List of publications on a keyword: «познавательная»
-
Formirovanie poznavatel'noi aktivnosti i liuboznatel'nosti u detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia na psikhokorrektsionnykh zaniatiiakh
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Anna O. Iashurina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблематика воспитания и обучения детей с ОВЗ в общеобразовательных учреждениях. Рассмотрены практико-ориентированные методы работы педагога-психолога, способствующие формированию любознательности и познавательной активности у детей с ОВЗ. Дана оценка эффективности данных методов для достижения психокоррекционных задач.
- Keywords:
-
Formirovanie poznavatel'noi aktivnosti u detei s narusheniem intellekta na urokakh russkogo iazyka
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Irina N. Kudriavtseva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема формирования познавательной активности у детей с нарушением интеллекта на уроках русского языка. Акцентируется внимание на необходимости формирования умений речевого общения у обучающихся с нарушением интеллекта, на формировании знаний орфографических правил родного языка, что способствует развитию их познавательной активности. Обосновано создание специальных условий на уроках русского языка с применением дидактических игр, которые способствуют развитию познавательного интереса у детей с нарушением интеллекта, развитию речи и усвоению знаний родного языка.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nykh protsessov mladshikh shkol'nikov sredstvami podvizhnykh igr s pravilami
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Alena S. Shashina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В исследовании рассматривается решение актуальной проблемы формирования у младших школьников познавательной активности в процессе игровой деятельности. Перечислены аспекты положительного влияния подвижных игр.
- Keywords:
-
Illiustrirovannyi kommentarii k khudozhestvennomu tekstu kak instrument povysheniia poznavatel'noi aktivnosti mladshego shkol'nika
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Angelina R. Fatkhlislamova, Iuliia A. Zhukova
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- Работа посвящена изучению роли литературного чтения в начальной школе, исследованию потенциала художественного текста и иллюстраций в развитии познавательной активности младших школьников. Подчеркивается значение литературного чтения в приобщении к искусству слова и формировании читательской грамотности. Рассматривается влияние художественного текста на расширение кругозора, развитие речи и мышления. Анализируются функции иллюстраций в учебном процессе, их вклад в формирование нравственных и эстетических ценностей. Описывается метод иллюстрированного комментария как эффективный прием для углубленного понимания текста. Особое внимание уделяется активизации познавательной деятельности через анализ иллюстраций и их связи с текстом. Исследуется роль иллюстраций в формировании эмоционального отклика и развитии воображения. Подчеркивается важность использования иллюстраций для соответствия уроков литературного чтения требованиям ФГОС. Рассмотрены функции иллюстрированного комментария, такие как наглядность, мотивация и развитие мышления. В заключении подчеркивается роль иллюстраций в формировании представлений о сюжете, персонажах и замысле автора.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'noi aktivnosti mladshikh shkol'nikov pri rabote s informatsiei
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elvina E. Sakhibgareeva, Oleg S. Mutrakov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль познавательной активности в развитии младших школьников и формировании у них базовых учебных навыков. Особое внимание уделяется важности работы с информацией и использованию цифровых проектов как эффективного метода развития познавательного интереса, мышления и исследовательских навыков. Описываются конкретные примеры цифровых проектов и необходимые условия для их успешной реализации в начальной школе.
- Keywords:
-
Osobennosti motivatsionnoi gotovnosti k obucheniiu v shkole u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Kseniia A. Malysheva
- Work direction:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности формирования мотивационной готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста. Для диагностики познавательной мотивации и внутренней позиции школьника применялись методики Н.И. Гуткиной и Т.А. Нежновой. Полученные результаты свидетельствуют о дифференцированном уровне сформированности мотивационной готовности, что подтверждает необходимость целенаправленной работы по ее развитию.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ilnaz F. Valiev
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам активизации познавательной деятельности младших школьников. Автор хочет показать, что познавательная деятельность является одним из эффективных путей активизации младших школьников.
- Keywords:
-
Primenenie internet-tekhnologii na urokakh v nachal'noi shkole
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Natalia V. Bochkareva, Galina G. Mikerova
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема комплексного применения интернет-технологий на уроках в начальной школе. Актуальность определяется потребностью учителей начальных классов в поиске эффективных интернет-технологий на уроках в начальной школе для развития учащихся, которое будет соответствовать требованиям современного общества. В ходе работы были использованы методы исследования: теоретические – анализ литературных источников, обобщение в виде выводов; эмпирические – естественный педагогический эксперимент, тестирование, методы математической обработки результатов исследования. В статье приведен комплекс интернет-технологий для развития познавательной активности младших школьников на уроках в начальной школе.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia uchebno-poznavatel'noi motivatsii u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Iuliia V. Cherkasova, Anna V. Artemova
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- Младший школьный возраст – особый этап развития личности, он характеризуется для ребенка в первую очередь, сменой ведущей деятельности – от игры ребенок переходит к обучению. Однако данная деятельность не всегда складывается эффективно, что неизбежно сказывается на результатах обучения. Возможности преодоления вышеперечисленных затруднений посредством разработки и создания специальных педагогических условий, направленных на формирование учебно-познавательной мотивации у младших школьников, рассматриваются в данной статье.
- Keywords:
-
Vliianie tsennostnykh orientatsii u detei mladshego vozrasta na urokakh okruzhaiushchego mira s pomoshch'iu dvigatel'noi aktivnosti
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Galina A. Litvina, Vladimir E. Kulchitskii, Angelina O. Makarenko
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние двигательной активности на формирование ценностных ориентаций у детей младшего возраста на уроках окружающего мира. Анализируется роль активных форм обучения в развитии эмоционально-волевой сферы ребенка, а также их влияние на усвоение нравственных и социальных норм. Обосновывается значимость двигательной активности в процессе формирования устойчивых моральных установок, что подтверждается теориями психологического и педагогического развития. Рассматривается деятельностный подход как основа эффективного освоения ценностных ориентиров через практическую деятельность и взаимодействие с окружающей средой. Отмечается, что двигательная активность способствует не только повышению познавательной мотивации, но и укреплению социального поведения, снижению тревожности и развитию уверенности в себе.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'noi aktivnosti obuchaiushchikhsia na urokakh "Osnovy bezopasnosti i zashchity Rodiny"
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anna P. Tarasenko, Rimma V. Zarubina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Современный школьник должен стремиться к активному познанию и постоянному развитию своих познавательных потребностей. Учитель ОБЗР должен создавать на уроках такие условия для обучения, привлекать такие технологии и методы, которые будут способствовать поддержанию и укреплению познавательного интереса обучающихся к предмету. Кейс-технологии способствуют решению учебных задач и жизненных проблемных ситуаций на уроках ОБЗР.
- Keywords:
-
Poznavatel'naia aktivnost' detei doshkol'nogo vozrasta: osnovnye podkhody k izucheniiu voprosa
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Daria V. Buchinskaia, Liubov S. Kamyshniaia
- Work direction:
- Актуальные проблемы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- Рассматриваемая проблема развития познавательной активности в дошкольном детстве является весьма актуальной. В статье дается анализ основным подходам к пониманию и значимости познавательной активности в психофизиологическом развитии личности в период дошкольного детства.
- Keywords:
-
The use of gaming technologies to stimulate cognitive activity of primary school students with disabilities
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- В статье рассматривается применение игровых технологий для стимуляции познавательной активности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На основе исследований Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, Е.А. Стребелевой и других, анализируются теоретические основы использования игровых методик в образовании детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется практическому применению различных форм игровой деятельности: интерактивных игр, настольных игр, ролевых игр, театрализованных игр и комбинированных игр. Приводятся конкретные примеры успешного внедрения этих методик в образовательный процесс, что демонстрирует высокую эффективность игровых технологий в развитии когнитивных и социальных навыков у детей с особыми образовательными потребностями, а также их значительное влияние на повышение уровня познавательной активности.
- Keywords:
-
Vneauditornaia rabota po predmetu kak odin iz sposobov razvitiia poznavatel'noi aktivnosti studentov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Tatiana A. Bozina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье изложена суть, опыт использования и значение внеаудиторной работы по предмету в условиях подготовки специалистов среднего звена. По заключению автора, реализация федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования предполагает усиление внимания к внеаудиторной предметной работе как важнейшему условию для реализации творческого потенциала обучающихся, реализации индивидуальных образовательных траекторий.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia motivatsionnoi gotovnosti doshkol'nika k obucheniiu v shkole
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Kseniia A. Malysheva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению мотивационной готовности как ключевого элемента в структуре общей психологической готовности. Автором представлен анализ ее сущностных характеристик, детерминант и методологических оснований для исследования.
- Keywords:
-
Polikhudozhestvennyi podkhod v organizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Book Chapter
Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Marina E. Selivanova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- In the chapter, based on the analysis of research on the problem of cognitive development of older preschoolers and a poly-artistic approach, the consistency of organizing cognitive activities of older preschool children based on poly-artistic activities is substantiated. A pedagogical model of the methodology of cognitive activity development is presented, definitions of sensory stimulus and artistic talent as the main components in the structure of educational activity of older preschoolers are given.
- Keywords:
-
Opredelenie motivatsii i metodov povysheniia interesa mladshikh shkol'nikov k izucheniiu predmeta "Okruzhaiushchii mir"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Kuanysh M. Bekbembetov, Tatiana M. Tregubova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты определения уровня мотивации детей младшего школьного возраста методиками «Оценка уровня школьной мотивации» (автор Н.Г. Лусканова) и «Лесенка побуждений» (авторы А.И. Божович, И.К. Маркова) к изучению предмета «Окружающий мир». Предлагаются методы повышения познавательной активности на занятиях предмета «Окружающий мир». При написании статьи был выбран метод исследования – анализ научно-методической литературы.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia model' metodiki razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta v polikhudozhestvennoi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina E. Selivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлена педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности. Даны определения педагогической модели, рассмотрена классификация моделей в педагогике.
- Keywords:
-
Razvitie logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov kak psikhologo-pedagogicheskaia problema
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Diana A. Molodykh, Gaiane S. Gambarian
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В современном мире, где знания и умение анализировать информацию становятся ключевыми факторами успеха, развитие логического мышления у младших школьников приобретает особую актуальность. В статье выделены основные педагогические условия развития логического мышления учащихся. Рассмотрены разные педагогические исследования и определены пути целенаправленного формирования умений учащихся.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia poznavatel'noi aktivnosti mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Polina R. Tiukacheva
- Work direction:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Abstract:
- В статье представлены педагогические условия, обеспечивающие развитие познавательной активности детей младшего школьного возраста. Описана роль педагога в развитии познавательной активности младших школьников.
- Keywords:
-
Primenenie igrovykh tekhnologii na urokakh fiziki
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Irina N. Zelenova, Alina N. Vasileva
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу применения игровых технологий на уроках физики как средства повышения интереса и мотивации учащихся к изучению данного предмета. Уделяется внимание различным игровым формам, а также их влиянию на усвоение понятий и законов физики. Полученные результаты подчеркивают значимость игр как инструмента не только для усиления образовательного процесса, но и для формирования у учащихся интереса к естественным наукам в целом.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'noi deiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Marina A. Anisimova, Anna V. Konovalova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о развитии познавательной деятельности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Отмечается, что такая работа требует комплексного подхода, который включает в себя как коррекционные методики, так и активное взаимодействие с родителями.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nogo interesa u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Elena I. Lipilina, Kseniia I. Oblomii
- Work direction:
- Методика работы с младшими школьниками
- Abstract:
- Статья направлена на выявление уровней и условий развития познавательного интереса детей младшего школьного возраста. Установлено, что познавательный интерес младших школьников развивается под влиянием систематического обучения и проходит уровни ситуативного и инициативного интереса. На основе изучения теоретических исследований российских ученых выявлены условия его развития.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical features of children with mental retardation and intellectual disabilities in the process of learning in primary school. Differentiation of cognitive developmental disorders
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
- Work direction:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- Согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта каждый ребенок с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации имеет право на образование независимо от нозологической группы и тяжести нарушенного развития. В предстоящих младшему школьному возрасту периодах детства, т. е. младенческом, раннем и дошкольном возрасте, проявления когнитивных нарушений могут быть интерпретированы не в полном объеме, так как оба состояния имеют похожие проявления искаженного развития, и лишь в младшем школьном возрасте проявляется очевидное несоответствие актуального уровня, в том числе когнитивных навыков и социально-эмоционального развития, ребенка его возрасту. В статье проведен анализ характеристик особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья и представлено сравнение интеллектуальных нарушений и задержки психического развития с целью более точной дифференциации обозначенных нозологических групп.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Irina A. Soloveva, Olga B. Klementeva, Galina I. Alekseeva, Mariia A. Egorova
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- В статье описан проект, направленный на развитие личности ребенка, его речевых, познавательных и творческих способностей, в рамках патриотического воспитания дошкольников. Проект разработан для работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста и представляет собой цикл мероприятий по совместной деятельности педагогов с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию. Предусматривает технологию создания мультфильмов, способствующую художественно-эстетическому и речевому развитию детей.
- Keywords: