En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «формирование»

  • K probleme formirovaniia gotovnosti k professional'noi deiatel'nosti budushchikh pedagogov-psikhologov

    Publication date: 26.12.2017
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Shcherbakova Elena Viktorovna, Shchetinina Natal'ia Pavlovna
    Work direction:
    Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
    Аннотация:
    в статье анализируются различные подходы к формированию готовности будущих педагогов-психологов к профессиональной деятельности. Рассмотрены понятия «готовность», «профессиональная деятельность», «готовность к профессиональной деятельности».
    Перейти 

  • Tselevaia programma kak bazis razvitiia patriotizma sotrudnikov pogranichnykh organov na osnove sovershenstvovaniia kriticheskogo myshleniia

    Publication date: 07.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Egorov Maksim Aleksandrovich
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    воспитательно-патриотическая работа является одним из важнейших направлений служебной деятельности командного состава пограничных органов ФСБ Российской Федерации. В статье раскрываются основные положения целевой программы, изучение которой позволит повысить уровень патриотизма сотрудников пограничных органов на основе совершенствования критического мышления.
    Перейти 

  • Kompetentnostno-orientirovannyi podkhod v obuchenii inostrannomu iazyku v neiazykovom vuze

    Publication date: 08.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Alferova Nina Georgievna
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    основной тенденцией, отражающей концептуальный базис образовательной системы, следует считать переход на компетентностную основу, которая позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. В статье говорится о ключевых компетенциях и компетентностном подходе в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе, о роли преподавателя в формировании у обучающихся межкультурной коммуникативной профессионально- ориентированной компетенции, что позволяет им использовать иностранный язык, как в личностной и профессиональной коммуникации.
    Перейти 

  • On the formation of communicative competence of pedagogue-psychologist

    Publication date: 22.12.2017
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Aplashova Arna Zhartaevna, Autalipova Uldar Ibrashevna, Bekova Zhanat Kadyrbaevna, Zhanzakova Madina Kozybaevna
    Work direction:
    Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
    Аннотация:
    this article investigates the problem of formation of communicative competence of the teacher-psychologists. We have carried out a theoretical analysis of academic, methodological and teaching literature on the formation of a teacher-psychologist communicative competence. A model of formation of communicative competence of teacher-psychologists have been elaborated and put into practice. The model of formation of communicative competence of teacher-psychologists is recommended for use when elaborating educational standards and programs in higher education.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie tekhnologii debatov v vysshem obrazovanii

    Publication date: 11.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Kuzmin Oleg Borisovich, Belianin Vitalii Vasilevich, Buchneva Natalia Viktorovna, Nemtseva Ekaterina Konstantinovna
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    статья посвящена использованию технологии дебатов в образовательном процессе высшего учебного заведения. Описываются формы, основные элементы, порядок проведения дебатов. Обращается внимание на важность дебатов для формирования личностно-значимой позиции студентов. Рассматривается возможность использования данной технологии для качественной и эффективной подготовки студента к будущей профессиональной, социальной и научной деятельности.
    Перейти 

  • Human Personality as the Focal Point of Educational Activity

    Publication date: 06.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Brazul brushkovskii Evgenii Georgievich, Kazakova Irina Sergeevna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Organisational, psychollogical, socio-economic and philosophical aspects of possibilities to transform education are analysed in the paper proceeding from the principe of priority of human's personal development.
    Перейти 

  • Obshchnost' i istoricheskoe znachenie sotsial'no-filosofskikh i prosvetitel'skikh idei N.Ia. Bichurina i I.Ia. Iakovleva

    Publication date: 26.04.2018
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Authors:
    Nikolaev Eduard Vladimirovich, Петрова Татьяна Николаевна
    Work direction:
    Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
    Аннотация:
    в статье представлена проблема переосмысления исторического значения научного наследия великих просветителей Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева. В исследованиях о научно-просветительской и миссионерской деятельности великих ученых-просветителей мирового масштаба Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева отсутствует концептуальное видение и переосмысление общности социально-философских и педагогических идей в контексте аксиологического подхода. Эта проблема особенно актуализируется в условиях современного кризиса духовной жизни общества, падения социальной личной ответственности членов общества и переориентации ценностей в массовом сознании. В процессе исследования авторы опирались на научные труды Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева; монографии, научно-популярные и публицистические труды ученых-исследователей, современные периодические издания и критические статьи; материалы научно-практических конференций, семинаров и др. Структуру исследования обеспечили следующие методы – реконструктивно-генетическое моделирование; историографический, историко-педагогический и ретроспективный анализы; аксиологический, социально-исторический и культурологический подходы.
    Перейти 

  • Poznavatel'nyi interes u obuchaiushchikhsia

    Publication date: 22.12.2017
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Alkanova Almagul Zhaksylykovna, Kasianova Irina Vladimirovna, Mushinskaia Natalia Ivanovna
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотация:
    в данной статье затронута проблема подачи знаний школьникам. Давать готовый материал под запись нецелесообразно. Школьник сам должен проделывать основную часть работы, чтобы достигнуть истины в каком-либо вопросе. В этом и заключается формирование «познавательного интереса».
    Перейти 

  • Lichnostno orientirovannyi podkhod k vyboru studentami dvigatel'noi aktivnosti - put' k formirovaniiu zdorovogo obraza zhizni

    Publication date: 07.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Mychka Ivan Viacheslavovich
    Work direction:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    в статье рассматриваются вопросы активизации двигательной активности студенческой молодёжи путем использования личностно-ориентированного выбора вида физической культуры и спорта. Вид двигательной активности определялся с помощью анкетирования. Использование личностно-ориентированной формой обучения стимулирует процесс физического воспитания в высших учебных заведениях.
    Перейти 

  • Игра как средство обучения иностранному языку в неязыковом вузе

    Publication date: 20.10.2017
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Author:
    Alferova Nina Georgievna
    Work direction:
    Тенденции развития педагогического образования
    Аннотация:
    педагогическая и дидактическая ценность игры состоит в том, что она позволяет студентам раскрыть свои возможности, научиться занимать активную гражданскую позицию. Игровой метод на занятиях по иностранному языку таит в себе богатые обучающие возможности.
    Перейти 

  • Spetsifika reformirovaniia rossiiskoi sistemy obrazovaniia

    Publication date: 08.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Novikova Veronika Sergeevna
    Work direction:
    Образование как социальный институт
    Аннотация:
    в статье рассматриваются вопросы специфики российской системы образования. Представлена современная трактовка сущности образовательного продукта, дана характеристика процесса образования с позиции среды индивидуальных экономических отношений. Выявлены основные проблемы в сфере российского образования и рассмотрены пути их разрешения.
    Перейти 

  • Formirovanie psikhologicheskoi nadezhnosti sportsmenov

    Publication date: 10.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Baranova Anastasiia Valentivnovna
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В представленной работе автор рассмотрел вопрос формирования психологической надежности спортсменов. На основании этого исследования был сделан вывод о том, что необходимым является психолого-педагогическое сопровождение с целью изменения восприимчивости спортсменов к действию стресс-факторов.
    Перейти 

  • Vliianie professional'nykh i lichnykh kachestv pedagoga na formirovanie lichnosti uchashchegosia

    Publication date: 21.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Kliukina Olga Aleksandrovna, Migalova Karina Sergeevna, Elsukova Olga Iurevna
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    в статье рассмотрена роль педагога в становлении учащихся как личностей, выделены основные профессиональные и личные качества педагогов. К тому же разобраны две формы общения и их влияние на развитие учащихся.
    Перейти 

  • Proekt "Muzei - shkole" kak iarkii primer sotsial'nogo partnerstva v interesakh detei v usloviiakh realizatsii FGOS

    Publication date: 10.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Bulatova Natalia Sergeevna, Valeeva Natalia Sergeevna, Kurmashova Tatiana Nikolaevna
    Work direction:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Аннотация:
    Содружество и сотворчество образовательных учреждений и учреждений культуры является наиболее эффективным способом всестороннего развития личности, раскрытия его возможностей, социальной адаптации и формирования культуры. В статье дается краткий анализ и результаты проекта «Музей – школе», объединяющий творческие возможности музыкального коллектива «Вдохновение» школы №114 города Казани и одного из музеев – Музея естественной истории Татарстана Музея-заповедника «Казанский Кремль».
    Перейти 

  • Formirovanie kul'tury obshcheniia doshkol'nikov v dukhovno-nravstvennom vospitanii

    Publication date: 20.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Churikova Marina Vladimirovna
    Work direction:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
    Аннотация:
    в данной статье представлены варианты работы с детьми по развитию коммуникативных способностей детей через духовно-нравственные отношения. Обобщается опыт привлечения семьи к жизни детского сада, «новых» коммуникатов, проведение акций, направленных на воспитание у детей милосердного отношения к миру, приглашение гостей, желающих поделиться с детьми своими талантами и успехами. Автор особую роль уделяет необходимости использования вариативных форм воспитания детей по формированию целостных качеств личности.
    Перейти