List of publications on a keyword: «РАН»
-
Neirotekhnologii dlia povysheniia mental'noi ustoichivosti sportsmenov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina V. Nikolaeva, Valerii A. Kaznacheev
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье анализируются возможности нейротехнологий для применения в спорте. Выявляются основные возможности, преимущества, риски и угрозы для командных и одиночных видов спорта.
- Keywords:
-
Sotsial'naia adaptatsiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia sredstvami mul'tiplikatsionnoi animatsii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena A. Aliunova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья средствами мультипликационной анимации. Отмечается, что анимация способна моделировать трудные жизненные обстоятельства, связанные с удовлетворением разнообразных нужд, тем самым содействуя формированию эффективных стратегий адаптации. Для каждого уровня общественных потребностей предложены списки мультипликационных историй, воспроизведение которых может способствовать их удовлетворению. На основе этих историй предполагается создание сценария анимационного фильма и разработка персонажей, способных выполнять необходимые функции в сюжете.
- Keywords:
-
Inkliuzivnye konkursy: vozmozhnosti, perspektivy i problemy
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena E. Fomina, Galina V. Koshkina, Evgeniia I. Bobrova, Uliana A. Ivanova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Развитие инклюзивного образования – одна из основных задач современной системы образования. Для полноценного вовлечения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательный процесс в настоящее время стали активно развиваться инклюзивные конкурсы. В статье рассмотрены возможности инклюзивных конкурсов, основная задача которых заключается в повышении мотивации к профессиональному развитию, создании условий для успешной социализации людей с особенностями здоровья и в формировании в обществе адекватного представления о людях с ОВЗ и инвалидностью. Обозначены основные проблемы, с которыми сталкиваются организаторы и участники при проведении соревновательных мероприятий.
- Keywords:
-
Инклюзивное образование в формировании толерантной среды среди дошкольников.
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina M. Ivanova, Marina P. Rodionova, Elena V. Minina, Mariia V. Larionova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые формы содействия воспитанию толерантности, соучастия, взаимопонимания и гуманности среди дошкольников.
- Keywords:
- толерантность, помощь, взаимопонимание, гуманность
-
Effektivnost' ispol'zovaniia korrekturnykh prob i blokov D'enesha pri formirovanii prostranstvennykh predstavlenii u doshkol'nikov s ZPR
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Iana R. Kramorenko, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Дети с ЗПР часто испытывают сложности в ориентировании в пространстве, понимании таких понятий, как «вверху», «внизу», «слева», «справа», «перед», «за», «между», что затрудняет выполнение многих повседневных действий и академических задач. Традиционные методы обучения зачастую оказываются недостаточно эффективными для этой категории детей, требующих индивидуального подхода и специализированных методик. Именно поэтому использование таких дидактических материалов, как корректурные пробы и логические блоки Дьенеша, представляется весьма перспективным.
- Keywords:
-
Future bachelors of tourism will study Rembrandt's legacy in the process of professional training at the university
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Svetlana F. Maslennikova, Ekaterina S. Semysheva
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье авторы рассматривают некоторые особенности творчества великого голландского художника Рембрандта ван Рейна. Проанализирована его картина на библейскую тему «Отречение Петра», отмечено огромное воспитательное значение этого шедевра.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia diagnostika kak napravlenie psikhologo-pedagogicheskoi pomoshchi detiam uchastnikov (veteranov) SVO
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье определяются возможности организации психологической диагностики как одного из направлений оказания психолого-педагогической помощи в преодолении травматических расстройств у детей. Рассматривается специфика психической травмы в детском возрасте.
- Keywords:
-
Priobretennye narusheniia rechi u uchastnikov boevykh deistvii i ikh etiologiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье представлены нарушения речи, возникающие у участников боевых действий вследствие ранений и травм. Описаны их типичные и атипичные проявления, устанавливаются связи с иными состояниями. Определена проблема логопедической помощи участникам СВО.
- Keywords:
-
Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Evgeniia A. Plotnikova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье представлены особенности развития патриотических чувств и представлений у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Описаны средства и методы для их развития.
- Keywords:
-
Sotsial'no-pedagogicheskoe soprovozhdenie adaptatsii inostrannykh studentov k obrazovatel'nomu protsessu vysshei shkoly
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Vakhid V. Vafin
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Актуальность исследования обусловлена тем, что адаптация к образовательному процессу высшей школы для иностранных студентов возможна только в безопасной, толерантной среде. Более того, в процессе учёбы иностранные студенты сталкиваются с коммуникативными и академическими проблемами. Цель исследования – обосновать, что иностранные студенты нуждаются в социально-педагогическом сопровождении. Методы исследования: организация, мониторинг и контроль автора статьи за организацией процесса адаптации студентов к учебной деятельности в Казанском федеральном университете (далее – КФУ). В качестве наиболее значимых результатов предложены фестивали, ориентированные на развитие межэтнической толерантности и диалога культур, проводимые сотрудниками КФУ. Автор пришёл к выводу, что успешная адаптация к учебному процессу в высшей школе во многом зависит от создания толерантной среды.
- Keywords:
-
Inclusion in socio-cultural design. Managerial approach
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Daria A. Karpova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Статья касается вопросов организации инклюзивных проектов, направленных на решение социокультурных вызовов. Приведен анализ реализации аналогичных проектов.
- Keywords:
-
Sotsial'naia kompetentnost' studentov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia i invalidnost'iu kak sostavliaiushchaia sotsial'noi uspeshnosti
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Arina V. Mikalina, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается значение социальной компетентности студентов как составляющей профессиональной подготовки при обучении в вузе. Освещаются проблемы, которые имеют студенты с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, и их влияние на адаптацию к новой социальной среде.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia inostrannomu iazyku detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Kseniia D. Kuznetsova, Valerii S. Nabiev
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Рассматриваются специфические трудности, с которыми сталкиваются дети при освоении языковых навыков. Это проблемы, связанные с восприятием вербальной информации, трудности в освоении грамматики и лексики, а также сложности в социальном взаимодействии.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia zritel'no-prostranstvennogo vospriiatiia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Diliara L. Shaimardanova, Elena F. Saifutdiiarova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Зрительно-пространственное восприятие – ключевой компонент когнитивного развития, обеспечивающий успешное освоение учебных навыков и социальную адаптацию. У детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития дефициты зрительно-пространственного восприятия становятся критическим препятствием для освоения учебных навыков (чтение, письмо, счёт) и социальной адаптации. Они проявляются в виде трудностей ориентации в пространстве, слабости зрительно-моторной координации и нарушениях анализа геометрических форм. Актуальность темы связана с высокой распространённостью задержки психического развития и необходимостью ранней коррекции для предотвращения школьной дезадаптации. В работе расширены разделы о нейропсихологических механизмах, роли семьи, современных технологиях и дифференциальной диагностике.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v ramkakh inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ekaterina D. Rodina, Daria S. Savushkina, Elena V. Romanova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье представлены пути организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в рамках инклюзивного образования. Рассматриваются задачи и проблемы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ с участием педагогов-психологов, родителей и учащихся.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie onlain-servisov dlia razvitiia prostranstvennykh predstavlenii u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Olga A. Poltavskaia, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие «пространственные представления». Приведены результаты диагностики пространственных представлений у младших школьников с умственной отсталостью. Описаны возможности использования онлайн-сервисов в коррекционной работе.
- Keywords:
-
Spetsifika organizatsii proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia s rasstroistvami autisticheskogo spektra s narusheniem intellekta
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Daniela O. Ashikhin
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности организации проектной деятельности с обучающимися с расстройствами аутистического спектра и нарушением интеллекта. Кратко описывается типология учебных проектов, приводятся этапы работы над проектом, обозначается значимость проектной деятельности для развития обучающихся.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie spetsial'nogo uchebnogo oborudovaniia i tekhnologii dlia obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ekaterina A. Zadkova, Natalia V. Utkina, Elena V. Romanova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В современном мире образование становится все более доступным для всех, независимо от наличия физических или умственных особенностей. Людям с ограниченными возможностями здоровья не всегда просто учиться, но наличие специальных технологий и учебного оборудования помогают им справиться с этими трудностями и делают процесс обучение проще и интереснее. Использование данных инструментов помогают людям с ограниченными возможностями здоровья достигать намеченных целей. В статье приведены примеры технологий и специального учебного оборудования, которые создают равные возможности для обучения и делают образование доступным для каждого.
- Keywords:
-
Bulling kak problema inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Arina V. Mikhailova, Daria D. Babkova, Elena V. Romanova
- Work direction:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Abstract:
- Буллинг является одной из главных проблем инклюзивного образования. В статье рассмотрены причины проявления буллинга в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ и детей с нормативным развитием и способы профилактики и борьбы с травлей.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie problemy adaptatsii k usloviiam rossiiskoi obrazovatel'noi sredy detei iz semei inostrannykh grazhdan
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Tatyana I. Kulikova
- Work direction:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Abstract:
- В статье автор рассматривает психолого-педагогические проблемы, социокультурные факторы, оказывающие влияние на адаптацию детей из семей иностранных граждан к условиям российской образовательной среды. Для учителей школ предлагаются некоторые рекомендации по организации взаимодействия с родителями и детьми-мигрантами.
- Keywords:
-
The "Tragedies of the profession" of a ballet dancer: psychological and physical aspects
Book ChapterPsychological and pedagogical issues of modern education- Author:
- Mariia O. Potolokova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- The work analyzes the specific manifestations of «high achievements in the ballet environment and professional competence» in the context of ballet dancer’s activity, a number of recommendations have also been developed for formation of significant personal and professional competencies that minimize the negative impact of stress factors of this profession. According to the author, the formation of a holistic creative and health-saving environment will help strengthen the competitiveness of Russian ballet dancers at the global level, increase their professional self-realization and reduce the negative consequences associated with the "tragedy of the profession".
- Keywords:
- professional burnout, ballet dancer, psycho-emotional overload, creative health-protective environment, self-actualisation
-
Digital transformation of foreign-language project activity of undergraduates in the context of the implementation of educational programs at an advanced engineering school
Book ChapterPsychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Nadezhda I. Chernova, Natalia I. Eremkina
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The proposed chapter examines the possibilities of using project activities based on digital technologies to increase motivation and practice-oriented approach in the process of learning a foreign language by students of the Master’s degree program 22.04.01 Materials Science and Technology studying at the Advanced Engineering School (AES) of Microwave Electronics, created on the basis of MIREA – Russian Technological University. The study was conducted based on the analysis of scientific and methodological literature and the generalization of methods related to the organization of students’ project activities in the process of professional foreign language training, as well as teaching foreign languages at the university using digital tools. The results consist in studying the experience of using these technologies in educational practice and describing the forms of working with them.
- Keywords:
- foreign language, digital technologies, project activity, Advanced Engineering School, AES, Master’s degree program, practice-oriented learning
-
Improvement of the strategy and tools for intercultural adaptation of foreign students
Book ChapterPsychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Natalia L. Smit, Sergei V. Ilkevich
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The development of educational export is an important strategic task both for Russian universities at the institutional level, allowing them to increase the level of global competitiveness, and at the state level, ensuring the implementation of the principles of the «soft power» strategy. Both of these goal-settings contribute to the achievement of national interests through attraction and persuasion. To increase the efficiency of the export of Russian education and high-quality training of specialists for the global labor market, it is necessary to develop effective methods, mechanisms and technologies for improving the intercultural adaptive environment of educational organizations, which became the main goal of this study. Cultural diversity is a key value guide for the classification of cultures of peoples and countries, as well as an important criterion for the effective management of multicultural groups and organizations. In the context of educational organizations, cultural diversity is becoming a powerful driver for the development of competencies in the host institutions for foreign students, but it is important to systematically approach all components of an intercultural adaptive environment based on the implementation and scaling of best practices. In this study, based on a sociological survey of foreign students in Russian universities, priority adaptation tools are systematized both along the internal contour of the educational organization, as well as and in external bilateral and network interactions. The research recommendations are both strategic in nature, defining the fundamental tasks of educational organizations to create an intercultural adaptive environment, and of an applied and methodological nature, based on proposals regarding the development of specific tools for intercultural adaptation.
- Keywords:
- higher education, educational organization, tutor, university, student-centered learning, internationalization, intercultural interaction, international students, cultural adaptation, academic adaptation, adaptive environment, intercultural communications, cultural intelligence, diversity management, cross-cultural trainings
-
The impact of using chatbots on learning a foreign language in a non-linguistic university
Book ChapterPsychological and pedagogical issues of modern education- Author:
- Elena G. Liakhova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The relevance of this study is determined by the fact that artificial intelligence and neural network chatbots are playing an increasingly important role in higher education; they often take over traditional methods of teaching a foreign language in non-linguistic universities. At the same time, the issue of the advantages of using artificial intelligence in teaching a foreign language remains open. The purpose of the chapter is to analyze the advantages and disadvantages of using neural network chatbots in the process of teaching a foreign language in comparison with traditional teaching methods. To achieve this goal, the author uses experimental teaching of English to first-year future culturologists. As a result of the study, it was found that the process of assimilation of foreign language material when teaching a foreign language using chatbots differs from the process of assimilation while teaching traditionally. Significant differences were noticed at the stages of formation of motivation, presentation of new foreign language material, comprehension and rethinking of the new lexical and grammatical material. Such phenomena as clip thinking, the Google effect, and the devaluation of students’ memory with the constant use of digital devices have a particularly strong influence on changes in the learning process. Techniques are proposed to neutralize the negative impact of neural network learning on students, when implemented, an increase in the effectiveness of teaching a foreign language using neural network chatbots is observed.
- Keywords:
- artificial intelligence, clip thinking, increasing the efficiency of teaching a foreign language in non-linguistic universities, neural network chatbots, cultural studies, mastering foreign language lexical and grammatical material
-
Osobennosti profilaktiki prestuplenii protiv polovoi svobody i polovoi neprikosnovennosti
ProceedingRelevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Author:
- Kristina A. Nasreddinova
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье автор анализирует статистические данные, представленные на официальном сайте Верховного суда, свидетельствующие о количестве лиц привлеченных к уголовной ответственности за совершение преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности с 2019 по 2023 год. В работе анализируются как насильственные, так и ненасильственные половые преступления, которые, несмотря на отсутствие насилия в процессе их совершения, все равно обладают повышенной общественной опасностью, так как потерпевшими в них являются несовершеннолетние. Рассматриваются меры предупреждения рассматриваемых преступлений, позволяющие разграничить данные составы преступлений, актуальные проблемы и возможные пути их решения.
- Keywords: