En
Register Log in

List of publications on a keyword: «формирование»

  • Методика организации экспериментальной деятельности по физике в условиях школьного кабинета-лаборатории

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Valentina P. Spasova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрывается роль кабинета физики как педагогической мастерской, ориентированной на обучение в русле современных образовательных технологий с акцентом на экспериментальный подход. Обозначены ключевые функции кабинета – поддержка теоретического материала, развитие критического мышления, формирование интереса к науке и профориентация учащихся. Приведены компоненты оснащения кабинета (мебель, наборы для ОГЭ/ЕГЭ, лабораторное оборудование), а также практические рекомендации по его совершенствованию: обновление технической базы, межпредметная интеграция, повышение квалификации педагогов и вовлечение школьников в научную деятельность. Материал ориентирован на администраторов, методистов и учителей физики, заинтересованных в модернизации учебного пространства и повышении эффективности преподавания предмета. Автором раскрывается методика организации экспериментальной деятельности на уроках физики в общеобразовательной школе. Опираясь на многолетний педагогический опыт, автор предлагает систему работы, которая позволяет органично встраивать эксперимент в структуру урока, формировать у учащихся исследовательские умения и поддерживать устойчивый познавательный интерес к предмету. Особое внимание уделено адаптации лабораторных работ к разным возрастным группам, технике безопасности и способам вовлечения школьников в планирование и анализ опытов. Предложенные подходы применимы как в условиях хорошо оснащённой лаборатории, так и при ограниченном оборудовании.
    Keywords:
    Go 

  • Методика преподавания биологии детям с ОВЗ (нарушение интеллекта) в школе-интернате с использованием здоровьесберегающих технологий

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anzhelika G. Vazanova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема оптимизации образовательного процесса по биологии для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) в условиях круглосуточного пребывания в школе-интернате. Обосновывается необходимость интеграции здоровьесберегающих технологий как обязательного компонента коррекционно-развивающей среды. Представлена комплексная методика преподавания, включающая адаптацию предметного содержания, специфические методы обучения (наглядно-практические, игровые, ситуационные) и систему мер по сохранению физического и психоэмоционального здоровья учащихся. Особое внимание уделяется формированию навыков здорового образа жизни через содержание предмета. Приводятся развернутые примеры конструирования уроков, организации практических работ и проведения динамических пауз с учетом психофизиологических особенностей детей с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Дидактический потенциал рабочих листов в формировании элементарных исторических представлений у обучающихся с интеллектуальными нарушениями

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Irina V. Semenova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается использование рабочих листов на уроках истории как дидактического средства адаптации учебного материала для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Охарактеризованы трудности обучения таких детей, раскрыто понятие рабочего листа, задающего алгоритм деятельности, обеспечивающего наглядность и включающего практико-ориентированные задания. Приведены примеры заданий и принципы разработки. Сделан вывод о доступности и личностной значимости материала.
    Keywords:
    Go 

  • Формирование знаний о Великой Отечественной войне у детей 6–7 лет через использование произведений детской литературы

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Maia O. Vasileva, Tatiana N. Astrakhantseva
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о том, как у детей 6–7 лет складываются представления о Великой Отечественной войне при опоре на произведения детской литературы. Поскольку дошкольное образование выступает начальным звеном общей образовательной системы, именно с этого этапа разумно приступать к выстраиванию продуманной педагогической модели патриотического воспитания. За последние годы заметно возросла заинтересованность исследователей и педагогов-практиков в изучении проблем, касающихся складывания у дошкольников понимания событий Великой Отечественной войны, ратных заслуг и трудового подвига народа-победителя, а также в воспитании на этой основе привязанности к малой родине и стране в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptsiia otkrytoi obrazovatel'noi sredy sovremennogo vuza: printsipy, preimushchestva i bar'ery realizatsii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana K. Bogdanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные принципы концепции открытой образовательной среды современного вуза. Проанализированы основные составляющие системы открытого образования. Выделено главное ограничение в виде цифрового неравенства. Изучены преимущества средового подхода, такие как непрерывность образования и его дискретность. Рассмотрены особенности адаптивной системы образования и ее взаимосвязь с концепцией открытой образовательный среды вуза. Выделены главные ограничения в реализации.
    Keywords:
    Go 

  • Reformirovanie vysshego obrazovaniia v Rossii 2025-2030 godov v kontekste institutsional'nykh izmenenii i sotsial'nogo vospriiatiia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Svetlana V. Petrova, Veniamin N. Iaskei, Valeriia A. Mikhailova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В работе исследуется процесс реформирования системы высшего образования в Российской Федерации в 2025–2030 годах через призму институциональных преобразований и их восприятия различными социальными группами. Показано, что при общем объеме финансирования около 3,7 трлн руб. основными инструментами выступают программа «Приоритет-2030, создание современных кампусов и переход на новую модель высшего образования. Методологическую основу составили анализ нормативных документов и статистических данных. Рассмотрены европейские практики платного обучения и отношение к ним россиянами. На основе авторского опроса приведены результаты, показавшие дифференцированную оценку реформ. Выявив четыре ключевые проблемы, предложены меры, адресованные как государству, так и обществу.
    Keywords:
    Go 

  • Vkliuchenie natsional'no-regional'nogo komponenta v muzykal'no-obrazovatel'nyi protsess shkoly kak neotemlemaia chast' lichnostnogo stanovleniia shkol'nika

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Olga A. Burlak, Iakov B. Lev
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В работе, в процессе рассмотрения некоторых инновационных процессов, свойственных современному школьному образованию, отмечается, что включение национально-регионального музыкального материала в уроки музыки также является актуальным вопросом, требующим поиска определённых путей его реализации. Авторами подчёркивается большой педагогический потенциал национальной региональной музыки в формировании личности обучающихся, неотъемлемой частью которой является музыкально-эстетическое развитие. Рассматриваются конкретные примеры возможного использования национально-региональной музыки в процессе личностного становления школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Integrirovannye uroki angliiskogo iazyka: effektivnyi instrument sovremennogo pedagoga

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Anastasiia I. Stepanova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрывается суть интегрированного подхода в преподавании английского языка, рассматривается его роль как современного педагогического инструмента, позволяющего повысить эффективность обучения. Особое внимание уделено возможности интеграции английского языка с ОРКСЭ на примере урока по теме «Россия – наша Родина» в 4 классе. В работе приведены примеры интеграции английского языка с ОРКСЭ, а также описаны практические форматы работы: проектная деятельность, кейс-методы, ролевые игры и использование цифровых инструментов. Отдельно рассмотрены методические рекомендации по подготовке интегрированных уроков. Статья будет полезна учителям английского языка, методистам и всем, кто интересуется современными подходами к языковому образованию.
    Keywords:
    Go 

  • Using role‑playing games in English lessons as a means of developing communication skills.

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena V. Egorova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию эффективности использования ролевых игр на уроках английского языка как средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Рассматриваются теоретические основы применения игровых методик в обучении иностранным языкам, анализируются преимущества ролевых игр для развития навыков спонтанной речи, аудирования, преодоления коммуникативных барьеров и повышения мотивации учащихся. Приводятся конкретные примеры организации и проведения ролевых игр различной тематики, соответствующие возрастным и языковым особенностям обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Faktory razvitiia munitsipal'nykh reform v Rossii

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Mariia A. Troianskaia, Ekaterina V. Aiasheva
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье авторы пришли к выводу, что реформа местного самоуправления направлена на включение его в единую систему государственного управления с целью повышения социально-экономической эффективности региона. В ходе исследования ключевые факторы были разделены на три сферы: экономическую, политическую и социальную. Отмечено, что основная проблема заключается в отсутствии концепции долгосрочного регулирования, что означает: муниципальные власти обладают политической автономией лишь формально и не располагают достаточными организационными и финансовыми ресурсами для ее реализации.
    Keywords:
    Go 

  • The role of government bodies in shaping the human potential of the region from the perspective of working with young people.

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Elena A. Shirokova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные подходы к управлению процессом формирования человеческого потенциала на региональном уровне. Особое внимание уделено вопросам влияния государственной молодежной политики на потенциальные возможности молодежи реализовать свои профессиональные навыки и устремления, тем самым укрепляя и развивая человеческий потенциал как на уровне страны, так и на уровне региона. Выделены наиболее эффективные инструменты управления в молодежной сфере с позиции формирования и развития регионального человеческого потенциала.
    Keywords:
    Go 

  • Managerial mechanisms for the formation of a teaching team in a specialized classroom of a secondary school

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Natalia S. Gubatenko
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    The article examines the building of the teaching staff of a specialized class as a condition for improving the quality of education. The aim is to identify mechanisms for managing teacher interaction. These include: organizational and conceptual support, differentiation of functions, motivation and staff training, as well as a system of communication and coordination of plans. The key conclusion is the need for a shift in the management paradigm from administration to partnership.
    Keywords:
    формирование коллектива, повышение квалификации учителей, организационное сопровождение, профильный класс, школьная самоорганизация, взаимодействие с педагогами
    Go 

  • Formation of Reading Literacy in Grades 5–9 as a Pedagogical Problem: Essence, Structure, and Diagnostics

    Research Article
    Development of education Volume 9 No 3
    Author:
    Yulia E. Zhdanovich
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article examines the problem of developing reading literacy among students in grades 5–9 in the context of contemporary educational tasks. In this work, reading literacy is understood as an integrative quality of the personality, realized in the activity of meaningful reading and comprising motivational, informational, practice-oriented, and empathic components. The use of analytical methods is proposed as the leading pedagogical means ensuring the simultaneous development of the components outlined above. The application of analytical methods makes it possible to deepen the semantic analysis of a text and to ensure the construction of a coherent pedagogical technology. The presented criterion-based diagnostic apparatus, including levels (high, medium, low) and criteria for assessing the development of reading literacy among primary school students, makes it possible to identify students' typical difficulties, which subsequently form the basis for targeted remedial work. The article presents data from the ascertaining stage of the experiment, differentiated by age group (grades 5–6, 7–8, and 9), demonstrating the predominance of text semantization and the weak development of the empathic component in the analytical work of the majority of students, which serves as the basis for introducing analytical work as a pedagogical technology. The empirical base of the study comprised 314 students in grades 5–9 (156 in the experimental group, 158 in the control group) from three general education institutions in Shumerlya, Chuvash Republic. Based on the results obtained, it is possible to conclude that models for organizing the educational process can be developed, incorporating components of analytical and creative approaches to conducting classes and extracurricular activities.
    Keywords:
    reading literacy, formation of reading literacy, students in grades 5–9, structural components of reading literacy, pedagogical diagnostics, analytical methods
    Go 

  • Social capital of students in the multiethnic educational environment of a Russian university: structure, formation mechanisms and development prospects

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Olga V. Printsipalova
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The chapter addresses the problem of formation and accumulation of students' social capital in the multiethnic educational environment of a modern Russian university. The authors conduct a theoretical and methodological analysis of key social capital concepts (P. Bourdieu, J. Coleman, R. Putnam) as applied to the specifics of higher education in a multiethnic society. The structural elements of students' social capital – trust, social networks, norms of mutual assistance – are identified and their dynamics in a mixed ethnocultural university environment are traced. It is demonstrated that the multiethnic educational environment simultaneously serves as a condition and a resource for the formation of social capital: it provides for the expansion of interethnic interaction networks, the development of tolerance and intercultural competence, and the accumulation of «bridging» social capital. A conceptual model for the formation of students' social capital in a multiethnic university is proposed, incorporating institutional, communicative, psychological-pedagogical, and value-based components. Practical recommendations for designing an educational environment conducive to the accumulation of social capital and the strengthening of interethnic trust are substantiated.
    Keywords:
    higher education, students, intercultural competence, trust, multiethnic society, social networks, social capital, multiethnic educational environment, intercultural adaptation, social capital formation
    Go 

  • The model of spiritual and moral education of younger schoolchildren: development, implementation, evaluation of effectiveness

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Rabiiat I. Il'iasova, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Глава 18
    Abstract:
    The chapter analyzes the problems of organizing spiritual and moral education for third-grade students. It presents the results of data on the level of formation of spiritual and moral values among third-grade students and the problems of deformation of value orientations. The chapter argues the importance of cooperation between schools and parents as a necessary condition for an effective educational process. It describes a model for organizing spiritual and moral education, which is implemented through a thematic plan of activities. The research materials can be used in the management activities of heads of educational organizations and their structural units.
    Keywords:
    spiritual and moral education, freedom, pride, formation of spiritual and moral values, wisdom, mercy
    Go 

  • FAMILY VALUES AS A BASIS FOR THE ADAPTATION OF ORPHANED CHILDREN TO A NEW FAMILY

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana A. Aprelova, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article considers a model of the process of forming family values in orphaned children and children left without parental care, raised in a substitute family. The paper analyzes the specific conditions of substitute parenthood (custody, foster family), which act as an environment for compensating for deprivation disorders of personality development. The author identifies the main components of the family values system and describes the stages of their formation: from the initial acquaintance with the lifestyle of a new family to the deep internalization (appropriation) of these attitudes as their own life guidelines. Special attention is paid to the need for pedagogical support for substitute parents themselves in order to prevent secondary abandonment of parenting and to harmonize child-parent relations
    Keywords:
    psychological and pedagogical support, orphaned children, socialization, family values, substitute family, guardianship, children left without parental care, foster family, personality formation, prevention of social orphanhood
    Go 

  • Formirovanie trudoliubiia budushchikh spetsialistov v protsesse raboty s informatsionnymi sistemami

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Vladislav I. Faizov, Rodion R. Mamalimov, Zulfiia T. Nasretdinova, Natalia M. Matveichuk
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируется воспитательный потенциал работы с информационными системами для формирования трудолюбия у будущих специалистов в области прикладной информатики. Рассматриваются особенности труда в сфере информационных технологий: отложенный и неочевидный результат, итеративность, необходимость длительной отладки. Показано, что проектное обучение, работа с ошибками и инструменты самоорганизации формируют у студента усидчивость, дисциплину и способность доводить начатое дело до завершённого результата. Подчёркивается, что трудолюбие воспитывается не нравоучениями, а самой природой профессиональной деятельности. Авторы приходят к выводу, что задача преподавателя – превратить естественные трудности освоения информационных систем в управляемые ступени развития характера обучающегося. Статья адресована студентам ИТ-направлений и преподавателям профильных дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie lichnosti mladshego shkol'nika posredstvom teatralizovannoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Liudmila N. Rumiantseva, Elena I. Biriukova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье описан опыт формирования личностных качеств младшего школьника посредством использования в образовательном процессе театрализованной деятельности, которая способствует сближению детей, развивает коммуникативные навыки и эмпатию, обогащает внутренний мир ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie korporativnykh i oblachnykh informatsionnykh sistem na formirovanie tsennostnykh orientatsii lichnosti v sfere malogo biznesa

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Artem A. Valiakhmetov, Zulfiia T. Nasretdinova, Natalia M. Matveichuk
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В статье исследуется трансформационное влияние корпоративных и облачных информационных систем (ИС) на ценностные ориентации личности в контексте малого бизнеса. Актуальность исследования обусловлена стремительной цифровизацией предпринимательской деятельности, где технологии перестают быть просто инструментом автоматизации и становятся ключевым фактором формирования корпоративной культуры и личной идентичности руководителя.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskie mekhanizmy formirovaniia trudovoi etiki i al'truizma v tsifrovykh volontiorskikh soobshchestvakh (na primere Open Source)

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Il'nar G. Idrisov, Linar Z. Nigmatzianov, Zulfiia T. Nasretdinova, Natalia M. Matveichuk
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    В статье исследуется феномен бескорыстного высококвалифицированного труда в сфере информационных технологий, который не укладывается в традиционные экономические модели поведения, основанные на прямой денежной мотивации. Проблематика работы определяется необходимостью объяснить, почему разработчики добровольно и безвозмездно вносят вклад в проекты с открытым исходным кодом и каким образом это участие трансформирует их личностные качества. Цель – выявить социально-психологические механизмы, превращающие архитектуру информационных систем коллективной разработки в среду формирования трудолюбия, ответственности и альтруизма.
    Keywords:
    Go 

  • DEVELOPING TECHNICAL DOCUMENTATION SKILLS IN STUDENTS OF INFORMATION SYSTEMS AND PROGRAMMING

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Iuliia P. Meshkova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    In the context of the rapid development of information technology and the digital transformation of the economy, not only the technical competencies of future programmers are of particular importance, but also their ability to effectively interact with technical documentation. The ability to read, analyze, create, and maintain documentation has become an integral part of the professional culture of software developers. This article explores current approaches to developing these skills in the educational process and provides insights into the demands of the job market.
    Keywords:
    students, skill development, review, Federal State Educational Standard, young specialists, technical specifications, technical requirements, brief
    Go 

  • Опыт автономного сплава на пакрафте по Княжегубскому водохранилищу в осмыслении личностных качеств студента: автоэтнографический анализ

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Authors:
    Evgeniia V. Ryzhkova, Anton I. Shumilov
    Work direction:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Abstract:
    В статье анализируется, как в автономном водном походе проявляются качества, которые принято относить к личностным. Материалом послужили дневниковые записи и последующая рефлексия, сделанные в ходе сплава на пакрафте по Княжегубскому водохранилищу летом 2026 года. В фокусе – не отдельные яркие эпизоды, а повторяющиеся ситуации выбора: идти дальше или пережидать, менять маршрут или держаться прежнего, брать решение на себя или передавать группе. Наиболее отчётливо в этих записях проявились смелость, решительность и ответственность. При этом выводы ограничены рамками одного маршрута, и полученный материал скорее ставит вопрос, чем даёт широкое обобщение.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie kollektivnoi deiatel'nosti na protsess formirovaniia navykov kul'tury rechi u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Nadiia A. Tsiptauri, Gaiane S. Gambarian
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье проведён анализ понятия «культура речи» и «коллективная деятельность» в современной психолого-педагогической литературе. Цель исследования заключается в изучении специфики формирования навыков речевой культуры у обучающихся начальной школы в условиях коллективной деятельности. В работе рассматривается коллективная деятельность как средство формирования речевой культуры у обучающихся начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie formirovaniia psikhologicheskoi gotovnosti u podrostkov-voleibolistov k preodoleniiu sorevnovatel'nykh prepiatstvii

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Natalia A. Kufeld, Gulnara G. Tiustina
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье рассматривается роль психолого-педагогического сопровождения в формировании психологической готовности подростков-волейболистов к преодолению соревновательных препятствий. Описываются методы и формы сопровождения, включающие обучение приёмам преодоления тревожности, стресса, неуверенности в себе и трудностей командного взаимодействия, что особенно актуально для подростков-спортсменов, склонных к импульсивности и недостаточной стрессоустойчивости. Необходимость внедрения данных мероприятий подтверждена результатами констатирующего этапа исследования. В статье делается вывод, что обучение техникам саморегуляции, а также развитие волевых качеств и мотивации к успеху в ходе психолого-педагогического сопровождения позволяют эффективно преодолевать соревновательные препятствия и способствуют достижению общего спортивного успеха команды.
    Keywords:
    Go 

  • "Using digital educational environment resources in humanities lessons".

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Elena A. Sukiasian
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    One of the primary tasks of a modern teacher is the ability to guide and correct students' activities, and to teach them how to use the multifaceted opportunities of the Internet for educational purposes. This contributes to an increased interest in learning, improved comprehension of educational material, and the systemic integration of information technologies with other subjects in the educational process. Information processing is becoming a key skill competency.
    Keywords:
    Digital Educational Resource (DER), educational efficiency formation of key competencies educational potential
    Go