Список публикаций по ключевому слову: «педагоги»
-
Концепция педагогического мониторинга как путеводитель развития качества образования (на примере ИЭМ КГУ им. И. Арабаева)
Конференци статья
Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект- Автор:
- Албанбаева Жылдыз Осмонкуловна
- Рубрика:
- Совершенствование инновационно-образовательной системы, обновление и трансформация педагогического образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена педагогическому мониторингу. Особенности современного этапа жизни страны характеризуются возрастанием роли и значимости информации как важнейшего фактора, определяющего характер и направленность развития социально-экономических процессов. В настоящее время педагогический мониторинг как путеводитель должен оказывать воспитательное влияние на субъекты образовательного процесса на основе актуализации личностных, групповых и организационных смыслов образовательной деятельности в вузе. В современном образовательном пространстве качество предлагаемого высшим учебным заведением образования является одним из самых важных критериев его конкурентоспособности и престижа. В рамках осуществления задачи повышения качества образования, а также в связи с необходимостью получения информации об уровне удовлетворенности образовательным процессом, согласно приказу от руководства проводился мониторинг удовлетворенности качеством образования (образовательного процесса) среди студентов. В рамках данного мониторинга в декабре 2021 года и в начале апреля 2022 года был проведен очередной социологический опрос «Оценка качества обучения в ИЭМ». Исследование проводилось среди студентов всех курсов. Основной целью исследования было определение степени удовлетворенности студентов качества обучения, а также выявление «проблемных зон» в процессе получения образования студентов (предмет исследования – качество образовательного процесса в ИЭМ, объектом данного этапа выступали студенты). Для достижения поставленной цели был сформулирован ряд задач, которые можно представить в виде оценки степени удовлетворенности процессом передачи и контроля знаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное саморазвитие будущих педагогов в цифровой образовательной среде вуза
Конференци статья
Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект- Автор:
- Голикова Наталия Дмитриевна, Федорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Совершенствование инновационно-образовательной системы, обновление и трансформация педагогического образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема профессионального саморазвития будущих педагогов в условиях цифровой трансформации образования. Особое внимание уделяется факторам, способствующим эффективному формированию цифровой образовательной среды вуза, которая способствует профессиональному саморазвитию будущих педагогов. Автором подчеркиваются возможности цифрового образовательного консалтинга, как одного из молодых направлений, средствами которого возможно формирование цифровой образовательной среды вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности работы куратора в инклюзивных студенческих группах
Конференци статья
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Кичигина Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены различные аспекты работы куратора с группами, в которых обучаются студенты с отклонениями в состоянии здоровья. Несмотря на общие подходы в деятельности кураторов, работа в инклюзивных группах имеет свою специфику, которая отражена в работе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-педагогические основы организации системно-комплексной работы образовательной организации с семьями обучающихся в условиях миграционных процессов
Конференци статья
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Кочергина Ольга Александровна, Кирюшина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы, связанные с системно-комплексной работой образовательной организации с семьями мигрантов, имеющих детей. Актуальность проблемы взаимодействия образовательной организации с семьей в условиях современной социокультурной ситуации обуславливает разработку и использование системно-комплексного подхода в осуществлении работы образовательного учреждения с семьями детей-мигрантов. Научно-методическое сопровождение его реализации будет способствовать адаптации семей, обеспечит их включение в социальное и культурное пространство России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение семьи, имеющей ребёнка с ОВЗ
Конференци статья
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Грищенко Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены трудности, с которыми сталкивается семья при появлении ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В том числе определены моменты общественного игнорирования, трудности социализации родителей, имеющих «особого» ребенка. Приведены одни из основных проблем социальной адаптации семей, имеющих особый статус. Описаны этапы и некоторые способы психологической помощи семьям, имеющим ребенка с ОВЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кафедральное психолого-педагогическое сопровождение процессов саморазвития студентов-юристов с использованием интернет-ресурсов
Конференци статья
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Кованжий Кристина Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методические, практические вопросы формирования кафедральной системы психолого-педагогического сопровождения саморазвития студентов-юристов с использованием интернет-ресурсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития иноязычной коммуникативной компетенции на основе технологии «эдьютейнмент»
Конференци статья
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Морозова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
- Аннотаци:
- В статье рассматривается комплекс педагогических условий, направленных на развитие коммуникативной компетенции, к которым относятся создание комфортной учебной среды, реализация личностно-ориентированного подхода в обучении, применение технологии «эдьютейнмент».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль проектной деятельности в формировании успешной личности обучающегося
Конференци статья
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Мизюрова Эльвира Юрьевна
- Рубрика:
- Научно-методическое обеспечение формирования традиционных ценностей у современной молодежи
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена актуальность и значимость использования проектной деятельности в образовательном процессе на примере знакомства обучающихся с жизнедеятельностью великого ученого Н.И. Вавилова, чье имя носит Саратовский ГАУ. Данный метод является перспективным в формировании активной, успешной личности обучающегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Семейная группа» в швейцарских исправительно-воспитательных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX в.
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- История государства и права
- Аннотаци:
- Статья посвящена швейцарским исправительно-воспитательным заведениям, организации специализированного воспитательного средства «семейная группа». Автором говорится об устройстве «семейной группы», ее составе, управлении, воспитании, обучении и исправлении юных правонарушителей в режиме «семейной группы».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Законодательство об исправительно-воспитательных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей в Австро-Венгерской империи во второй половине XIX в.
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- История государства и права
- Аннотаци:
- Статья посвящена законодательству об исправительно-воспитательных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей в Австро-Венгрии. Рассказывается об эволюции законодательства, принятии законов об несовершеннолетних правонарушителей. Приводится датировка принятия законов и открытия первых исправительно-воспитательных заведений в Австро-Венгрии, рассказывается о «Кронебурге» – исправительно-воспитательном заведении пенитенциарного типа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Источники финансирования французских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX в. – начале XX в.
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- История государства и права
- Аннотаци:
- Статья посвящена финансированию французских исправительно-воспитательных учреждения для несовершеннолетних правонарушителей. Автором говорится об источниках финансирования, из каких средств формировался бюджет колоний и ремесленных приютов для несовершеннолетних правонарушителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Источники финансирования германских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX в. – начале XX в.
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- Статья посвящена финансированию германских исправительно-воспитательных учреждения для несовершеннолетних правонарушителей. Автором описаны источники финансирования, а также средства формирования бюджета колоний и ремесленных приютов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о формировании профессиональной управленческой компетентности преподавателя в вузе
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются аспекты формирования управленческой компетентности преподавателя и методологические подходы к формированию профессиональной компетентности преподавателя вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Семейная группа» в германских исправительно-воспитательных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX в. – начале XX в.
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития государственности
- Аннотаци:
- Статья посвящена германским исправительно-воспитательным заведениям, организации специализированного воспитательного средства «семейная группа». Рассказывается об устройстве «семейной группы», ее составе, управлении, воспитании, обучении и исправлении юных правонарушителей в режиме «семейной группы».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Медико-психолого-педагогическое сопровождение пациентов с нарушением функций ЦНС в отделении медицинской реабилитации
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Нуждаева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье описана структура и этапы медико-психолого-педагогического сопровождения пациентов с нарушением функций ЦНС, а также работа специалистов мультидисциплинарной реабилитационной команды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение построения индивидуальной образовательной траектории студентов вуза
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Швец Александр Витальевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие индивидуальной образовательной траектории и условия ее реализации. Автором также проанализированы алгоритм создания индивидуальной образовательной траектории и основные компоненты психолого-педагогического сопровождения построения индивидуальной образовательной траектории студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегии трудоустройства будущих педагогов
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Караулов Максим Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье исследуются стратегии трудоустройства будущих педагогов по следующим критериям: профессиональная мотивация, профессиональные намерения, профессиональная идентичность, знания и умения, связанные с процессом трудоустройства. Автором выявлены четыре стратегии: сильная, нейтральная, инструментальная, слабая.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы психологического развития личности: психологическое сопровождение индивида
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Власенко Татьяна Павловна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- Для любого государства приоритетом является здоровая и развитая нация. В любой деятельности важен психологический подход к пониманию индивида, к его личности. Статья посвящена актуальным проблемам психолого-педагогического сопровождения личности. Для выяснения корня проблемы необходимо понять цель и задачи, раскрыть принципы и функции психологического сопровождения развития личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Латыпова Эльвира Рафаиловна, Леонова Елена Валентиновна, Сажаева Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрыта актуальность организации инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях, дано определение понятию «инклюзивное образование», выделены условия для достижения результатов при инклюзивном образовании, определены направления психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация единого речевого режима в рамках инклюзивного образования
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Колосова Елена Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- Необходимость организации единого речевого режима в рамках инклюзивного образования диктует время. Снижение уровня психофизического, психоневрологического здоровья детей приводит к увеличению количества детей с проблемами в развитии. Самую многочисленную группу составляют дети с отклонениями в речевом развитии. Авторы статьи представляют свой опыт работы в данном направлении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О подготовке бакалавров педагогического вуза к работе с детьми с ОВЗ: анализ современных исследований
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Тарасова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Проблемы подготовки кадров специального (дефектологического) и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ современных исследований, посвященных подготовке бакалавров в области педагогического образования к работе с детьми с ОВЗ; проведен анализ учебных планов педагогических вузов, связанный с наличием в них модулей и учебных дисциплин, которые направлены на подготовку бакалавров в сфере педагогического образования к работе с детьми с ОВЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Логопедическое и педагогическое сопровождение детей с нарушениями процесса чтения
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Чиликова Анастасия Игоревна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье описывается роль чтения как одного из самых важных умений человека. Затрагивается и тема сложностей, возникающих в процессе чтения. Особое внимание уделяется такому нарушению, как нерезко выраженное общее недоразвитие речи. Приводятся коррекционно-развивающие мероприятия как составляющие комплексной работы логопеда и педагога для исправления выявленных в процессе чтения нарушений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опытно-экспериментальное исследование по формированию навыков обучаемых в области здоровьесберегающих технологий
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Лапшина Ирина Владимировна, Заморохов Кирилл Константинович
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются результаты проведенного на базе образовательного учреждения исследования деятельности по формированию здоровьесберегающих технологий в молодёжной среде. На представленных в работе гистограммах можно увидеть положительную динамику в ходе проведенного педагогического эксперимента в экспериментальном классе. При проведении эксперимента были в комплексе применены различные педагогические методы, в том числе, активное обсуждение, просмотр видеороликов/презентаций, тестирование. В работе были использованы метод аналитического обзора, отбора опыта, анализа теории и образовательной практики, методы математической обработки данных с применением расчета критерия Манна-Уитни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Важность инновационных образовательных технологий в образовании
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Трошева Диана Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Развитие обучения – направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитие физических, познавательных и нравственных способностей учащихся путем использования их потенциальных возможностей. В статье обосновывается важность инновационных технологий, без которых нельзя представить прогресс в образовательной среде. Инновационные технологии – это производство (изобретение) нового для системы образования компонента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Условия успешного развития профессионального взаимодействия будущих педагогов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Черных Кристина Андреевна, Емельянова Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается необходимость развития профессионального взаимодействия будущих педагогов. Выделены педагогические условия, соблюдение которых способствует наиболее успешному развитию профессионального взаимодействия при обучении студентов в вузе.
- Тӗп сӑмахсем: