En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «знания»

  • Kachestvo i gumanitarizatsiia professional'noi podgotovki stroitelei i zemleustroitelei kak osnova obespecheniia ikh konkurentosposobnosti

    Publication date: 07.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Kuzmich Natalia Pavlovna
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    статья посвящена проблемам гуманитаризации технического образования и повышению конкурентоспособности будущих строителей и землеустроителей.
    Перейти 

  • Personological education in the mechanism of self-determination of personality and realization of postmodern anthropological project

    Publication date: 21.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Zalunin Vladimir Ivanovich
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    в статье рассмотрены проблемы сущности и институционализации персонологического образования, его роль и значение в механизме самоопределения личности и реализации постсовременного антропологического проекта в условиях антропологического кризиса.
    Перейти 

  • Экзамен в высшем учебном заведении: функции, форма

    Publication date: 17.08.2018
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Authors:
    Tikhonov bugrov Dmitrii Evgenevich, Rakitskaia Mariia Valentinovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    в данной работе детально рассмотрено такое понятие, как «экзамен». Авторами статьи отмечена необходимость избавления от письменной формы экзаменов, особенно в тестовом варианте.
    Перейти 

  • Osobennosti ispol'zovaniia sovremennykh tekhnologii v obrazovatel'nom mezhvuzovskom prostranstve

    Publication date: 13.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Mal Galina Sergeevna, Samko Galina Nikolaevna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    в статье описывается информатизация образовательного процесса обучения студентов медицинских специальностей. Излагаются методические аспекты компьютерного тестирования, которое дает возможность выявить уровень усвоения учебного материала студентами.
    Перейти 

  • Формирование представлений подростков о своем профессиональном будущем на уроках обществознания

    Publication date: 06.10.2017
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Author:
    Filippova Daria Igorevna
    Work direction:
    Современные технологии общего образования
    Аннотация:
    в данной статье рассмотрена проблема подготовки учащейся молодежи к профессиональному самоопределению. Автором представлен обзор Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013–2020 годы.
    Перейти 

  • Razvitie proektnoi deiatel'nosti v sfere obrazovaniia Respubliki Bashkortostan

    Publication date: 03.08.2018
    Economics and management: realias and prospects
    Authors:
    Mak Roza Ivanovna, Mak Nina Ivanovna
    Work direction:
    Экономическая теория
    Аннотация:
    целью данной статьи является исследование вопросов, связанных с развитием системы управления проектной деятельностью в сфере образования. Рассматриваются вопросы, связанные с разработкой учебной программы повышения квалификации государственных и муниципальных служащих, включающей основные аспекты проектного управления.
    Перейти 

  • Sotsial'no-lichnostnoe razvitii detei doshkol'nogo vozrasta v ramkakh sovremennykh trebovanii v sfere doshkol'nogo obrazovaniia

    Publication date: 21.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Vakhrusheva Anna Borisovna, Kelina Nataliia Nikolaevna
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    социально-личностное развитие детей выведено сегодня в ранг стратегических направлений обновления российского образования. Социальное развитие – процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом социально-культурного опыта, необходимого для его включения в систему общественных отношений. А социальные качества личности – это те качества, которые позволяют человеку комфортно и эффективно существовать в обществе других людей. Поэтому развитие социальной компетенции – важный и необходимый этап социализации ребенка в общем процессе усвоения им опыта общественной жизни и общественных отношений. Авторы статьи отмечают, что реализация задач социального развития детей дошкольного возраста наиболее эффективна, если включены все участники педагогического процесса (не только воспитанники, но и педагоги и родители).
    Перейти 

  • O motivatsii obuchaiushchikhsia v vuzakh

    Publication date: 15.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Prityka Aleksandr Anatoevich, Li Vadim Anatolevich, Shevtsov Vladimir Viktorovich
    Work direction:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    в статье рассматриваются существующие точки зрения на мотивацию обучающихся в вузах к овладению знаниями и приобретению навыков. Приведены результаты исследования динамики мотивации обучающихся конкретного образовательного учреждения в разрезе различных мотивов, полученные данные сопоставлены с имеющимися в научной литературе.
    Перейти 

  • Vizualizatsiia i rost obshchestva znanii

    Publication date: 20.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Makulin Artem Vladimirovich
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    в данной статье рассмотрены преимущества визуализации и инфографики как важнейших элементов «визуального поворота» в процессе социально-философского анализа преград, возникающих на пути построения адекватной модели взаимодействия системы социального управления и современным обществом, которое движется к обществу знаний.
    Перейти 

  • Realizatsiia FGOS. Sovremennyi kontrol'no-diagnosticheskii material dlia otsenki urovnia matematicheskogo obrazovaniia mladshego shkol'nika

    Publication date: 20.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Sennitskaia Nadezhda Aleksandrovna
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    в статье отмечено, что новизна контрольно-диагностического материала по математике заключается в том, что он позволяет выявить первоначальный уровень овладения системой знаний по математике, умениями использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач, т.е. компетентности учащихся, провести диагностику метапредметных и личностных УУД. В КДМ включена входная работа. Она разработана на основе «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по математике», 2012 г. Может применяться для диагностики, контроля и оценивания знаний, умений, навыков и способов деятельности учащихся по математике в 3-м классе, независимо от того, по какой программе ведется обучение в данном классе.
    Перейти 

  • Formirovanie fonovykh znanii inostrannogo studenta v khode auditornoi raboty (na primere prazdnika Maslenitsy)

    Publication date: 04.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Arzamastseva Irina Valentinovna
    Work direction:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    в статье рассматривается процесс формирования фоновых знаний при обучении русскому языку как иностранному. Дана классификация фоновых знаний для учебного процесса. Приведён пример занятия по теме «Масленица», который демонстрирует важность фоновых знаний в области культуры страны изучаемого языка. Занятие адресовано учащимся, владеющим русским языком на уровне А2.
    Перейти 

  • Effektivnye tekhnologii dostizheniia predmetnykh i metapredmetnykh rezul'tatov na urokakh istorii i obshchestvoznaniia s ispol'zovaniem tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov

    Publication date: 10.10.2017
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Sverchkova Svetlana Georgievna
    Work direction:
    Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    работа посвящена рассмотрению методологических подходов к обеспечению качества образования в условиях создания новых Федеральных образовательных стандартов, которые предъявляют новые требования к результатам обучения. В статье описываются метапредметные результаты, умения и навыки, формируемые у учащихся через включение в учебный процесс междисциплинарных (по терминологии ФГОС – интегрированных) курсов, рассматривается роль краеведческого аспекта в формировании личностных и метапредметных результатов.
    Перейти 

  • Model' upravleniia samoobuchaiushcheisia organizatsiei

    Publication date: 12.07.2018
    Economics and management: realias and prospects
    Authors:
    Dudiashova Valentina Pavlovna, Kipen Nadezhda Aleksandrovna, Smirnova Elena Vladimirovna
    Work direction:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотация:
    в статье представлена авторская модель управления такой современной компанией, как самообучающаяся организация. Новизна модели заключается в том, что в ней выделены четыре взаимодействующих между собой уровня: организационная структура, сотовые образования, ролевая структура и структура информационной системы. Модель управления предложена по формам самообучающейся организации.
    Перейти 

  • Optimizatsiia protsessa obucheniia na osnovanii kontrolia znanii studentov

    Publication date: 10.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Iasnenko Mariia Mikhailovna
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В данной статье речь идет о вариантах адаптации учебного процесса с целью максимально приблизить обучение и преподавание. Рассматриваются способы знакомства учителей со знаниями их учеников посредством разных типов заданий. Автором большое внимание уделяется такой проблеме, как ориентированность педагогов на знания учащихся с целью скорректировать и оптимизировать как передачу знаний преподавателем, так и получение знаний студентом.
    Перейти 

  • Формирование коммуникативных навыков у будущих полицейских

    Publication date: 25.07.2018
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Author:
    Martynova Nataliia Anatolevna
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотация:
    в статье рассматриваются характеристики формирования правового самосознания как отражения языковой картины мира. Анализ такого явления, как правовое самосознание, показывает, что оно попадает в пространство исследования не только таких наук, как социология, педагогика и психология, но и филология.
    Перейти 

  • Совершенствование этнопедагогических знаний учителя чувашского языка городской школы в системе непрерывного педагогического самообразования

    Publication date: 31.07.2018
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Author:
    Ignateva Anisiia Pavlovna
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    в статье рассматриваются вопросы организации самообразования учителя чувашского языка в условиях городской школы. В работе представлена деятельность лаборатории «Духовное наследие академика Г.Н. Волкова» как вид объединения учителей чувашского языка г. Чебоксары по совершенствованию их этнопедагогических знаний. Научно-методические конференции и обучающие семинары, основанные на народных традициях воспитания, являются эффективной формой повышения этнопрофессионального уровня учителя.
    Перейти