List of publications on a keyword: «дошкольник»
-
Problema narushenii sviaznoi rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Olga A. Privalova, Svetlana N. Kashtanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье актуализирована необходимость развития связной речи, лежащей в основе подготовки к обучению в школе и дальнейшей социализации. Поставлена проблема исследования состояния связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Дана экспериментальная оценка основных характеристик связного высказывания у дошкольников в условиях речевого недоразвития. В качестве эффективного технологического ресурса коррекции нарушений связной речи определена театрализованная деятельность.
- Keywords:
-
Problema personifitsirovannogo podkhoda k organizatsii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Olga I. Beliaeva, Svetlana N. Kashtanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Исследование посвящено актуальной проблеме индивидуализации психолого-педагогического сопровождения дошкольников с задержкой психического развития. В статье представлены результаты комплексной диагностики гностических, праксических и мнестических функций, а также уровня сформированности игровой деятельности старших дошкольников с ЗПР относительно детей с нормативным развитием. Приведены количественные и качественные характеристики нейропсихологического и педагогического обследования, сформулированы аналитические выводы.
- Keywords:
-
Spetsifika polifunktsional'noi deiatel'nosti metodista v pedagogicheskom kollektive doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Mariia A. Astafeva
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- Эффективная работа педагогического коллектива дошкольного учреждения зависит от многих факторов. Каждый специалист должен соответствовать всем требованиям Стандарта. В данной статье рассматривается роль методиста в реализации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
Fizicheskoe vospitanie detei 5-6 let
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Nataliya N. Lipovaya, Elena I. Potyomkina
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с осуществлением физического развития дошкольников с особенностями их анатомо-физиологических особенностей, анализируются проблемы повышения здоровьесберегающего образования. Рассмотрена специфика взаимодействия показателей физического здоровья, физической подготовленности и уровня двигательной активности.
- Keywords:
-
Kukol'nyi teatr dlia doshkol'nikov. Praktika XXI veka
Proceeding
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Natalia V. Derzhak
- Work direction:
- Возможности использования педагогического опыта В.А. Сухомлинского в работе с дошкольниками
- Abstract:
- Благодаря возможностям информационных технологий кукольный театр можно использовать в качестве универсального инструмента для развития чувственно-эмоциональной и нравственно-интеллектуальной сферы детей дошкольного возраста. Для решения имеющейся проблемы в данной статье представлен опыт работы с кукольным театром.
- Keywords:
-
Master-klass dlia pedagogov "Ispol'zovanie siuzheta skazki dlia poznavatel'nogo razvitiia doshkol'nikov"
Proceeding
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Oksana N. Kachalkina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- Данная статья может быть интересна педагогам дошкольных образовательных учреждений. Выполнение описанных рекомендаций поможет подготовиться к проведению мастер-классов и успешно продемонстрировать свой педагогический опыт на различных профессиональных мероприятиях, в том числе конкурсах и фестивалях. Предложенный алгоритм можно также использовать и при подготовке построения непосредственной образовательной деятельности с применением сюжета сказки, мастер-классов для родителей.
- Keywords:
-
Optimal'nyi vozrast nachala izucheniia inostrannogo iazyka doshkol'nikami
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Iuliia A. Vladimirova
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье ставится задача рассмотреть разные точки зрения на то, с какого возраста лучше всего начинать изучать иностранный язык, а также, в результате исследования прийти к одному общему выводу. Автор выявляет причины, по которым необходимо начинать раннее обучение языкам, устанавливает, какие физиологические процессы способствуют его изучению и сравнивает точки зрения специалистов в этой области. На основе анализа детской психологии и физиологии установлено, что дошкольные годы самые благоприятные для успешного овладения иностранным языком. Большинство психологов и педагогов полагают, что самый оптимальный возраст начала изучения иностранного языка – это пять лет, но автор, несмотря на это, утверждает, что более раннее обучение так же способствует созданию языковой базы, которая в дальнейшем облегчит обучение иностранному языку.
- Keywords:
-
Poniatie konflikta u detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Natalia I. Tekunova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Дошкольный возраст – особо ответственный период в воспитании, т. к. является возрастом первоначального становления личности ребенка. В это время в общении ребенка со сверстниками возникают довольно сложные взаимоотношения, существенным образом влияющие на развитие его личности. Знание особенностей отношений между детьми в группе детского сада и тех трудностей, которые у них при этом возникают, может оказать серьезную помощь взрослым при организации воспитательной работы с дошкольниками.
- Keywords:
-
Vospitatel'noe soderzhanie igry i ee znachenie v profilaktike konfliktov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Natalia I. Tekunova
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В данной статье уделяется важное внимание игре, как одному из наиболее эффективных средств формирования культуры поведения детей. Особый акцент делается на применении игровых методик педагогами или воспитателями, как способа подавления конфликта среди дошкольников. Описывается какое место в игре отводится взрослому человеку и для каких целей. В работе делается акцент на необходимости игры, как главного и единственного способа коррекции поведения и привития навыков, правил и норм поведения детей.
- Keywords:
-
Problema emotsional'nogo zdorov'ia detei doshkol'nogo vozrasta v Lipetskoi oblasti
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana N. Gamova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются статистические данные ухудшения состояния физического и психического здоровья детей в Липецкой области. Отмечается, что в массовой практике физического воспитания развивающая педагогическая работа фактически подменяется «тренерской» при недостаточном внимании к вопросам улучшения эмоционального здоровья дошкольников. В предлагаемом экспериментальном подходе укрепление эмоционального здоровья дошкольника рассматривается как комплексный целенаправленный процесс стабилизации эмоциональной сферы ребенка, усиления его эмоциональной устойчивости, эмоционального благополучия и социальной адаптивности в контексте семейного и общественного воспитания ребенка.
- Keywords:
-
Применение информационных средств и технологий в образовательной деятельности детского сада
Proceeding
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Galina A. Odintsova
- Work direction:
- Современные технологии общего образования
- Abstract:
- Данная работа посвящена вопросам применения информационных технологий и информационных средств в образовательной деятельности детского сада. В статье кратко сообщается о некоторых информационных средствах и технологиях, представлены результаты педагогических наблюдений и психологической диагностики развития дошкольников, в работе с которыми активно применялись информационные технологии и средства.
- Keywords: