En
Register Log in

List of publications on a keyword: «РАН»

  • Digital Technologies in Higher Education

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Marina G. Dubinina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Цифровая трансформация сферы высшего образования означает преобразование как самого учебного процесса, так и его организационных структур. На современном этапе в период пандемии коронавируса использование цифровых технологий становится особенно актуальным. В статье рассматриваются проблемы использования этих технологий в высшем образовании разных стран, их преимущества и узкие места. Показано, что для широкого распространения цифровых технологий в высшем образовании необходимы значительные инвестиции в развитие цифровой инфраструктуры университетов.
    Keywords:
    e-learning, digital transformation, digital technologies, coronavirus, mobile learning
    Go 

  • Vliianie sotsial'nykh protsessov na podgotovku spetsialistov bukhgalterskogo ucheta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tatiana G. Sodnombalova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены ключевые навыки, которые должны быть привиты обучающимся при подготовке специалистов бухгалтерского учета
    Keywords:
    Go 

  • Temporal'nost' politicheskogo teksta: model' analiza

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Социальная философия
    Abstract:
    В статье предложена модель анализа темпорального содержания текста и демонстрация опыта практического применения данного метода на конкретном политически значимом тексте, в качестве которого в статье выступает одиннадцать текстов ежегодных посланий Президента РФ Федеральному собранию Российской Федерации. Для определения единиц анализа автор исходит из концепции линейного восприятия времени, характерного для христианских культур. Единицами анализа выступают глаголы, так как они чаще всего выражают действие, и своей формой и видом указывают на время этого действия и другие лексемы, указывающие на прошлое, настоящее или будущее, то есть как существительные («в прошлом», «сегодня», «в перспективе»), так и прилагательные («предшествующий», «нынешний», «дальнейший», «будущий»). Автором учитывались времена глагольной формы – прошлое, настоящее, будущее, и вид глагола (совершенный и несовершенный). Констатируется высокая степень сбалансированности текстов посланий, которая заключается в не скачкообразном, а плавном и неявном изменении темпорального содержания посланий. Это может объясняться кропотливой работой профессиональных спичрайтеров, работающих в «штабе» Президента, обеспечивающих «стабильный» имидж Президента, отражающий провозглашаемый курс политики и развития страны.
    Keywords:
    Go 

  • O neobkhodimosti izmeneniia iuridicheskoi kul'tury

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Классическая юридическая работа требует знания законодательства, представления доказательств, демонстрации права на искомую помощь, но такая традиционная модель юридической функции подвергается трансформации. В статье автор дает ответы на вопросы, почему сегодня юристам так трудно доказать свою ценность для современного бизнеса.
    Keywords:
    Go 

  • Ispravitel'naia koloniia dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei Bel'-Isl' vo Frantsii vo vtoroi polovine XIX - nachale XX v.

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Maksim V. Lavrentev, Andrei V. Kosyrev
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Статья посвящена устройству кораблей-приютов и колонии Бель-Исль для несовершеннолетних преступников во второй половине XIX в. – начале XX в. во Франции. Рассказывается об устройстве колонии Бель-Исль, содержании несовершеннолетних арестантов, их воспитании и обучении, наградах и взысканиях.
    Keywords:
    Go 

  • Nedostatki i perspektivy distantsionnogo obucheniia: sotsiologicheskii aspekt

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Galina V. Akhmetzhanova, Tatiana V. Emelianova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования, направленного на выявление отношения студентов к дистанционному формату обучения. Рассмотрены положительные и отрицательные отзывы обучающихся о технологической, коммуникативной и практико-ориентированной составляющих дистанционного учебного процесса. Авторы отмечают, что обеспечение качества высшего образования в современных условиях зависит от психологической, мотивационной готовности студентов. Статья может быть полезна для научного сообщества и всех, кто занимается планированием, разработкой и осуществлением стратегий дистанционного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie metoda diskussii na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Ekaterina E. Oreshina, Tatiana V. Logina, Diana V. Makhovikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается дискуссия как метод обучения иностранному языку. Дискуссия часто используется на занятиях по иностранному языку, так как она создает условия для решения разнообразных коммуникативных и интерактивных задач. Особое внимание должно быть уделено тщательной подготовке дискуссии и выбору адекватной темы для обсуждения.
    Keywords:
    Go 

  • Ob ispol'zovanii testovoi tekhnologii dlia kontrolia znanii magistrantov v protsesse izucheniia inostrannogo iazyka v zaochnom vuze

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksandra N. Mukina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье говорится об особой значимости иноязычной подготовки кадров в системе магистратуры, целью которой является формирование у обучаемых способности функционировать в рамках своей профессиональной и научной деятельности. Эффективный и систематизированный контроль развития у магистрантов навыков иноязычного межкультурного общения является гарантом успешного обучения иностранным языкам в заочном вузе, так как данная технология позволяет закрепить полученные знания и навыки, выявить у обучающихся пробелы в пройденном материале, дает возможность преподавателю скорректировать дальнейший учебный план в соответствии с результатами проведенных тестов. Автор приходит к выводу, что, несмотря на достоинства данной технологии, при использовании таких типов тестовых заданий, как multiple choice, существуют и недостатки, самый главный из которых – отсутствие возможности проверки коммуникативных навыков магистрантов, особенно при изучении иностранных языков в заочном формате.
    Keywords:
    Go 

  • The Adapted Program as the Main Tool of Modeling the Educational Environment of Students with Disabilities in the System of Secondary Vocational Education

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 1
    Authors:
    Nadezhda P. Polyakova, Olga L. Bogatyreva
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    Introduction. The problems of inclusive education in the system of secondary vocational education have recently become particularly relevant due to the increasing number of students with limited health opportunities and disabilities. Therefore, there is an urgent need to find the best ways to build an educational route for students of these categories. Such an educational trajectory should not only include special conditions that ensure the satisfaction of the special educational needs of such students, but also be aimed at mastering the professional competencies necessary for a modern competitive individual in the labor market. The main tool for implementing the inclusive model of education should be considered an adapted educational program of secondary vocational education. However, the implementation mechanism of this normative document still continues to raise many questions and difficulties. That is why this study was conducted, which involved teachers and masters of vocational training in the system of secondary vocational education, aimed at identifying the difficulties that arise in the implementation of adapted educational programs. The obtained results demonstrated the ambiguity of the current situation in the field of building and implementing an inclusive model in the system of secondary vocational education and allowed us to offer the authors possible solutions to these situations.
    Keywords:
    inclusive education, teachers, students with disabilities, masters of vocational training, adapted educational program, individualized education
    Go 

  • Acquaintance with Digital Etiquette: Email Correspondence for Distance Learning

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 1
    Author:
    Irina V. Kochkareva
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article is devoted to the analysis of the rules of behaviour of communicants in the process of distance learning. The purpose of the study is to consider the main difficulties that arise when students and teachers communicate in the virtual space, to identify their causes and ways to overcome them. The author focuses on the rules of email etiquette. The data obtained during a survey of students and teachers of the Perm State National Research University is used by the author. The relevance of the topic raised in this article is due to the fact that at present it is an urgent need to teach students and schoolchildren the basics of digital etiquette, namely, polite communication in social networks, compliance with the etiquette of official email correspondence, etc. The methods used for research include analysis, description, observation, comparison. The results of the study showed that in the moving to distance learning, when students ' communication with the teacher becomes mediated, many students experience certain difficulties, because they do not know the rules of behaviour in cyberspace. In this regard, it is concluded that teachers should include the module " Acquaintance with digital etiquette " in the course of training in order to make communication with students more effective and develop the necessary communicative competence.
    Keywords:
    distance learning, digital etiquette, rules of behavior, netiquette, cyberspace, online etiquette, email etiquette
    Go 

  • Formation of Professional Socialization of Future Workers in the Conditions of the Educational Space "School – College – Enterprise"

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Anzhelika V. Zenkina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье изложены актуальные проблемы профессиональной социализации личности. Рассмотрены этапы и мероприятия профессиональной социализации обучающихся в условиях образовательного пространства «школа – колледж – предприятие». Определены возможности данного пространства в процессе формирования профессиональной социализации будущих рабочих кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia iakovlevskoi kontseptsii vsestoronnego razvitiia lichnosti v kul'turno-obrazovatel'nom prostranstve shkol Chuvashii v 1945-1965 godakh

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Marina V. Valerianova
    Work direction:
    История развития образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена тема реализации просветительских идей И.Я. Яковлева о единстве обучения и воспитания школьников, всестороннего развития их личности в единстве с интересами и потребностями общества в Чувашии в конкретно-исторических условиях первого послевоенного двадцатилетия, когда была подготовлена и осуществлена реформа учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе. Этот исторический опыт представляет безусловный интерес сегодня, когда перед школами стоит задача всесторонней подготовки выпускников к жизни и труду.
    Keywords:
    Go 

  • Onlain-obuchenie i kiberbezopasnost' nesovershennoletnikh

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Ol'ga S. Vozzhenikova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    Преступления и правонарушения, связанные с привлечением несовершеннолетних к деструктивной деятельности в онлайн-пространстве, являются актуальной проблемой в современном мире. В связи со сложившейся эпидемиологической обстановкой в 2020 году риски кибербезопасности для несовершеннолетних вновь выросли. За последние годы проведены различные профилактические мероприятия со стороны правоохранительных органов и ряд исследований по проблеме кибербезопасности несовершеннолетних, результаты которых отражены в научных статьях. Проведено исследование проблемы по авторской методике на выборке из 30 человек: родители несовершеннолетних, преподаватели и сотрудники подразделений по делам несовершеннолетних территориальных органов МВД России. Результаты исследования подтвердили значимость и актуальность указанной проблемы, указали на меру ответственности государства и общества.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia integrativnogo podkhoda v obrazovanii na regional'nom urovne

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Anastasiia V. Churkova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В представленной статье автор приводит результаты анализа практики реализации интегративного подхода в региональном образовании, в том числе в развитии инклюзивного образования на областном уровне. Так, на примере Брянской области осуществляется описание различных направлений государственной политики в области инклюзивного образования, которая направлена на обеспечение права каждого ребенка – инвалида и ребенка с ограниченными возможностями здоровья на доступное и качественное образование и условий для их успешной социализации. С целью изучения и обобщения опыта организации инклюзивного образования на региональном уровне проводится исследование на представительной выборке образовательных организаций в регионе. Автор приводит описание практики создания образовательными организациями на территории Брянской области специальных условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью для полноценной реализации потребностей в образовании детей с различным развивающим потенциалом.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie aktivnykh i interaktivnykh metodov v protsesse obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia po slukhu s pomoshch'iu russkogo zhestovogo iazyka

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Violetta V. Solnyshkina
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос использования активных и интерактивных методов обучения школьников с нарушенным слухом на уроках и во внеурочной деятельности в специальной (коррекционной) школе.
    Keywords:
    Go 

  • Programma Blender dlia vvedeniia v 3D-modelirovanie uchashchikhsia v ramkakh razvitiia tsifrovogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Mariia A. Bakhmisova, Sergei A. Mishin
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика обучения учащихся трехмерному моделированию в программе Blender 2.90, подчеркивается актуальность использования программы трехмерного моделирования и показаны ее возможности для обучения. Современным школьникам сейчас актуальна и очень интересна технология 3D-моделирования, 3D-печати, робототехники, поэтому они с удовольствием осваивают данные компетенции, умения, навыки в рамках дополнительных занятий по предметам «Технологии» в школах и дополнительных центрах. Учащиеся быстро привыкают к традиционным методам обучения, поэтому данный опыт занятий по 3D-моделированию, 3D-печати и прототипированию для учащихся школ будет актуален. Изучение программных продуктов и основ робототехники формирует профессиональные компетенции, происходит вовлечение учащегося в научно-техническое творчество и способствует самоопределению в выборе профиля обучения в дальнейшем.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz problemy formirovaniia rechi v rannem detstve v dvuiazychnoi srede

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Irina N. Tokareva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена теоретическому анализу проблемы развития речевой функции в раннем возрасте и особенностям ее развития у билингвов. Работа позволяет расширить теоретические представления о механизмах становления речи у детей раннего возраста и конкретизировать представления об особенностях развития речи у билингвов в раннем детстве.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie lepbuka kak instrumenta vizualizatsii kognitivnykh protsessov obuchaiushchikhsia

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Liaisian B. Ibatullina, Raisiia A. Skvortsova, Gulnara A. Samigullina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье предлагается опыт создания и использования наглядно-практического материала – лэпбука (Livre objet) на уроках французского языка как одного из способов достижения целей образования.
    Keywords:
    Go 

  • Kriterii i printsipy otbora materiala lingvostranovedcheskogo kharaktera pri obuchenii inostrannomu iazyku

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Natal'ia A. Luk'ianova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные вопросы, связанные с особенностями подбора языкового материала с целью повышения мотивации к изучению иностранных языков. Лингвострановедческие тексты в решении этой проблемы играют важную роль, а их грамотное использование в образовательном процессе имеет значительный ресурс культурного и языкового совершенствования обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia zaniatii po inostrannomu iazyku v neiazykovom vuze v usloviiakh distantsionnogo obucheniia

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Iuliia A. Prokudina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье отмечена необходимость применения дистанционного обучения. Обсуждаются достоинства и недостатки технологий дистанционного обучения иностранному языку. Представлены общекультурные и профессиональные компетенции, требующие формирования языковой грамотности и необходимости формирования метапредметных знаний студентов технических вузов.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinyi faktor v formirovanii kul'tury mezhetnicheskikh otnoshenii inostrannykh studentov

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Anna A. Matveeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье актуализируется понятие культуры межэтнических отношений и обосновывается необходимость учитывать семейный фактор в её формировании у иностранных студентов, приезжающих на учёбу в Россию. Показаны особенности традиционного уклада арабской семьи и её ценностные ориентации. Обозначено направление работы с иностранными студентами по формированию культуры межэтнических отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnoe obuchenie inostrannomu iazyku studentov neiazykovykh vuzov

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Mariia V. Kulakovskaia, Vera L. Moiseeva, Niurguiana A. Gorokhova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт реализации инновационных подходов к проведению занятий по иностранному языку в условиях дистанционного обучения. Описываются преимущества и недостатки применения дистанционных образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviazannoe razvitie rechevykh navykov na inostrannom iazyke pri obuchenii onlain

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Mariia M. Belousova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Дистанционное обучение иностранному языку имеет свои отличия от традиционного занятия в аудитории. Успешность онлайн-обучения зависит не только от цифровых технологий, но прежде всего от участвующих в нём педагогов. Следовательно, онлайн-обучение требует от преподавателя новых умений и навыков работы. В работе рассмотрена специфика взаимосвязанного обучения чтению, письму, говорению и аудированию на иностранном языке во время дистанционных занятий со взрослыми обучающимися. Описаны возможности работы с образовательными платформами в Интернете. Приведены практические советы для преподавателей иностранных языков, чья профессиональная деятельность была перенесена из очного режима в онлайн-формат.
    Keywords:
    Go 

  • Gumanitarnaia sostavliaiushchaia inzhenernogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Elena V. Fedotkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Сегодня возрастает необходимость в специалистах, которые могли бы стать драйверами инноваций. В статье речь идёт о подготовке кадров, способных выстраивать новые сферы деятельности. Транспортные вузы должны пересмотреть традиционные методы обучения; необходимо внедрять компетентностный, коммуникативный подход, активнее использовать инновационные техники и методики, привлекать студентов к участию в международных конкурсах и олимпиадах на иностранных языках. Престиж технических вузов возрастает, инженерная подготовка осуществляется на высоком уровне. Востребованность специалистов-инженеров со знанием иностранных языков растёт. Задача педагогов – поддержать эти положительные тенденции.
    Keywords:
    Go 

  • Printsipy inkliuzivnogo obrazovaniia, lezhashchie v osnove prepodavaniia distsipliny "Inostrannyi iazyk"

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Nailia T. Nikolaeva
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные принципы инклюзивного обучения бакалавров с ограниченными возможностями здоровья в рамках учебного предмета «Иностранный язык». Подробно описываются и анализируются задания, направленные не только на изучение основных правил грамматики на иностранном языке, но и на организацию общения бакалавров с ограниченными возможностями здоровья на иностранном языке.
    Keywords:
    Go