mamaeva, Dzhamilia I. Erkenova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье анализируется противоречие между массовым внедрением технологических средств в иноязычную подготовку и необходимостью теоретического осмысления их влияния на дидактические модели. С применением методов периодизации и сравнительного анализа прослежена эволюция подходов: от компьютерных тренажёров до адаптивных мобильных экосистем. Обоснован переход от парадигмы информационно-коммуникационных технологий к цифровой лингводидактике. Выявлены ключевые преимущества цифровизации (мультимодальность, персонализация) и её риски (фрагментация восприятия, снижение читательской грамотности). Доказана необходимость целенаправленного формирования лингвоцифровой компетенции участников образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Методологические основы построения адаптивных образовательных экосистем на базе генеративного искусственного интеллекта

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    Актуальность исследования обусловлена необходимостью переосмысления архитектурных моделей высшего образования в условиях экспоненциального роста информационных потоков и перехода к экономике данных. Целью работы является определение методологических основ построения адаптивных образовательных экосистем, ядром которых выступают технологии генеративного искусственного интеллекта. В статье анализируется переход от линейных образовательных траекторий к сетевым экосистемам, характеризующимся синергией, децентрализацией и клиентоориентированностью. Рассмотрена роль генеративного ИИ не только как инструмента автоматизации рутинных процессов, но как фактора формирования интеллектуальной среды, способной к персонализации обучения и адаптации контента в режиме реального времени. Определены риски внедрения, связанные с прозрачностью алгоритмов, утратой управляемости индивидуальными траекториями и безопасностью данных. Успешная интеграция ИИ требует смены педагогической парадигмы, где преподаватель трансформируется из транслятора знаний в модераторе и наставника, владеющего навыками промпт-инжиниринга и критического анализа.
    Keywords:
    Go 

  • Структурно-функциональное проектирование «умного кампуса»: архитектура слоистой распределенной среды образовательной организации

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Danil A. Tkachenko, Sofia A. Shiriaeva, Daniil S. Tuleninov, Konstantin S. Muzalev
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    На основе метода структурно-функционального проектирования распределённых систем промышленного интернета вещей (Industrial Internet of Things, IIoT) синтезирована пятиуровневая архитектура «умного кампуса»: сенсорный слой, коммуникационный слой, периферийные вычисления, облачные вычисления и прикладной уровень. Формализовано отображение потоков данных на аналитические задачи с учётом ограничений по задержке и ресурсам. Обсуждается интеграция модулей машинного обучения в архитектуру на этапе проектирования, что обеспечивает адаптивность, масштабируемость и ресурсоэффективность образовательной инфраструктуры.
    Keywords:
    Go 

  • Диалог культур как дидактический принцип формирования исполнительской интерпретации у иностранных вокалистов

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Zhuiun Chzhan
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема профессиональной подготовки иностранных вокалистов в контексте межкультурной коммуникации. Автор обосновывает необходимость возведения диалога культур в ранг основополагающего дидактического принципа в процессе формирования исполнительской интерпретации. Раскрывается сущность данного принципа как осознанного, рефлексивного и системного сопоставления, взаимодействия и синтеза культурных контекстов произведения (эпохи, стиля, национальной школы) и внутреннего мира исполнителя-носителя иной культурной традиции. Определяются методические векторы реализации принципа диалога культур на разных этапах работы над музыкальным произведением: от аналитико-подготовительного до сценического воплощения. Делается вывод о том, что данный принцип способствует преодолению культурно-обусловленных стереотипов восприятия, углублению смыслового прочтения произведения, формированию гибкой, аутентичной и эмоционально убедительной интерпретации.
    Keywords:
    Go 

  • Distributed seminar as an organizational basis for fostering students’ engagement in educational and research activities

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Aleksandr V. Chursinov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается распределённый семинар как форма организации учебно-исследовательской деятельности, позволяющая преодолеть отстранённость обучающихся и сформировать их вовлечённость в образовательный процесс. Раскрыты педагогические основания формата (краеведческий подход, метод «Мозаика», рефлексивное завершение), описан алгоритм проведения и методы сборки знаний на семинаре. Обоснована диагностическая значимость рефлексивных текстов, дающих преподавателю возможность фиксировать динамику вовлечённости.
    Keywords:
    Go 

  • Didactic games as a way to reinforce children’s understanding of the world around them in primary school‑age children with disabilities.

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Irina P. Grutskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности и особенности применения дидактических игр для закрепления представлений об окружающем мире у детей с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста. Приводятся примеры игр и описываются особенности их модификации и дополнений для детей с нарушениями развития.
    Keywords:
    Go 

  • Индивидуализация физической нагрузки и педагогический контроль на занятиях адаптивной физической культурой

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Murat P. Deberdeev, Mariia V. Pasikova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье обсуждается практическая сторона индивидуализации нагрузки на занятиях адаптивной физической культурой. В центре внимания – не столько заранее заданные объем и интенсивность упражнений, сколько реакция конкретного занимающегося на работу. Рассматриваются признаки, по которым педагог может вовремя изменить темп, число повторений, продолжительность отдыха или способ выполнения задания. Такой подход позволяет сделать занятие одновременно посильным и развивающим, а педагогический контроль – частью самой методики, а не отдельной процедурой в начале или конце учебного периода.
    Keywords:
    Go 

  • Методические основы построения занятий адаптивной физической культурой с лицами с ограниченными возможностями здоровья

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Murat P. Deberdeev, Mariia V. Pasikova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются практические подходы к построению занятий адаптивной физической культурой с лицами с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделено индивидуализации нагрузки, выбору упражнений, последовательности их усложнения и педагогическому контролю в ходе занятия. Показано, что результативность работы зависит не столько от использования специального набора упражнений, сколько от того, насколько содержание занятия соответствует реальным двигательным возможностям занимающегося и может гибко изменяться с учетом его текущего состояния.
    Keywords:
    Go 

  • Региональный квебекский вариант французского языка: диахронический и синхронический аспекты

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Irina E. Denisenko
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию лексических особенностей регионального квебекского варианта французского языка, функционирующего на территории Квебека, в сопоставлении с метропольным французским языком в рамках синхронического и диахронического анализа. В результате проведенного анализа была представлена типология регионализмов квебекского национального варианта французского языка. В ходе исследования применялся сопоставительный и семантический анализ, а также наблюдение лингвистических фактов. Для отбора языкового материала были использованы данные франко-квебекских диалектных словарей. Результаты проведенного исследования могут быть использованы в спецкурсах по лексикологии, вариантологии и диалектологии.
    Keywords:
    Go 

  • Восприятие русского языка иностранными обучающимися: трудности и пути их преодоления

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Aigul N. Battalova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика восприятия русского языка иностранными студентами в контексте межкультурной коммуникации. Актуальность исследования обусловлена растущим интересом к изучению русского языка как иностранного и необходимостью выявления факторов, способствующих успешному освоению данного языка. Автор анализирует основные трудности, возникающие у студентов при изучении русской фонетики, грамматики и лексики, одновременно подчеркивая важность позитивного отношения и внутренней мотивации.
    Keywords:
    Go 

  • Специфика разноуровневой подготовки при организации учебного процесса в гетерогенной аудитории РКИ

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Karina I. Krasnokutskaia, Nataliia A. Tarasenko, Veronika V. Akimova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме организации учебного процесса в поликультурных и разноуровневых группах на подготовительном факультете. Авторы анализируют специфику работы в гетерогенной аудитории, где одновременно обучаются студенты с различным уровнем языковой компетенции. В работе рассматриваются ключевые принципы дифференцированного и личностно-ориентированного подходов. Предложены конкретные практические приемы, направленные на оптимизацию образовательного процесса. Особое внимание уделено технологии взаимного обучения и внедрению системы разноуровневых заданий к единому текстовому контенту. Сделан вывод о том, что дифференцированный подход позволяет превратить гетерогенность группы в эффективный лингводидактический ресурс.
    Keywords:
    Go 

  • Выражение временных отношений на занятиях по русскому языку как иностранному

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Lena R. Bakirova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье на примере работы с картиной Ореста Адамовича Кипренского «Портрет Александра Сергеевича Пушкина» рассматриваются основные этапы проведения занятия по изучению способов выражения временных отношений в русском языке: лексическая зарядка (облако ассоциаций), изучение грамматического материала по теме, беседа по картине, аудирование, работа над лексическим и текстовым материалом темы.
    Keywords:
    Go 

  • Актуальность исследования взаимосвязи профессионального стресса и психологического здоровья у медицинских работников

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Viktoriia V. Savchenko
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье проанализированы теоретические подходы к пониманию профессионального стресса и психологического здоровья. Представлены ключевые факторы стресса, характерные для медицинской деятельности: высокая ответственность, информационная перегрузка, дефицит времени и ресурсов, организационные проблемы, а также влияние кризисных ситуаций. На основе обзора отечественных и зарубежных исследований показана системность стрессовых воздействий и их негативное влияние не только на благополучие специалистов, но и на качество и безопасность медицинской помощи.
    Keywords:
    Go 

  • Noolandshaftosfera planety Zemlia v uchenii Starozhilova

    Book Chapter
    Noolandscaptosphere of planet Earth in the teachings of Starozhilov
    Author:
    Valerii T. Starozhilov
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В учебнике на основе результатов многолетних авторских полевых и научных исследований ландшафтов и практики преподавания в Дальневосточном федеральном университете рассматриваются компетенции обучения по выделению и представлению новой геологической оболочки «нооландшафтосферы» иинфогеонергофокуса (сферы), фундамента практик освоения в практику, науку, производство и образование, а также сохранения нооланшафтосферы и цивилизаций Земли. Представляет собой продолжение ранее выполненных исследований и выделенных парадигмы ландшафтопользование, нового инфогеоэнергофокуса (сферы) – нооландшафтосферы, разработанного «учения Старожилова о нооландшафтосфере планеты Земля», а также результатов исследований по комплексному и отраслевому освоению Востока России. Формулируется концепция стратегических возможностей применения инфогеоэнергетических характеристик информационных, вещественных, энергетических потоков геосфер Земли и Вселенной при внедрении инновационных технологий освоения территорий Дальневосточного Федерального округа и России. В учебнике рассматриваются компетенции подготовки специалистов различных профилей и в том числе по инновационным программам «Архитектура экосистем» и «Ландшафтопользование, нооландшафтосфера и ландшафтное планирование». При обучении рекомендуется видеть новые горизонты и вектор развития практик, науки, образования и в рамках государственных централизованных программ с проведением государственного картографирования и паспортизации ландшафтов начать, в целом, решение проблемы внедрения новых технологий освоения на основе разумного экологического подхода с применением нацеленных на сохранение цивилизаций на Земле комплексного ландшафтного метода с применением «Учения Старожилова о нооландшафтосфере планеты Земля», с применением материалов по формирующим нооландшафтосферу инфогеоэнергетическим потокам геосфер Земли и Вселенной. Для студентов учебных заведений, ученых, производственных специалистов, руководителей органов управления.
    Keywords:
    Go 

  • Noolandshaftosfera planety Zemlia i innovatsionnye metody issledovanii v uchenii Starozhilova

    Book Chapter
    Noolandscaptosphere of planet Earth and innovative research methods in the teachings of Starozhilov
    Author:
    Valerii T. Starozhilov
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В учебнике на основе результатов многолетних авторских полевых и научных исследований ландшафтов и практики преподавания в Дальневосточном федеральном университете рассматриваются компетенции обучения по выделению и представлению новой геологической оболочки «нооландшафтосферы» иинфогеонергофокуса (сферы), фундамента практик освоения, сохранения нооланшафтосферы и цивилизаций Земли. Формулируются компетенции новых ландшафтных методов в освоении: прикладного векторно-слоевого картографирования, паспортизации, индикации, узловых ландшафтных структур, программно-целевого, нового методического направления изучения и мониторинга нооландшафтосферы как инфогеоэнергофокуса для внедрения в освоение России и предлагается их применять при обучении специалистов нового передового поколения. Представляет собой продолжение ранее выполненных исследований и выделенных парадигмы ландшафтопользование, нового инфогеоэнергофокуса (сферы) – нооландшафтосферы, разработанного «учения Старожилова о нооландшафтосфере планеты Земля», а также результатов исследований на производстве по комплексному и отраслевому освоению Востока России. Формулируется концепция стратегических возможностей применения инфогеоэнергетических характеристик информационных, вещественных, энергетических потоков геосфер Земли и Космоса при внедрении инновационных технологий освоения территорий Дальневосточного Федерального округа и России. В учебнике рассматриваются компетенции подготовки специалистов различных профилей и в том числе по инновационным программам «Архитектура экосистем» и «Ландшафтопользование, нооландшафтосфера и ландшафтное планирование». При обучении рекомендуется видеть новые горизонты и вектор развития практик, науки, образования и в рамках государственных централизованных программ с проведением государственного картографирования и паспортизации ландшафтов начать, в целом, решение проблемы внедрения новых технологий освоения на основе разумного экологического подхода с применением нацеленных на сохранение цивилизаций на Земле комплексного ландшафтного метода с применением «Учения Старожилова о нооландшафтосфере планеты Земля», с применением материалов по формирующим нооландшафтосферу инфогеоэнергетическим потокам геосфер Земли и Космоса. Для студентов учебных заведений, ученых, производственных специалистов, руководителей органов управления.
    Keywords:
    Go 

  • Industrial ecosystems in the digital economy: principles, strategies, models

    Book Chapter
    Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects
    Author:
    Aleksey Y. Pronin
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    This chapter examines trends in the development of industrial ecosystems in the current context of digital economic transformation. The relevance of this study stems from the pervasive trend toward digitalization in the Russian Federation, which encompasses a wide range of industries. The aim of this study is to identify trends in the development of industrial ecosystems and develop a standard model for the development and transformation of industrial enterprise ecosystems. The theoretical and methodological basis of this study is comprised of empirical (expert assessments, study of production experience) and theoretical (systems analysis, categorical analysis, comparison, generalization, and decision-making) methods. The paper describes the tools that support the functioning of digital industrial ecosystems and provides examples of their successful implementation. Based on an analysis of publications by Russian scholars, principles are formulated, development strategies are described, and a standard model for the transformation of industrial enterprise ecosystems is proposed.
    Keywords:
    economy, artificial intelligence, industry, digitalization, digital transformation, digital economy, ecosystem, digital technology, technological sovereignty, digital industrial ecosystem, production organization, digital production, digital twin
    Go 

  • Impact of sanctions pressure on the implementation of the principle of mutual recognition of transport control standards: international legal analysis

    Book Chapter
    Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects
    Authors:
    Oleg A. Trishin, Aleksandr I. Zemlin
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The chapter provides a comprehensive international legal analysis of the impact of sanctions restrictions on the implementation of the principle of mutual recognition of transport control standards. The relevance of the study is due to the unprecedented use of technical and certification barriers as tools of geopolitical pressure, which led to the fragmentation of the global transport space. The purpose of the work is to identify legal mechanisms for violating the principle of mutual recognition and assess the adaptation strategies of states in the new conditions. The methodological basis was made up of formal-legal, comparative-legal and system-structural methods. The study found that sanctions pressure destabilizes established mutual recognition regimes in aviation, maritime and road transport, provoking unilateral revocation of certificates and denial of vehicle admission. This is contrary to basic principles of international law, such as pacta sunt servanda and freedom of transit. As an answer to the challenges, the authors analyze the process of reorientation of logistics flows and the formation of alternative legal regimes for the recognition of standards within the framework of the Eurasian Economic Union (EAEU), BRICS and SCO. Particular attention is paid to the potential of digitalization (the introduction of electronic certificates and distributed registry technologies) as a tool to minimize political risks and restore trust between jurisdictions. It was concluded that the principle of mutual recognition was being transformed from a universal technical mechanism into a tool for regional integration, requiring the development of new multilateral treaties resistant to unilateral coercive measures.
    Keywords:
    security standards, mutual recognition, transport control, international sanctions, international transport law, legal sovereignty, logistics reorientation
    Go 

  • The labor market as the foundation of the new economic ecosystem of the Russian Federation: an empirical assessment of the transformation cycle

    Book Chapter
    Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects
    Author:
    Olga I. Khudiakova
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The study, covering the period from 2010 to 2025, analyzes the transformation of the Russian labor market in the context of four fundamental shifts (recovery from the global crisis, sanctions adaptation, the COVID-19 pandemic, and the transition to technological sovereignty). Using a comprehensive econometric toolkit (testing time series for stationarity, correlation and cointegration analysis, principal component analysis, and autoregressive models), the study establishes that the labor market has ceased to serve as a passive shock absorber during crises and has become a core load-bearing element of the new economic ecosystem. Systemic contradictions are identified: an anomalous relationship between key rate increases and nominal wage growth, rising structural unemployment due to a mismatch between worker qualifications and employer demands, an acute shortage of engineers, and job creation predominantly in traditional heavy industry, which runs counter to environmental objectives. Principal component analysis reveals that 70% of the system's variability is captured by a single latent factor (employment, wages, and the key rate); a pro-cyclical pattern of monetary policy is identified. A significant negative correlation is found between environmental pressure and unemployment. An autoregressive model incorporating the macroeconomic overheating index, environmental factors, and innovation is identified as optimal. The key driver of qualitative growth is the rate of human capital renewal rather than its absolute volume. Institutional conditions for the transition to intensive labor resource management are formulated.
    Keywords:
    human capital, Russian labor market, structural transformation of the economy, frictional unemployment, shortage of engineering personnel, time series econometrics, principal component analysis, autoregressive models, macroeconomic overheating, key interest rate of the Central Bank of the Russian Federation
    Go