En
Register Log in

List of publications on a keyword: «РАС»

  • Project Activity in Cultural and Educational Institutions: Theory, Methodology, Practice

    Proceeding
    Project Activity in Cultural and Educational Institutions: Theory, Methodology, Practice
    Authors:
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В сборнике размещены методические разработки финалистов Конкурса профессионального мастерства работников учреждений культуры и образования имени Г.Н. Волкова Всероссийского фестиваля «Краски Чувашии-2022». Приведены результаты теоретических и практических изысканий сотрудников учреждений образования и культуры в сфере нравственно-эстетического и патриотического воспитания, краеведения, изучения родного языка, основ изобразительного, музыкального и хореографического искусства. Статьи представлены в авторской редакции.
    Keywords:
    Go 

  • Beauty-industriia: tekhnologii perevoda tekstov suggestivnogo rechevogo zhanra "sovet"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Ekaterina D. Aldokhina, Nina A. Plastinina
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье объектом исследования являются тексты суггестивного речевого жанра «совет» в beauty-индустрии. Автор приходит к выводу, что переводческими доминантами при переводе текстов суггестивного речевого жанра «совет» являются передача всей когнитивной, предписывающей и оценочной информации с максимально возможным сохранением системы языковых средств текста, средств объективации изложения.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie vnimaniia detei srednego shkol'nogo vozrasta v protsesse udalennogo obucheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Iuliia A. Mikhailova, Svetlana N. Zhdanova
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье проведено исследование влияния удаленного обучения на внимание детей среднего школьного возраста, оцененное с использованием корректурной пробы Б. Бурдона, методики «Переплетенные линии» С. Рисса, позволяющих оценить уровень концентрации внимания ребёнка, исследовать особенности внимания – устойчивость, концентрация, переключаемость, объем. Авторами выявлено, что снижение внимания у детей среднего школьного возраста проявляется в недостаточном объеме, у них слабо развита переключаемость концентрации внимания, на что оказывает влияние удаленного обучения. Удаленное обучение влияет на развитие внимание, что приводит к ухудшению учебного процесса и низкой академической успеваемости. Скорректированная организация удаленного обучения позволяет повысить уровень сформированности внимания, учитывая, что внимание детей среднего школьного возраста более устойчивое, чем у младших школьников (менее отвлекаемое, достаточно по объему, распределяемости и переключаемости).
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie rekomendatsii dlia studentov pri vypolnenii uchebnykh postanovok

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Vasilii P. Pavlychev
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье описаны возможности различных техник и приемов в темперной живописи, а также сочетание темперы ПВА с другими материалами живописи и графики.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie vnimaniem podrostkov v protsesse udalennogo obucheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Iuliia A. Mikhailova, Svetlana N. Zhdanova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные аспекты развития внимания у подростков в процессе удаленного обучения. Указаны возможности развития внимания у детей 11–15 лет. Авторами также были предоставлены небольшие рекомендации по тому, как правильно организовать онлайн-урок и сберечь внимание детей.
    Keywords:
    Go 

  • The use of museum pedagogy in the development of artistic and creative abilities of older preschool children

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Mashina, Viktoriia V. Mashina, Tatiana A. Mashina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    At the beginning of the article, a theoretical study of museum pedagogy as a means of developing the artistic and creative abilities of older preschool children is presented. The characteristic of the program "We are entering the world of beauty" is also presented, which is aimed at developing artistic and creative abilities in older preschool children through museum pedagogy.
    Keywords:
    preschool age, museum pedagogy, artistic and aesthetic development, artistic and creative abilities
    Go 

  • Organizatsiia proforientatsionnoi raboty s mladshimi shkol'nikami dlia povysheniia interesa k miru professii cherez vneurochnuiu deiatel'nost'

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Tatiana F. Grigoreva, Nadezhda G. Smelova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы трудового воспитания младших школьников и подготовки обучающихся к осознанному выбору профессии в будущем. Представлены фрагменты сценариев классных часов, способствующие расширению знаний детей о мире профессий, привитию интереса к труду людей и пониманию важности труда в жизни человека. Статья направлена на оказание помощи в организации и проведении профориентационной работы в начальной школе во внеурочное время.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsializatsiia podrostkov i molodezhi s RAS

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena P. Semiglazova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье уделено внимание социализации подростков и молодежи с расстройствами аутистического спектра. В связи с этим была поставлена цель исследования – определение критериев и показателей оценки уровня социализации детей подросткового возраста и молодежи с РАС. Объектом исследования является процесс социализации подростков и молодежи с РАС. Предмет исследования – методика оценки уровня социализации для данной категории населения. Для достижения поставленной цели были использованы следующие методы исследования: анализ литературных источников по теме исследования; анкетированный опрос родителей и педагогов (специалистов), работающих с детьми, родители которых участвовали в опросе, и метод математической статистики. Для определения уровня социализации подростков и молодежи с РАС была адаптирована модель методики социального поведения, созданная А.П. Гольдштейном. Изменения были внесены в связи с невозможностью использования ее для данной категории участников. Анализ полученных результатов опроса обработан методом математической статистики. Результаты исследования позволили определить основные критерии и параметры оценки уровня социализации детей подросткового возраста и молодежи с расстройствами аутистического спектра, приведены в данной работе.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti prostranstvennykh predstavlenii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena N. Mazur
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема формирования у младших школьников с задержкой психического развития пространственных представлений. Определены уровни сформированности пространственных представлений у детей. Показана эффективность использования графических диктантов в работе с детьми с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika razvitiia neverbal'noi kommunikatsii v podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga V. Bodenova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты изучения невербальной коммуникации в подростковом возрасте. Установлено, что подростки, занимающиеся в театральной студии, имеют более высокие количественные и качественные показатели развития невербальной коммуникации.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti professional'nogo samoopredeleniia starsheklassnikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia V. Trofimova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятия «профессиональное самоопределение», «профессиональная направленность». Подчёркивается важность психологической готовности старшеклассников к выбору профессии. Описаны позиции выбора профессии по Е.А. Климову, а также описаны особенности личностного и профессионального самоопределения старшеклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Voprosy finansirovaniia regional'noi sistemy zdravookhraneniia

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Nadezhda A. Borodinova, Anastasiia S. Grigorenko, Milana I. Tuarsheva, Aida S. Takmazian
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    Статья посвящена актуальному в настоящее время вопросу финансирования регионального здравоохранения. В условиях реализации стратегических приоритетов Российской Федерации по повышению качества жизни и её продолжительности, улучшению здоровья населения вопросы развития сферы охраны общественного здоровья и увеличения объемов финансовых ресурсов, направляемых в отрасль, требуют повышенного внимания органов власти субъектов РФ.
    Keywords:
    Go 

  • The role of the standard GOST RV 0015-002-2020 in the digital transformation of enterprises and organizations of the State House in the conditions of the sanctions pressure of the West to the Russian economy

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Oleg A. Mozhaev, Valerii A. Bogomolov, Sergei P. Eremenko
    Work direction:
    Международная экономика
    Abstract:
    Annotation: The article discusses the issue of the implementation of the project “TCP: I-P-4D” at the enterprises of the defense industry, designed for monitoring and managing the management processes of all stages of the full life cycle of products to ensure quality and its competitiveness based on the integrated application of modern information technologies in Management systems of enterprises and organizations of the defense industry on the platform of the domestic secure telecommunication system. The strategic goal of the project is to create a modern info -telecommunication infrastructure that provides effective IT management with technological processes and management processes of defense industry enterprises in the field of product quality control and all mandatory requirements for the processes of its full life cycle, including the design, development, production, supply and maintenance of continuous automated monitoring of management processes of enterprises and defense indus
    Keywords:
    Key words: economic security of the country, State defense order (GOZ), quality management systems (QMS), full life cycle, import substitution and verification of enterprises, InfoTelecommunication infrastructure, Robotization of management processes and the use of artificial intelligence, Digital automated management system (CASM)
    Go 

  • Problemy realizatsii gosudarstvennogo regulirovaniia innovatsionnogo predprinimatel'stva v sfere VED

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Iuliia D. Konshina
    Work direction:
    Международная экономика
    Abstract:
    Статья посвящена выявлению проблем реализации государственного регулирования инновационного предпринимательства в сфере внешнеэкономической деятельности путем проведения анализа действующих в России институтов поддержки предпринимательства.
    Keywords:
    Go 

  • Applying digital technology to address new problems in the transport and logistics industry

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Olga V. Krutova
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    The article substantiates the relevance of developing and implementing digital technologies to improve the competitiveness of the transport and logistics industry. The most significant geopolitical problems that have led to changes in Russia's logistics activity are described. The parameters influencing the optimal choice of a logistics channel on the example of the North-South transport corridor are established.
    Keywords:
    digital technologies, freight flow, North-South, transport and logistics industry, optimum choice of supply channel
    Go 

  • Infrastruktura podderzhki sotsial'nogo predprinimatel'stva v Rossii

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Elena N. Ponomareva
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье предложено разделение общей и специальной инфраструктуры поддержки предпринимательства, обобщены организации инфраструктуры поддержки социального предпринимательства. Результаты могут быть использованы органами государственного и муниципального управления, институтами развития в целях информационной поддержки социальных предпринимателей и разработки научно обоснованных мероприятий по поддержке социального предпринимательства.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vliianiia vneshnei sredy na konkurentosposobnost' rossiiskikh predpriiatii pishchevoi otrasli

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Andrei A. Iakovlev, Gulnur Z. Akhmetova
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию основных факторов, оказывающих влияние на конкурентоспособность российских промышленных предприятий в условиях быстроменяющейся экономической и политической ситуации в мире в последние десятилетия. Особое внимание уделяется проблемам, с которыми сталкиваются предприятия, производящие пищевые и парфюмерные добавки. Для их преодоления авторами предложены мероприятия, позволяющие одновременно улучшить конкурентные позиции предприятий отрасли.
    Keywords:
    Go 

  • Digital Educational Consulting in the Professional Training of Future Teachers

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 2
    Authors:
    Natalia D. Golikova, Svetlana N. Fyodorova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article deals with the problem of professional training of future teachers in the conditions of digitalization of education. Particular attention is paid to changes in the structure and process of education due to the rapid development of new technologies, as well as the active informatization and digitalization of society. The authors emphasize the possibilities of digital educational consulting as one of the young areas, through which it is possible to minimize risks and create conditions for pedagogical support of both future teachers and young professionals. The aim of this study is to identify the significance of information and educational consulting in the professional training of future teachers. Materials and methods of research: theoretical methods (analysis and synthesis of scientific and methodological literature on the topic of research) were used in the research. Results of the study and discussion: the activities of educational institutions of higher education for adaptability to new conditions and enterprises of various actions regarding the training of competitive and adapted to the new realities of graduates of teacher training areas were analyzed; various sources were analyzed to identify the essence and semantic characteristics of the concept of «digital competence»; the essence and role of digital educational consulting in professional training were outlined Conclusions: the most advantageous way to solve the problems associated with the preparation of future teachers in the digital transformation of education is the use of a new direction in the field of consulting – «digital educational consulting», which provides skilled support for the subjects of the educational process based on the use of digital resources and digital technologies.
    Keywords:
    professional training, digital competence, future teachers, digital technology, digital transformation (digitalization), digital educational consulting
    Go 

  • About the Results and Conclusions of Checking the Level of Formation of Textual Competencies of Younger Schoolchildren in Their Native (Chuvash) Language

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 2
    Author:
    Tamara V. Artemyeva
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The purpose of the article is to substantiate approaches to the development and description of tools for monitoring the level of formation of textual competencies of younger schoolchildren in the Chuvash language, to present the results of checking the level of formation of textual competencies of younger schoolchildren in their native Chuvash language. The main research methods: analysis of the methodology of formation and monitoring of general communication skills of younger schoolchildren, the results of All-Russian testing works of students in the 4th grade of the Chuvash Republic in Russian in order to identify difficulties, diagnostics of the level of formation of textual competencies in the native language of students in grades 1-4 of Chuvash schools. The importance of primary education and the importance of language learning, including the formation of textual competencies in younger schoolchildren, is pointed out. The main problems of providing the Chuvash primary school with didactic materials for the development of native speech, as well as tools for monitoring the level of formation of textual competencies are highlighted. An assumption about the expediency of creating and tools for monitoring the level of formation of textual competencies within the framework of the development of a set of didactic materials on the Chuvash language for grades 1-4 is put forward. Research results and conclusions. The necessity of developing verification works designed to ensure the unity of the educational space of the Chuvash Republic for teaching the Chuvash language, including by providing educational institutions with uniform verification materials and uniform criteria for evaluating educational achievements, is substantiated. The purpose and objectives, the methodology of developing diagnostic materials for determining the level of formation of textual competencies are clarified. The materials and results of diagnostics of textual competencies of younger schoolchildren in the Chuvash language are described. The ideas and provisions implemented in the materials for determining the level of formation of textual competencies in the Chuvash language were successfully tested in grades 1-4 in a number of Chuvash schools, and also approved by teachers.
    Keywords:
    educational results, tools, Chuvash language, native language, relevance, textual competencies, All-Russian test papers
    Go 

  • Features of the Application of Cognitive Behavioral Psychotherapy Methods in the Work of a Psychologist With Adolescents

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 2
    Author:
    Svetlana G. Krasnova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The article is devoted to the using of cognitive behavioral psychotherapy methods in the work of a psychologist with adolescents. Based on the analysis of literary sources devoted to the development of mental activity, emotional sphere, behavioral characteristics of adolescents, the use of methods of cognitive behavioral psychotherapy is reasoned and justified. The purpose of the study is to determine the psychological and pedagogical conditions for using the method of cognitive behavioral psychotherapy, psychoconditioning and psychocorrective work with adolescents. The following research methods were used in this work: analysis of scientific psychological and pedagogical literature, study of the resources of educational Internet portals, materials of scientific and practical conferences and forums. As a result of the study, the following features of psychosocial development of children in adolescence, their connection with mental activity, emotions and behavior were identified, effective diagnostic methods and techniques, techniques for tracking automatic thoughts and images, techniques for changing dysfunctional beliefs (role-playing, cognitive conceptualization, etc.) were clarified. The methods of work proposed in the article can be used in the organization of preventive, counseling and correctional work with adolescents with emotional and behavioral disorders, with low educational motivation, problems in the personal, emotional sphere and socialization. From what has been said, the conclusion suggests that an important condition for psychotherapy and correction of adolescents is the work on changing dis-functional beliefs, automatic thoughts, negative emotional states, destructive behavior in adolescents. In our opinion, it is the methods of cognitive behavioral psychotherapy that contribute to the resolution of age-related problems of adolescents: they will help to cope with stress, anxiety, increase self-esteem, improve relationships with peers and adults.
    Keywords:
    behavior, emotions, adolescence, cognitive behavioral psychotherapy, thoughts, dysfunctional thinking, deep beliefs, intermediate beliefs, automatic thoughts, cognitive conceptualization
    Go 

  • Using a Situational-Game Approach at the English Lessons in the Secondary General School

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 2
    Author:
    Alexandra O. Lestenko
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article considers the features of using the situational-game approach as a means of forming lexical skills in English language lessons at the secondary school level. The aim of the work is to study the use of a situational-game approach in teaching English to develop the lexical skills of a student studying at a secondary school, to propose and test methodically during the experiment techniques that should increase the effectiveness of teaching. In accordance with the goal, the following tasks were formed: to develop a set of exercises for teaching grade 6 students foreign language vocabulary using a situational-game approach; to apply a situational-game approach in English lessons. The theoretical significance of the work consists in a systematic approach to teaching lexical means, formulation of requirements for working with these means at the stages of training and output to speech, development of new ways of generalization and activation of lexical material. The practical significance of the work is connected with the fact that the results of the study can be used directly in the educational process when teaching foreign language vocabulary in the conditions of secondary school, contributes to improving the efficiency of the process of teaching the Russian language. The article presents examples of the use of situational-game approach in English lessons in the 6th grade of secondary school. During the experiment, all the goals and objectives were achieved, and the expediency of the proposed set of pedagogical conditions for the effective implementation of the system of formation of lexical skills in schoolchildren by using a situational-game approach in the process of learning English was confirmed. Based on the above, it can be concluded that the use of a situational-game approach when studying vocabulary in English lessons gives a positive dynamic, and also solves all the tasks.
    Keywords:
    pedagogy, secondary school, English language teaching, lexical skill, game method, situational-game approach, simulations, conversational skills
    Go 

  • On the Issue of the Preparation of Educational and Methodological Kits for the Development of Speech and Teaching the Native Language, Literary Education for Chuvash Kindergartens

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 2
    Author:
    Tamara V. Artemyeva
    Work direction:
    Дискуссия
    Abstract:
    The purpose of the article is to substantiate approaches to the development of educational and methodological kits for preschool educational institutions of the Chuvash Republic on the development of native speech and teaching native language, literary education in the Chuvash language. Research material. Literature analysis, study of the history of the formation and development of methods of speech development and literary education of pre-school students: the views of the founders of the methodology of speech development (E.I. Tikheeva, E.A. Fleerin, O.I. Soloviev, etc.) and literary education of pre-school students (M.M. Konina, L.M. Gurovich, Z.A. Gritsenko, etc.). The need for a systematic approach to work on speech development (E.I. Tikheeva), justification of the approach to the lesson as the main leading form of education (M.M. Alekseeva, V.I. Yashina), modern requirements of the Federal State Educational Standard in working with preschoolers and the views of classical teachers (E.A. Fleerin, A.P. Usova, O.A. Skorolupova), the importance of a comprehensive approach to solving speech development problems (F.A. Sokhin, O.S. Ushakov), the peculiar tasks of familiarization with fiction, different approaches to the purpose of a children's book, studies of the peculiarities of artistic perception among preschoolers, changing views on the role of a children's book and its aesthetic nature (L.M. Gurovich), the origin of the methodology of literary education of preschoolers (Z.A. Gritsenko), the unresolved issue of the organization of work on the formation of a large "talented" reader, the validity of organizing direct educational activities in kindergarten to familiarize with literature (M.M. Konina, M. Gurovich, O.S. Ushakova, N.V. Gavrish). Research results and conclusions. The conceptual approaches to the development of educational and methodological kits for the development of speech and teaching native (Chuvash) are substantiated language, literary education of pre-school children in Chuvash kindergartens. The ideas and provisions implemented in teaching aids have been successfully tested in a number of Chuvash kindergartens and have been accepted by teachers.
    Keywords:
    standard, Chuvash language, speech development, native language teaching, educational and methodical manual, literary education of preschoolers, brief history
    Go 

  • Tsennosti sovremennoi molodezhi v semeinoi sfere

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Margarita I. Savina, Olga G. Smirnova
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    Семья является важнейшим институтом формирования личности. Человек приобретает значимые ценности в семейной сфере, они в дальнейшем становятся для него ориентирами, идеалами. В статье рассматривается понятие ценностей с точки зрения подходов Г. Зиммеля, М. Шелера, описываются ключевые характеристики ценностей, которые выделяет последний. Также в работе имеются ссылки на статистику ВЦИОМ, поднимается вопрос возраста вступления в брак для мужчин и женщин, сравниваются и анализируются отличия данных показателей. В соответствии с ценностями современной молодежи возраст бракосочетания для мужчины выше, чем для женщины. В связи со вступлением в брак поднимается вопрос родительства. Важно отметить, что в последнее время наблюдаются тенденции уменьшения количества детей в семьях. Также в работе рассматривается относительно новый для современной России термин childfree – «свободные от детей». В выводах подчеркивается, что вышеприведенные аспекты, в том числе и ценностные предпочтения современной молодежи в семейной сфере, оказывают значительное влияние на сокращение населения, и это является значимой проблемой.
    Keywords:
    Go 

  • Sredstva vyrazitel'nosti v tekste khudozhestvennogo proizvedeniia (na primere rasskaza Shervuda Andersona "Smert' v lesu" na angliiskom i russkom iazykakh)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Sofiia N. Semenova, Olga A. Sozonenko
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению рассказа Шервуда Андерсона «Смерть в лесу» на английском и на русском языках на предмет выявления средств выразительности. В процессе работы было подсчитано количество средств выразительности. Проведен сравнительный анализ компонентов текста на английском языке и переводной версии на русском языке, выполненной В. Стеничем. Выявлены и классифицированы географические объекты, животные, еда, растения. Выявлены и интерпретированы средства выразительности: олицетворение, эпитеты, метафоры и сравнения.
    Keywords:
    Go 

  • Lingvo-geograficheskii analiz predmetnoi oblasti "Geografiia" (na materiale stat'i "National Geographic" "Etot 50-letnii proekt sleduet za posledstviiami taianiia lednikov Kaskadov" na angliiskom iazyke)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Sofiia N. Semenova, Elizaveta I. Kemkina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена лингво-географическому анализу предметной области «География» на материале статьи «Этот 50-летний проект следует за последствиями таяния ледников Каскадов» журнала «National Geographic» на английском языке. Создан мини-тезаурус на основе полученных данных. Сплошная выборка географических терминов из оригинального источника информации и статистический метод использованы в исследовании. Составлена таблица и проведен анализ полученных данных. Статья может быть использована специалистами в области «География» и других смежных дисциплинах.
    Keywords:
    Go