En
Register Log in

List of publications on a keyword: «методы преподавания»

  • Sostoianie i perspektivy razvitiia interaktivnykh sredstv obucheniia v kurse teoreticheskoi mekhaniki

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Arkadii L. Mashkin, Iurii V. Borisov, Vladimir M. Borisov
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Перспективы инновационных преобразований работы университетов, включая ведущий вуз в области дорожного строительства и автомобильного транспорта в лице МАДИ, предполагают изменение учебного процесса, что подразумевает преобразование учебных планов, перераспределение часовой нагрузки, увеличение времени для самостоятельной работы студентов. Естественно, все это ставит задачу по существенной переработке характера деятельности преподавателя, выработке новых и актуальных методических подходов, которые найдут отклик и понимание у современного поколения студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti sovremennogo obrazovaniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Ol'ga N. Ushakova
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об учениках, которые превосходят других. Ссылаясь на исследования в области педагогической психологии, рассматриваются психологические факторы, которые участвуют в успешности обучения студентов, независимо от дисциплины. Студенты, которые стремятся освоить изучаемую область, верят в свои компетенции и рассматривают экзамены как способ обучения, имеют больше шансов на успех. Студенты, которые стремятся быть эффективными по сравнению с другими, больше подвержены неудачам и показывают худшие результаты в долгосрочной перспективе. Далее в статье различаются стратегии обучения с точки зрения их эффективности для глубокого обучения: наиболее эффективные стратегии, применяемые наиболее успешными студентами. Наконец, в статье обсуждаются связи между мотивацией и стратегиями обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsionno-pedagogicheskie osobennosti vedeniia predmeta "Arkhitekturnoe proektirovanie" srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Evgeniia V. Belova, Natal'ia O. Kosivchenko
    Work direction:
    Методическое сопровождение профессионального образования
    Abstract:
    Архитектурное направление в системе среднего профессионального образования нацелено на развитие социально активной, квалифицированной личности, обладающей высокой компетентностью и гибкостью. В условиях динамично меняющегося рынка труда особенно важно в учебном процессе выявить наиболее эффективные методы обучения, которые способствуют подготовке востребованных специалистов. Традиционные подходы к обучению архитектуре остаются актуальными и в современных условиях. Однако также важно внедрять в архитектурное образование современные методики, такие как использование компьютерных технологий (CAD-системы, 3D-моделирование, BIM-технологии), а также проводить воркшопы и мастер-классы. Сочетание классических и современных методов обучения позволит создать более эффективную образовательную среду для студентов. Это подтверждается выполнением курсовых проектов студентами ИНСПО КубГУ, соответствующие последним тенденциям в архитектуре.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie kak rezul'tat sovremennykh metodov prepodavaniia BZhD

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Viktoriia V. Zaritskaia
    Work direction:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Abstract:
    Цель статьи – доказать, что патриотическое воспитание современной российской молодежи можно реализовать через обучение дисциплине Безопасность жизнедеятельности (БЖД). Методы: анализ методов преподавания БЖД как способа патриотического воспитания подрастающего поколения и, как следствие, обеспечение общенациональной безопасности современной России. В качестве основных методов преподавания были использованы практическая работа, самостоятельная работа, исследовательская работа, деловая-игра, выездные семинарские занятия, конференции и другие. Применялись диалектические принципы и подходы, а также основные формы правильного мышления. Результат: определены основные методические подходы к преподаванию данной дисциплины с их преломлением к проблеме патриотического воспитания подрастающего поколения в консонансном единстве с процессом обеспечения общенациональной безопасности. Вывод: результативность патриотического воспитания современной российской молодежи как один из аспектов гарантированного обеспечения общенациональной безопасности страны реализуема через современные методические подходы к преподаванию дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
    Keywords:
    Go 

  • Metody prepodavaniia inostrannykh iazykov: ot traditsionnykh podkhodov k innovatsiiam

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Abdula K. Galaev
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Изучение иностранных языков является неотъемлемой частью современного мирового образования и культурного обмена. В статье исследуется эволюция методов преподавания иностранных языков, начиная с традиционных подходов и заканчивая современными инновациями. Автор анализирует различные методы обучения, предоставляя читателям понимание их преимуществ и ограничений.
    Keywords:
    Go 

  • Keis-metod kak sredstvo vovlecheniia obuchaiushchikhsia v proektnuiu deiatel'nost' na urokakh tekhnologii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Liliia N. Latipova, Artem E. Islamov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В предметной области «Технология» кейс-метод применяется для обучения школьников различным аспектам конструкторско-технологической деятельности, включая проектирование, разработку, управление и инновации. Чаще всего кейсами являются реальные проекты или проблемы, с которыми сталкиваются специалисты в технологической сфере. При использовании кейс-метода, обучающимся предлагается провести анализ проблемы, исследовать пути ее решения, предлагать решения на основе полученных знаний и опыта, а также выявлять факторы успеха или неудачи. Кроме того, кейс-метод позволяет школьникам развить критическое мышление, аналитические и коммуникативные навыки, а также способность принимать решения в условиях неопределенности и нестандартных ситуациях.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe obrazovanie: soderzhanie i tekhnologii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Alik K. Shaboian
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Профессиональное образование – важный этап в жизни каждого человека. Именно на этой ступени образования происходит формирование профессиональных компетенций и окончательного личностного развития. Правильно подобранные технологии при обучении позволят специалисту овладеть всеми знаниями и практическими умениями. В статье рассмотрена тема профессионального образования, его содержание и технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' prepodavatelia v sozdanii blagopriiatnoi obrazovatel'noi sredy: stil' i metody prepodavaniia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Iurii K. Akopian
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Роль преподавателя в образовании детей грает самую важную роль. Психологически благоприятный климат положительно влияет на процесс восприятия информации обучающимися. Обстановка в образовательном учреждении также влияет и на самих учащихся и на их успеваемость. В данной статье рассмотрим роль преподавателя в создании хорошего климата при обучении, методы и стили преподавания.
    Keywords:
    Go 

  • Methods Of Teaching The Discipline "Philosophy" in the Extramural Department in the Context of Distance Learning

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Пандемия COVID-19 способствовала изменению традиционного формата обучения, использованию цифровых технологий в образовательном процессе и новых методов преподавания дисциплин. В статье рассматриваются цифровые технологии, способствующие реализации дисциплины «Философия» на заочном отделении в условиях дистанционного обучения. Автор делает вывод о том, что методика преподавания дисциплины зависит не только от специфики заочной формы обучения, но и от применения той или иной цифровой технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kriticheskogo myshleniia na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku u obuchaiushchikhsia vuza v ramkakh podkhoda "Dogma"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Olesia D. Petrakova, Daria A. Efremova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается один из нетрадиционных подходов к преподаванию иностранных языков – «Догма», суть которого заключается в частичном отходе от пост-методического понимания устной коммуникации на иностранном языке в качестве продукта обучения. Предлагается рассматривать её как естественный материал для обучения, фактически переворачивая традиционные подходы к преподаванию, часто применяющиеся в высших учебных заведениях. Эксперимент, описанный в статье, основывается на поставленной гипотезе о том, что применение подхода «Догма» на занятиях иностранным языком приведет к повышению уровня критического мышления у обучающихся вуза. Гипотеза основана прежде всего на очевидной корреляции методов, на которых построен подход «Догма», и методов развития критического мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy prepodavaniia istorii kak obshchestvennoi nauki v tekhnicheskom vuze

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Authors:
    Irina V. Novozhilova, Tat'iana V. Dolgova
    Work direction:
    Проблемы исторического, географического и экологического образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы преподавания новой учебной дисциплины «История» в техническом вузе. Характеризуются основные формы преподавания данной дисциплины. Даются рекомендации по освоению курса для преподавателей на конкретных примерах. Подчеркивается необходимость использовать дистанционное образование для решения проблем, с которыми сталкиваются преподаватели при освоении новой учебной дисциплины.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie aktivnykh form i metodov obucheniia pri formirovanii nauchnogo myshleniia u studentov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Irina A. Babicheva, Vadim V. Gerasimenko, Natal'ia I. Rostova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматриваются активные формы преподавания химических дисциплин с использованием методов научно-исследовательской работы студентов, которые позволяют повысить познавательный интерес обучающихся, дают возможности применить знания в дальнейшей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye metody i formy prepodavaniia distsipliny "Filosofiia" dlia studentov napravleniia "Pedagogicheskoe obrazovanie"

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Galina V. Valeeva, Aleksei V. Slobozhanin
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье обоснована необходимость применения методов обучения, способствующих формированию самостоятельного мышления студентов в процессе изучения обязательной дисциплины «Философия». Дается перечень базовых разделов, необходимых для понимания проблемного поля философии. Приводится перечень конкретных методов и приемов обучения, наиболее полно соответствующих специфике дисциплины.
    Keywords:
    Go