Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «подход»

  • Исследование организации методической работы на основе личностно-ориентированного подхода в дошкольной образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Мудрик Ирина Александровна, Тюстина Гульнара Гумаровна
    Рубрика:
    Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
    Аннотаци:
    В статье рассматривается организация методической работы в работе дошкольной образовательной организации на основе личностно-ориентированного подхода. Представлены результаты эмпирического исследования на базе дошкольной образовательной организации города Нижневартовска. Разработана педагогическая программа с целью повышения уровня организации и представлена динамика уровня организации методической работы в дошкольной образовательной организации на основе личностно-ориентированного подхода по результатам контрольного этапа эксперимента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение деятельностного подхода и задачной технологии в процессе подготовки курсантов военного вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Богомолова Елена Владимировна, Краснобаев Павел Игоревич
    Рубрика:
    Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
    Аннотаци:
    В статье показано, что необходимость подготовки курсантов военных вузов к творческому решению проблемных профессиональных ситуаций диктует применение деятельностного подхода, мостиком к которому являются задачные технологии. На примере системы задач по моделированию боевой подготовки в условиях низких температур показана реализация данного подхода и задачной технологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эстетико-научное биеннале «Музыка – математика чувств, а математика – музыка разума!» как практико-ориентированный проект в подготовке бакалавров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Лупачева Ирина Игоревна, Воронина Дарья Вадимовна, Павлова Оксана Алексеевна
    Рубрика:
    Современное музыкальное образование: технологии и творчество
    Аннотаци:
    Статья направлена на проведение анализа воспитательного мероприятия начальной направленности как в рамках изучения математической дисциплины будущими педагогами начального образования, так и как интересно и доступно со стороны учителя преподнести данный материал учащимся. Показано, что учебные занятия по математике обладают собственным образовательным потенциалом для формирования внимания и заинтересованности детей, за счет нестандартного преподнесения материала, как инструмента привлечения новых навыков и умений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Изучение языков как основа формирования представления о мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)
    Автор:
    Мосесова Милана Эдуардовна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье анализируются существующие подходы к преподаванию иностранного языка. Авторами показана важность комбинаторного применения в преподавании иностранного языка, способствующая формированию картины мира, развивающая миропонимание и самоидентичность. Большое внимание в работе отводится рассмотрению существующих методов преподавания иностранного языка, выявляются и описываются их принципиальные возможности в формировании представлений о мире, развитии миропонимания, создания самоидентичности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Структура учебно-познавательной компетенции на примере урока математики в 5–6 классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Чепухова Яна Олеговна, Непрокина Ирина Васильевна
    Рубрика:
    Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос о структуре учебно-познавательной компетенции на примере урока математики в 5–6 классах. Анализируются основные компоненты учебно-познавательной компетенции, приводится характеристика каждого компонента. Описывается структура учебно-познавательной компетенции, которая включает в себя аспекты, необходимые для эффективного учебного процесса. Статья представляет интерес для педагогов, которые занимаются обучением математике и стремятся развивать учебно-познавательную компетенцию учащихся. Результаты исследования могут быть использованы при разработке учебных программ и методических материалов для обучения математике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие учебной самостоятельности младших школьников на уроках по учебному предмету «Окружающий мир»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Рожкова Алина Александровна, Рожкова Елизавета Александровна, Булат Роман Евгеньевич
    Рубрика:
    Когнитивное развитие учащихся на разных уровнях образования
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты научного поиска потенциала уроков по учебному предмету «Окружающий мир» в развитии учебной самостоятельности младших школьников. Актуальность исследования обусловлена объективной потребностью в дальнейшем совершенствовании теоретически обоснованных практических разработок в области учебной самостоятельности младших школьников, отвечающих обновлённым требованиям ФГОС НОО и ФООП НОО. Доказана потребность применения личностно-ориентированного подхода в процессе разработки нацеленной на развитие учебной самостоятельности младших школьников технологической карты урока по учебному предмету «Окружающий мир». В результате проведения эмпирической части исследования выявлено, что внедрение разработанной технологической карты урока по учебному предмету «Окружающий мир» показало положительную динамику развития учебной самостоятельности у обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внутренняя экспертиза в образовании: сущность и условия осуществления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Петрова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотаци:
    В статье подробно изучены аспекты внутренней экспертизы в образовании, рассмотрена сущность и условия осуществления. Рассмотрены функции экспертизы, а также приведены авторские понятия экспертизы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические подходы в психолого-педагогических исследованиях к проблеме экспертизы в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Петрова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотаци:
    В статье подробно изучены существующие теоретические подходы в психолого-педагогических исследованиях к проблеме экспертизы в образовании, выделено общее и различное. Рассмотрены функции экспертизы, а также приведены авторские понятия экспертизы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Студенческий научный кружок: способ реализации практико-ориентированного подхода к организации учебного процесса на морфологических кафедрах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Мнихович Максим Валерьевич, Ерофеева Людмила Михайловна, Безуглова Татьяна Васильевна, Жакота Дмитрий Анатольевич, Ширипенко Иван Александрович
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    Резкое сокращение в учебном плане аудиторных часов привело к сокращению часов самостоятельной аудиторной работы, которая предполагала практическую направленность и способствовала формированию профессиональных компетенций у обучающихся. Особенно эти изменения затронули морфологические дисциплины. В статье рассматривается возможность использования студенческого научного кружка для реализации практико-ориентированного подхода. Показано, что связь студенческого научного кружка и соответствующего подразделения учебного или научно-исследовательского учреждения позволяет создать образовательную среду, объединяющую в себе возможности учебного, научно-практического и личностного роста в рамках единой профориентационной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные подходы в обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные тенденции и инновации в сфере образования, направленные на улучшение качества учебного процесса и повышение эффективности обучения. Подчеркивается важность перехода от традиционных методов обучения к новым технологиям и методикам, таким как обучение на основе данных, дистанционное обучение и обучение с использованием мобильных приложений. Рассмотрены преимущества и недостатки каждого из подходов, а также возможности их применения в современном образовании. В целом, статья показывает, каким образом современные подходы в обучении могут существенно повысить качество образования и подготовить учеников к решению реальных проблем в современном мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные подходы в воспитании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье обсуждаются пять основных подходов, используемых в современном воспитании. Рассматриваются такие подходы, как индивидуальный подход к каждому ребенку, безопасность и комфортность воспитательной среды, использование новых технологий, учет межкультурных различий. Объясняется, как эти подходы помогают педагогам создать условия для развития детей и молодежи в соответствии с требованиями современного мира и подготовить их к будущим вызовам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные подходы в обучении и воспитании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Андронаке Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    Статья рассматривает современные методы обучения и воспитания детей, которые ориентированы на максимальное развитие их потенциала. Автор описывает индивидуализированное обучение, проблемно-ориентированное обучение, обучение на основе проектов, использование современных технологий и развитие социально-эмоциональных навыков. Каждый из этих подходов позволяет детям развиваться в соответствии со своими интересами и потребностями, а также обеспечивает эффективное усвоение материала и развитие социально-эмоциональных навыков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация деятельностного подхода на уроках физики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Злобина Светлана Павловна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос необходимости использования на уроках физики детских игрушек с целью реализации деятельностного подхода обучения. Приведены примеры фрагментов уроков с использованием на них детских игрушек.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика развития образовательных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Андреев Михаил Анатольевич
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается методика развития образовательных компетенций, которая становится все более важной в современной образовательной практике. Автор описывает основные принципы этой методики, такие как активное участие учеников, индивидуальный подход, использование разнообразных методов обучения и акцентирование на развитии социальных и личностных компетенций, а также важные элементы методики, такие как использование современных технологий и оценка результатов обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Информационные технологии как средство экономического воспитания обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос о том, как использование информационных технологий может помочь в обучении экономической тематике учеников. Автор отмечает, что информационные технологии могут помочь ученикам получить знания и навыки, повысить их мотивацию к изучению этой темы и обеспечить более интерактивное обучение. Однако важно учитывать, что информационные технологии не являются единственным решением для всех проблем в обучении экономике. В статье также подчеркивается необходимость правильного использования информационных технологий в обучении, а также индивидуального подхода к ученикам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные образовательные компетенции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Андреев Михаил Анатольевич
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные компетенции, необходимые для успешной карьеры и личного развития в современном мире. Автор подчеркивает важность активного использования технологий, интерактивного подхода к обучению, ориентации на практику, развития культуры критического мышления, развития предпринимательских навыков и включения в учебный процесс межкультурного общения. Описываются меры, которые можно принять для развития этих компетенций у студентов. В заключение автор подчеркивает, что развитие современных образовательных компетенций является одной из важнейших задач в образовании, и включение их в учебные программы и методы обучения может помочь студентам стать успешными в любой сфере деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные методики образовательных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены современные методики обучения образовательным компетенциям, такие как коллаборативное обучение, проектное обучение, обучение на основе задач, онлайн-обучение, обратная связь и оценка, а также индивидуальный подход. Описаны основные принципы каждой из этих методик и их преимущества для учеников и учителей. Рассмотрение этих методик позволяет участникам образовательного процесса разнообразить формат обучения и достичь более эффективного усвоения знаний и навыков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Белицкий Кирилл Андреевич
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотаци:
    Статья освещает вопросы организации и развития психолого-педагогического сопровождения в образовательных учреждениях современности. Автором рассматриваются различные подходы к психолого-педагогическому сопровождению, основные принципы и методы работы психологов и педагогов, а также проблемы, с которыми они сталкиваются в своей практике. В статье особое внимание уделяется взаимодействию психологов и педагогов в образовательных учреждениях, их роли в повышении качества образования и формировании здоровой психической среды в школах и вузах. В заключение сделан вывод о том, что психолого-педагогическое сопровождение является неотъемлемой частью современного образования и его развитие должно быть приоритетным направлением работы образовательных учреждений в будущем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимоконтроль студентов на семинарском занятии как интерактивный метод закрепления образовательных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Величко Светлана Валентиновна, Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Муравьева Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    Организация самостоятельной работы студентов на семинарских занятиях с применением технологий самоконтроля и взаимоконтроля является необходимым компонентом образовательного процесса. Эти интерактивные методы работы позволяют развивать у обучающихся самостоятельность, ответственность, умение работать в команде. Активизация учебной работы студентов позволяет реализовать на практике тезис об переходе обучающегося из положения объекта в статус субъекта образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практические аспекты развития образовательных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Белицкий Кирилл Андреевич
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются практические аспекты развития образовательных компетенций учащихся. Описываются основные шаги, которые необходимо предпринять для успешного развития компетенций, включая определение нужных компетенций, выбор подходящих методов обучения, создание стимулирующей образовательной среды и оценку результатов. Важность индивидуального подхода и использования новых технологий в обучении также подчеркивается. Наконец, автор подчеркивает, что развитие образовательных компетенций – это долгосрочный процесс, который требует настойчивости и постоянного совершенствования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Универсальные компетенции в подготовке бакалавров: взгляд студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Муравьева Ирина Владимировна, Матюшин Петр Николаевич, Плотникова Елена Владимировна, Ткаченко Евгений Владимирович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    Ориентация современного образования на компетентностный подход вызвана стремлением к интеграции с мировым образовательным сообществом. В образовательных стандартах Российской Федерации неоднократно менялся состав и характеристики компетенций. Универсальные компетенции являются методологической основой стандартов 3 поколения. Именно эти компетенции и уровень их развития определяют подготовленность студента, будущего специалиста, к практической деятельности, умению работать в команде, межкультурному взаимодействию, деловой коммуникации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вопросы развития педагогических компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Быкадоров Константин Дмитриевич
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы развития педагогических компетенций, необходимых для эффективной педагогической деятельности. Автор подчеркивает важность системного подхода к развитию компетенций, использования ИКТ, развития коммуникативных навыков, лидерских качеств, рефлексивных навыков и межличностных отношений для достижения высоких результатов в образовательной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие педагогических компетенций в современном мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Зайтаев Муса Юнусович
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная тема, связанная с необходимостью постоянного обучения и совершенствования навыков учителей. Автором описываются основные способы развития педагогических компетенций, такие как посещение тренингов, мастер-классов и онлайн-курсов, практика и работа в коллективе, а также открытость новым идеям и подходам. Статья подчеркивает важность постоянного обучения и развития для достижения успеха и эффективности в работе учителя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение проектно-исследовательской технологии при обучении математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Короткова Марина Николаевна, Мышова Валентина Михайловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье отображены способы активизации познавательной деятельности и практико-ориентированных заданий, а также раскрыты условия для формирования у учеников математической и естественно-научной функциональной грамотности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация интеграции общего и дополнительного образования в рамках курса «Введение в нанотехнологии» в классах инженерного профиля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Лаврентьев Анатолий Генрихович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья описывает опыт работы в инженерных классах по метапредметному обучению в рамках общего и дополнительного обучения. Автор приводит результаты эффективности внедрения комплексной программы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти