En
Register Log in

List of publications on a keyword: «возраст»

  • Razvitie samostoiatel'nosti vo vtorom klasse nachal'noi shkoly

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Ekaterina A. Seliukova, Mariia V. Drachiova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается одна из главных целей начального общего образования, которая является развитием у учащихся самостоятельности посредством организации учебной деятельности и взаимодействии учителя с их семьями.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie navykov samostoiatel'noi raboty obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Ekaterina A. Seliukova, Evgeniia A. Gritsenko
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования навыков самостоятельной работы детей младшего школьного возраста. Определены средства формирования самостоятельности детей. Рассмотрены рекомендации для родителей по формированию самостоятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovanie osobennosti proiavleniia empatii u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia i vozmozhnosti ee korrektsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Iana V. Shkitova, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлены результаты экспериментального исследования развития основных компонентов эмпатии у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Авторами раскрыты и описаны критерии оценки проявления эмпатии и результаты входящей диагностики ее развития. Представлены этапы и технология развития эмпатии у дошкольников с ЗПР с помощью сказок.
    Keywords:
    Go 

  • Vopros formirovaniia proizvol'noi reguliatsii povedeniia u detei doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Ekaterina V. Parfenova, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются научные подходы в определении понятия «произвольное поведение», особенности формирования произвольного поведения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР).
    Keywords:
    Go 

  • Stanovlenie "Ia-kontseptsii" lichnosti v protsesse sotsializatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Violetta S. Ovakian, Liana A. Khachatrian
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о становлении «Я-концепции» в подростковом возрасте, в соотнесении с социокультурными задачами, решаемыми подростками в данный период; отмечается, что особенности социализации выступают ведущими факторами, влияющими на развитие личности и формирование компонентов «Я-концепции».
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie nagliadno-didakticheskogo materiala v logopedicheskoi rabote s det'mi s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Kseniia N. Pokoevets, Marina I. Dobria
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается дидактический потенциал наглядного материала в логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи III уровня, который способствует не только преодолению речевых недостатков у ребенка, но и развитию у него познавательной активности, мыслительных операций, творческих способностей.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s TNR predstavlenii o ZOZh cherez vzaimodeistvie s sem'ei

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Svetlana I. Koshkina, Svetlana V. Stiukhina, Svetlana I. Kazmina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье представлен опыт дошкольного образовательного учреждения по формированию у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи представлений о здоровом образе жизни, применения здоровьесберегающих технологий. Акцентирована важность совместной работы с детьми и их родителями.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia programmy podgotovki k shkole v doshkol'nykh uchrezhdeniiakh

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Olga V. Kutsueva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлен результаты теоретического исследования составляющих для успешной реализации программы подготовки к школе в дошкольных учреждениях. В работе рассматривается само понятие подготовки ребёнка к школе, различные линии по которым она должна вестись, условия для реализации данной программы, а также области знаний и задачи, которые должны быть затронуты и достигнуты.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kul'tury rechevogo obshcheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta: opyt issledovaniia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Anna S. Khomiakova, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования уровня сформированности культуры речевого общения у детей старшего дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia poznavatel'nogo interesa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: opyt issledovaniia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Nina P. Russkikh, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты комплексного исследования особенностей развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie nagliadno-didakticheskogo materiala v razvitii slovesno-logicheskogo myshleniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR 3 urovnia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Kseniia N. Pokoevets, Marina I. Dobria
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье приводится теоретическое обоснование эффективности использования наглядно-дидактического материала в развитии словесно-логического мышления у детей с общим недоразвитием речи 3 уровня. Рассмотрены итоги педагогического эксперимента, проведенного в дошкольном образовательном учреждении, подтвердившие эффективность развития словесно-логического мышления старших дошкольников по итогам коррекционной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Shkola kak institut sotsializatsii mladshikh shkol'nikov: analiz zarubezhnoi obrazovatel'noi praktiki

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Albina A. Mikhaleva, Aleksandra N. Chereshenko, Albina A. Lovlinskaia
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются образовательные традиции разных стран (Великобритании, Индии, Японии, США), которые влияют на успешность социализации младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tsennostnogo otnosheniia k prirode u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v protsesse dosugovoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Anastasiia V. Tsvintarnaia, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье описаны мероприятия досуговой деятельности формирующего этапа эксперимента необходимые для формирования ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста. Досуговая деятельность описана автором исходя из результатов эмпирического исследования, выявившего средний и низкий уровень сформированности ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie sem'i i shkoly v protsesse fizicheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Tatiana I. Menshikova, Marina I. Abasova, Dmitrii I. Mutev
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассматриваются разные аспекты проблемы сохранения здоровья и физического развития младших школьников. Выделены основные задачи физического воспитания младших школьников. Приведены материалы эмпирического исследования, направленного на выявление проблем организации совместной деятельности родителей и детей в процессе физического воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Application of Game Learning Situations in Development of Communication Skills in Preschoolers with Visual Impairment

    Research Article
    Development of education No 4 (6)
    Authors:
    Irina V. Norina, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article presents a study of application of game learning situations in the development of communication skills in preschoolers with visual impairment. The technique of applying game learning situations in work with preschoolers is outlined in the article. The purpose of the article is to consider the influence of game learning situations on over-fives in the educational process. Methods. The study was conducted from December 2018 to May 2019 on the basis of MBPEI «Kindergarten of combined type «Zhuravlik» of city Abakan. The following methods were applied: observation, conversation with teachers, the method «Study of communicative skills» (author-compiler is V. Bogomolov), pedagogical experiment with the inclusion of game learning situations. Result. The comparative characteristic of results of ascertain and control research stages of communicative skills development level in over-fives is presented. During the work with children and observation of their behavior in various activities, it was noticed that many children use positive behavior scenarios, have become more respectful to each other and adults, the frequency of conflicts in the group has become noticeably less. Children have become more sociable, get in touch with others easier, use various techniques to get out of conflict situations. It is concluded that application of learning situations for the communication skills development in over-fives with visual impairments led to positive results.
    Keywords:
    visual impairment, over-fives, socio-communicative education, communicative skills, game learning situation
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie osobennosti upravleniia personalom molodezhnogo tsentra

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects No 5
    Author:
    Ol'ga S. Shpak
    Work direction:
    Экономика труда, демография
    Abstract:
    Данная статья посвящена рассмотрению проблем управления деятельностью персонала молодежных центров. Рассмотрены основные психолого-педагогические особенности работы персонала с молодежью. Дана характеристика главных задач профессиональной деятельности сотрудников молодежных центров.
    Keywords:
    Go 

  • Konsul'tatsionno-metodicheskoe soprovozhdenie semei v vospitanii detei mladencheskogo i rannego vozrasta (opyt Moskovskoi oblasti)

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Aleksei A. Maier
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Представлены направления и содержание консультационно-методического сопровождения семей в воспитании детей младенческого и раннего возраста. на материале национальных проектов в области демографии и семейной политики разработана и реализуется региональная модель информационно-просветительской поддержки родителей, обеспечивающих получение ребенком дошкольного образования в семье. проанализирован опыт консультационно-методического сопровождения семей на основе результатов и достижений профильных организаций московской области
    Keywords:
    Go 

  • Malye fol'klornye zhanry kak sredstvo razvitiia zvukoproiznositel'noi storony rechi mladshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Svetlana S. Medvedeva, Valentina A. Khopreninova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В статье рассматривается значение малых фольклорных жанров как средства развития звукопроизносительной стороны речи детей четвертого года жизни, приводятся практические примеры применения устного народного творчества.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti sotsial'noi kompetentsii u detei s narusheniem slukha v usloviiakh obrazovatel'nogo tsentra

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Viktoriia N. Pronina
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В статье обоснована актуальность проблемы социальной компетенции у детей с нарушением слуха. Представлены разные представления педагогов и психологов о понятии «социальная компетенция».
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie lichnostnykh kachestv podrostkov na sklonnost' k agressivnomu povedeniiu

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Svetlana A. Domracheva, Tatiana S. Parsaeva
    Work direction:
    Психологические науки
    Abstract:
    В статье рассмотрены преобладающие типы личности подростков, для которых характерна склонность к агрессии. Проанализированы причины, влияющие на агрессивность подростков. Полученные результаты исследования свидетельствуют о том, что выраженность личностных качеств подростков – склонность к риску, конфликтность, уверенность в себе, лидерские качества – в сочетании с несдержанностью к агрессии являются характерными для подростков, демонстрирующих впоследствии социально опасное поведение.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskii trening v pervichnoi psikhologicheskoi profilaktike addiktivnogo povedeniia podrostkov

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Roman G. Kutsenok, Natalia A. Orlovskaia
    Work direction:
    Психологические науки
    Abstract:
    В статье обозначена актуальность исследуемой проблемы, представлена характеристика аддикций и аддиктивного поведения подростков. В сжатом виде представлена структура авторского тренинга по первичной профилактике аддикций в подростковой среде, направленность и методология проведения занятий. Приведены результаты практической апробации социально-психологического тренинга, дана оценка его эффективности.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' informatsionnykh tekhnologii v razvitii i obuchenii detei doshkol'nogo vozrasta

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Karine A. Mkrtchian
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Невозможно представить современную жизнь человека без информационно-коммуникационных технологий. Дети должны уже в дошкольном возрасте начать познавать мир, где наука и техника активно развиваются. В статье рассматривается использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе дошкольных образовательных учреждений, являющееся одной из самых актуальных проблем дошкольной педагогики на сегодняшний день.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti psikhologicheskoi diagnostiki strakhov u detei doshkol'nogo vozrasta

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Viktoriia V. Isakova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные виды страхов детей дошкольного возраста, причины их возникновения, а также возможные последствия. Описаны основные методы диагностики страхов у дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Vospriiatie programmnoi muzyki mladshimi shkol'nikami

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Natalia I. Konstantinova, Taisiia V. Kalinina, Svetlana V. Gani, Galina K. Nikolaeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу развития музыкального восприятия младшими школьниками в рамках образовательного процесса. Музыкальное восприятие непосредственно связано с музыкальными впечатлениями, умением слушать музыку, эмоционально переживать ее. Для адекватного восприятия нужна определенная музыкальная «начитанность» – опыт прослушивания музыкальных произведений. Результаты исследования и наблюдения в процессе музыкально-образовательной деятельности подтверждают, что развитие восприятия музыки должно проходить целенаправленно, под руководством педагога. Показано, что программная музыка эффективно способствует развитию музыкального восприятия на начальном этапе музыкального развития.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia subektnoi pozitsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Oksana A. Bezmaternykh
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрена одна из актуальных на протяжении истории развития человечества проблем проблема самоценности личности в современном обществе, которое характеризуется значительной перестройкой социально-политических экономических отношений, первостепенную роль в общественном развитии приобретает человеческий фактор. В соответствии с этим на первый план выступает изучение личности и ее проявлений. Данная тенденция является актуальной и для системы дошкольного образования, поскольку в соответствии с современными задачами дошкольного образования, которые обозначены в основных нормативно-правовых документах, в том числе и в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, особую значимость приобретают субъектные проявления детей, исследование процесса становления дошкольника как субъекта и его субъектной позиции.
    Keywords:
    Go