List of publications on a keyword: «образовательные технологии»
-
Otsenka rezul'tatov obucheniia studentov v period perekhoda na distantsionnuiu formu obucheniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Nikolai P. Mamchik, Olga L. Mazina, Nataliia V. Gabbasova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье представлены результаты анализа успеваемости студентов, проходивших обучение в очной и дистанционной формах. Материалом исследования послужили рейтинговые баллы успеваемости 317 студентов 6 курса лечебного факультета, прошедших цикл по «Эпидемиологии» во втором семестре 2019/2020 учебного года. Из них 137 студентов прошли подготовку по системе очного обучения, 180 – в режиме дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Vliianie distantsionnogo obucheniia na adaptatsiiu studentov-pervokursnikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ol'ga V. Nikolaeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена изучению проблемы адаптации студентов к онлайн-обучению с применением дистанционных образовательных технологий. Рассматриваются понятия «электронное обучение», «дистанционные образовательные технологии». Уделено внимание анализу накопленных знаний в области исследуемой проблемы, представлены задачи, необходимые для организации дистанционных образовательных технологий.
- Keywords:
-
Distantsionnoe obuchenie v usloviiakh pandemii: problemy i perspektivy
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Ol'ga A. Korba
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья рассматривает развитие современного общества под влиянием глобализационных процессов, которые обусловливают возникновение новых требований к субъекту любой сферы деятельности, в том числе и в высшем образовании. Пандемия поспособствовала активному применению обучающих дистанционных технологий. В перспективе опыт их внедрения должен стать основой для разработки инновационных методик обучения, повышения эффективности образовательного процесса и улучшения информационно-ресурсного обеспечения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie aktivnykh i interaktivnykh metodov v protsesse obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia po slukhu s pomoshch'iu russkogo zhestovogo iazyka
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Violetta V. Solnyshkina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования активных и интерактивных методов обучения школьников с нарушенным слухом на уроках и во внеурочной деятельности в специальной (коррекционной) школе.
- Keywords:
-
Organizatsiia zdorov'esberegaiushchei sredy kak sredstvo polnotsennogo razvitiia rebenka doshkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Irina I. Zyrina, Aliona V. Shipanova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются способы организации здоровьесберегающей среды в ДОО, обеспечивающие полноценное развитие детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Formation of regional identity of teenagers by integrating school subjects in the context of digitalization of the educational process
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Anastasiia N. Danilova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Digitalization is a global process that covers all aspects of modern life. Firmly introducing digital technologies into everyday life at the time to think about their unconditional progressive value. The economy, management, education and other areas are already products of digital realities, which leads to the need to improve the digital literacy of the younger generation. School, as the most socializing institution for developing individuals, shows the importance of acquiring digital skills. Students through the integration of school subjects enter the digital space, improve reading skills and geographical thinking, build new forms of communication, consolidate previously acquired knowledge in a new and more effective form, which motivates them to study their country, small Homeland and form a regional identity
- Keywords:
- digitalization of the educational process, integrated lessons, educational technologies, regional identity, integrated learning technologies
-
Distantsionnoe obuchenie: "za" i "protiv"
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Anna I. Danilova
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам дистанционного обучения (образования) на современном этапе. Автором сделан небольшой исторический обзор развития подобного образования за рубежом и в России. Рассматриваются как положительные, так и отрицательные стороны данного феномена.
- Keywords:
-
Iz opyta ispol'zovaniia elektronnykh resursov pri organizatsii distantsionnogo obucheniia khimii na regional'nom materiale
ProceedingDigital Education: A New Reality- Authors:
- Natalia M. Belousova, Ekaterina A. Dutova, Svetlana V. Doroshenko, Svetlana A. Koval
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- В статье обобщен опыт использования мультимедийных электронных образовательных ресурсов для обучения химии с региональным аспектом как для повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров в Приморском краевом институте развития образования, так и школьников Приморского края.
- Keywords:
-
Sochetanie onlain i oflain-obucheniia: novaia real'nost' sistemy obucheniia XXI veka
ProceedingDigital Education: A New Reality- Authors:
- Inna I. Semenova, Nikolai A. Iakovlev
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- В статье исследуется процесс активного внедрения в систему образования смешанной формы обучения. Авторами предпринята попытка выявить положительные стороны сочетания офлайн и онлайн форм обучения, а также обозначить необходимость их дальнейшего использования как наиболее оптимальной формы организации учебного процесса.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia sistemy obrazovaniia: sovremennoe sostoianie i vyzovy XXI veka (po materialam uchebnogo kursa "Informatika")
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Tat'iana I. Samkina
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье рассматривается сущность цифровизации в системе образования, которая растет быстрыми темпами в новых условиях российской действительности. В связи с последними событиями, связанными с переходом российских учебных заведений к дистанционной форме обучения, актуальность выбранной темы не подвергается сомнению. Отдельное внимание уделено важности учебной дисциплины «Информатика» в формировании у обучающихся цифровой грамотности. Автором предпринята попытка выявить проблемы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения в связи с переходом на электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, а также обозначить ряд рекомендаций по совершенствованию процесса цифровизации в учебных заведениях, в первую очередь в IT-сфере.
- Keywords:
-
Onlain-platformy kak sostavliaiushchie interaktivnoi i informatsionno-obrazovatel'noi sredy
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Svetlana P. Cherneva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье представлены инновационные подходы в организации психолого-педагогического сопровождения в дистанционном режиме. Предложенная модель электронных ресурсов позволяет повысить удовлетворённость качеством получаемых образовательных услуг и конкурентоспособность образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Opyt razvitiia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v vuze
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Gaian N. Gubaidullina
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема внедрения цифровых образовательных технологий в учебной процесс вуза, структура электронных учебно-методических комплексов дисциплин.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii kak uslovie modernizatsii obrazovatel'nogo protsessa uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Irina N. Menshova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности технологий цифрового взаимодействия и их применения в образовательном процессе. Автором проанализировано понимание направлений модернизации системы дополнительного образования детей, раскрывается понятие дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Znachimost' tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v sovremennoi sisteme obucheniia
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Authors:
- Sergey A. Leshkevich, Vadim A. Leshkevich, Elena I. Potyomkina, Nataliya N. Lipovaya
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- Развитие цифровых навыков и цифровых образовательных технологий, несомненно, играет важную роль в жизни современного общества, в том числе и в качестве улучшении образования. Использование традиционных методов обучения становится недостаточным для того, чтобы в полном объёме донести до учащихся нужный материал, который к тому же стремительно пополняется и меняется. В статье акцентируется значимость использования эффективных способов усвоения обучающимися учебной информации на уроке. Целью статьи является необходимость проследить взаимосвязь между способностью владения педагогом новейшими цифровыми технологиями и конечным результатом своей деятельности.
- Keywords:
-
Rol' tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v organizatsii uchebnogo protsessa
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Authors:
- Karina N. Bekirova, Saida A. Kirzhinova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье актуализируется значение цифровых образовательных технологий как средства эффективной организации учебного процесса в образовательных учреждениях. Пересмотрена роль преподавателя в условиях активизации процессов цифровизации образования. Рассмотрены основные способы развития цифровых навыков и внедрения цифровых образовательных технологий в учебный процесс преподавателями разных уровней обучения.
- Keywords:
-
Vnedrenie instrumentov obrazovatel'noi sredy Moodle na urokakh informatiki
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Evgenii M. Chichiov
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье рассмотрены понятия «электронная образовательная среда», «фонд оценочных средств», «индивидуальная траектория обучения» и «механизмы внедрения инструментов смешанного обучения» на примере платформы Moodle. Автором проанализированы особенности внедрения инструментов образовательной среды.
- Keywords:
-
Napravleniia sovershenstvovaniia tsifrovoi kompetentnosti prepodavatelia vuza v usloviiakh sovremennoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Tatyana A. Selemeneva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме модернизации высшего образования в условиях цифровизации всех сторон научно-практической деятельности. Объект исследования составляет цифровая компетентность преподавателя вуза, непосредственно влияющая на успешность подготовки конкурентоспособного специалиста. Уточняется понятие «цифровая компетентность» преподавателя вуза, которое затем используется для выделения основных компонентов компетентности преподавателя, образующих предмет исследования. В качестве стержневых направлений, влияющих на компетентность, рассматриваются компетенции, связанные с необходимостью использования цифровых образовательных ресурсов различных типов и реализацией дистанционного обучения в высшем образовании.
- Keywords:
-
Razvitie tsifrovykh kompetentsii pedagoga v otkrytoi obrazovatel'noi srede
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Nonna V. Guremina
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Данная статья посвящена развитию цифровых и ИКТ-компетенций педагога-практика XXI века. В качестве методов исследования были использованы метод статистического анализа, контент-анализ, метод педагогического проектирования. В результате исследования была разработана карта ИКТ-компетенций педагога, предложена программа повышения цифровых компетенций для педагогов всех уровней образования.
- Keywords:
-
Etapy modernizatsii rossiiskogo obrazovaniia i razvitiia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Svetlana V. Matiushenko
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье проанализированы понятия и подходы к модернизации российского образования и на основании анализа выявлены этапы развития цифровых образовательных технологий.
- Keywords:
-
Formirovanie gotovnosti studentov k samostoiatel'noi rabote posredstvom sovremennykh obrazovatel'nykh platform
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Albina A. Temerbekova, Liliia R. Ziiazieva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Основное внимание в работе акцентируются на современную образовательную платформу Google Classroom для организации образовательного процесса. В статье раскрывается содержание понятия современных интерактивных ресурсов и их роль в формировании готовности к самостоятельной работе. Авторами предложена система формирования готовности к самостоятельной работе с применением в учебном процессе Google Classroom.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovatel'noi sredy v Rossii: osobennosti pravovogo regulirovaniia
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Aziza S. Nasretdinova, Aidar I. Nasretdinov
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье раскрывается суть ключевых проблем правового обеспечения цифровизации образовательной среды. Авторы дают характеристику действующего российского законодательства в этой области и предлагают меры по его дальнейшему совершенствованию. В работе обсуждается международный опыт, а также возможные преимущества и недостатки внедрения цифровых технологий в образование.
- Keywords:
-
The problem of raising the teacher's digital literacy when working with distant training technologies
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Olga V. Antipina
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- The article considers the problem of choice of an advanced training course in digital literacy by a modern teacher. An attention is paid to practical skills and abilities a modern teacher should have when using distant technologies in the educational process. The content analysis of a suitable advanced training course is made. Such a course must be aimed at comprehensive development of the necessary skills and be implemented by means of distant technologies as well. As a conclusion, it is stated that such a course should be of the complex nature.
- Keywords:
- e-learning, distant training technologies, teacher's digital literacy, advanced training course, study topic, practical skills and abilities
-
Vnedrenie i znachimost' tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v uchebnom protsesse studentov
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Sergey A. Leshkevich, Vadim A. Leshkevich, Elena I. Potyomkina, Nataliya N. Lipovaya
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- Современные средства телекоммуникации дают возможность преподавателям взаимодействовать со слушателями в режиме реального времени, независимо от местонахождения, а интерактивные инструменты существенно пополнили педагогический арсенал. Онлайн-обучение с появлением массовых открытых онлайн-курсов и общедоступных образовательных интернет-платформ превратилось в международную индустрию. В данной индустрии задействованы серьезные ресурсы, а также в неё инвестируются значительные средства. В статье рассмотрены разные виды онлайн-образования и проведено исследование на эффективность применения в учебном процессе.
- Keywords:
-
Primenenie tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v vysshei shkole (na primere ChuvGU im. I.N. Ul'ianova)
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Inna I. Semenova, Daria V. Romanova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрен положительный опыт смешанного обучения в высшей школе в период пандемии с применением цифровых образовательных технологий на примере ведущего вуза Чувашской Республики. ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» молниеносно отреагировал на вызовы системы образования по переходу в онлайн, вызванные ухудшением санитарно-эпидемиологической ситуации в марте текущего года, создав благоприятные условия для нормального учебного процесса.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy distantsionnogo obucheniia istoriko-iuridicheskim i istoricheskim distsiplinam (iz opyta raboty ChGU im. I. N. Ul'ianova)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatyana N. Kozhina, Svetlana A. Selivanova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- Проблематика исследования связана с необходимостью разработки, внедрения новых образовательных технологий в систему высшего образования, выявлением проблем и определения путей их преодоления. Методы исследования, с одной стороны, связаны с анализом опыта цифровизации гуманитарного образования, с другой – основаны на систематизации и обобщении собственной практики разработки курсов дистанционного обучения, сравнении с практикой коллег из вузов Российской Федерации и зарубежных стран на основе анализа проблем дистанционного обучения в ближайшей ретроспективе (весеннего и осеннего семестров). Результаты исследования – выявлены положительные и отрицательные стороны применения дистанционных технологий в преподавании гуманитарных дисциплин, дана оценка методических рекомендаций по организации обучения юридическим и гуманитарным дисциплинам, определены направления дальнейших исследований.
- Keywords: