List of publications on a keyword: «взаимоотношения»
-
Sushchnost' metoda kongruentnoi kommunikatsii, kharakteristika osnovnykh kommunikativnykh tekhnik v detsko-roditel'skikh otnosheniiakh
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Liudmila P. Botezat
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются способы улучшения взаимодействия с ребенком. Можно получить ответы на следующие вопросы: как расположить ребенка к себе? Как научиться чувствовать и понимать состояние ребенка? Почему ребенок не хочет идти на контакт? Это основные проблемы взаимоотношений родителей и детей.
- Keywords:
-
Protivorechivye roditel'skie trebovaniia kak faktor sotsial'noi nekompetentnosti rebionka
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Kseniia V. Belysheva
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние противоречивых и двойственных требований на ребёнка. Можно получить ответы на следующие вопросы: как выглядят противоречивые требования? Чем они могут быть опасны для развития ребёнка? Что чувствует ребёнок, родитель которого общается с помощью двойных посылов?
- Keywords:
-
Znachenie khoreografii v etnokul'turnom vospitanii studentov
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Irina V. Radchenko
- Work direction:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Abstract:
- В работе говорится, что воспитание культуры взаимоотношений между людьми разных национальностей является приоритетным направлением современного образования. Автор отмечает, что народная хореография содержит пластическую и духовную матрицу национального искусства, позволяющую сформировать толерантное отношение к национальным особенностям.
- Keywords:
-
Vliianie materinskogo otnosheniia na adaptatsiiu rebenka k doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingTraining and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Olga V. Udova, Aleksei A. Gamanets
- Work direction:
- Помощь педагога-психолога по адаптации детей в образовательной организации
- Abstract:
- В статье представлены результаты изучения влияния матери (оптимальный эмоциональный контакт, излишняя эмоциональная дистанция, излишняя концентрация на ребенке) на форму адаптации ребенка к дошкольной образовательной организации (легкая, средней тяжести, тяжелая, дезадаптация). Наблюдение за детьми позволило определить степень адаптации, а тестирование матерей – выявить тип материнского отношения. Сопоставление полученных данных показало, что излишняя эмоциональная дистанция и концентрация на ребенке приводят к тяжелой форме адаптации, а оптимальный эмоциональный контакт способствует успешной адаптации в легкой форме.
- Keywords: