En
Register Log in

List of publications on a keyword: «акт»

  • Printsip sostiazatel'nosti v arbitrazhnom protsesse

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Dmitrii S. Utkin
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Статья посвящена анализу принципа состязательности в арбитражном процессе. Рассматриваются ключевые аспекты этого принципа, его роль в обеспечении справедливого и эффективного разрешения споров. Статья также анализирует проблемы, с которыми сталкиваются участники арбитражного процесса в связи с реализацией данного принципа, и предлагает возможные пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye problemy predprinimatel'skogo prava

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Evgenii S. Shliakhov, Anastasiia A. Beletskaia
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию современных вызовов в области цифровой торговли и функционирования маркетплейсов, являющихся основой современной предпринимательской деятельности. Особое внимание уделяется необходимости адаптации существующих норм к динамично развивающимся бизнес-моделям. Автор предлагает направления совершенствования законодательства для обеспечения прозрачности и эффективности правового регулирования в сфере электронных платформ и глобальных онлайн-рынков.
    Keywords:
    Go 

  • Taktika provedeniia doprosa podozrevaemykh i obviniaemykh

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Sergei V. Nemira, Anastasiia A. Kazakova
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие «допрос», а также тактика его проведения. Проводится анализ различных обстоятельств, от которых зависит выбор тактики при проведении допроса.
    Keywords:
    Go 

  • Vazhnost' sotsial'no-psikhologicheskoi podderzhki v sem'e

    Conference Paper
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Aliona A. Shoshina
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной теме социально-психологической поддержки семьи, которая играет важную роль в обеспечении благополучия и устойчивости семейных отношений. В условиях современного общества, сталкивающегося с различными кризисами и вызовами, эффективная социально-психологическая поддержка становится необходимостью для обеспечения гармонии и психоэмоционального благополучия в семье. В работе рассматриваются основные аспекты, формы и методы поддержки, доступные семьям, нуждающимся в помощи, а также анализируется их влияние на укрепление семейных уз. Основное внимание уделено ролям социальных работников, психологов и других специалистов в процессе оказания помощи. Приведены примеры успешной практики и рекомендации для создания эффективно работающих систем поддержки семей в различных странах.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti prakticheskoi psikhologii v izuchenii i korrektsii razlichnykh proiavlenii trevozhnosti podrostkov

    Conference Paper
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Статья посвящена одной из актуальнейших проблем современности – тревожность подростков. Автор описывает феномен, дает определение понятиям «тревога» и «тревожности», представляет основные подходы к изучению (клинический, консультативный, педагогический и организационно-психологический). Подчеркивается, что применение практической психологии для коррекции тревожных проявлений подростков представляет собой подход, основанный на индивидуальном подходе к каждому подростку.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty formirovaniia ekologicheskoi identichnosti

    Conference Paper
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Nadezhda V. Semenova, Andrei V. Nikitin, Sergei G. Filippov
    Work direction:
    Психолого-педагогические условия развития личности в современных условиях
    Abstract:
    Современные вызовы экологической устойчивости требуют от общества формирования экологической идентичности. Это подразумевает осознание личной ответственности каждого человека в защите природы. Изучен вклад социальных, когнитивных, эмоциональных факторов в формировании этой идентичности. Результаты опроса показывают, что студенты концентрируются на социально-экономических проблемах, в то время как забота о загрязнении окружающей среды занимает гораздо менее значительное место. Осознание связи между личными действиями и состоянием окружающей среды у студентов остаётся на низком уровне. Студенты, которые понимают и чувствуют важность экологических вопросов, более склонны к реализации экологически устойчивых практик, как показано в результатах исследования по экономии ресурсов. Студенты редко обсуждают экологические вопросы, что ограничивает возможности для формирования активной экосоциальной идентичности. Делается вывод, что для решения глобальных экологических проблем необходимо развивать экологическую идентичность через образование, акцентирование внимания на личной ответственности и создание поддерживающих социальных сетей, что позволит не только снизить экологический след, но и сформировать устойчивое мышление, направленное на защиту окружающей среды.
    Keywords:
    Go 

  • Designing and implementing personalized professional development trajectories for the Advisor to the Director of Education and Interaction with children's public associations in a mentoring environment

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Vera V. Nikolina, Sergei I. Aksenov, Anastasiia V. Zulkharnaeva, Anna A. Loshchilova, Olesia E. Fefelova, Svetlana V. Frolova
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    The study was carried out at the expense of the 2024 state assignment №073-03-2024-051/8 dated 09.12.2024 of the Ministry of Education of the Russian Federation to carry out research work on the topic «Designing an integrative model of personalized trajectories and evaluating the effectiveness of educational activities of the adviser to the Director for education and interaction with children's public associations in mentoring conditions». The materials present an analysis of theoretical, methodological and practice-oriented research on the problem field, which actualizes, within the framework of the modern socio-cultural situation, the design and implementation of personalized professional development trajectories for the adviser to the director of education and interaction with children's public associations as a mentor. The authors consider the process of designing a personalized professional development trajectory for the Director of education, including a number of stages and mechanisms of his activity, identify the range of role positions of the adviser, the conditions for implementing personalized professional development trajectories for the Director of education, the mechanisms for designing and implementing a personalized professional development trajectory, and provide technological maps reflecting the sequence of self-movement of a specialist in professional development. Based on the research analysis, the authors determined the essence of the educational practice of the adviser to the Director of education, outlined its characteristics, proposed a classification of educational practices, and provided examples of educational practices implemented in the Russian Federation.
    Keywords:
    professional development of a teacher, educational practice, advisor to the director of education, personalized professional development trajectories, professional development mechanisms, classification of educational practices
    Go 

  • Vliianie programmy povysheniia kvalifikatsii pedagogov na kachestvo prepodavaniia

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Svetlana M. Koniushenko, Mariia O. Komissarova
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    Professional development of teachers is an important component of education quality. The paper presents the results of a study on the impact of a teacher training program on classroom teaching practices. A comparison is made of teachers' teaching practices in the areas of planning, implementation, and evaluation before and after participation in the program. The study found that the professional development program has a statistically significant and positive impact on planning, implementation, and evaluation practices. These results serve as evidence of the importance of teacher training in terms of changes in classroom teaching practices.
    Keywords:
    program for improving the qualifications of teachers, pedagogical planning, implementation practice and evaluation of results
    Go 

  • Development of didactic materials using digital technologies: experience and results of implementation in medical education

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Elena V. Plashchevaia, Elena A. Utochkina
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    The chapter deals with the problem of developing didactic materials using digital technologies in the context of medical education. The key aspects of using digital tools to create training resources aimed at improving the quality of training specialists in the field of medicine are analyzed. Special attention is paid to the experience of introducing digital didactic materials into the educational process of natural science disciplines. Examples and a brief description of didactic materials developed using digital technologies are considered. The advantages of using digital technologies are discussed, which consist in the adaptation of teachers and students to modern educational technologies, the effectiveness of the organization of the educational process, the individualization of learning and the formation of practical skills among students. The issues of methodological support for teachers necessary for the effective use of digital didactic materials are discussed, and the impact of digitalization on traditional forms of education is discussed. The results of research demonstrating the effectiveness of the introduction of digital technologies in medical education are presented. The positive influence of digital tools on the formation of clinical thinking and research skills among medical students was noted.
    Keywords:
    research skills, digital technologies, medical education, natural sciences, didactic materials, clinical thinking
    Go 

  • Polikhudozhestvennyi podkhod v organizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Author:
    Marina E. Selivanova
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    In the chapter, based on the analysis of research on the problem of cognitive development of older preschoolers and a poly-artistic approach, the consistency of organizing cognitive activities of older preschool children based on poly-artistic activities is substantiated. A pedagogical model of the methodology of cognitive activity development is presented, definitions of sensory stimulus and artistic talent as the main components in the structure of educational activity of older preschoolers are given.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti protsessa adaptatsii pervokursnikov meditsinskikh spetsial'nostei k obucheniiu v vuze

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Elena V. Rusina, Ekaterina G. Kniazeva
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The paper presents the results of the study of the problem of adaptation of first-year students of medical specialties to learning at a university, reveals the importance of the problem of insufficient psychological and theoretical preparedness for study and motivation to receive a vast amount of information, relations within educational teams, as well as between students and teaching staff at the initial stage of training. The main factors affecting adaptation are considered.
    Keywords:
    motivation, problems, adaptation, innovations, adaptation measures, medical specialties, factors affecting adaptation, first-year students
    Go 

  • Issledovanie povedencheskikh deviatsii u vospitannikov organizatsii dlia detei, nakhodiashchikhsia v trudnoi zhiznennoi situatsii

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Irina A. Biriukova, Ekaterina V. Miriutsa, Irina V. Polushkina, Olga A. Topilskaia, Tatiana V. Iureva, Evgenii A. Uvarov
    Work direction:
    Глава 14
    Abstract:
    Justification. The relevance of the topic is due to the fact that at present deviant behavior is a phenomenon that negatively affects the development of personality and socialization of children, and also creates difficulties for the pedagogical work of teachers and for the interaction of parents with their children. In order to care for the healthy and harmonious development of adolescents, it is necessary to achieve an understanding of the mechanisms of the formation of behavioral deviations and develop effective methods of prevention. Purpose of the study. Study of emotional states and behavioral characteristics of pupils of organizations for children in difficult life situations. Methods. To study the emotional states, behavioral disorders in adolescents, 150 pupils of grades 7, 8 and 9 of secondary comprehensive schools in Tambov were examined. The study was conducted from February to November 2024. The study included testing. Statistical data processing was carried out through a comparative analysis of the input and output testing data using the Wilcoxon T-test. To identify the relationship between negative emotional states and deviant behavior, a correlation analysis of the data obtained in a group of children and adolescents from families with a socially dangerous situation was carried out. Spearman's rank correlation coefficient was used for the analysis, statistically significant correlation coefficients were taken into account | r | ( 0.5 at the level of p ≤ 0.01. Results. Our studies have revealed that children and adolescents from families with a socially dangerous situation experience discomfort during social adaptation, difficulties in developing behavioral patterns that reflect the system of values and norms of society, and they also have difficulties in interpersonal communication. Such children are characterized by difficulty in building personal boundaries and maintaining independence from the opinions of significant others. A third of the pupils have an increased or high rate of depression. This confirms the need to develop a comprehensive program for the prevention and correction of behavioral deviations in pupils of organizations for children in difficult life situations in order to avert crisis situations, depressive states, emotional breakdowns.
    Keywords:
    difficult life situation, behavioral deviations, depressive states, emotional breakdowns, prevention and correction of crisis situations
    Go 

  • Emotsional'noe vygoranie uchitelia: faktory, simptomy

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Khadisht K. Khasukhadzhieva, Venera M. Minazova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема эмоционального выгорания учителя. Выделены некоторые факторы развития данного негативного состояния у учителей и симптомы проявления. Подчеркивается, что знание и понимание природы и сущности эмоционального выгорания, умение проводить самодиагностику признаков, помогут определить пути и методы его профилактики и коррекции.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sotsial'nykh i ekonomicheskikh faktorov na obrazovatel'nye protsessy

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Aliona M. Ilina, Mariia E. Nikitina, Albina R. Garifova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Актуальность исследования обусловлена потребностями глобализированного мира, в котором образование и экономика взаимосвязаны настолько тесно, что успех одной системы напрямую зависит от другой. Такой интегрированный подход открывает перспективы для создания устойчивых образовательных систем, способных поддерживать не только конкурентоспособность отдельных специалистов, но и общее процветание общества. Актуальность подчеркивается значимостью включения социально-экономических аспектов в разработку образовательных программ. Главным объектом настоящего исследования выступают социальные и экономические факторы, воздействующие на образовательные системы. Работа призвана выявить способы, которыми такие факторы определяют эффективность и устойчивость образовательных инноваций. Важной частью исследования будет анализ влияния уровня доходов, культурных и социальных норм на доступность образования для разных слоев общества. Изучение этих взаимодействий имеет не только теоретическое значение, но и практическую ценность, так как позволяет формулировать рекомендации для государственной образовательной политики, стремящейся к справедливому распределению образовательных возможностей.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie interaktivnykh tekhnologii v kontekste sovremennogo defektologicheskogo znaniia

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Polina A. Fedorenko, Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В современном мире использование интерактивных технологий в дефектологии приобретает особое значение, поскольку способствует развитию индивидуализированного подхода в обучении детей с особыми образовательными потребностями. Автор акцентирует внимание на преимуществах, которые обеспечивают педагогические инновации в коррекционно-развивающем процессе, эффективном сочетании с традиционными методами. Интерактивные игры и технологии, такие как интерактивные доски, помогают поддерживать мотивацию и внимание детей, делают обучение содержательным и насыщенным, что значительно повышает его эффективность. Подчеркивается важность грамотной организации процессов внедрения технологий, их соответствия санитарным нормам и требованиям индивидуализации обучения. Сделан вывод, что применение интерактивных методик позволяет не только улучшать личностное развитие детей, но и развивать их коммуникативные и аналитические навыки, что в итоге способствует их всестороннему интеллектуальному развитию и повышению уверенности в собственных силах.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika internet-zavisimosti u podrostkov

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Iuliia D. Filchukova, Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В работе рассматриваются возрастно-психологические особенности подростков, склонных к интернет-зависимости. Подростковый возраст является критическим периодом для формирования идентичности и межличностных навыков, что делает молодых людей особенно уязвимыми к негативным влияниям виртуального мира. Подчеркивается, что эмоциональная нестабильность, поиски самовыражения и трудности в реальных социальных взаимодействиях способствуют развитию интернет-зависимости. Обсуждаются последствия этой зависимости на когнитивные процессы и учебную успеваемость, а также необходимость индивидуального подхода в работе с подростками для минимизации негативных последствий и развития их эмоциональной устойчивости и социальных навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia dlia formirovaniia gotovnosti studentov vuza k realizatsii proektnoi deiatel'nosti (na primere podgotovki studentov po napravleniiu "Gosudarstvennoe i munitsipal'noe upravlenie")

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Leila R. Elbieva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье обосновано значение проектной деятельности в сфере государственного и муниципального управления. Уточнено содержание понятия «готовность студентов к проектной деятельности в сфере государственного и муниципального управления». Для формирования данной готовности предложено использовать интерактивные методы обучения. Показаны возможности интегративных методов в повышении качества высшего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii (keis-metodov) v protsesse formirovaniia deontologicheskoi kompetentnosti studentov-medikov (na primere prepodavaniia distsipliny "Etika i deontologiia v professional'noi deiatel'nosti")

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Sofiia K. Matsukatova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Формирование деонтологической компетентности будущих врачей при изучении дисциплины «Профессиональная этика и деонтология» целесообразно осуществлять с использованием кейс-методов, которые способствуют погружению в профессию, формированию деонтологических качеств будущего врача (осознание профессионального долга, высокий уровень профессиональной и личной культуры, эмапатия, толерантность, эффективная коммуникация с пациентом и коллегами и т. д.), критического мышления, что определяет индивидуальную траекторию профессионального роста и личностного развития студента-медика.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o problemnom obuchenii v usloviiakh vuza

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Natalia I. Terenteva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены виды педагогических технологий, структурное содержание учебного процесса, его принципы, методы, функции, охарактеризованы традиционные технологии, перечислены современные технологии. Более подробно описана технология проблемного обучения, понятие, функции и особенности, раскрыта сущность и виды проблемных ситуаций, методика их разработки. Приведены примеры рассматриваемых проблемных ситуаций в рамках технического вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Prepodavanie distsipliny "Viktimologiia" v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh MVD Rossii

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anton E. Shalagin, Aigul K. Shalagina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье отражены особенности преподавания дисциплины «Виктимология» в образовательных учреждениях Министерства внутренних дел Российской Федерации. Особое внимание обращено на меры предупреждения корыстных преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий. Предложен тематический план изучения дисциплины «Виктимология» в юридических вузах.
    Keywords:
    Go 

  • Opredelenie motivatsii i metodov povysheniia interesa mladshikh shkol'nikov k izucheniiu predmeta "Okruzhaiushchii mir"

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Kuanysh M. Bekbembetov, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты определения уровня мотивации детей младшего школьного возраста методиками «Оценка уровня школьной мотивации» (автор Н.Г. Лусканова) и «Лесенка побуждений» (авторы А.И. Божович, И.К. Маркова) к изучению предмета «Окружающий мир». Предлагаются методы повышения познавательной активности на занятиях предмета «Окружающий мир». При написании статьи был выбран метод исследования – анализ научно-методической литературы.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvennoe vospitanie lichnosti kak psikhologo-pedagogicheskaia problema

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Dilbar B. Rustamova, Gaiane S. Gambarian
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена анализу нравственного воспитания личности как сложной психолого-педагогической проблемы. В работе рассматриваются основные подходы к формированию нравственных качеств, актуальные трудности и противоречия в процессе воспитания, эффективные методы и стратегии, способствующие развитию морального сознания и поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskaia model' metodiki razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta v polikhudozhestvennoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Marina E. Selivanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлена педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности. Даны определения педагогической модели, рассмотрена классификация моделей в педагогике.
    Keywords:
    Go 

  • Opredelenie kationov Fe, Cu i Pb v snegu riadom s domom i shkoloi

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksei A. Makarov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья представляет собой методичку, которая позволит детям школьного возраста определять катионы некоторых тяжёлых металлов. Катионы железа, меди и свинца – опасные загрязнители окружающей среды, важно уметь их определять, чтобы возможно было принимать соответствующие меры по их устранению. С педагогической точки зрения, работа поможет педагогам завлечь детей в учебный процесс, показать другую, увлекательную сторону химии. Это позволит не только с толком провести урок, но и с интересом поставить опыт, который поможет детям в будущем уметь определять некоторые тяжёлые металлы.
    Keywords:
    Go 

  • Zaniatiia fizicheskoi kul'turoi pri narusheniiakh oporno-dvigatel'nogo apparata

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Shchukina, Liudmila P. Fedosova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается значение физической культуры для реабилитации и улучшения качества жизни людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ОДА). Акцентируется внимание на основных подходах к организации занятий, видах физических упражнений, их влиянии на функциональное состояние и общее самочувствие пациентов. Подчеркивается необходимость индивидуального подхода и междисциплинарного взаимодействия в разработке реабилитационных программ.
    Keywords:
    Go