List of publications on a keyword: «личностный потенциал»
-
Individual'naia obrazovatel'naia traektoriia obuchaiushchegosia kak uslovie i sredstvo razvitiia unikal'nosti lichnosti
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Natal'ia I. Nagimova, Miliausha A. Fakhretdinova
- Work direction:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- В статье рассматриваются условия и средства развития уникальности человека, обосновываются понятия индивидуальная образовательная траектория (ИОТ), личностный потенциал, механизмы достижения новых образовательных результатов образовательных программ СПО, для обсуждения предложена структурно-содержательная модель реализации принципа индивидуализации и дифференциации при проектировании ИОТ в ПОО.
- Keywords:
-
Rol' kommunikativnykh navykov v razvitii lichnostnogo potentsiala
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Anna A. Protokolistova, Oleg D. Morozov, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье исследуется актуальная тема о роли коммуникативных навыков в развитии личностного потенциала человека. Рассматриваются классификации личностного потенциала разными авторами. В частности, более подробно раскрывается понятие коммуникативного компонента и его место в структурах развития личностного потенциала. Авторы акцентируют внимание на значимости общения и межличностного взаимодействия для формирования и развития личности, анализируют значение коммуникативных навыков для успешной социализации, самореализации.
- Keywords:
-
Osobennosti ucheta proiavlenii lichnostnogo potentsiala studentov v usloviiakh tsifrovizatsii vuzovskogo obucheniia
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Elena N. Shutenko, Iuliia I. Kovtun
- Work direction:
- Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические условия успешного применения информационных технологий в обучении студентов в рамках реализации принципа персонализации образовательных коммуникаций, направленных на активизацию личностного потенциала студентов. Авторами раскрываются модальности проявления данного потенциала как важные составляющие самореализации студентов, требующие всемерной поддержки и стимулирования в ходе цифровизации вузовской подготовки.
- Keywords:
-
Lichnostnyi potentsial: chto eto takoe i kak ego vyiavit'
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Kseniia M. Spasskaia, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу личностного потенциала, его структуры и способов выявления. Описаны такие понятия, как индивид, личность, а также представлена краткая диагностическая программа исследования.
- Keywords:
-
Educational potential of students' volunteer activity
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Anna V. Lokteva
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматриваются воспитательные аспекты волонтерской деятельности в контексте самореализации студентов и приобретения значимого опыта для личностного развития и профессионального роста. Раскрывается роль волонтерской деятельности с точки зрения способа и средства формирования профессиональных компетенций. Обоснована необходимость развития волонтерского движения, которое возлагает на себя решение общественных вопросов.
- Keywords:
-
Quality of life and reproductive health of Russian students: modes of reflexive management
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana I. Filippchenkova, Elena A. Evstifeeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article presents the results of developing a model of reflexive quality of life management for the reproductive health of Russian students based on the explication of its value-semantic priorities, personal potential and for the strategy of accumulating human capital and spiritual and moral education. Reflexive management of the quality of life in relation to reproductive health means a purposeful process of influencing the changing parameters of the quality of life, initiated by the identification of spiritual and moral value-semantic priorities, personal and reproductive potentials of young people. The managerial function of the quality of life in relation to reproduction makes it possible to authenticate the will (desire) and active reflexive actions of a young person along the path of its preservation and generalization.
- Keywords:
- personal potential, spiritual and moral values, student youth, reproductive health, reflexive management of the quality of life
-
Razvitie lichnostnogo potentsiala studentov v usloviiakh informatizatsii vuzovskogo obucheniia
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Elena N. Shutenko, Marina A. Ananeva
- Work direction:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические особенности внедрения современных информационных технологий в логике развития личностного потенциала и самореализации студентов. Обсуждаются условия применения данных технологий как средств развертывания полноценных образовательных коммуникаций.
- Keywords:
-
Sotsiokul'turnye izmereniia lichnostnogo potentsiala studentov kak tsennosti universitetskogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena N. Shutenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается концептуальное пространство научной рефлексии феномена личностного потенциала студентов с точки зрения укрепления социокультурной идентичности современного университета. Представлен ряд важных дефиниций данного потенциала в рамках таких измерений, как онтогенетическое, феноменологическое, когнитивистское, интенциональное, экзистенциальное, социоцентрическое, герменевтическое, акмеологическое, аксиологическое и др.
- Keywords:
-
Imperative Model of Use Information Technologies for Development of Students’ Personal Potential in the Process of University Education
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elena N. Shutenko, Andrey I. Shutenko
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- In the model proposed in the article presents a psychological-pedagogical construct of information technologies introduction in university training. The construct is aimed at implementing the principles of using these technologies (targeting, accessibility, redundancy, diversity, dialogueness, sensitivity, synergy, updateability, systematicity, scientificity, etc.), adherence to which makes it possible to deploy a full-fledged educational communications that ensure the development of students' personal potential.
- Keywords:
- personal potential, students, information technologies, university training, principles of digitalized learning, educational communications
-
Reconnaissance of Professional Resources and Personal Potential of a Teacher in the Era of Social Turbulence and Transformation of Education
Review ArticleDevelopment of education Volume 5 No 3- Authors:
- Margarita I. Lukyanova, Sergey V. Danilov, Liubov' P. Shustova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- Introduction. The article defines the teacher's mission in the era of social turbulence and high uncertainty characteristic of the transition of Russian society to the post-industrial stage of development. The authors focus on training a teacher for the future, determined by social conditions and directions of development of the Russian education system. Relevance. The available scientific ideas about the professional resources and personal potential of the teacher, ways to support his development in modern conditions cannot be recognized as sufficient. This determines the purpose of the study: the definition of professional resources in the context of the development of the personal potential of the teacher, the most demanded in the era of social turbulence and transformation of education. Material and research methods: the work uses theoretical methods (analysis of philosophical, psychological and pedagogical literature), modeling, generalization of the experience of establishing additional pedagogical education; empirical methods (psychological diagnosis of professional resources and personal potential of teachers, readiness of teachers for professional activities in conditions of social turbulence and transformation of education). Study results and discussion. The authors propose a model of professional resources and personal potential of the teacher, indicate diagnostic methods for their research. A description of the possibility of additional pedagogical education is presented as a condition for the development of professional resources and the personal potential of the teacher. It was concluded that it is necessary to improve the advanced training and retraining of teachers in the context of modern requirements for the teacher's activities. The experience of the Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov in this direction is described. Conclusions. The results of the study can be used in organizing comprehensive support for the development of professional resources and personal potential of teachers in the conditions of further education, managing a teacher's career, developing advanced training and professional retraining programs.
- Keywords:
- personal potential, transformation of education, additional professional education, social turbulence, professional resources, horizontal career of a teacher
-
Lichnost' pedagoga v transformiruiushcheisia sovremennoi obrazovatel'noi srede
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Olga V. Shcherbina
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена ролевая позиция современного педагога в трансформирующейся образовательной среде; определена важность личности педагога в формировании у обучающихся новых компетенций 21 века; сделан акцент на необходимость развития личностного потенциала самого педагога как необходимого условия его профессионального и личностного роста.
- Keywords:
-
Aktualizatsiia roli iskusstva v stanovlenii sovremennogo cheloveka
ProceedingInnovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Marina B. Osipova
- Work direction:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности школы искусств
- Abstract:
- Статья актуализирует роль, значение и влияние искусства на формирование, становление и развитие личных качеств взрослеющего человека, рассматривая вариативные возможности и особенности приобщения к искусству современных детей (младших школьников, подростков и старшеклассников).
- Keywords:
-
Osnovnye priznaki dinamiki izmenenii otrasli "Fizicheskaia kul'tura i sport" v sovremennom obshchestve
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Viktor P. Chernyshev, Larisa G. Chernysheva
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье на основе наблюдений за динамикой изменений ценностного и эмпирического потенциала отрасли «Физическая культура и спорт» предлагается метод осмысления современного состояния отрасли. Показано, что основные изменения лежат не только в области практической реализации физического ресурса человека, но и в области личностного развития индивида в значительно более широком контексте. Особенно важно прослеживать динамику изменений в системе образования.
- Keywords:
-
Psikhologicheskii ekspress-trening kak metod preodoleniia strakha publichnogo vystupleniia studentov vysshei shkoly
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Natalia A. Khomova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме страха студентов высшей школы перед публичным выступлением. В современном вузовском пространстве, где публичные коммуникации являются основой формирования профессиональных компетенций, способствующих самореализации, социализации молодых людей, востребованности их на рынке труда, данная тема на сегодняшний день весьма актуальна. В работе исследованы причины страха публичных выступлений, изучен процесс преодоления боязни выступлений перед аудиторией. С опорой на собственный опыт работы и проведенное исследование автор видит решение данной проблемы во внедрении в свою педагогическую деятельность экспресс-тренинга как наиболее эффективного метода активного обучения по преодолению страха публичных выступлений у обучающихся высшей школы.
- Keywords:
-
Subektnaia pozitsiia odarennykh uchashchikhsia v voprose proektirovaniia i realizatsii individual'nykh obrazovatel'nykh marshrutov
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Author:
- Alena S. Kremneva
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- Развитие потенциала одаренных детей является стратегической задачей системы современного образования и общества, нуждающегося в ресурсах дарования. Для реализации идеи личностно ориентированного обучения и создания условий развития потенциала учащихся оптимальным методом работы становится проектирование индивидуальных образовательных маршрутов. Как отмечает автор, учет субъектной позиции учащихся в современном образовательном процессе определяет необходимость выявления их мнений на предмет проектирования индивидуального образовательного маршрута. Проведенное анкетирование позволило определить запросы и пожелания респондентов, проявляющих признаки академической или интеллектуальной одаренности в основной школе по вопросу составления индивидуальных маршрутов.
- Keywords:
-
Issledovanie fenomena integratsii uchebnoi i vneuchebnoi deiatel'nosti studentov vuza po fizicheskoi kul'ture
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Iurii A. Nikolenko
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы интеграции, смыслового и содержательного соединения различных форм двигательной активности студентов. Показано, что интеграция различных форм способствует формированию устойчивого интереса к предмету физическая культура, позволяет актуализировать установку на саморазвитие и самосовершенствование.
- Keywords:
-
Psikhologicheskii trening kak effektivnyi metod razvitiia navykov, neobkhodimykh v XXI veke
Book ChapterEducation and science: current trends No 3- Author:
- Galina V. Sorokoumova
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- In the article the signs of world VUCA, skills necessary to the modern man, differences of soft skills from hard skills and, groups of soft skills are examined. The special attention is spared to the psychological training as method of necessary skills development, the research results of the psychological training influence on the dynamics of personality potentials development of freshmen are analyzed.
- Keywords:
- research, SPOD world, VUCA world, life-long learning, soft skills, hard skills, psychological training, personality potential, motivational-valued component, communicative component, capacity for prognostication of social situation of cooperation
-
Vkliuchenie studentov v aktivnuiu tvorcheskuiu uchebno-professional'nuiu deiatel'nost' na osnove integratsii i preemstvennosti professional'noi podgotovki
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Natalia V. Nazarova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В предлагаемой статье рассматриваются различные аспекты творческой учебно-профессиональной деятельности студентов на основе интеграции и преемственности профессиональной подготовки. Автор раскрывает значимость алгоритма последовательного включения студентов в активную творческую учебно-профессиональную деятельность. Актуализация исследуемой проблемы связана с задачами преподавателя при организации им интегративной учебной деятельности студентов. В статье анализируются возможности творческой составляющей процесса обучения, уровни интереса к творчеству при моделировании условий включения студентов в активную творческую учебно-профессиональную деятельность. В контексте рассмотрения интегральной характеристики личности студента раскрывается значимость соответствующих взаимосвязанных компонентов, связанных с его творческой учебно-профессиональной деятельностью.
- Keywords:
-
Izmenenie infrastruktury tekhnicheskogo universiteta: novye initsiativy
ProceedingDesigning the mechanisms for the implementation of educational initiatives- Authors:
- Petr S. Chubik, Viacheslav A. Starodubtsev, Elena I. Valitova
- Work direction:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Abstract:
- The article describes a problem in the transition of traditional structure of high school educational institutions to the personality-oriented structure focused on formation the human capital. The necessity of diagnostic the student’s potential and modifying the structure of universities in accordance with the priority of formation the human capital is discussed.
- Keywords: