Озерский Сергей Владимирович

статья посвящена такой проблеме, которая практически всегда остается актуальной, как предотвращение и нейтрализация конфликтных ситуаций, возникающих между педагогами и обучающимися в образовательном процессе. Важность рассмотрения данной проблемы обусловлена, прежде всего, тем, что результаты её решения напрямую влияют на состояние морально-психологического климата в школьной среде и на качество результатов обучения. В работе подробно исследованы и приведены основные подходы для благополучного разрешения конфликтных ситуаций между субъектами в педагогической сфере.

статья посвящена такому опасному для социума явлению как транснациональная преступность. В работе подробно исследованы и выделены признаки транснациональной преступности, рассмотрены наиболее распространённые виды такой преступной деятельности. Отмечено, что одной из проблем в данном контексте является отсутствие уголовно-правовой классификации и характеристики транснациональных преступлений.

в статье рассматриваются основные проблемы, связанные с правовым статусом человека. В результате исследования выделены основные отличительные признаки обязанностей личности, сформулированы основополагающие принципы формирования правового статуса, обозначены стадии работы механизма реализации прав и свобод человека в правовом государстве.

в статье рассматриваются особенности формирования политической культуры курсантов образовательных организаций высшего образования ФСИН России. Отмечается важность наличия культуры политического мышления у будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы. Сформулированы основные принципы построения модели педагогического процесса для достижения поставленных целей по формированию политической культуры обучающихся.

в статье рассматривается вопрос внедрения виртуальных лабораторий и симуляций в образовательный процесс высших учебных заведений, в частности, при обучении информационным технологиям и информатике. Автор не согласен с подходом, при котором виртуальные среды позиционируются как прямая замена традиционным физическим практикумам. Вместо этого обосновывается необходимость перехода к комплементарной (дополняющей) или гибридной модели, где виртуальные и физические лаборатории используются совместно, усиливая преимущества друг друга. В работе анализируются уникальные достоинства каждого формата: такт...