статья посвящена теме развития иноязычной речевой деятельности обучающихся-билингвов. Автор подробно рассматривает особенности развития речевой деятельности обучающихся-билингвов, организации занятий по иностранному языку в вузе. Особое внимание уделяется преодолению трудностей, возникающих у обучающихся-билингвов при обучении иностранному языку.
в статье рассматриваются основные принципы инклюзивного обучения бакалавров с ограниченными возможностями здоровья в рамках учебного предмета «Иностранный язык». Подробно описываются и анализируются задания, направленные не только на изучение основных правил грамматики на иностранном языке, но и на организацию общения бакалавров с ограниченными возможностями здоровья на иностранном языке.
в статье рассматриваются основные способы воздействия на общественное мнение с помощью коммуникационных технологий, применяемых в деятельности туристической фирмы. Описываются основные приемы обучения магистрантов, занимающихся по направлению «Межкультурная коммуникация в туризме», применению коммуникационных технологий, наиболее часто присутствующих в деятельности турфирмы: связи с общественностью (PR), имиджеология, Интернет. Подробно анализируются возможности каждой из вышеперечисленных технологий для формирования общественного мнения о турфирме.
