List of publications on a keyword: «школа»
-
Formirovanie universal'nykh uchebnykh deistvii na urokakh matematiki v 5 klasse
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Ivan V. Nagaev
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассмотрены и изучены педагогические условия, позволяющие сформировать универсальные учебные действия при обучении математике, рассмотрены виды универсальных учебных действий, проанализированы результаты формирования универсальных учебных действий.
- Keywords:
-
Educational and Methodological Support of the Process of Preparation of a Future Teacher of a Small Rural School to Work with Children with Disabilities
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anastasiia A. Kuzevanova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье представлены критерии изучения учебно-методической документации, обеспечивающей подготовку будущего учителя начальных классов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. На основе проведенного анализа выделены проблемы организации указанной подготовки в высшем учебном заведении.
- Keywords:
-
Korrektsiia i profilaktika proiavlenii SDVG v usloviiakh inkliuzivnoi nachal'noi shkoly
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anastasiia V. Vediashkina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается понятие синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, его этиология, клинические проявления, представленные триадой симптомов: гиперактивность, невнимательность, импульсивность. Описаны направления, методы, приемы, техники психолого-педагогической коррекции и профилактики СДВГ у младших школьников специалистами образовательных учреждений в условиях инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Odarionnyi rebionok v sovremennoi shkole
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia M. Klementeva, Natalia V. Mikheeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности обучения одаренных детей в общеобразовательном учреждении. Поднимаются вопросы определения одаренности ребенка, необходимости правильной организации учебно-воспитательного процесса, выработки индивидуального маршрута комплексного сопровождения такого ребенка.
- Keywords:
-
Relevance of Distance Learning in Elementary School
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nailia M. Ramazanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The problem of distance education in primary school is studied. Due to the epidemiological situation in the world, education was forced to switch to distance learning. Most educators perceive what happened as an extreme temporary measure that will remain in effect until a broad vaccination program is developed and implemented, and there is a stable immunity to Covid-19. Keywords: distance education, primary school, junior classes, training, pedagogy, psychology, problem, Internet technologies.
- Keywords:
- training, psychology, primary school, pedagogy, Keywords: distance education, junior classes, problem, Internet technologies
-
Osnova uspeshnoi integratsii obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh sel'skoi shkoly
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Alena V. Terenteva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье затронута тема инклюзивного образования, рассматриваются индивидуальные особенности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Автором проводится анализ причин трудностей в учении детей с ОВЗ, описываются методические принципы и комплекс мер для успешной интеграции особенных детей в сельской школе.
- Keywords:
-
Shkol'nyi teatr v sisteme kul'tury i obrazovaniia
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Elena S. Ovchinnikova
- Work direction:
- Культурология
- Abstract:
- В статье предлагается новая междисциплинарная направленность внедрения школьного театра в систему культуры и образования учебного учреждения, анализируются исторические аспекты и перспективы развития, учитываются этапы включения театра в образовательное пространство школы.
- Keywords:
-
Primenenie interaktivnoi doski kak sredstva obucheniia na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia S. Sorokina, Anastasiia V. Izotova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена использованию интерактивной доски «StarBoard» в обучении младших школьников при изучении предмета «Изобразительное искусство». В статье раскрываются место и роль интерактивной доски в образовательном процессе как средства обучения, а также некоторые методические аспекты ее применения.
- Keywords:
-
Tsennostnye orientatsii mladshikh shkol'nikov
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Maksim P. Mitin, Dmitrii V. Iakunin, Vasilii V. Laktionov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются возрастные особенности младшего школьника, формирование ценностных ориентаций младших школьников. На основе анализа результатов разведывательного социологического исследования были определены ценностные ориентации преобладающих у учеников начальной школы.
- Keywords:
-
Compulsory Education of the 1930s in Ural Schools: Practices of State Project Implementation
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Elena V. Protasova
- Work direction:
- История развития образования
- Abstract:
- Публикация является частью исследования по изучению региональной истории учительства. Предметом анализа выступает опыт осуществления всеобуча в уральских школах в период «культурной революции». На основе документальных источников и материалов экспедиционной работы в Пермском крае представлены социальные и образовательные практики реализации государственного проекта, формы воспитания детей в период 1930-х годов, способы вовлечения школьников в общественную деятельность, спорт и массовую культуру.
- Keywords:
-
Osobennosti traditsionnoi kul'tury vospitaniia i ikh realizatsiia pri osushchestvlenii pedagogicheskogo prosveshcheniia roditelei
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Liudmila I. Gaidarova, Painusat A. Magomedova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Вопросы воспитания подрастающего поколения традиционно волнуют общество в целом и каждую семью в частности. Воспитание, основанное на национальной культуре, идентичности, показало на практике свою актуальность. Семья и семейное воспитание испытывают существенное напряжение, и связано это с социально-экономической нестабильность, пандемией, отсутствием психологического и эмоционального здоровья молодежи. Сегодня педагог не только связующее звено между учащимся и социумом, но и посредник в вопросах педагогического просвещения родителей в вопросах как воспитания, так и информатизации процесса обучения, которая стала еще более актуальной в сложившейся ситуации. В результате проведенного анализа традиционной литературы в вопросах просвещения родителей сделаны определенные выводы, представленные в статье.
- Keywords:
-
Experience in organizing the activities of inclusive education volunteers in higher education
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Aleksandra S. Zelko, Valeriia S. Maslo
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- One of the possible options for interacting with children with disabilitie by means of the activities of inclusive education volunteers is suggested. The principles on which these activities are based are revealed. A brief overview of the lessons is stated. The conclusion about the importance and relevance of the interaction between inclusive education volunteers and children with disabilities is made.
- Keywords:
-
Sovremennyi podkhod k metodu frontal'nogo oprosa na urokakh informatiki
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Anna S. Malashkevich
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В данной статье представлен опыт использования технологии проведения фронтального опроса на уроках информатики с помощью мобильного приложения Plickers. Описан алгоритм работы с данным приложением, показаны основные преимущества перед традиционной формой опроса. Продемонстрированы примеры использования данной технологии автором в профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie obuchaiushchikhsia v protsesse razrabotki tvorcheskikh komp'iuternykh proektov v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia na fakul'tativnykh zaniatiiakh po predmetu "Informatika"
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Aizhan Z. Anetova, Amandos D. Tulegulov, Vladimir S. Eshpanov
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье изучен образовательный процесс современной школы, строящийся с целью формирования у обучающихся креативности и положительной мотивации восхождения к научному исследованию, умения добиваться конечного результата, а также развития действенных, жизненно значимых знаний, необходимых для развития их личности. В работе обосновано, что данные качества целесообразно развивать в процессе осуществления метода разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика».
- Keywords:
-
Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii na urokakh v nachal'noi shkole
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Elena A. Gavrilova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- Статья посвящена изучению возможностей информационно-коммуникационных технологий как средства развития познавательного интереса у детей младшего школьного возраста. Считается, что грамотность ребенок получает в начальной школе, где его учат писать, читать и считать. Но современному обществу нужны новые способы деятельности, что требует развития у человека целого комплекса умений и навыков – поиска необходимой информации, ее обработки, предоставления другим людям, моделирования новых объектов и процессов. В работе содержится анализ современных психолого-педагогических исследований по данной проблеме.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy distantsionnogo obucheniia istoriko-iuridicheskim i istoricheskim distsiplinam (iz opyta raboty ChGU im. I. N. Ul'ianova)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatyana N. Kozhina, Svetlana A. Selivanova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- Проблематика исследования связана с необходимостью разработки, внедрения новых образовательных технологий в систему высшего образования, выявлением проблем и определения путей их преодоления. Методы исследования, с одной стороны, связаны с анализом опыта цифровизации гуманитарного образования, с другой – основаны на систематизации и обобщении собственной практики разработки курсов дистанционного обучения, сравнении с практикой коллег из вузов Российской Федерации и зарубежных стран на основе анализа проблем дистанционного обучения в ближайшей ретроспективе (весеннего и осеннего семестров). Результаты исследования – выявлены положительные и отрицательные стороны применения дистанционных технологий в преподавании гуманитарных дисциплин, дана оценка методических рекомендаций по организации обучения юридическим и гуманитарным дисциплинам, определены направления дальнейших исследований.
- Keywords:
-
Problemy shkol'noi neuspevaemosti na nachal'nykh etapakh raboty molodogo pedagoga
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Mariia A. Astafeva, Anastasiia V. Vediashkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрываются сущность понятия «школьная неуспеваемость»; актуальные классификации и причины школьной неуспеваемости; предложены возможные способы преодоления школьной неуспеваемости в начальной школе.
- Keywords:
-
Soderzhatel'no-tekhnologicheskie osnovy integratsii distantsionnoi formy obucheniia mladshikh shkol'nikov orfograficheskoi gramotnosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Viktoriia A. Skvortsova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены содержательно-технологические основы интеграции дистанционной формы обучения младших школьников орфографической грамотности. Определено, что применение дистанционных технологий в обучении младших школьников орфографической грамотности является современной формой предоставления и получения образовательной услуги. Учебная среда субъектов характеризуется их отдаленностью друг от друга, в том числе и от учителя, но достоинством служит возможность вести диалог при изучении русского языка в подходящий для этого момент посредством технологий.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie lektsionno-seminarskoi formy obucheniia v distantsionnom rezhime raboty na urokakh geografii
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Anna E. Korobanova, Igor A. Goneev
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Пандемия COVID-19 и следующий за ним режим самоизоляции послужили катализатором повсеместного внедрения элементов дистанционного обучения. В статье выявлены преимущества и недостатки данной формы образования. На примере дисциплины «География» рассматривается лекционно-семинарский формат освоения учебного материала в контексте дистанционного обучения.
- Keywords:
-
O probleme razvitiia obshcheuchebnykh deistvii obuchaiushchikhsia na urokakh biologii v usloviiakh malokomplektnoi sel'skoi shkoly
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Liudmila V. Izhoikina, Iuliia V. Shcherbenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования общеучебных действий обучающихся на уроках биологии в малокомплектной сельской школе. Авторами обосновывается значение общеучебных действий в повышении успеваемости и качества обучения. В материале рассматриваются виды общеучебных действий, методические приемы их развития на уроках биологии в малокомплектной сельской школе.
- Keywords:
-
Learning Communications as Components of the Space for Students’ Self-Realization in the Condition of Digitali-Zation of Higher Education
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elena N. Shutenko, Marina A. Kanishcheva, Andrey I. Shutenko
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- The article examines the psychological and pedagogical aspects of the development of learning communications as a field of application of modern information and communication technologies in the system of higher education. The structure of educational communications is revealed, including such components as: didactic, information-gnostic, interactive, attractive-motivating, value-based, etc.
- Keywords:
- information and communication technologies, structural components, learning communications, higher school
-
Educational Functions of Information Technology as a Tool of Ensuring Students' Self-Realization in the Process of University Training
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Andrey I. Shutenko, Elena N. Shutenko, Anna V. Lokteva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- The article examines the didactic and psychological functions of modern information technologies in the logic of providing conditions for full-fledged learning and the realization of students' personal abilities. The first group of functions reflects a range of learning opportunities (descriptive, exhibiting, imprinting, adaptive, logistic, facilitation, and other functions). The second group of functions is aimed at revealing the personal potential of students (reflexive, temporal, translimative, inclusive, motivating, influential and other functions).
- Keywords:
- higher school, information-communication technologies, didactic functions of ICT, psychological functions of ICT
-
Organisational and Pedagocical Conditions of Management of Social Partnership of Sports School with Educational Organisations
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Tatyana S. Rzhevskaya
- Work direction:
- Personal health and security in the modern educational system
- Abstract:
- The present research is dedicated to the examination of the peculiarities of educational process in sports school. Organisational and pedagocical conditions of management of social partnership of sports school are analysed in the article.
- Keywords:
- social partnership, organisational and pedagocical conditions, management of social partnership of sports school, sports school
-
Skazki kak sredstvo formirovaniia sotsiokul'turnykh tsennostei shkol'nikov na urokakh muzyki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Daria A. Alekseeva, Olga A. Khoraskina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье авторы раскрывают некоторые вопросы формирования социокультурных ценностей школьников в процессе музыкального образования. Дается определения понятия «социокультурные ценности», определены особенности процесса их формирования. Раскрыты педагогический потенциал сказок и пути их включения в уроки музыки в целом и в процесс формирования социокультурных ценностей в частности.
- Keywords:
-
Metodika organizatsii obucheniia shkol'nikov peizazhu na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina N. Polynskaya
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье описывается методика организации обучения школьников общеобразовательных школ жанру «пейзаж» на уроках изобразительного искусства. В статье подчеркивается, что обучению пейзажу необходимо начинать с изображения натуры для выявления характерных особенностей природы, состояния, эмоционального впечатления, пластической характеристики деревьев и деталей пейзажа. Данный вид работы формирует у школьников пространственное мышление, воображение, художественный вкус, эстетические потребности. Грамотно организованная методика позволяет добиться эффективности и результативности в учебно-воспитательном процессе.
- Keywords: