En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образовательные технологии»

  • Didactic Principles of Developing an Electronic Training Course on the Discipline "Russian Language in Business Documentation"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье обоснованы дидактические принципы использования в образовательном процессе вузов информационных технологий обучения. На примере электронного обучающего курса по дисциплине «Русский язык в деловой документации» показано соблюдение принципов разработки педагогических программных средств.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh form kontrolia v usloviiakh realizatsii distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Dmitrii V. Zdor, Elena A. Zdor
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены некоторые аспекты организации контроля в условиях реализации дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены возможности создания интерактивных тестовых заданий средствами образовательного интернет-сервиса Online Test Pad. Представлены технологические приемы создания тестовых заданий в контексте организации контроля в условиях реализации дистанционных образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Perekhod k distantsionnomu formatu obucheniia: pliusy i minusy

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Marina I. Mitrofanova, Nina A. Ivanova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению особенностей перехода высшей школы на дистанционный формат обучения. Авторами рассмотрены применяемые преподавателями университета онлайн-платформы, позволяющие проводить учебный процесс в дистанционном формате. Выявлены проблемы и преимущества дистанционного формата обучения как для преподавателей, так и для обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia detei dlia razvitiia tekhnicheskogo tvorchestva: normativnye osnovaniia organizatsii distantsionnogo obrazovaniia dlia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Ekaterina L. Kineva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье рассматриваются нормативные основания реализации дополнительных общеразвивающих программ технической направленности в рамках интеграции общего и дополнительного образования детей.
    Keywords:
    Go 

  • Pravovoe regulirovanie distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v usloviiakh tsifrovogo obrazovatel'nogo prostranstva

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Inna I. Semenova, Daria I. Eremeeva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам правового регулирования дистанционных образовательных технологий в условиях формирования единого образовательного пространства. Авторами проанализировано конституционное право россиян на образование через его реализацию в дистанционной форме, а также затронуты сферы применения данных образовательных инструментов, в частности, реализация права на образование лицами с ограниченными возможностями здоровья, лицами, находящимися в местах лишения свободы. По результатам работы сделан вывод об эффективности применения формы дистанционного обучения в условиях современной российской действительности и активизации исследований в рассматриваемой сфере жизни общества.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia sistemy obrazovaniia: sovremennoe sostoianie i vyzovy XXI veka (po materialam uchebnogo kursa "Informatika")

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Inna I. Semenova, Nikolai A. Iakovlev
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассматривается сущность цифровизации в системе образования, которая растет быстрыми темпами в новых условиях российской действительности. В связи с последними событиями, связанными с переходом российских учебных заведений к дистанционной форме обучения, актуальность выбранной темы не подвергается сомнению. Отдельное внимание уделено важности учебной дисциплины «Информатика» в формировании у обучающихся цифровой грамотности. Авторами предпринята попытка выявить проблемы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения в связи с переходом на электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, а также обозначить ряд рекомендаций по совершенствованию процесса цифровизации в учебных заведениях, в первую очередь в IT-сфере.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia obrazovatel'nykh programm s primeneniem elektronnogo obucheniia i distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v zheleznodorozhnom vuze

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Authors:
    Iuliia N. Egorova, Iuliia A. Genvareva, Tatiana A. Zotova, Inna A. Nalichnikova
    Work direction:
    Глава 2. Современные образовательные практики
    Abstract:
    The problem of e-learning and distance learning technologies application in a transport university, in particular on the basis of a modular object-oriented dynamic learning environment (Moodle) is examined in the article. The importance of modernizing the educational space at the higher educational institution through the introduction of modern information technologies is justified. Experience of solving this problem at the Orenburg Transport Institute – a branch of Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education “Samara State Transport University” is presented. The advantages and possibilities of using the electronic educational environment in the educational process organization in the technical university when studying special disciplines are disclosed. The following forms of classes are defined: lectures, practical session, laboratory works, through the use of an electronic educational environment. The structure of filling the electronic educational environment on discipline is described. In this work the managerial context of the self-concept consideration is revealed. Learning is understood by authors as a management process. The authors of the article point out that in this regard, the teacher faces two tasks: managing his own self and transferring to students the means of managing his own self. The authors come to the conclusion that formation of the scientific and information space of a modern university is impossible without the creation of a single electronic educational environment, the system of which implies the inclusion of subjects of scientific and educational activities.
    Keywords:
    educational program, distance learning technologies, transport university
    Go 

  • Obuchenie inostrannomu iazyku v tsifrovoi srede: vozmozhnosti gipertekstovoi kommunikatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Olga A. Burukina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируются результаты исследований, проведенных зарубежными учеными-практиками и посвященных использованию гипертекстовых и гипермедийных материалов для обучения чтению и написанию текстов на иностранных языках (английском и испанском как наиболее распространенных и популярных европейских языках). Автор рассматривает электронный текст как явление цифровой среды и выделяет его интерактивность как характеристику, позволяющую удовлетворять специфическим требованиям современного читателя и способствующую развитию так называемых «мягких» навыков, необходимых для успешной профессионализации обучающихся в XXI веке. Особое внимание в статье уделяется гипертекстовой коммуникации и ее наиболее значимым характеристикам, позволяющим значительно повышать производительность в работе с текстом и способствующим развитию когнитивных способностей обучающихся. Анализируется значимость когнитивных инструментов нового типа, а именно возможности современных цифровых технологий и гипертекстовых технологий в качестве средств развития когнитивных способностей обучающихся. Автор подчеркивает, что для обучения гипертекстовой коммуникации особое значение имеет формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia praktiko-orientirovannogo kruzhka dlia studentov SPO "Podumai, ispytai" Kolledzha infrastrukturnykh tekhnologii SVFU RS(Ia)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Authors:
    Ekaterina D. Ivanova, Nikolai I. Pakhomov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению практико-ориентированного кружка в СПО, являющийся неотъемлемой частью учебного процесса, который проводится по методу цифровых образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Modernizatsiia obrazovatel'nykh tekhnologii v kontekste podgotovki obuchaiushchikhsia po napravleniiu "Gosudarstvennoe i munitsipal'noe upravlenie"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tatiana G. Grantseva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы совершенствования подготовки обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление» в контексте необходимости повышения эффективности управления и качества управленческих кадров. Предлагаются образовательные технологии, развивающие профессиональные знания, навыки, умения, в частности по взаимодействию с некоммерческими организациями.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti proforientatsionnoi raboty so shkol'nikami pri osvoenii tekhnologii Natsional'noi tekhnologicheskoi initsiativy

    Proceeding
    Digit: A Teacher's Helper
    Author:
    Dina R. Merzliakova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Предпринята попытка обсудить эффективные модели профессиональной ориентации и профессионального самоопределения в условиях неопределенности будущего мира профессий. Определить ресурсы социальной успешности и профессиональной самореализации, жизнеспособность личности и организации. Выявить роль социально-демографического капитала в развитии технологий Национальной технологической инициативы.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v prepodavanii distsiplin matematicheskogo komponenta podgotovki spetsialistov v KBGAU

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Svetlana A. Temmoeva
    Work direction:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье обобщается многолетний опыт преподавания дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика», рассматриваются используемые методики проведения аудиторной и самостоятельной работ, разработанные с учетом мер по совершенствованию системы непрерывной подготовки специалистов с компетенциями цифровой экономики. Как один из методов в статье автором предлагается внедрение в образовательный процесс различных педагогических инноваций, интерактивных курсов и информационно-коммуникационных, цифровых технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti ispol'zovaniia informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii pri razvitii matematicheskikh predstavlenii detei v DOO

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Authors:
    Svetlana R. Vakhitova, Nadezhda L. Grebennikova
    Work direction:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье обоснована целесообразность включения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс ДОО. Описаны приемы применения таких технологий в организации математической деятельности детей дошкольного возраста с учетом особенностей развития дошкольников различных возрастных групп ДОО в сочетании с другими технологиями и средствами обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie tsifrovym navykam: global'nye vyzovy i peredovye praktiki

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Elena A. Sevriukova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье представлен новый подход к цифровым навыкам, ориентированный на поиск инновационных решений, возникший перед традиционными институтами образования. Рассмотрено комплексное понимание цифровых навыков с различными аспектами, а также видение проблем, с которыми сталкивается современная система образования на разных уровнях при обучении цифровым навыкам. Обобщены и проанализированы существующие и перспективные подходы к решению образовательных вопросов с точки зрения образовательных технологий и инновационных моделей.
    Keywords:
    Go 

  • Dopolnitel'noe obrazovanie v sisteme sozdaniia inkliuzivnoi sredy

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Nina P. Shabelskaya, Marina A. Egorova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы развития инклюзивного образования на примере программы повышения квалификации «Контролер по качеству нефти и нефтепродуктов». Показано, что доступность образовательной программы может быть достигнута за счет увеличения доли дистанционных образовательных ресурсов.
    Keywords:
    Go 

  • First Outcomes of Implementing the New Model of Continuous Education in the System of Further Post-Graduate Training of Doctors

    Research Article
    Development of education No 1 (7)
    Author:
    Irina V. Chesnokova
    Work direction:
    Education System in Russia
    Abstract:
    The article is devoted to the consideration of the continuing medical education (CME), which is a supplementary vocational education carried out through the implementation of qualification and further post-graduate training programs. The basic principles of the CME development in the Russian Federation are defined in the article. Among them: continuity in post-graduate training; harmonization with international standards; partnership of the state and professional organizations; comprehensive training of medical workers, that is convenient for them; the use of innovative technologies; quality control and independence, the motivation of employees to improve their skills. During the study the following methods were applied: analysis, comparison and observation. The author of the article outlines that the current regulatory framework for the CME development is the federal laws in the field of healthcare. The results of the study. The majority of doctors accepted a new model as a principal one and registered at the CME website for training. It is concluded that the fundamental difference between the new educational model and the traditional one is that in the СME system an individual 5-year cycle educational plan is drawn up, including 250 credits (hours) of educational activity, which are evenly divided into 50 credits (hours) annually. It is also stated that during the process of implementing the model, certain problems arose: a significant increase in the number of students per year, the increase in the number of organizations accredited for training since it is difficult to control it at the first stage. The СME model needs to be improved and developed, relying on all the best achievements and developments of the traditional system of post-graduate training of doctors.
    Keywords:
    continuing medical education, distance learning technologies, post-graduate training of doctors, accreditation and certification of specialists, further post-graduate training in medicine
    Go 

  • Rol' praktiki v sotsial'noi adaptatsii studentov-sotsiologov k professional'noi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Irina V. Dovgalyova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается значение учебной практики в профессиональной адаптации на примере студентов-социологов. Автором оцениваются возможности учебной практики в формировании компетенций. Раскрываются методы, ресурсы и опыт применения дистанционных электронных образовательных технологий во время проведения учебной практики.
    Keywords:
    Go 

  • Internet-resursy na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku v neiazykovom vuze

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Tatiana S. Novikova, Elena M. Sycheva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье авторы анализируют возможности применения различных современных интернет-ресурсов при обучении студентов неязыковых вузов иностранному языку. Авторы рассматривают обучающие интернет-сайты, электронную почту, технологию Skype и специальные блоги как эффективные средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции. В ходе исследования формулируется вывод о необходимости применения интернет-ресурсов на всех этапах обучения студентов иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v rabote so studentami-muzykantami ochnoi formy obucheniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Ekaterina A. Shkapa
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье обобщен опыт использования дистанционных образовательных технологий в работе со студентами-музыкантами очной формы обучения, обосновано понятие дистанционного сопровождения образовательного процесса, выявлены преимущества и обозначены проблемы использования электронных образовательных технологий в обучении студентов-очников.
    Keywords:
    Go 

  • Imitatsionnye aktivnye metody obucheniia na urokakh OBZh kak sposob formirovaniia predmetnykh rezul'tatov obuchaiushchikhsia 8-kh klassov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Ivan G. Pospelov
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    В статье освещены вопросы формирования предметных результатов по ОБЖ у обучающихся 8-х классов через использование на уроках имитационных активных методов обучения. Конкретизировано использование таких имитационных методов, как дидактическая игра, разыгрывание ролей, анализ конкретных ситуаций и имитационный тренинг, способствующих формированию умений безопасного поведения в различных опасных ситуациях.
    Keywords:
    Go 

  • Region estestvennogo bilingvizma kak effektivnaia obrazovatel'naia sreda

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Olga P. Lopatina, Olga N. Tverskaia
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Abstract:
    В статье на примере образовательного пространства Пермского края рассматриваются созданные в регионе площадки, позволяющие осуществлять межкультурное взаимодействие. Край представляется как территория естественного билингвизма, которая требует дополнительных образовательных стратегий, способствующих гармоничному взаимодействию разных языковых традиций.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' tekhnologii produktivnogo chteniia v formirovanii chitatel'skoi kompetentsii uchashchikhsia v usloviiakh bilingvizma

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Alina N. Illarionova, L I. Dziuba
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Abstract:
    Авторы статьи рассматривают основные принципы и этапы технологии продуктивного чтения, направленной на овладение обучающимися навыками аналитического прочтения художественных произведений и на полноценное восприятие и понимание ими прочитанного текста в условиях билингвизма. Данные теоретические сведения далее иллюстрируются на примере одного урока литературы, проведенного учителем.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii kak sposob formirovaniia navykov XXI veka

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Ekaterina G. Anisimova
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Abstract:
    Современные образовательные технологии ориентированы на обучающихся и призваны раскрыть их способности, творческий потенциал, научить свободно ориентироваться в иноязычной среде, адекватно реагировать в различных ситуациях. В статье рассматривается современная практика обучения иностранному языку, в которой делается упор на применение современных образовательных технологий, позволяющих реализовать различные новшества в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie imen sushchestvitel'nykh na integrirovannykh urokakh

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    V M. Ivanova
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования современных образовательных технологий в преподавании предметов гуманитарного цикла. Автор обобщает практический опыт использования эффективных приемов и методов интегрированных уроков. Основное внимание в работе автор акцентирует на приемы работы в изучении темы «Имя существительное» на интегрированном уроке родного (чувашского), русского и английского языков. Автор приходит к выводу, что с психолого‐педагогической точки зрения интегрированный урок позволяет наиболее эффективно показать междисциплинарные связи, способствует активизации познавательной деятельности школьников, стимулирует их познавательную активность, является условием успешного усвоения учебного материала.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie novykh tekhnologii pri izuchenii teorii literatury

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    R G. Ivanov
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Abstract:
    В статье представлена методика проведения урока чувашской литературы с применением современных технологий. Автор подчеркивает, что образовательные технологии дают возможность обучающимся принимать активное участие в процессе обучения, обмениваться знаниями, представлять и отстаивать свою точку зрения.
    Keywords:
    Go