List of publications on a keyword: «педагог»
-
Vozmozhnosti ispol'zovaniia metoda stantsionnogo obucheniia v sisteme obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tatiana E. Titovets
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность метода станционного обучения и его роль в организации деятельности обучающихся по самостоятельному овладению учебным материалом, описываются разновидности данного метода, которые могут успешно использоваться в системе общего и дополнительного образования, а также его преимущества и недостатки.
- Keywords:
-
Osobennosti vzaimodeistviia shkoly i sem'i mladshikh shkol'nikov v polikul'turnoi obrazovatel'noi srede
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Sevindzh A. Mustafaeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье ставится задача рассмотреть особенности взаимодействия школы и семьи младших школьников в поликультурной образовательной среде. Основное внимание в работе акцентировано на выявление специфики педагогической работы с семьей младшего школьника в поликультурной образовательной среде. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыты понятия: «педагогическое взаимодействие», «поликультурное образование», «поликультурная образовательная среда». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «СОШ №22» города Абакана Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости взаимодействия школы и семьи в поликультурной образовательной среде в целях выявления межкультурной толерантности.
- Keywords:
-
Aerobika v professional'noi podgotovke budushchikh pedagogov-khoreografov
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tszintszin Tian
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Автор уделяет особое внимание аэробике, которая может являться одной из важной составляющей классической хореографической подготовки, использующей разнообразные технологические и выразительные средства искусства танца. Автор подчёркивает, что базовые аэробные движения способствуют развитию ритмичности и мышечной координации, усвоению основных навыков моторики, позволяющих освоить элементы разного уровня сложности. При этом, огромное значение придаётся развитию культуры движений. Автор также отмечает, что аэробика многофункциональна; её воздействие многогранно, оно выражается в специальной физической, технической, эстетической ориентации занятий. Автор приходит к выводу, что с помощью аэробики в профессиональной подготовке хореографов решается целый набор задач, связанных с комплексным развитием обучающихся.
- Keywords:
-
Tekhnologiia formirovaniia uspeshnoi lichnosti v usloviiakh fizkul'turnogo obrazovaniia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Svetlana R. Nechkina
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению технологии формирования успешной личности в условиях физкультурного образования. Автор рассматривает технологию формирования успешной личности на своем опыте и детально описывает каждый компонент данной технологии. Автор приходит к выводу, что, применяя данную технологию наблюдается положительные результаты в формировании успешной личности обучающихся.
- Keywords:
-
Student and Happiness: Socio-cultural and Educational Context
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Svetlana P. Shtumpf, Natalia A. Popkova
- Work direction:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена анализу феномена счастья в философско-этическом, психологическом и педагогическом аспектах. Рассматривается комплекс педагогических условий, обеспечивающих формирование у школьников представлений о счастье. Для разрешения задачи предложены инновационные образовательно-воспитательные технологии: имитационно-игровые и коммуникативно-диалоговые.
- Keywords:
-
Literaturnaia pedagogika kak sredstvo razvitiia emotsional'nogo intellekta detei v epokhu tsifrovizatsii
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Olga V. Shatunova, Elena M. Shastina
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы необходимости формирования у цифрового поколения навыков эмоционального интеллекта. Предлагается шире использовать потенциал литературной педагогики как технологии развития эмоционального интеллекта. Представлен опыт проведения научно-практической конференции в Елабужском институте Казанского федерального университета по использованию традиций семейного чтения в воспитании детей цифровой эпохи.
- Keywords:
-
Podkhody k razvitiiu professional'noi kompetentnosti pedagoga v psikhologo-pedagogicheskoi literature
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Nadezhda I. Khrapchenkova
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Abstract:
- В работе представлены различные подходы к понятию «профессиональная компетентность» в педагогической сфере деятельности в условиях модернизации систем образования России и Казахстана. Представлена структура педагогической компетентности, и дана их сущностная характеристика с позиции разных авторов.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie IKT-tekhnologii na urokakh geometrii so slabovidiashchimi shkol'nikami
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Elena V. Zamashnyuk, Nataliia P. Dedovskaia
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В современных условиях важное место в обучении геометрии слабовидящих школьников на этапе основного общего образования должны занимать ИКТ-технологии. В то же время своеобразие их использования обусловлено необходимостью учета влияния нарушенного зрения на возможность восприятия учебного материала. Отсутствие дидактических печатных материалов, изготовленных специально для слабовидящих обучающихся, требует от педагога адаптации учебного материала и поиска новых подходов, в том числе и за счёт использования мультимедийных презентаций. В статье представлено опытное обучение геометрии слабовидящих школьников с применением интерактивных и мультимедийных возможностей ИКТ-технологий, результаты которого показали снижение количества ошибок у обучающихся.
- Keywords:
-
Rol' informatsionnykh tekhnologii v nachal'nom obrazovanii
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Evgeniia A. Shlenova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается важность использования современных информационных технологий в начальном образовании. Описаны трудности применения современных информационных технологий педагогами.
- Keywords:
-
Vospitanie kak odna iz glavnykh zadach dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Evgeniia A. Zhukova, Olga V. Shitova, Tat'iana V. Tumanova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам воспитания детей в процессе получения ими дополнительного образования, сочетающего в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Делается акцент на необходимости поддержки общества и развития в будущем системы дополнительного образования детей. В результате обучение детей становится культурно-образовательным пространством. Также рассмотрены вопросы развития цифровых навыков в процессе дополнительного образования.
- Keywords:
-
The Priority of Spiritual Values of Traditional Culture During Students’ Learning Process at the Specialty "Ethnophonology"
Research ArticleEthnic Culture No 1 (1)- Author:
- Natalia V. Matylitskaya
- Work direction:
- story, Theory and Practice of Ethnocultural Education
- Abstract:
- The article reveals some features of the innovative specialization «Ethnophonics». The purpose of the article is to actualize its significance for education and culture in Belarus. Based on the methods of generalizing pedagogical experience, the scientific and methodological activity of the Department of Ethnology and Folklore of the Belarusian State University of Culture and Arts in teaching students authentic folklore was studied and generalized. The research results revealed the actual content of students' professional training and determined the priority pedagogical task – the development of the spiritual values of traditional culture. Conclusion: it is necessary to teach students authentic sound through the disclosure of the semantics of traditional rites and their practical reconstruction.
- Keywords:
- ethnophonology, processing folklore, authentic phonation of folklore, spiritual values of traditional culture, semantics, ethnopedagogy
-
Category of Terrible in the Tale and the Ethnic and Cultural Education in Kindergarten
Research ArticleEthnic Culture No 1 (1)- Author:
- Elena A. Samodelova
- Work direction:
- story, Theory and Practice of Ethnocultural Education
- Abstract:
- Relatives of child told him the tales before appearance the kindergartens as special institutions, and then the role of this narrators was passed on the kindergarten teachers, which were standing to read the folk and author's work on books. The aim of paper is to show, how the replacement of the environment from home to official substantially changes the perception by child of the tales, and the pedagogues must select the recitation especially carefully. Methods: brief historical survey about the features of the existence of folktales in patriarchal social environment gave; and the comparison with firsthand acquaintance of children with tales at present conducted. Result: the folktales were created in archaistic epoch and that is why not correspond with modern ethical standards. And even author's tales of the classical writers, that were built on folktales, inherited many their traits, including the mention about cruelty. Come to the conclusion that the componentry of aesthetics of terrible contain in the folktales and are able to hurt the immature child's soul.
- Keywords:
- pedagogical polemic round tales, fairy-tale morality, aesthetics of horrible, therapy by means of tales, nursery tales
-
Uchiteliu o rabote s interaktivnoi doskoi
Book ChapterTeaching with Interactive Whiteboards- Authors:
- Valerii V. Sibirev, Anna R. Sibireva
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие написано в соответствии с программой «Использование интерактивных технологий в образовательном процессе» для педагогов, преподавателей вузов. В нем приведены краткие теоретические сведения по интерактивной технологии обучения, изложены характеристики интерактивного оборудования, приемы разработки дидактических материалов для интерактивной доски, психолого-педагогические проблемы использования информационно-коммуникационных технологий. Задания ориентированы на использование в педагогической практике. Учебное пособие может быть полезно учителям и студентам педагогических специальностей.
- Keywords:
-
Teoriia i praktika soprovozhdeniia professional'no-lichnostnogo razvitiia molodogo pedagoga v usloviiakh universitetskogo kompleksa
Book ChapterTheory and Practice of Supporting Professional and Personal Growth in Young Teachers in a University Environment- Author:
- Sergey V. Danilov
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Монография представляет собой результат совместной работы ученых и практиков из университетов и институтов дополнительного педагогического образования Ульяновска, Москвы, Воронежа, Саратова, Челябинска, Омска по формированию теоретических основ, обсуждению результатов эмпирических исследований, анализу практик и организации наставничества в сфере сопровождения профессионально-личностного развития молодых педагогов в условиях университетского комплекса. Монография адресована молодым педагогам, методистам, наставникам, руководителям образовательных организаций, специалистам органов управления образованием, преподавателям и ученым университетов и институтов дополнительного педагогического образования. Материалы, представленные в настоящей работе, могут быть использованы преподавателями и слушателями в процессе реализации дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
- Keywords:
-
Modelirovanie sovremennogo uroka i ego analiz
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Vladmimr K. Tavasiev
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные методы организации урока. Автором проанализированы методические принципы организации и типы анализа урока в современной школе.
- Keywords:
-
Problema adaptatsii i dezadaptatsii doshkol'nikov v psikhologo-pedagogicheskoi literature
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Elena G. Dudina, Liudmila F. Kashurina, Elena A. Babenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению проблемы адаптации и дезадаптации детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Рассматривается общий смысл понятия «адаптация». Предлагаются для рассмотрения различные труды ученых и психоаналитиков по данной тематике.
- Keywords:
-
Diagnostika professional'noi motivatsii studentov pedagogicheskikh spetsial'nostei v period obucheniia v vuze
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Evgenii G. Merdeshev
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье проведен анализ диагностики профессиональной мотивации студентов педагогических специальностей в период обучения в вузе. Методология исследования – анализ научной литературы по заданной проблеме, а также практического отечественного опыта.
- Keywords:
-
Osobennosti primeneniia pedagogicheskikh tekhnologii na urokakh geografii
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Elza A. Kuznetsova, Boris A. Seredovskikh
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье уделяется внимание снижению мотивированности учащихся по предмету «География» в последние годы, о чем свидетельствуют низкий выбор учащихся Единого Государственного Экзамена, результаты Географического диктанта, проводимого Русским географическим обществом, и в целом слабой заинтересованности учеников к предмету «География». Авторы подчеркивают, что интерес к предмету «география» необходимо вызывать у учащихся, используя различные педагогические технологии. В статье представлен обзор адаптированных педагогических технологий для преподавания учебной дисциплины «География».
- Keywords:
-
Highlights of the educational process in primary school
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Irina A. Ivanova, Galina V. Mitina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The education of younger schoolchildren is a responsible job, since younger schoolchildren form character traits, lay the foundations of knowledge, beliefs, worldview, moral guidelines. Therefore, education issues require close consideration. Theoretical research methods were used in the work: abstraction, that is, the process of education in the school was considered in isolation from family education and other factors that actually affect the younger student; and the method of mental modeling is to mentally simulate the situation when the educational process proceeded according to one scenario, for example, the opinion of the teacher was expressed without the student’s readiness to perceive the information according to another scenario, when the teacher took into account the characteristics of the child and the environment. The result of the research was the allocation in a broad topic of school education of several key points that teachers should pay attention to.
- Keywords:
- personality, primary school students, parenting
-
Vodorosli kak obekt nauchno-issledovatel'skoi raboty uchashchikhsia
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Olga N. Skorobogatova, Irina A. Pogonysheva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Описаны педагогические приемы и основные методы научно-исследовательских студенческих альгологических исследований в условиях образовательного учреждения. Представлены организационные основы подготовки обучаемых, актуальные проблемы и перспективы начального этапа их научно-исследовательской деятельности. Рассмотрено значение достоверности публикуемых материалов.
- Keywords:
-
Rol' t'iutorstva v soprovozhdenii postdiplomnogo obrazovaniia pedagoga
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Galina V. Ermolenkova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Статья рассматривает актуальные вопросы постдипломного сопровождения образования и самообразования педагогов в условиях нестабильного общества. В качестве ведущей движущей силы, обеспечивающей качество подготовки современных учителей, определены педагоги-тьюторы. Педагог-тьютор – это опытный специалист, обладающий высоким уровнем педагогического мастерства, качественными характеристиками личности, готовностью к добровольной и безвозмездной помощи педагогам-тьюторантам, испытывающим сложности в адаптации к профессиональной деятельности. Взаимодействие «тьютор – тьюторант» осуществляется посредством фрактального взаимодействия в проектной деятельности и направлено на поиск эффективных способов решения значимых проблем.
- Keywords:
-
Rol' pedagogicheskoi situatsii v protsesse stanovleniia interpretatsii muzykal'nogo teksta na urokakh fortepiano
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Liudmila I. Zabolotnaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается роль педагогической ситуации в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано. Выявлена и теоретически обоснована целесообразность использования педагогической ситуации как ключевого педагогического средства и показателя динамического движения процесса становления интерпретации музыкального текста в учебной практике исполнительского класса. Представлены три типа ситуаций интерпретации музыкального текста, дифференцируемых по степени проявления в них интерпретационного вектора. Рассматриваются методы, приемы, дидактические средства, необходимые для решения педагогических задач в становлении учащегося-музыканта как исполнителя-интерпретатора, и обеспечивающих реализацию ситуаций интерпретации музыкального текста в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie osnovy aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti studentov v protsesse uchebnogo risovaniia natiurmorta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Irina N. Polynskaya, Aleftina V. Fedorovich
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические основы активизации познавательной деятельности студентов в процессе учебного рисования натюрморта. Целью является организация учебно-воспитательного процесса на сознательной активности и целенаправленной умственной деятельности студентов в процессе рисования натюрморта.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia adaptatsii piatiklassnikov pri perekhode v srednee zveno
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Iman M. Kurbanova, Raisa M. Ekhaeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена изучению психолого-педагогических условий адаптации учащихся. Авторами рассматриваются этапы педагогического процесса, уровни интеллектуальной зрелости школьника.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia razvitiia samostoiatel'nosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Ekaterina A. Seliukova, Iuliia V. Zolotareva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье говорится об особенностях формирования самостоятельности в младшем школьном возрасте. Авторами рассматриваются педагогические условия развития самостоятельности младших школьников.
- Keywords: