List of publications on a keyword: «инфографика»
-
Obrazovatel'naia infografika
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Liubov I. Smyslova, Alina V. Grigoreva, Ekaterina I. Fedorova, Anastasiia A. Kaiukova, Galina V. Antonova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Педагоги все чаще отдают свое предпочтение ясно и кратко изложенной, наглядно представленной информации, легкой для восприятия и быстрой для усвоения. Сегодня существует много способов доступно и наглядно представить информацию. Одним из них является инфографика. В статье представлен список сервисов по созданию инфографики, также представлен алгоритм по созданию инфографики.
- Keywords:
-
Infografika kak vizual'noe sredstvo obucheniia biologii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Arina A. Pianykh
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описываются методические особенности инфографики как средства обучения биологии. Приведена ее классификация по виду представления информации и по способу отображения информации, показаны отличия инфографики от других видов визуализации биологической информации.
- Keywords:
-
Spetsifika khudozhestvennogo myshleniia veb-dizainera
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena I. Pedenko, Diana A. Gorbacheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Веб-дизайнеры играют ключевую роль в создании визуально привлекательных и функциональных интерфейсов, что требует от них глубокого знания принципов композиции, цветовой теории и типографики. В статье акцентируется внимание на значимости художественного образа в веб-разработке, несмотря на прагматическую нацеленность, присущую современным подходам в создании сайтов. Автор подчеркивает, что функциональность и удобство использования не должны затмевать эстетическую составляющую, которая играет ключевую роль в восприятии и взаимодействии пользователей с веб-продуктами. В статье выявляются основные аспекты специфики художественного мышления веб-дизайнера, которые отличают его от других форм мышления.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh resursov v protsesse izucheniia distsipliny "Tekhnologiia i organizatsiia vospitatel'nykh praktik"
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Natalia I. Eshkina
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Abstract:
- В статье рассматривается использование цифровых ресурсов в процессе изучения педагогических дисциплин в высшем учебном заведении. На примере курса «Технология и организация воспитательных практик» показана особенность работы с цифровыми ресурсами в процессе практической работы.
- Keywords:
-
Preimushchestva i nedostatki ispol'zovaniia infografiki na uroke geografii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna I. Suvorova, Mariia O. Shatunova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены различные аспекты применения инфографики на уроках географии. Авторы рассмотрели историю вопроса в методике преподавания. Проанализировал опыт использования технологии на уроке другими учителями и более подробно осветил тему использования инфографики на уроках географии. Сделаны выводы о том, что технология визуализации инфографики имеет ряд преимуществ и недостатков, с которыми можно столкнуться при использовании инфографики в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Formirovanie izobrazitel'nykh umenii mladshikh shkol'nikov na osnove infografiki
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Natal'ia A. Klimenko, Olga I. Baranova
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены понятия «формирование», «умение», «инфографика», виды изобразительных умений. Описаны типы инфографики, направления её применения для формирования изобразительных умений младших школьников. Приведены диагностические методики для выявления сформированности изобразительных умений учащихся, в частности, на основе инфографики.
- Keywords:
-
K voprosu o formirovanii navykov analiza i interpretatsii graficheskoi informatsii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Dar'ia I. Kharitonova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются распространенные ошибки, совершаемые обучающимися при описании графиков, диаграмм и инфографик. Представлены рекомендации по формированию навыков анализа и интерпретации информации в графическом формате.
- Keywords:
-
Primenenie infografiki na urokakh istorii dlia studentov s narusheniem slukha
Proceeding
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Ekaterina A. Rastorgueva
- Work direction:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- Статья раскрывает особенности преподавания истории России и зарубежных стран в рамках среднего специального учебного заведения для студентов с нарушением слуха. Основной упор сделан на использование инфографики как метода преподавания для студентов данной группы здоровья.
- Keywords:
-
Infografika na uroke angliiskogo iazyka: sozdanie i primenenie
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Nikolai N. Kachura
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы создания и использования инфографики как современного типа наглядности на уроках иностранного языка, раскрываются теоретические основы современных подходов к использованию графической наглядности на уроке и практические аспекты ее подготовки и применения. Автор освещает инструменты отдельных онлайн-сервисов и описывает алгоритм подготовки инфографики на примере англоязычного лексического материала.
- Keywords:
-
Ob aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti na lektsii v vvuze, ee sredstve - nagliadnosti i nekotorykh tekhnologiiakh vizualizatsii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liudmila V. Smetankina, Evgeniia A. Maziaeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен обзор некоторых современных методов активизации познавательной деятельности курсантов ввуза, построенных на использовании ключевого дидактического принципа – наглядности. Продемонстрированы преимущества использования при проведении лекций (в особенности по гуманитарным дисциплинам) методов инфографики и скрайбинга.
- Keywords:
-
Problemy ispol'zovaniia nagliadnosti na urokakh russkogo iazyka v srednei shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Iuliia V. Bezborodova, Dar'ia M. Moiseeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье предпринята попытка осмысления применения принципа наглядности на уроках русского языка в условиях цифровизации образовательного процесса. Определена взаимосвязь наглядности с учебным процессом – деятельностью учителя и ученика. Целью работы является вычленение проблем, с которыми может столкнуться педагог при использовании наглядных средств обучения.
- Keywords:
-
Obzor informatsionnykh resursov dlia obucheniia resheniiu olimpiadnykh zadach o informatike
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ekaterina V. Karmanova, Olga E. Maslennikova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Проблема подготовки школьников к участию в олимпиадах по информатике является актуальным направлением школьного образования в рамках внеурочной деятельности. Такая подготовка осложняется как нетривиальностью самого учебного материала, его междисциплинарным характером, так и невозможностью встроить подготовку в рамках учебной деятельности. В рамках статьи представлена краткая характеристика информационных ресурсов, выступающих действенным механизмом методики подготовки школьников к решению олимпиадных задач по информатике, основанной на методе визуализации учебного контента – инфографике. В качестве предмета рассмотрения в данной работе выступают Lucidchart, Saikt-online.ru, Algomation и другие ресурсы, представленные по двум классификационным группам. Приводится характеристика их возможностей, а также обозначается место в разрабатываемой методике работы обучающимися средней школы.
- Keywords:
-
Tekhnologii vizualizatsii informatsii v sisteme vysshego obrazovaniia
Proceeding
Education and Pedagogy- Authors:
- Nadezhda O. Buzina, Irina L. Belova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The article covers issues related to the specifics of teaching students design activities using various information visualization technologies, examines the role of various means of information transmission, pays attention to the concept of "visual culture", focuses on the role of infographics as an effective way to visualize information, reveals the essence of such technologies for visualizing educational content as scribing presentation, infographics.
- Keywords:
- visual culture, visualization, pictography, infographics, mind map, video content, scribe presentation, infographic summary
-
Ispol'zovanie elementov infografiki pri obuchenii programmirovaniiu
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Irina A. Dudkovskaya
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено применение элементов инфографики при обучении программированию, приведен пример инфографики, а также фрагмент технологической карты учебного занятия с использованием этого примера.
- Keywords:
-
Vizualizatsiia i rost obshchestva znanii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Artem V. Makulin
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены преимущества визуализации и инфографики как важнейших элементов «визуального поворота» в процессе социально-философского анализа преград, возникающих на пути построения адекватной модели взаимодействия системы социального управления и современным обществом, которое движется к обществу знаний.
- Keywords: