En
Register Log in

List of publications on a keyword: «РАН»

  • Digital transformation of heritage conservation: the legal status of reference information models

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Daria A. Sergeeva, Mariia S. Tikhomirova
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    Статья посвящена определению правового статуса цифровых двойников в сфере сохранения архитектурного наследия. Автор анализирует действующее законодательство, выявляет пробелы и формулирует теоретическую модель, основанную на разделении частноправового и публично-правового аспектов. Вносятся предложения по изменению ГК РФ и 73-ФЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovanie problemy formirovaniia sovremennoi infrastruktury molodiozhnoi politiki

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Oleg O. Sorokin, Anastasiia S. Kuznetsova
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    В статье исследуются ключевые проблемы и перспективные направления развития инфраструктуры молодежной политики на муниципальном уровне в Российской Федерации. В работе использованы методы: формально-юридический, системного и сравнительного анализа, обобщения передового опыта, моделирования, классификации и типизации. На основе комплексного анализа федерального законодательства, актуальных стратегических документов, а также научных публикаций современных исследователей систематизированы основные подходы к модернизации молодежных пространств. Особое внимание уделено дефициту ресурсов, кадровому обеспечению, внедрению экосистемного и кластерного подходов, а также интеграции цифровых технологий в деятельность муниципальных учреждений. Продемонстрирована взаимосвязь между качеством материально-технической базы и уровнем гражданской и инновационной активности локальных молодежных сообществ. На основе обобщения передового регионального опыта автором разработана модель межведомственной инфраструктурной интеграции, предусматривающая совместное использование материально-технической базы смежных ведомств для создания сети молодежных пространств коллективного пользования.
    Keywords:
    Go 

  • Results of a Study on the Attitudes of Turkmen University Students toward Traditional Matchmaking and Arranged Marriages as a Factor in the Transformation of the Family Institution

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Gadam Ialkapov, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    Based on survey data, the study examines young people's views on traditional forms of marriage, specifically matchmaking (*gelin tovma*) and arranged marriages. It assesses the extent to which patriarchal attitudes persist in partner selection under the influence of older relatives. The study demonstrates that the institution of arranged marriages is a significant factor in the transformation of the modern Turkmen family, evolving from a rigid, archaic model into a hybrid form where the opinions of the bride and groom are taken into account but remain subject to parental approval.
    Keywords:
    the institution of the family, traditional matchmaking (*gelin tovma*), marriage by agreement (arranged marriage), patriarchal traditions, transformation of the institutions of marriage and family
    Go 

  • Khudozhestvennoe nasledie P.I. Chaikovskogo kak faktor formirovaniia mezhkul'turnogo prostranstva sovremennoi Rossii

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Andrei A. Zhirnov, Petr S. Vasilev
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию роли музыкального наследия П.И. Чайковского в формировании межкультурного пространства современной России. На основе музыкально-педагогического анализа «Баркаролы» («Июнь») из фортепианного цикла «Времена года» рассматриваются вопросы сохранения и популяризации классического музыкального наследия в системе современного музыкального образования. Обосновывается значение кантиленной музыки в воспитании исполнителей на народных инструментах (баяне). Представлены результаты авторского переложения произведения для готово-выборного баяна, а также методические рекомендации по его освоению. Доказано, что обращение к классическому наследию через адаптацию для народных инструментов способствует расширению межкультурного диалога, формированию эстетического вкуса и патриотическому воспитанию молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'nye informatsionnye potrebnosti bibliotechnykh spetsialistov v usloviiakh tsifrovoi transformatsii

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Zoia V. Mizheeva, Vladislavna V. Oksana
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Статья посвящена выявлению особенностей и определению направлений совершенствования удовлетворения профессиональных информационных потребностей библиотечных специалистов в условиях цифровой трансформации. Рассматриваются теоретические аспекты сущности информационных потребностей и трансформации профессиональных компетенций библиотекаря, выделяются три уровня потребностей: базовый, расширенный и опережающий. Анализируются новые профессиональные роли, формирующиеся под влиянием цифровизации. Цель исследования выявить особенности и определить направления совершенствования удовлетворения профессиональных информационных потребностей библиотечных специалистов в условиях цифровой трансформации. Эмпирическую базу составило анкетирование 83 библиотечных специалистов Чувашской Республики из различных типов библиотек, проведённое в марте-июне 2026 г. Результаты показали, что профессиональные информационные потребности библиотекарей трансформируются под влиянием цифровизации: наиболее востребованными становятся знания о новых технологиях и программных продуктах, проектной деятельности, организации онлайн-мероприятий и искусственном интеллекте. При этом значительная часть специалистов уже использует инструменты искусственного интеллекта в профессиональной деятельности. Основными барьерами остаются дефицит времени, недостаток доступа к профессиональным базам данных, технические ограничения и недостаточная информированность о существующих ресурсах. Традиционные формы работы и очные форматы обучения сохраняют высокую востребованность, что подтверждает необходимость смешанного подхода к организации профессионального развития.
    Keywords:
    Go 

  • The ecosystem of socio‑psychological re‑adaptation of combat veterans as a condition for their socialization and professional development

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Aleksei A. Dubrov, Galina B. Glazkova, Polina S. Vasina
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Проблема формирования новой социальной идентичности и профессионального статуса ветеранов боевых действий (ВБД) детерминирует переход от монодисциплинарных подходов к комплексному сопровождению экс комбатантов, в том числе и членов их семей, междисциплинарной командой специалистов. Анализ научно-методической литературы, анкетирования потребностей ветеранов (n = 296) и членов их семей (n = 112), а также экспертного интервью (n = 31) педагогов, психологов и социальных работников, позволил разработать модель экосистемы социально-психологической реадаптации на основе концепции посттравматического роста личности. Определены структурные компоненты экосистемы, механизмы взаимодействия и основные реадаптационные направления (физкультурно-спортивное, психологическое, педагогическое, социальное, семейное). Обоснована роль университетов как интеграторов экосистемы, обеспечивающих социализацию, профессиональную переподготовку и личностное развитие целевой группы.
    Keywords:
    Go 

  • Prava cheloveka v oblasti okhrany zdorov'ia i mekhanizmy ikh realizatsii

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Sergei A. Malygin, Aleksandr I. Zemlin
    Work direction:
    Совершенствование государственного регулирования экономики и правового регулирования экономических процессов
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам охраны здоровья человека и её социальной значимости, как комплексного правового института в Национальном и Международном контекстах. Рассматривается роль и значение международных организации в области здравоохранения, а также принятие ими нормативно- правовых актов по охране здоровья человека. Особое внимание уделено сложившийся ситуации в российской системе здравоохранения в части правовых особенностей регулирования сферы охраны здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Diagnosing the level of tolerance and exploring ways to develop tolerant communication in foreign language classes at the university.

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Iana A. Glukhikh
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В представленной статье анализируются вопросы развития толерантной коммуникации в мультикультурной среде. В этой связи автор изучил опыт взаимодействия со студентами билингвами на занятиях по иностранному (английскому) языку. До проведения занятий (в начале учебного года) и в конце учебного года была проведена первичная диагностика толерантности. Диагностика показала средний, в некоторых ответах отмечается низкий уровень межкультурной толерантности.
    Keywords:
    Go 

  • Emotsional'nyi intellekt nachinaiushchego pedagoga: upravlenie stressom na parakh i ekzamenakh

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Aliona A. Kataikina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли эмоционального интеллекта преподавателя в учебном процессе. Особенно устойчивое развитие эмоционального интеллекта важно для молодого специалиста ка на занятиях, так и на первых экзаменах. Эмоциональная вовлечённость составляет сущность педагогической профессии. Педагог непрерывно формирует отношения с учащимися, взаимодействует с родителями и коллегами, а также вынужден мгновенно находить решения в самых непредсказуемых ситуациях. При этом образовательная сфера на сегодняшний день переживает определенные структурные трансформации, которые существенно усложняют профессиональный облик педагога. От него теперь требуется не просто владение знаниями своего предметом и методическим инструментарием, но и готовность продуктивно работать в среде интенсивных человеческих контактов.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennostno-smyslovye osnovaniia pedagogicheskoi deiatel'nosti mekhanizmy transliatsii lichnostnykh ustanovok uchitelia v obrazovatel'nyi protsess

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Svetlana V. Trofimova, Natalia V. Chaplygina
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема влияния ценностно-смысловой сферы личности педагога на содержание и результаты образовательного процесса. Обосновывается необходимость целенаправленной работы по формированию аксиологической компетентности будущих учителей на этапе профессиональной подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • From knowledge translator to multitasking professional: the transformation of the foreign language teacher’s role in the digital age

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Victoria V. Vlasicheva
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматривается трансформация профессиональной роли преподавателя иностранного языка под влиянием развития генеративного искусственного интеллекта. На основе анализа современных исследований систематизируются ключевые функции преподавателя в цифровой образовательной среде: фасилитация учебной деятельности, цифровое и методическое проектирование, мотивационная и коммуникативная поддержка, межкультурное посредничество и организация взаимодействия с генеративным искусственным интеллектом. Предлагается матричная модель профессиональных ролей, в которой пять функциональных ролей соотносятся с базовым, продвинутым и экспертным уровнями их реализации.
    Keywords:
    Go 

  • Coaching practice as a tool for preventing the increased risk of burnout among teaching staff

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Anzhela L. Kobleva, Viktoriia S. Molchanova
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье представлен контент-анализ причин развития выгорания у педагогов и описан метод коучинга как эффективного инструмента профилактики или преодоления синдрома выгорания как личностного, так и профессионального. Рассмотрены основные условия и ожидаемые результаты применения практики коучинга. Целью статьи является обоснование практики коучинга для снижения или нивелирования профессионального выгорания и стимулирования педагога к личностно-профессиональному развитию с опорой на имеющийся потенциал. Результаты научно-теоретического анализа практики применения коучинга с целью преодоления триггеров выгорания у педагогов позволяют сделать вывод о том, что интеграция коучинговых программ в образовательную практику повышает эмоциональное благополучие педагогов, создает условия для продуктивной педагогической деятельности,
    Keywords:
    Go 

  • Professional'naia kul'tura pedagoga kak determinant razvitiia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy v usloviiakh tsifrovoi transformatsii shkoly

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Svetlana V. Alekseeva
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматривается трансформация роли педагога в контексте внедрения обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Анализируется взаимосвязь между уровнем профессиональной культуры учителя и формированием психологически безопасной образовательной среды. Обосновывается тезис о том, что переход от субъект-объектной к субъект-субъектной парадигме образования требует пересмотра коммуникативных стратегий учителя с учетом цифровизации дидактики. Особое внимание уделяется триединству комфортности образовательного процесса (психологической, интеллектуальной, физической) как фундаменту здоровьесбережения обучающихся. Представлены механизмы профилактики профессионального выгорания педагогов через развитие эмоционального интеллекта и осознание социальной значимости профессии в условиях антропоцентричной модели школы.
    Keywords:
    Go 

  • Mikroobuchenie kak pedagogicheskaia tekhnologiia: kognitivnye mekhanizmy usvoeniia i didakticheskie ogranicheniia pri izuchenii fundamental'nykh distsiplin

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье исследуется феномен микрообучения как современной педагогической технологии, анализируются ее когнитивные механизмы и дидактические границы. Актуальность работы обусловлена повсеместным проникновением клипового мышления и фрагментацией информационных потоков, образовательная среда адаптируется к новым когнитивным реалиям обучающихся. На основе синтеза нейрокогнитивных данных рассматривается, что микрообучение эффективно снижает когнитивную нагрузку при освоении прикладных навыков, однако его ориентация на фундаментальные дисциплины сопряжена с рисками дидактической редукции и фрагментации системного знания. Ограничение объема контента не обеспечивает глубины семантической обработки, необходимой для формирования сложных нейросетевых паттернов. Ориентация на дифференцированный подход: микрообучение должно выступать инструментом мотивации и актуализации, но не заменять методы глубокого погружения и междисциплинарной интеграции.
    Keywords:
    Go 

  • Perspektivy tsifrovogo obrazovaniia: trendy, sistemnye zadachi i didakticheskie vozmozhnosti

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Karina U. Mamaeva, Olga S. Abaidullina, Anna K. Mazhartseva, Elena A. Gavrilova, Nataliia A. Miroliubova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье проводится системный анализ перспектив развития цифрового образования в России и мире. Цифровизация рассматривается не как механическое внедрение технических средств, а как фундаментальная трансформация образовательной парадигмы, затрагивающая принципы передачи знаний, методы, формы организации и субъектные отношения в обучении. Исследуются ключевые тренды: персонализация на основе аналитики образовательных данных, интеграция искусственного интеллекта, гибридные форматы, формирование цифровых компетенций и непрерывное обучение. Обоснованы системные задачи: обеспечение технологического суверенитета, преодоление цифрового неравенства, переподготовка педагогических кадров, сохранение гуманистической сущности обучения и академической честности. Особое внимание уделено дидактическим возможностям цифровой среды: индивидуализированным траекториям, иммерсивному моделированию, непрерывному профессиональному развитию. Сделан вывод о необходимости баланса технологических инноваций и фундаментальных педагогических принципов.
    Keywords:
    Go 

  • Digital technologies in early childhood education: from challenges to prospects

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Viktoriia V. Pliakina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящено вопросу изучения особенностей интеграции цифровых инструментов в систему дошкольного образования в России. Подчеркивается двойственный характер данного процесса: с одной стороны, цифровизация выступает как мощный инструмент модернизации педагогической практики, способствующий эффективному взаимодействию с подрастающим «цифровым» поколением и профессиональному росту педагогов через онлайн-обучение. С другой стороны, статья выявляет существенные препятствия на пути повсеместного внедрения технологий. К ним относятся: неравномерное покрытие территорий высокоскоростным интернетом, недостаточная готовность персонала (психологическая и методическая) к работе с новыми инструментами, а также проблемы, связанные с быстрым устареванием программного обеспечения и потенциальными рисками для дошкольников, связанными с чрезмерным экранным временем.
    Keywords:
    Go 

  • Digital transformation of primary education: from a tool to a new didactics

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Mariia N. Efimova, Elvira V. Poliakova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается системное изменение образовательной парадигмы, затрагивающее цели, содержание, методы обучения и роли всех его участников образовательного процесса. Успех цифровой трансформации начального образования зависит от способности педагогического сообщества найти и удерживать баланс между дидактическим потенциалом цифровых инструментов и учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie aspekty organizatsii vneauditornykh meropriiatii pri obuchenii inostrannomu iazyku v vuze

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Tatiana P. Volkova, Anna V. Malaeva, Tatiana A. Globa
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается внеаудиторная деятельность по английскому языку в неязыковом вузе как средство развития коммуникативных компетенций, повышения мотивации и формирования профессиональных навыков. Цель работы – обосновать теоретические основы и обобщить практический опыт организации такой деятельности. Авторы опираются на теории неформального и эмпирического обучения М. Ноулса, социального интеракционизма Л. С. Выготского, естественного подхода С. Крашена, концепцию единой системы аудиторной и внеаудиторной работы. Раскрыта роль внеаудиторной деятельности в повышении мотивации: рост вовлечённости, развитие навыков, социальный аспект, долгосрочный эффект. На примере Мурманского арктического университета охарактеризованы наиболее востребованные формы: олимпиады, конкурсы переводов, научно-практические конференции, описаны этапы их организации. Приведены результаты анкетирования: 89% студентов отметили повышение уверенности в использовании языка.
    Keywords:
    Go 

  • Kross-kul'turnye aspekty formirovaniia ispolnitel'skogo stilia u inostrannykh studentov v klasse fortepiano

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Bokai Chzhan
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются кросс-культурные аспекты формирования исполнительского стиля у иностранных студентов в классе фортепиано в условиях глобализации и интернационализации музыкального образования. Автором проанализированы теоретические основания кросс-культурного подхода в музыкальной педагогике, раскрыты его ключевые принципы (культурной релевантности, диалога культур, индивидуализации, толерантности и уважения). На основе сравнительного анализа китайской и российской фортепианных школ выявлены существенные различия в акцентах обучения, что создаёт определённые сложности при интерпретации произведений русских классиков китайскими студентами. Делается вывод, что успешное формирование исполнительского стиля иностранных студентов требует сочетания психолого-педагогических знаний, понимания культурного контекста произведений и владения стратегиями кросс-культурной адаптации.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie prostranstvennogo myshleniia sredstvami akademicheskogo risunka

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Stella A. Boiadzhan, Iuliia A. Nikitina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья исследует академический рисунок как инструмент развития пространственного мышления у студентов художественных направлений. Рассматриваются психологические механизмы, методические подходы и критерии оценки восприятия пространства в процессе работы с натуры.
    Keywords:
    Go 

  • Using role‑playing games in English lessons as a means of developing communication skills.

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena V. Egorova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию эффективности использования ролевых игр на уроках английского языка как средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Рассматриваются теоретические основы применения игровых методик в обучении иностранным языкам, анализируются преимущества ролевых игр для развития навыков спонтанной речи, аудирования, преодоления коммуникативных барьеров и повышения мотивации учащихся. Приводятся конкретные примеры организации и проведения ролевых игр различной тематики, соответствующие возрастным и языковым особенностям обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie mirovozzrencheskoi kompetentsii obuchaiushchikhsia neiazykovykh napravlenii podgotovki v vuze na primere khudozhestvennogo fil'ma "The English Patient" (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Oksana V. Legostaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. Автором также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Английский пациент» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota po razvitiiu konstruktivnoi deiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    El'vira A. Shirshenkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена развитию конструктивной деятельности как важнейшему компоненту всестороннего развития детей дошкольного возраста, раскрывая её роль в формировании пространственного мышления, мелкой моторики и умения планировать свои действия. Автор акцентирует внимание на необходимости возрастного и индивидуального подхода, подчеркивая, что грамотное сопровождение взрослого и правильно организованная предметная среда превращают конструирование из простой игры в эффективный инструмент познавательного и речевого развития ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Fizika bez strakha: 5 priiomov raboty s kognitivnoi peregruzkoi detei s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elvira G. Brodiukova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема когнитивной перегрузки учащихся на уроках физики, особенно остро проявляющаяся у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Автор анализирует неэффективность традиционных методов многократного повторения и предлагает альтернативный подход – технологию «точки удивления», основанную на использовании нестандартных проблемных ситуаций для переключения внимания ученика с ощущения академического неуспеха на естественное любопытство. Описаны пять авторских приёмов преодоления когнитивных барьеров: «Приём якоря», «Обыкновенное чудо», «Фраза-ключ», «Формульный коллайдер» и использование мемов. Обоснован коррекционный потенциал каждого приёма: снижение тревожности, опора на жизненный опыт, создание безопасной среды для ошибки, мультимодальность восприятия. Сделан вывод о формировании переносимого навыка исследовательского поведения и качественном росте успеваемости по точным наукам.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia zaikaniia u detei s OVZ v srednem zvene shkoly

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena E. Mironova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются специфика и ключевые направления коррекционной работы с заикающимися подростками с ограниченными возможностями здоровья в условиях средней школы, а также анализируются психолого-педагогические и физиологические трудности, возникающие в пубертатный период. Особое внимание уделяется необходимости комплексного подхода, включающего не только логопедическую технику, но и психологическую поддержку, а также создание благоприятной коммуникативной среды для успешной социализации учащихся.
    Keywords:
    Go