Olga E. Maslennikova

Place of work

Organization:
Nosov Magnitogorsk State Technical University
Degree:
candidate of pedagogic sciences
ORCID:
https://orcid.org/0000-0001-6152-2628

Author's articles(3)

Metodika provedeniia mini-prob "try-a-skills" po kompetentsii "Programmnye resheniia dlia biznesa" v srede LMS Moodle

29.07.2020

Annotation

в работе рассматривается вопрос разработки содержания и методики применения мини-проб «try-a-skills» по компетенции «Программные решения для бизнеса» в среде LMS Moodle для обучающихся 9–11 классов. Рассмотрена последовательность выполнения каждого этапа работ, а также представлены методические материалы (тесты, практические задания) для реализации профессиональных проб.
more

Obzor informatsionnykh resursov dlia obucheniia resheniiu olimpiadnykh zadach o informatike

30.11.2021

Annotation

проблема подготовки школьников к участию в олимпиадах по информатике является актуальным направлением школьного образования в рамках внеурочной деятельности. Такая подготовка осложняется как нетривиальностью самого учебного материала, его междисциплинарным характером, так и невозможностью встроить подготовку в рамках учебной деятельности. В рамках статьи представлена краткая характеристика информационных ресурсов, выступающих действенным механизмом методики подготовки школьников к решению олимпиадных задач по информатике, основанной на методе визуализации учебного контента – инфографике. В кач...
more

Modelirovanie protsessa primeneniia metoda keis-stadi v obuchenii IT-spetsialistov proektirovaniiu informatsionnykh sistem

29.11.2021

Annotation

в статье рассматривается метод кейс-стади как основа практической подготовки будущих ИТ-специалистам к основам проектирования информационных систем. Приведенное определение дает понимание данного метода как одного из ведущих факторов, позволяющих организовать качественную практическую подготовку к одному из ключевых видов деятельности ИТ-специалистов в области создания информационных систем. Рассмотренный алгоритм подготовки кейсов и методической организации занятий с их использованием в виде функциональной модели IDEF0 дает подробное представление о роли и месте данного метода в подготовке та...
more