Список публикаций по ключевому слову: «подход»
-
Речежанровый анализ в методологическом и методическом обеспечении мультидисциплинарного исследования естественной детской речи
Статья в сборнике трудов конференции
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Маланчук Ирина Григорьевна
- Рубрика:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Аннотаци:
- Рассмотрено определяющее значение феномена «речевой жанр» для разработки методологии исследований речи и создания методики анализа речевых данных, которая учитывает как информоёмкость речевого жанра, так и его ограничения, что требует привлечения научных аппаратов различных отраслей психологии, социологии коммуникации и их согласования с аппаратами современного речеведения и лингвистики. Предложена методика анализа речепродукции детей. Речежанровая сегментация высказываний позволяет установить для каждого сегмента речи свой интенциональный комплекс. На массиве данных из 7200 единиц речи детей 1–7 лет установлено 11 типов коммуникативных и коммуникативно-связанных потребностей. Применение метода экспертных оценок позволяет получить теоретически обоснованные и конвенциональные научные данные о социально-психологическом содержании детской речи. Математико-статистический анализ, который замыкает на себя дизайн и требования к качеству первичного анализа, видится принципиально значимой составляющей мультидисциплинарного исследования речи, особенно в аспекте проблематики исследований речи для разработок возрастно-специфичного диагностического и коммуникативного искусственного интеллекта. Статья предваряет серию публикаций автора, в которых будут рассмотрены системы речи детей 1–7 лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональных компетенций специалистов на основе использования в высшей школе интерактивных методов обучения
Глава в книге
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Мешечкина Раиса Петровна, Высочиненко Александр Сергеевич, Устинова Елена Михайловна, Шиленко Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- Обеспечение высокого качества обучения студентов предполагает совершенствование процесса профессиональной подготовки, одним из направлений которого является компетентностный подход к подготовке специалистов в высшей школе. Для повышения его результативности целесообразно использовать интерактивные формы и методы обучения, сущность отдельных из них, а также ожидаемые результаты внедрения в учебный процесс раскрыты в данной главе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности практико-ориентированной образовательной среды в подготовке студентов медицинского колледжа
Глава в книге Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Мычко Елена Иосифовна, Стрельникова Елена Станиславовна
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотаци:
- В работе обоснована актуальность проблемы развития профессиональных компетенций, поскольку у будущих медицинских работников существует противоречие между их психологической готовностью и практическими способностями к выполнению профессиональных трудовых функций. Особо подчеркивается важность создания практико-ориентированной образовательной среды как детерминанты формирования у обучающихся профессиональных знаний и профессионального опыта. На основе теоретического анализа отечественных и зарубежных библиографических источников были обозначены дидактические возможности имитационных методов обучения как ключевых в подготовке студентов медицинского колледжа. В качестве результата обозначены организационно-педагогические условия, способствующие качественной практической подготовке студентов в образовательной среде медицинского колледжа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические и технологические аспекты компетентностного подхода с применением кейс-метода в преподавании гигиены
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Ластков Дмитрий Олегович, Клименко Александр Иванович, Михайлова Татьяна Валериановна, Романенко Тамара Анатольевна, Павлович Лилия Викторовна, Жидких Татьяна Николаевна, Оборнев Леонид Егорович
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- В работе дан литературный обзор распространенного в разных странах кейс-метода обучения, а также разработаны и внедрены в рамках компетентностного подхода принципы его применения в преподавании гигиены на лечебных факультетах медицинских университетов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические аспекты оценки уровня бюджетно-финансовой безопасности региона
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Максименко Евгений Эдуардович
- Рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотаци:
- В данной статье дана оценка бюджетно-финансовой безопасности, которая, в свою очередь, подвергается постоянным методическим исследованиям с целью выявления наиболее объективного и универсального подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка уровня безопасности бюджетно-финансовой системы Краснодарского края комплексным методом, основанным на индикативном, зонном и ранжированном подходах
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Максименко Евгений Эдуардович
- Рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотаци:
- В данной статье приведена авторская методика оценки бюджетно-финансовой безопасности Краснодарского края, базирующаяся на применении индикативного, зонного и ранжированного подходов. Методика включает в себя: изучение двенадцати индикаторов (семь индикаторов характеризуют доходы бюджета, пять – расходы бюджета) в динамике; расчет значений индикаторов, включая пороговые, исходя из средних, минимальных и максимальных значений по региону за пять лет; приведение полученных значений по индикаторам к нормированным значениям с помощью сто-балльной системы; расчет общего уровня бюджетно-финансовой безопасности региона на основе выведения интегрального показателя; идентификация степени угрозы бюджетно-финансовой безопасности региона по каждому индикатору и их зонирование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные подходы к понятию «маркетинговая стратегия» предприятия
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Михайлова Вероника Михайловна, Бабуриди Мария Артемовна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
- Аннотаци:
- В статье исследуется понятие «маркетинговая стратегия» с точки зрения различных подходов как важного плана действий современного предприятия, способствующего достижению его конкурентных преимуществ и повышению ее эффективного функционирования на рынке. Представлено авторское понятие «маркетинговая стратегия» предприятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Маркетинг: основные области исследования науки и проблемы
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Кушнаренко Евгений Александрович
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
- Аннотаци:
- Маркетинг – обязательный элемент в любом предприятии. Именно использование рекламы является двигателем продаж, тем самым обеспечивая финансовое положение фирмы. В данной области происходят постоянные изменения и усовершенствования, что способствует укреплению маркетинга в деятельности всех организаций. В данной статье рассмотрим основные области исследования маркетинговой науки и ее проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование поликультурной компетенции учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Евсеева Лариса Рамилевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы развития поликультурной и полилингвальной компетентностей учащихся, освещается проблема обучения многоязычию в условиях погружения учащегося в иную, неродную языковую и культурную среду. Обоснована необходимость использования компетентностного и деятельностного подходов по отношению к формированию многоязычной компетенции. Значительное внимание уделяется концепции языкового сознания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подходы к изучению материнства и гендерной роли матери
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Тугайбаева Батима Нагимовна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка материнства и детства
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются подходы в социологическом и психологическом знании, а также возникшие в истории ХХ в. психоаналитические теории, позволившие сформировать видение проблемы материнства в современности как обусловленного всей совокупностью социально-культурных изменений общества. Анализируются данные социологических, психологических, гендерных исследований и их концептуальные позиции, объясняющие современные модели женских гендерных ролей и материнства как социального института.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование родителями социально-бытовых навыков у детей с аутизмом с использованием базисного метода обучения шейпинг
Тезисы доклада на конференцию
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Щербакова Ирина Алексеевна, Ромусик Мария Николаевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются способы формирования социально-бытовых навыков у детей с расстройством аутистического спектра (РАС). На основе использования базисного метода обучения шейпинга показано, каким образом происходит формирование социально-бытовых навыков у детей с РАС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование андрагогического подхода при организации повышения квалификации педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Мекеня Ирина Александровна, Миленкевич Юлия Чеславовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности использования андрагогического подхода при организации повышения квалификации педагогов. Раскрывается значимость андрагогического подхода в контексте профессионально-личностного развития педагога. Акцентировано внимание на образование с позиции андрагогического подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диалог как форма конструирования взаимодействия и ориентир современного образования
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Вержибок Галина Владиславовна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются понятие «диалог», его сущностные характеристики, вопросы построения диалоговых форм взаимодействия и включения в образовательный процесс диалогического подхода. Предлагается уровневая технология формирования семейно-гендерной социальности у студентов, представлены показатели эффективности проведения спецкурса на примере использования диалоговых практик. Такие действия позволяют выполнить социальный заказ готовить специалиста высокого уровня, способного содействовать реализации проектов национального масштаба, может выступить дополнительным фактором поддержания мобильности выпускников в изменяющихся условиях «цифрового общества».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Когнитивный подход к построению индивидуальных программ профессионального развития студентов
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Иванцова Анастасия Константиновна, Звонова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотаци:
- Развитие в период обучения профессионально важных качеств будущего специалиста традиционно рассматривается как одна из важнейших задач университета. В рамках когнитивного подхода создается модель специалиста, позволяющая определять не только тенденции по группе участников исследования, но также создавать и совершенствовать индивидуальные программы профессионального развития. В проведенном исследовании приняли участие 36 человек, студенты и действующие руководители, которые составили две контрастные группы. Результаты, полученные с помощью Калифорнийского психологического опросника, позволили разработать индивидуальные программы для каждого студента, участника исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Системный подход и системное мышление как универсальная компетенция специалиста и руководителя
Глава в книге
Системный подход и системное мышление как универсальная компетенция специалиста и руководителя- Автор:
- Спивак Владимир Александрович
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В работе рассмотрены возможности, которые предоставляет практическая реализация системного подхода к познанию систем, среды их существования и развития, к определению проблем, принятию решений, решению проблем различного вида, генезиса, уровня и масштаба. Системное мышление рассматривается как аспект профессиональности менеджеров и лидеров. Системный подход рассматривается в контексте процессов познания и мышления как целостная совокупность множества интегрированных локальных подходов, составляющих его морфологию и включающую научный, ситуативный, критический, менеджерский, стратегический, этический и многие другие подходы, состав и взаимосвязи которых определяются по усмотрению субъекта-исследователя и пользователя. По содержанию данная монография имеет основания восприниматься как введение в практическую системологию. Работа предназначена как для лиц, обучающихся в высшей школе, по направлениям, определяемым ФГОС 3++ на уровне бакалавриата и магистратуры, так и для работающих специалистов и руководителей, принимающих решения, а также молодых ученых.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Элементы методики развития критического мышления студентов медицинского вуза при изучении английского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ехалова Юлия Евгеньевна, Алексеев Михаил Владимирович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Развитие критического мышления – составная часть требований ФГОС ВО 3++. Созданию методик обучения и воспитания студентов медицинского вуза, способствующих формированию критического мышления у учащихся, в педагогических исследованиях уделено незначительное внимание; существует необходимость создания методик обучения и воспитания студентов, способствующих умению будущих врачей мыслить критически. Предпринята попытка создания методики развития критического мышления у студентов – будущих врачей в контексте отработки языковых аспектов и умений на занятии по английскому языку. В статье приведено описание рабочего варианта практического занятия по английскому языку как части создаваемой методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практико-ориентированное обучение на занятиях по МДК 03.02 «Теория и методика развития речи у детей» как условие формирования профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Большова Юлия Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос использования метода анализа конспектов занятий по речевому развитию детей и метода моделирования занятий по развитию речи у детей с целью формирования профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.01 «Дошкольное образование».
- Тӗп сӑмахсем:
-
О роли коммуникативного и межкультурного подходов в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья о важности использования коммуникативного и межкультурного подходов при обучении иностранным языкам. Коммуникативная методика ориентирована именно на языковую коммуникацию. Автором отмечается значимость создания реальных ситуативных моментов на занятиях, тем самым повышается интерес к изучению языка, преодолевается языковой барьер межкультурного общения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современное психолого-педагогическое сопровождение в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Прохода Ирина Андреевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Физическая культура важна в образовании и поддержке здоровья молодого поколения. Каждый педагог должен обладать определенными знаниями в своей области. Так, спортивный преподаватель должен быть хорошо подготовлен к своей деятельности, так как он имеет дело со здоровьем обучающихся. В статье рассмотрены вопросы профессионального развития учителя физической культуры, а также его профессиональные компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности эмпирических исследований эффективности стоимостно-ориентированного подхода
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Галкин Илья Николаевич
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье приведен обзор существующих эмпирических исследований, посвященных эффективности внедрения стоимостно-ориентированного подхода. Автором предложены рекомендации по методике проведения аналогичных исследований в будущем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ методологических подходов, используемых при формировании профессиональной самооценки студентов
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Автор:
- Прозорова Мария Николаевна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- Изменения в человеке неразрывно связаны с изменениями, происходящими во всем мире. Автор анализирует проблему педагогических источников по исследованию и формированию профессиональной самооценки студентов системы здравоохранения. Целью данной главы является развитие теории и представление актуальных методов формирования профессионального самооценивания студента медицинского колледжа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эфиопире акӑлчан чӗлхин грамматикине вӗрентес ĕç çине дифференциациленӗ вӗренӳ практики витӗм кÿнине тĕпчесси
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 3- Автор:
- Мелка Йиргалем Гирма, Джатта Итало Берисо
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Ҫак тӗпчев ĕçĕн тӗллевӗ – вӗренӳ практикинчи дифференциаци эффектне тӗпчесси, тĕрĕсрех каласан – шкул условийӗсенче хальхи лару-тӑрăва шута илсе Эфиопири вӗренӳ программине улшӑнусем кӗртесси шутланать. Тӗпчев меслечӗ – грамматикăна вӗренекенсен ҫитӗнӗвӗн шайне ҫирӗплетме пулăшакан малтанах тӗрӗсленӗ квазиэкспериментлă тишкерӳ (тĕпчев объекчĕ çине тÿррĕн витĕм кÿмесĕр айккинчен сăнаса тунă пĕтĕмлетÿ) пулчӗ. Тĕпчевçĕ ятарласа хатĕрлемен 12 вӗренекенрен тӑракан икӗ класа суйласа илнĕ. Акăчан чĕлхине мĕнле шайра пĕлнине кăтартакан грамматика тесчĕн результачӗсем тӑрӑх тивĕçлĕ даннӑйсем пухнӑ. Эксперимента юпа уйăхĕнчен пуçласа кӑрлач уйӑхӗн пуҫламӑшӗччен 12 эрне тăршшĕ ирттернӗ. Эксперимент ирттерекен ушкăнра дифференциациленӗ майпа вӗрентмелли меслетсен шутне çаксене кĕртнĕ: ушкӑнсене ҫӗнетсе-улăштарса пыни, нумай шайлă заданисем пани, вӗренекен материал калăпăшне ÿстерни тата хăнăхтарусене çирĕплетни. Сăнав ушкăнĕсенче вӗренекенсен тӗрлӗ ыйтӑвӗсене тивӗҫтермен йӑлана кӗнӗ вӗренӳ меслечӗсемпе анчах усӑ курнӑ. Ҫак ушкăнсенче занятие чӗлхене алла илме тӗллев лартнă, анчах та базӑри вӗренӳ материалӗнче сӗннӗ хăнăхтарусене анчах пурнăçланă. Пуçтарнă даннӑйсене SPSS v. 24 программа пулӑшнипе анализ тунă. Пухнă даннӑйсем тӗрӗс пулнине çирĕплетсен эпир вӗсене пурне те экспериментен пулнă тата эсперимент хыççăн пухнă информацие пӑхӑнакан тата пӑхӑнман t-критери тӑрӑх эксперимент турӑмӑр. Тӗпчев результачӗсем эксперимент ирттерекен ушкӑнӑн пӗтӗмлетӗвӗсем тӗрӗслев ушкӑнӗн результачӗсенчен чылай уйрӑлса тӑнине кӑтартса пачӗҫ. Эксперимент ирттерекен ушкăнри результатсен тишкерĕвĕ пире экспериментченхи кăтартусем эксперимент хыççăнхи результатсенчен япӑхрах пулнине ҫирӗплетсе пачĕç. Пӑхӑнакан тата пӑхӑнман t-критерисем виҫеллӗ те ăнăçлă хак параҫҫӗ. Эксперимент иртекен ушкăнри занятисен эффектне тишкерни акӑлчан грамматикине вӗренекенсем лайăхрах алла илнине кӑтартрӗ. Асӑннӑ результатсене тӗпе хурса вӗренекенсен результачӗсем лайӑхланни пирки пӗтӗмлетӳ тума пулать. Ҫапла вара, пирĕн тĕпчев шкулсен вӗренӳ планне тӗрлӗ енлĕ хăнăхтарусем кĕртни вӗренекенсен кӑтартӑвӗсене лайӑхлатма пулăшнине кӑтартса пачӗ.
- Тӗп сӑмахсем:
- вӗренӳ программи, дифференциациленӗ вӗренӳ практики, универсаллӑ майсем, акӑлчан грамматики, акӑлчан грамматикине вӗрентес ĕçри ҫитӗнӳсем
-
Этнокультурные ценности как детерминанты формирования ценностных ориентаций у подростков из неблагополучных семей
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хубиева Белла Дадияновна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема этнокультурных ценностей при формировании ценностных ориентаций у подростков из неблагополучных семей. Акцентируется внимание на том, что этноценностные ориентации играют роль детерминанты в формировании личности подростков в неблагополучных семьях. Дается анализ проблемы в исследованиях отечественных и зарубежных ученых. Подчеркивается значимость культурологического подхода к реализации педагогического сопровождения детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидуальный подход в работе с детьми начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дебердиева Лилия Равилевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основы применения индивидуального подхода в работе с обучающимися в начальной школе. Автором выделены основные принципы и методы реализации данного подхода в соответствии с ФГОС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные представления о высшем медицинском профессиональном образовании
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна, Минасян Вартан Вачаганович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Современные требования, предъявляемые к выпускникам высшего учебного заведения медицинского профиля, вносят коррективы в учебный процесс университета на различных этапах его работы. В статье сделан акцент на особенностях подготовки специалистов стоматологического профиля на кафедре нормальной анатомии человека. Выпускник вуза должен не только владеть глубокими знаниями по профессии, но и уметь принимать самостоятельные решения, а также стремиться к саморазвитию и повышению уровня знаний в течение всей профессиональной деятельности, также быть заинтересованным в изучении новых направлений медицинской деятельности.
- Тӗп сӑмахсем: