Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «рак»
-
Урок ОБЖ в 11 классе по теме: «Первая помощь при остановке сердца»
Пухăри статья
Педагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Капранов Роман Сергеевич
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлена разработка урока, проводимого с использованием современных образовательных технологий (ИКТ, здоровьесберегающих, работы в группах). Урок имеет важное практическое значение, т. к. учащиеся приобретают навыки оказания первой помощи с использованием современных тренажеров. Ярко выраженным является воспитательный аспект урока, в рамках которого поднимается важная социальная проблема безразличного отношения современных россиян к людям, нуждающимся в помощи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы образовательного процесса в высшей школе и детерминизм
Пухăри статья
Педагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Меньшикова Анна Андреевна
- рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена изложению возможных путей решения возникающих проблем при подготовке специалиста в высшей школе в условиях современной стандартизации высшего образования. Проводится сравнительно-критическое исследование возникающих проблем различного характера (психологических, связанных с объективными обстоятельствами, межличностными отношениями и т. п.) с целью установить причины возникающих проблем. Исследование проводится на материале практического опыта преподавания. По итогам исследования установлен комплекс проблем, препятствующих эффективной подготовке учащихся вузов различных уровней от бакалавриата до аспирантуры. Пути решения поставленных проблем связаны с введением инновационных моделей и подходов к обучению, изменением философского подхода к образованию, применению подходов, наращивающих сложность и объем, осознанием образования как «искусства».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Биоэтика в гуманитарной подготовке будущих врачей в современном обществе
Пухăри статья
Педагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Коваленко Анна Ивановна, Шаршова Ольга Анатольевна
- рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные морально-правовые проблемы современной медицины и инновационные приемы подготовки специалистов в медицинском вузе. Большое внимание уделяется развитию творческого потенциала студентов, умению выстраивать диалог, аргументировать свою мировоззренческую позицию по сложным, не имеющим однозначного решения проблемам жизни и здоровья человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности личностного саморазвития студента вуза в условиях игрового моделирования учебного процесса
Пухăри статья
Педагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Маркова Елена Леонидовна
- рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье подчёркнута актуальность использования деловых игр в учебном процессе, отмечена важность взаимосвязи системы высшего образования и личностного саморазвития студента. Отмечены основные факторы для успешного личностного саморазвития в условиях образовательного процесса вуза, перечислены необходимые педагогические условия. Сформулированы основные закономерности этого процесса, а также педагогические принципы. Подведён итог педагогического эксперимента, а также сделан вывод.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности конкурентоспособности национальной экономики в Китае
Пухăри статья
Экономика и управление: теория, методика, практика- Автор:
- Цуй Хайфэн
- рубрика:
- Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
- Аннотаци:
- После более чем 30 лет реформ и открытости экономическое строительство Китая достигло значительных успехов. В экономике Китая произошли некоторые новые изменения, и китайская экономика вступила в новый этап развития. В статье представлены характеристики экономических достижений Китая и экономической конкурентоспособности за последние годы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности заключения государственного контракта в сфере строительства
Пухăри статья
Экономика и управление: теория, методика, практика- Автор:
- Абрамов Дмитрий Владимирович
- рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотаци:
- В статье произведено исследование аспектов заключения государственного контракта в строительной организации по Федеральному закону №44-ФЗ. Разбираются положительные и отрицательные стороны для подрядчика, участвующего в заключении контракта. Делается вывод, что до участия в закупке необходимо иметь финансовые возможности, чтобы быть готовым к трудностям при заключении, реализации и выполнении контракта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы успешности профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями
Конференци статья
Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Гапонова Светлана Ильинична
- рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению факторов успешности профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями. Автор подчеркивает, что проблема обучения подростков с ограниченными возможностями заключается в особенностях восприятия ими окружающего мира. Автор приходит к выводу, что первостепенное значение имеет процесс приобретения такими подростками востребованной обществом профессии, в которой они могли бы полноценно реализовать свои физические и умственные возможности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интерактивные технологии и методы обучения на уроках русского языка и литературы как средство активизации познавательной деятельности учащихся
Конференци статья
Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Терентьева Татьяна Васильевна
- рубрика:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению интерактивных технологий и методов обучения на уроках русского языка и литературы, которые способствуют активизации познавательной деятельности учеников. Автор приходит к выводу, что, применяя интерактивные технологии и методы обучения на уроках можно добиться активизации познавательной деятельности учащихся, поспособствовать повышению их учебной мотивации, формированию определенных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии образования для подготовки конкурентоспособных менеджеров сферы гостеприимства и туризма
Конференци статья
Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Белова Светлана Константиновна
- рубрика:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуются задачи, методы и технологии практико-ориентированной подготовки конкурентоспособных специалистов в сфере гостеприимства и туризма. Отмечена приоритетная роль инновационной проектной и цифровой подготовки в многоуровневой практико-ориентированной системе обучения менеджеров. Рассмотрены вопросы конкурентных преимуществ ведущего вуза в создании цифровой образовательной среды, гибкости подстройки образовательных программ под нужды рынка и практики обучения менеджеров сферы гостеприимства и туризма. Актуальность статьи обусловлена потребностью общества, государства и рынка труда гостеприимства и туризма – важной части сферы услуг, в выпускниках вузов, программ дополнительного образования, подготовленных к самостоятельному решению профессиональных задач в условиях турбулентности бизнес-среды, серьезных задач формирования цифровой экономики, информационного общества, реализации «Стратегии развития туризма Российской Федерации на период до 2035 года» как драйвера экономики страны, регионов. Предмет исследования – анализ задач системы образования, профессионального сообщества, комплекса организационно-экономических форм и методов профессиональной подготовки менеджеров для успешного продвижения культуры предпринимательства в сфере гостеприимства и туризма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование учебного лесного питомника в подготовке специалистов лесного хозяйства
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Троц Василий Борисович
- рубрика:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Аннотаци:
- Статья посвящена практико-ориентированному обучению при подготовке специалистов лесного хозяйства. Приводятся опыт организации учебного процесса студентов на кафедре «Лесоводство, экология и безопасность жизнедеятельности» с использованием производственной площадки учебного лесного питомника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование современных ресурсов сетевой формы реализации практико-ориентированных образовательных программ
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Бабенков Валерий Иванович, Романчиков Сергей Александрович
- рубрика:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Аннотаци:
- В статье выполнен ретроспективный анализ развития интегрированной системы обучения, рассматривается необходимость расширения и преимущества сетевой формы подготовки специалистов в образовательных учреждениях при взаимодействии с предприятиями промышленности и использовании ресурсов нескольких организаций, включая практико-ориентированные программы подготовки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О применении электронного учебника в образовательном процессе
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Загоруля Татьяна Борисовна
- рубрика:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт создания и применения электронного учебника в образовательном процессе. Автором статьи разработан электронный учебник по дисциплине «Фасилитация менеджера в профессиональной деятельности». В связи с тем что по данному курсу предусмотрены только практические занятия в форме семинаров, в электронном учебнике кратко представлен теоретический блок в виде основных понятий и концепций. Большой объем электронного учебника – это практический блок, который содержит методики, практико-ориентированные и креативные задания, кейсы, вопросы. Целью данной дисциплины является формирование практических навыков по применению современных фасилитационных технологий и методик, необходимых для эффективной личностной и профессиональной самореализации студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование информационных технологий при организации учебного процесса на уроках математики в колледже
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Ситникова Марина Анатольевна
- рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье описаны методы организации самостоятельной работы студентов колледжа на уроках математики с использованием информационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы современного инклюзивного образования
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Дубских Ангелина Ивановна
- рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Международный опыт обучения и воспитания детей с ОВЗ диктует необходимость создания условий для их комфортной адаптации в современном обществе, а также для подготовки квалифицированных специалистов. В статье описаны этапы успешной реализации инклюзивного образования, подчеркивается важность совместных усилий со стороны государства, руководства образовательных организаций, педагогов, обучающихся и их семей для достижения поставленных целей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Электронные интерактивные образовательные ресурсы как средство развития цифровой грамотности школьников
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Чучакова Светлана Димитриевна
- рубрика:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Аннотаци:
- В статье описан опыт внедрения и влияние интерактивных электронных образовательных ресурсов на развитие методов системы обучения, таких как содержание учебного материала, формы и методы организации деятельности обучающихся, а также говорится о важности системного подхода к разработке и внедрению электронных образовательных ресурсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация образования как фактор и условие развития цифровой экономики в России
Конференци статья
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Авербух Бернард Борисович
- рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Анализируются организационная, содержательная и технологическая составляющие цифровизации образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учителю о работе с интерактивной доской
Кĕнеке сыпăкĕ
Учителю о работе с интерактивной доской- Автор:
- Сибирев Валерий Вадимович, Сибирева Анна Рудольфовна
- рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Учебное пособие написано в соответствии с программой «Использование интерактивных технологий в образовательном процессе» для педагогов, преподавателей вузов. В нем приведены краткие теоретические сведения по интерактивной технологии обучения, изложены характеристики интерактивного оборудования, приемы разработки дидактических материалов для интерактивной доски, психолого-педагогические проблемы использования информационно-коммуникационных технологий. Задания ориентированы на использование в педагогической практике. Учебное пособие может быть полезно учителям и студентам педагогических специальностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Волонтерская деятельность как фактор формирования социальной активности молодежи
Пухăри статья
Образование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Полосина Анна Алексеевна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено содержание волонтерской деятельности на современном этапе. Представлен краткий обзор развития волонтерского движения, обозначены основные документы, регламентирующие добровольчество. Автор исследует сферы волонтерской деятельности, которые охватывают различные аспекты жизни общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аудитори тулашӗнче харпăр хай тӗллӗн ӗҫлени – вузӑн чӗлхе факультетӗнче («Экологи» специальность) вӗренмен студентсене профессипе ҫыхăнман акăлчан чӗлхине тухăҫлă вӗрентмелли хатӗр
Ăслăлăх статйи
Развитие образования № 1 (7)- Автор:
- Костарева Елена Александровна
- рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- В статье затрагиваются актуальные вопросы организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов при обучении английскому языку на неязыковых специальностях в вузе и ее влияние на интенсивность процесса обучения. Рассматриваются методические основы интенсификации внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Цель статьи – рассмотрение актуального вопроса, вызванного необходимостью применять в современном образовании такие новые формы организации самостоятельной работы студентов, которые могут быть эффективными и способствовать повышению учебной мотивации и активной познавательной деятельности студентов. В статье предлагается соединять устоявшиеся, структурированные темы c дискуссионными актуальными вопросами при обучении студентов профессионально-ориентированному английскому и учитывать этот принцип при разработке учебных материалов по самостоятельной работе студентов и включать их в отдельный раздел при написании учебных или учебно-методических пособий. В ходе исследования были применены следующие методы: анализ, наблюдение, сравнение. Результаты исследования. Было выявлено, что создание и использование практико-ориентированных учебных материалов предполагают большую индивидуализацию заданий, большую свободу исследовательского поиска, ориентацию на формирование профессиональных компетенций, увеличение творческой активности обучающихся. Делается вывод о том, что практико-ориентированный подход к организации самостоятельной работы студентов при обучении английскому языку может быть одним из способов совершенствования практических языковых умений и стимулом для формирования личностных качеств самого студента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль практики в социальной адаптации студентов-социологов к профессиональной деятельности
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Довгалёва Ирина Валерьевна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение учебной практики в профессиональной адаптации на примере студентов-социологов. Автором оцениваются возможности учебной практики в формировании компетенций. Раскрываются методы, ресурсы и опыт применения дистанционных электронных образовательных технологий во время проведения учебной практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Прикладные задачи в школьном курсе математики
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Книга Александр Анатольевич, Гордиенко Анна Николаевна, Зверева Лариса Геннадиевна
- рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается практическое применение математических заданий в обучении, с возможностью изменения тенденции изучения предмета математики, посредством увеличения количества прикладных задач. Рассматриваются варианты их решения, приводятся примеры. Помимо этого, затрагивается проблема качества обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Почему техническую литературу нужно читать на английском
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Игнатенко Евгений Романович
- рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье изложен многолетний опыт в изучении и практике английского языка для специалистов в сфере компьютерных технологий и не только.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фрактальная теория как основа разработки технологии исследования психологических особенностей самоконструирования жизненного мира современных сообществ
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Насибуллов Камиль Исхакович
- рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты теоретических обобщений о перспективности использования категорий из естественных и технических наук при построении новой методологии исследований в психологии. В качестве одной из таких категорий выступает фрактал. Описываются содержательные характеристики разработки новой психологической технологии исследования современных сообществ как социально-психологического феномена эпохи постмодерна. Обосновывается использование идеи фрактальной теории при построении заявленной технологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические факторы соотнесения акцентуации характера с чувством ответственности у подростков
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Арскиева Залия Абасовна
- рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты экспериментального исследования акцентуаций черт характера и уровня ответственности у подростков в зависимости от акцентуации характера. Полученные данные значимы в контексте взаимодействий с подростками в процессе воспитания и обучения. Следовательно, психологам, педагогам и родителям необходимо учитывать специфические черты характера подростков и взаимодействовать с ними, возлагая ответственность, только исходя из выраженности акцентуации характера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема диагностики задержки речевого развития у детей от 1,5 до 3 лет
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Скулкина Юлия Сергеевна, Заболотских Ольга Павловна
- рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена задержке речевого развития у детей. Её причины обширны и у каждого индивидуальны. Ранняя диагностика задержки речи – это проблема современной педагогики. Чем раньше начать коррекционную работу, тем больше шансов избежать системной речевой патологии и будущих проблем в обучении.
- Тӗп сӑмахсем: