En
Register Log in

List of publications on a keyword: «самосознание»

  • Samootsenka podrostkov s raznym urovnem lichnostnoi trevozhnosti

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Varvara V. Vorozheikina, Nelli L. Oganesova
    Work direction:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Abstract:
    Проблема формирования самооценки в подростковом возрасте является одной из обсуждаемых и актуальных в зарубежной и отечественной возрастной психологии. Необходимость изучения самооценки заключается также в том, что она непосредственно взаимосвязана с такими личностными характеристиками, как самосознание, уверенность, устойчивость, самореализация личности, обеспечивая их высокий уровень развития у человека.
    Keywords:
    Go 

  • Features of the structural components of self-awareness in children aged 5-6 years in the aspect of parent-child relationships

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 4
    Author:
    Olga N. Bykova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    This article presents the results of an experimental study devoted to the study of the features of the structural components of self-awareness in children aged 5–6 years in the aspect of child-parent relationships. Addressing the designated issue is associated with the presence of significant deformations in the system of child-parent relationships recorded in recent decades in modern families, which negatively affect the personal development of the younger generation. Particularly significant in this issue is the preschool period, when the fundamental foundations of the child's personality are formed, first of all, the ability to realize his or her Self. At the same time, despite the increased relevance of the designated problem, it can be stated that it has not been finally resolved. The purpose of the study is to identify the features of the structural components of self-awareness in children aged 5–6 years in the aspect of child-parent relationships. The research methods are theoretical analysis and generalization of scientific literature on the research problem, ascertaining experiment, quantitative and qualitative analysis of the obtained data, methods of their interpretation. Results of the study: during the experimental study, the hypothesis was confirmed that the features of the structural components of self-awareness in children aged 5–6 years in the aspect of parent-child relationships are as follows: harmonious relationships between parents and a child in the family contribute to the formation of a higher level of the "I-image", a claim to recognition, a sense of gender identity, a sense of oneself in time, an understanding of one’s rights and responsibilities compared to disharmonious ones.
    Keywords:
    personality, senior preschool children, self-awareness, parent-child relationships
    Go 

  • The role of state-patriotic education of youth in raising the level of legal culture of society

    Book Chapter
    Principles of building a new ecosystem: Economic, legal and social aspects
    Authors:
    Valentina G. Balkovaia, Vitalina A. Lankova
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The chapter is devoted to the problems of forming the national identity of modern Russian youth, which is defined as an important condition for increasing the level of legal culture of society. There has been a tendency towards a decrease in the general level of culture, an increase in infantilism, and the presence of gaps in the moral consciousness of a significant part of young people. According to the authors, without overcoming these negative aspects it is impossible to build a truly legal state and form a civil society. As a condition for increasing the legal culture of modern Russian society, a system of state-patriotic education is proposed, designed to develop a sense of national pride and professional responsibility.
    Keywords:
    legal consciousness, legal culture, patriotism, national identity, state-patriotic education, legal culture of society, legal consciousness of youth, national self-consciousness
    Go 

  • K voprosu o realizatsii regional'nogo komponenta obrazovaniia v protsesse izucheniia kursa "Osnovy rossiiskoi gosudarstvennosti"

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Grigorii K. Ezri
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье исследуются возможности изучения регионального компонента образования в рамках изучения дисциплины «Основы российской государственности» на примере педагогического опыта автора статьи. Показано, что, во-первых, новая учебная дисциплина «Основы российской государственности» представляет значительные возможности для реализации регионального компонента образования и формирования ценностного отношения к малой родине, и, во-вторых, региональный компонент, предусмотренный в учебной дисциплине, вызывает значительный интерес у студентов и позволяет способствовать формированию положительного эмоционально-чувственного отношения как к малой Родине, так и к Родине – России в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Doshkol'noe vospitanie kak pervoe zveno formirovaniia dukhovno-nravstvennykh kachestv lichnosti doshkol'nika

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Liudmila S. Iashnova, Marina A. Ivanova, Natalia L. Kodiakova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Духовно-нравственному воспитанию всегда уделялось большое внимание в России. А сейчас в наше непростое время этот вопрос стал еще актуальнее. Для того чтобы молодежь хранила культурные традиции предков и передавала их из поколения в поколение необходимо передавать своим потомкам ценный, отфильтрованный веками опыт бытия. Именно поэтому воспитанием духовности и нравственности нужно заниматься с раннего детства как в семье, так и в детском саду.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy sokhraneniia muzhskogo tantsa zabaikal'skikh kazakov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Svetlana A. Kharitonova, Alena S. Moshkovich
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    Статья рассматривает формирование национального самосознания через традиционную культуру. Авторы рассматривают особенности танцевального искусства казаков Забайкалья и выделяют ряд проблем, возникающих в процессе сохранения и приобщения подрастающего поколения к традиционной культуре Забайкальских казаков через хореографию.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sotsial'nogo vospitaniia v razvitii emotsional'nogo intellekta u shkol'nikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksandr S. Kudaev, Anna A. Zakharova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается значимость эмоционального интеллекта (ЭИ) и влияние социального воспитания на его развитие у детей школьного возраста. Авторы анализируют ключевые компоненты ЭИ, такие как самосознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия и социальные навыки. Особое внимание уделяется роли семьи, школы и сверстников в формировании эмоциональной компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sem'i na formirovanie samootsenki v podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Irina A. Tvelova, Viktoriia V. Lapina
    Work direction:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии и психологии семьи
    Abstract:
    Подростковый период характеризуется как самый противоречивый, конфликтный этап развития и формирования самооценки. В статье рассматривается влияние родительской семьи на особенности развития и формирования самооценки в подростковом возрасте.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia samootsenki u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia V. Romanova, Anastasiia A. Korobkova, Valentina V. Kudinova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Процесс формирования самооценки у детей становится наиболее значимым в развитии современного общества, где значимость общественной активности личности растет, требуя высокой самосознательности и самодисциплины, причем и по отношению к другим людям, и по отношению к себе. Процесс оценки собственной личности не просто представляет собой узнавание своего «Я» или сбор различных качеств, а является определенным отношением к себе. Это позволяет сохранить стабильность личности в различных ситуациях, что позволяет быть верным себе. Для специалистов в области психологии и образования становится все более очевидным, что качество оценки собственного «Я» у дошкольника оказывает большое влияние на их поведение и взаимодействие с окружением.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie emotsional'nogo intellekta uchashchikhsia kak sotsial'no-pedagogicheskaia zadacha

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Karina A. Grechkina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья рассматривает ключевую роль эмоционального интеллекта (ЭИ) в образовательном процессе. Основное внимание уделяется значимости развития ЭИ у учащихся, влиянию этого процесса на академический и социальный успех, а также методам и стратегиям, которые могут использоваться для стимулирования эмоционального развития в образовательной среде. Статья также подчеркивает роль педагогов и родителей в поддержке и развитии эмоционального интеллекта детей. Этот материал будет полезен как для образовательных специалистов, так и для родителей, стремящихся лучше понять и поддержать эмоциональное развитие своих детей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie obuchaiushchikhsia vsekh stupenei v uchebno-vospitatel'nom protsesse

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Elena N. Chernova, Svetlana I. Nizhebetskaia, Valentina A. Shapovalova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    На современном этапе развития общества интенсивно развивается идея психолого-педагогического сопровождения всех ступеней образовательного процесса, которая возникла в рамках проблемы оказания эффективной квалифицированной психологической помощи. В статье рассматривается понятие психолого-педагогического сопровождения, исследуются его цели и задачи на личностных особенностях развития и психологических аспектах младшего, подросткового и старшего школьного возраста. Детально представлено построение правильной, эффективной системы сопровождения, которая позволит решать проблемы развития и обучения детей внутри образовательной среды учреждения. Обозначены конкретные формы и приемы работы педагога-психолога, направленные на реализацию функций психолого-педагогического сопровождения различных групп участников образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie samootsenki i samosoznaniia obuchaiushchikhsia na osnove khudozhestvennykh proizvedenii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Veronika V. Lorents, Kseniia V. Karabinerova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье авторы раскрывают влияние художественных произведений на самосознание подростков, стремящихся к самопознанию и самоопределению в жизни. На примере художественного произведения особое внимание уделяется глубокому пониманию и анализу обучающимися мотивов героев, их чувств и эмоций, поступков. Авторы исследуют воспитательный потенциал художественного произведения У.С. Моэма «Дождь» через анализ средств эмфатизации.
    Keywords:
    Go 

  • Problema sotsializatsii lichnosti (filosofsko-antropologicheskii aspekt)

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Grigorii K. Ezri
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Целью статьи является философско-антропологическое исследование социализации в контексте проблемы структуры личности. Показано, что структура (модель) личности и структура характера, с одной стороны, и социализация, с другой стороны, оказывают взаимное влияние друг на друга, не смотря на то, личность и ее характер формируются в процессе социализации.
    Keywords:
    Go 

  • Problema professional'nogo stanovleniia lichnosti (filosofsko-antropologicheskii aspekt)

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Grigorii K. Ezri
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Целью статьи является концептуализация профессионального становления личности как философско-антропологической проблемы. Показано, что философско-антропологическое осмысление исследуемого концепта возможно на стыке марксистской (человек как субъект труда), экзистенциальной (порождение профессиональной экзистенции в результате выбора) и психоаналитической (изучение бессознательных причин выбора той или иной профессии) направлении философии.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of modern patriotic education in Russia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Iurii A. Makarov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Analysis of the psychological aspects of the formation of patriotism in modern Russia is associated with the need to take into account the maximum number of factors in the successful educational policy of the state. Among the basic ideas of the author are the following: interethnic tolerance is formed only on the basis of national identity; patriotism begins with respect for one's nation, one's people; it is necessary to take into account the laws of formation of optimal tolerance; patriotism is a consequence of the presence in the structure of personal characteristics of optimal interethnic tolerance.
    Keywords:
    education, patriotism, national identity, optimal tolerance
    Go 

  • Vliianie samootsenki na kommunikativnuiu sposobnost' studentov

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Irina A. Busygina
    Work direction:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматриваются и анализируются различные подходы к понятию «самооценка», «общительность», содержаться статистические данные исследования уровней самооценки и общительности. В результате проведенного теоретического и эмпирического анализа исследования самооценки и уровня общительности студентов колледжа, можно утверждать, что уровень самооценки личности влияет на уровень развития ее общительности. Самооценка занимает особое место и играет значимую роль в регуляции поведения человека. А для студентов большее значение имеют хорошо развитые коммуникативные навыки, стремление расширять сферу контактов, умение убеждать и добиваться своих целей.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie patrioticheskikh chuvstv kak faktor stanovleniia samosoznaniia u starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Valeriia S. Grishina
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В старшем дошкольном возрасте происходит формирование и развитие важных компонентов самосознания. Основное направление, которое прививает и учит детей понимать себя, оценивать себя и окружающий мир – это воспитание любви и уважения к родине, ее культуре и истории; развитие интереса к социальным явлениям жизни у ребенка; формирование чувства гордости за достижения людей, которые живут и жили в его стране.
    Keywords:
    Go 

  • About Modern Factors of Yakut Identity at the Turn of the XX–XXI Centuries

    Review Article
    Ethnic Culture Volume 4 No 3
    Author:
    Daria G. Bragina
    Work direction:
    Ethnography, Ethnology and Anthropology
    Abstract:
    In the conditions of the historically established ethnic diversity in the Republic of Sakha (Yakutia), the complex development of market relations and the strengthening of the role of the ethnic factor, the problems of ethno-social adaptation of the indigenous population arises. The purpose of the article is to study the structure of a person's self-identification and to research various forms of identity such as ethno-cultural, linguistic and ethnic. One of the main sources for studying the problems of ethnicity was both various statistical materials, data from an ethno-sociological survey, and field ethnographic materials obtained by the author of the article in the course of expeditionary and stationary work in the uluses of the republic over the last quarter of the XX century – the beginning of the XXI century. When writing the work, the author applied both methods of field research in order to collect initial material, as well as theoretical and methodological ones. The article concludes that if there is a problem with the functioning of the Yakut language and its loss by a part of the urban Yakut population, it does not lead to the loss of Yakut identity. On the contrary, partly the loss of their native language by people of Yakut nationality, as it turned out, leads to the strengthening of their ethno-cultural identity. The dynamic of the number of Yakuts shows that the ethnic factor plays an important role in the identification of a person. The results of the work confirm the thesis that ethnicity, compensating for the weakening of civic identity, becomes a defining stratifying category, acquiring the ethnopolitical rank. In general, despite the influence of various factors, the materials of ethno-sociological studies in Yakutia showed a high degree of manifestation of both ethnic and ethno-cultural identity, and partly linguistic.
    Keywords:
    ethnic identity, national identity, ethno-cultural identity, linguistic identity, ethnic tolerance
    Go 

  • Preemstvennost' istoricheskoi pamiati: Otechestvennaia voina 1812 goda i Velikaia Otechestvennaia voina 1941-1945 gg.

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Olga O. Dmitrieva
    Work direction:
    Историческая память и интеллектуальная история в современной исторической науке
    Abstract:
    На основе сравнительного анализа Отечественных войн в истории России (Отечественная война 1812 года, Великая Отечественная война 1941–1945 гг.) отмечается преемственность в сохранении исторической памяти российского общества и актуализация героических страниц истории в период тяжелых социально-политических и военных потрясений.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie professional'nogo samosoznaniia obuchaiushchikhsia na osnove formirovaniia tsennostnykh orientatsii v obrazovatel'noi srede vuza

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Author:
    Galina Z. Agafonova zinovevna
    Work direction:
    Профессионально-личностное развитие личности
    Abstract:
    В статье раскрывается сущность феномена профессионального самосознания с точки зрения обоснования ценностных ориентаций, способствующих реализации как общепрофессиональной подготовки, так и развитию рефлексивных способностей, творческому саморазвитию личности обучающихся в условиях вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Protsess stanovleniia samosoznaniia u detei doshkol'nogo vozrasta kak faktor uspeshnoi sotsializatsii v obrazovatel'noi srede

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Valeriia S. Grishina
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматриваются возрастные особенности самосознания на каждом из этапов дошкольного возраста; связь самосознания с окружением ребенка, важность участия взрослого в формировании умения правильно оценивать себя и свои действия; представлено описание важных компонентов самосознания: самооценки, самоконтроля и самопознания. Прямая взаимосвязь процесса формирования самосознания и готовности к обучению в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Uchastie pedagogov v deiatel'nosti regional'nykh innovatsionnykh ploshchadok na baze obshcheobrazovatel'nykh organizatsii kak resurs obnovleniia professional'nogo samosoznaniia

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Dinaf F. Iliasov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Одним из ценных оснований российской системы образования можно назвать готовность её рядовых членов поддержать коллег, несмотря на сложные жизненные обстоятельства. При этом зачастую подобную готовность и открытость современная парадигма рыночных отношений воспринимает за слабость или некомпетентность. В этой связи совершенно верно сработала система управления образования, сохранив указанную благородную черту многонациональных народов России. Имеется в виду, что склонность к подвигу, подвижничеству поставили на вооружение системы образования. Речь идёт о создании на базе общеобразовательных организаций инновационных площадок, призванных развить профессиональный потенциал современных специалистов. Со временем особенность национального характера усилилась талантами и творческими амбициями современных российских учителей. По итогу в России новыми гранями заиграли проекты по созданию инновационных центров, которые ранее только безлико телеграфировались на административных сессиях и кворумах. Сетевое взаимодействие на высоком научном уровне ранее казалось метафорой, отдалённой перспективой и несбыточной мечтой учителей. Реальность инновационных площадок оказалась более чем привлекательной, поскольку решала и коллективные, и личностные вопросы. Под личностными вопросами в первую очередь понимается возможность обновления профессионального самосознания педагогов. Заострим внимание на том, что подразумевается именно обновление, а не поверхностная трансформация внутренней системы ценностей педагога. Результаты научного исследования всецело поддержали предположения автора.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia motivatsii uchebnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia v shkol'nom kurse biologii

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Irina S. Nafeeva, Natal'ia A. Lengesova
    Work direction:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены особенности формирования мотивации учебной деятельности обучающихся, зависимость изменения показателей заинтересованности учащихся при изучении школьного курса биологии от сформированности профессионального самоопределения.
    Keywords:
    Go 

  • Ethnic Self-Consciousness of Students and its Development in the Process of Studying the Discipline «Theory and Methods of Ethnocultural Education»

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 3 No 1
    Author:
    Marina P. Kamaeva
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The article examines the problems of the formation of ethnic self-awareness of university students in the process of teaching the discipline «Theory and methods of ethnocultural education». The relevance of the study is determined by the state policy that elevates culture to the rank of national priorities and recognizes it as the most important factor in the harmonization of public relations, the guarantor of the preservation of a single cultural space and territorial integrity. The purpose of the article is to consider the issues of content-methodological and educational plan in the formation and development of ethnic self-consciousness of students of higher educational institutions in the process of teaching the dissertation "Theory and methodology of ethno-cultural education". The analysis of normative-legal and legislative acts in the field of culture and education, observation, and the method of generalization of pedagogical experience allowed us to identify effective forms and means of ethno-cultural education of students. The data of a sociological survey conducted before and after studying the discipline "Theory and methodology of ethno-cultural education" among students of the training direction "Folk Art Culture" of the Chuvash State Institute of Culture and Arts are presented in the article. Based on the data obtained by such criteria as the level of formation of ethnonigilism, ethnic indifference, positive ethnic identity, ethno-egoism, ethno-isolationism, ethno-fanaticism, conclusions were drawn about the positive result of the study and recommendations were made for the development of ethnic self-knowledge of students in the course of studying the discipline "Theory and Methodology of ethno-cultural education".
    Keywords:
    ethnic identity, ethno-cultural competence, methods of ethno-cultural education, ethnic self-consciousness, ethnic education, multi-ethnic society
    Go 

  • The Sacred Landscape of the Northern Selcups: The Losyl-Lakka Sanctuary on Lozyl-to Lake

    Research Article
    Ethnic Culture No 4 (5)
    Author:
    Olga B. Stepanova
    Work direction:
    Ethnic and Ethno-Cultural Processes in Modern Society
    Abstract:
    The article is devoted to the most famous ancient sanctuary of the northern Selkups – Shaman Mountain Lozyl-lakka on Lozyl-to Lake. The purpose of the study is to combine the information available about it in the scientific literature and in the author's field archive and to find out what this object of the sacred landscape is. The research methods were description, semantic analysis and fieldwork. The result of the study was the conclusion that Lozyl-lakka is a family sanctuary, where sacrifices were made to the spirits-masters of the ancestral fishing grounds, on which the success of members of the clan in the trade "depended". The memory of the sanctuary has survived to this day due to its location in a remarkable natural place. It was also found that the sacred mountain serves as an indicator of the state of the modern ethnic identity of the Selkups. It is characterized by the preservation of faith in spirits and strict adherence to a number of traditions that this belief dictates, therefore, the process of transformation of traditional culture into new modern forms among the Selkups, which is ongoing among the northern peoples today, is hampered by the vitality of some elements of this very traditional culture. A separate comprehensive study of the Lozyl-Lakka sanctuary, including the standpoint of the attitude of modern Selkups, constitutes the scientific novelty of the study. The publication of summary data on the sanctuary preserves it as part of the cultural heritage for future generations of Selkups and replenishes the data bank of ethnographic science.
    Keywords:
    ethnography, traditional culture, ethnic identity, Northern Selkups, sanctuaries
    Go