En
Register Log in

List of publications on a keyword: «педагоги»

  • ENSURING INFORMATION AND PSYCHOLOGICAL SAFETY OF STUDENTS IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT BASED ON CONTEXTUAL TECHNOLOGIES

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Tatiana S. Vershinina, Natalia V. Zhukova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    The article attempts to provide a theoretical and empirical justification for the role of contextual technologies in the formation of an informationally and psychologically safe educational environment, which determines the formation of responsible behavior in the context of the socio-cultural context of multiple reality. On the basis of theoretical analysis, the main risks of personal development of a future specialist are described. A description of the results of an empirical study (2021 – 2024, N=87) showing the role of contextual technologies in the development of the intrapersonal context of the subject of educational activity is presented, determining his activity in the educational process, responsibility in interaction with the outside world, including other people, the choice of methods of intellectual and practical activity, models of social and speech behavior.
    Keywords:
    educational environment, information and psychological security, subject of educational activity, intrapersonal context, pedagogical technologies of the context type
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti internet-zavisimosti u uchashchikhsia s raznym tipom temperamenta

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Larisa B. Paksiutkina, Anastasiia V. Iakovleva
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности интернет-зависимости у учащихся с различными типами темперамента. Анализируются факторы, способствующие формированию зависимости, влияние темперамента на поведение и эмоциональное состояние подростков в контексте использования интернет-ресурсов. Исследуются механизмы, через которые темперамент влияет на степень вовлеченности в виртуальную среду, предлагаются рекомендации для педагогов и психологов по профилактике интернет-зависимости.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Conference Abstract
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Polina M. Smolina, Natalia A. Pronina
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности обучения детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Приводятся принципы организации образовательной среды и предлагаются варианты психолого-педагогического сопровождения в процессе школьной жизни такого ребенка. Успешное решение задач психолого-педагогического сопровождения детей с РАС возможно в том случае, если специалисты, педагоги и родители будут активно взаимодействовать в процессе работы и согласовывать свои действия.
    Keywords:
    Go 

  • Современная дошкольная организация: традиции и инновации

    Conference Paper
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Author:
    Marina B. Osipova
    Work direction:
    Дошкольное образование: традиции, опыт, приоритетные задачи развития и повышение качества
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности образовательной практики дошкольных организаций с позиций традиционной и инновационной деятельности как условий и факторов, обеспечивающих повышение качества дошкольного образования. Автором перечислены направления инновационной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Сказкотерапия в психолого-педагогическом сопровождении одарённых детей

    Conference Paper
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Authors:
    Желвакова Екатерина Сергеевна, Natalia V. Poliakova, Nelli L. Oganesova
    Work direction:
    Дошкольное образование: традиции, опыт, приоритетные задачи развития и повышение качества
    Abstract:
    В статье рассматривается применение метода сказкотерапии в психолого-педагогическом сопровождении одарённых детей. Анализируются особенности восприятия сказок одарёнными детьми, раскрывается потенциал метода для развития их эмоциональной устойчивости, креативности и межличностных навыков. Сказкотерапия способствует формированию гармоничного восприятия себя и мира, помогая одарённым детям справляться с перфекционизмом, высоким уровнем тревожности и развивать навыки взаимодействия в коллективе.
    Keywords:
    Go 

  • О развитии музейных практик семейного воспитания в дошкольном образовании

    Conference Paper
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Authors:
    Aleksandr V. Petrunko, Nonna V. Guremina, Mikhail S. Nazarov
    Work direction:
    Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
    Abstract:
    В статье проведен анализ важности традиционных семейных ценностей и традиций среди родительского сообщества г. Владивостока, дана оценка условий современной жизни, препятствующих укреплению и развитию семейных традиций, выявлены проблемы и дефициты семейного воспитания. Авторами предложен проект, направленный на вовлечение родителей, детей и педагогов дошкольного образования в сохранение и укрепление семейных традиций через организацию городского фестиваля музейных практик семейного воспитания «Моя семья – моя Родина».
    Keywords:
    Go 

  • Современные тенденции взаимодействия педагогов и родителей

    Conference Paper
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Author:
    Медведева Светлана Владимировна
    Work direction:
    Педагоги и родители – два мира одного образовательного пространства: новые грани взаимодействия
    Abstract:
    В современном обществе воспитание и образование детей дошкольного возраста переживает важные изменения. Одним из ключевых факторов, влияющих на успешное развитие ребенка, является взаимодействие двух основополагающих участников образовательного процесса: педагогов и родителей. Эти две группы, обладая своими уникальными задачами и подходами, тем не менее являются неотъемлемыми частями единого образовательного пространства. В статье рассмотрены современные тенденции взаимодействия педагогов и родителей, новые формы и методы сотрудничества, а также ключевые идеи и практические рекомендации для эффективного партнерства в дошкольном образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Conceptual foundations of I. Ya. Yakovlev's didactics and modern technologies of independent work of students in a pedagogical university

    Review Article
    Development of education Volume 7 No 4
    Author:
    Lyudmila N. Danilova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the conceptual foundations of I.Ya. Yakovlev's didactics. The work presents an analytical description of the technologies of independent work, self-development, self-education in the pedagogical system of the educator of the Chuvash people. Based on the content of federal state educational standards of higher education, the author proves the relevance of I.Ya. Yakovlev's didactic system in modern conditions of the implementation of the "Core of Higher Pedagogical Education", their innovative nature, the effectiveness of the organization of the educational process in the Simbirsk Chuvash Teachers' School. The work presents the results of the analysis of modern curricula in the direction of training "Psychology and Pedagogy of Preschool Education" for the presentation of a description of technologies and the amount of time for completing assignments for independent work. The study of I.Ya. Yakovlev's didactic system is built taking into account the knowledge, ethnocultural, personological paradigms and on the principles of consistency and competence. The results of the study, obtained on the basis of theoretical analysis of pedagogical literature and normative regulators of education, have a methodological nature, are consonant with the requirements for the results of the formation of universal, general professional and professional competencies. The author presented a substantive analysis of the author's and advanced technologies for the 18th century for organizing the classroom and extracurricular work of students: reading, retelling, taking notes on pedagogical literature, research, project, essay-reasoning, developing logic and critical thinking. The described technologies require reconstruction in new socio-cultural conditions, they can be recommended for use in the educational process of a modern university.
    Keywords:
    students, pedagogical university, didactics, I.Ya. Yakovlev, independent work technologies
    Go 

  • Vectors of state policy in the field of teacher education and the development of the human potential of teaching staff in the Russian Federation

    Review Article
    Development of education Volume 7 No 4
    Author:
    Irina V. Shontukova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    Increasing the human potential of teaching staff takes one of their leading places in identifying urgent tasks to improve the quality of general education as the main vector of development of state educational policy. The interrelation and interdependence of the processes of increasing the human potential of teachers and the quality of educational results of students are beyond doubt determines the relevance of the presented research. The purpose of this article is to identify the main directions of state policy in the field of teacher education and the development of the human potential of teaching staff in the Russian Federation. The main materials for the study were federal and regional regulatory documents reflecting the main directions of state policy in the field of teacher education and the development of the human resources of teaching staff in the Russian Federation, and the main research method in the presented work was the analysis of these documents. In addition, the study was also based on an analysis of the regional practice of implementing the main directions of state policy in the field of education on the example of the Kabardino-Balkarian Republic. As a result of the study, the main vectors of the state educational policy in the field of teacher education and the development of the human potential of teaching staff in the Russian Federation were identified.
    Keywords:
    the personnel potential of teachers, the state educational policy, the national system of professional growth of teaching staff
    Go 

  • Pedagogicheskoe nastavnichestvo kak faktor professional'nogo stanovleniia molodykh pedagogov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Marina A. Cherevko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена изучению процессов формирования и развития института педагогического наставничества в условиях современной образовательной парадигмы. В работе особое внимание уделяется анализу феномена педагогического наставничества с позиции профессионального становления молодых педагогов на этапе их профессиональной адаптации. Автор рассматривает варианты возрождения института наставничества в российских школах как эффективный способ интеграции и социализации молодого педагога, формирования понимания в педагогическом сообществе функционала наставника, технологии реализации наставничества, взаимодействия наставника и молодого специалиста. Полученные эмпирические данные свидетельствуют о ряде проблем, с которыми сталкиваются молодые специалисты на этапе вхождения в педагогическую деятельность. Все это, в свою очередь, актуализирует необходимость возрождения института педагогического наставничества с позиции практического функционирования.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti pedagogicheskogo soprovozhdeniia volonterskoi deiatel'nosti studentov v regione povyshennoi gumanitarnoi napriazhennosti

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Andrey I. Shutenko, Elena N. Shutenko, Aleksandra N. Miroshnikova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Рассматривается специфика построения деятельности по педагогической поддержке студенческого волонтерства на близлежащей к зоне специальной военной операции территории. Приводятся основные составляющие сопровождения деятельности волонтеров белгородских вузов: ценностно-смысловая настройка, обучение правилам и технике безопасности, информационное обеспечение, подготовка лидеров-волонтеров, укрепление мобилизационной готовности, повышение психологической устойчивости, моральное и материальное стимулирование, волонтерский пример педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskoe vospitanie kak element sotsial'noi pedagogiki

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Narine L. Vigel, Emiliano Mettini
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию экологического воспитания как неотъемлемой составляющей социальной педагогики. В современных условиях нарастающих экологических проблем необходимость формирования у подрастающего поколения ответственного отношения к окружающей среде становится все более актуальной. В статье рассматриваются теоретические основы экологического воспитания, его цели и задачи в контексте социальной педагогики. Авторы уделяют особое внимание методам и приемам, способствующим развитию экологической культуры детей и подростков. Представлены примеры практических подходов к интеграции экологического воспитания в образовательные программы и социальные инициативы. В заключении подчеркивается важность междисциплинарного подхода и сотрудничества образовательных учреждений с общественными организациями для эффективного решения экологических и социальных вызовов.
    Keywords:
    Go 

  • O preimushchestvakh refleksivnykh praktik v obrazovanii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Sergei A. Griaznov, Kseniia I. Ziniakova
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    Рефлексивные практики являются важными компонентами в образовании. Однако исследования часто фокусируются на преимуществах для студентов, а не для педагогов. Кроме того, существующая литература, касающаяся рефлексивных практик в образовании, перегружена противоречивой терминологией, которые могут препятствовать пониманию рефлексивных практик педагогами и мешать их принятию. Статья информирует начинающих педагогов о различных типах рефлексии, содержит практические советы по вовлечению в рефлексивные практики, а также сообщает о потенциальных проблемах и соответствующих решениях при вовлечении в данный подход.
    Keywords:
    Go 

  • The use of interactive gaming technologies in teaching Russian to younger students

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Kamilia R. Gimaletdinova, Anna S. Vasileva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    The article explores the use of interactive game-based technologies in teaching Russian to elementary school students. It examines the theoretical foundations and practical application of game-based methods for developing students' lexical and grammatical skills. The results of a pedagogical experiment, aimed at comparing the effectiveness of traditional and game-based teaching approaches, are presented. Based on the data obtained, it is demonstrated that game-based technologies enhance motivation, improve material retention, and foster children's communicative abilities. Practical recommendations for incorporating game-based technologies into the educational process are provided.
    Keywords:
    motivation, elementary school students, pedagogical experiment, interactive game technologies, Russian language teaching, lexical skills, grammatical skills, communicative abilities
    Go 

  • Innovatsii v sisteme povysheniia kvalifikatsii pedagogicheskikh kadrov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Преподаватель может обучить и воспитать успешных, интеллектуально развитых студентов только при условии, если сам стремится повышать уровень профессиональных знаний. Статья посвящена вопросам адаптации системы подготовки педагогических кадров к современной реальности, в частности, возможностям, которые предоставляют программы повышения квалификации, а также роли педагогических технопарков в этом процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye aspekty podgotovki pedagogicheskikh kadrov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Sergei A. Griaznov, Kseniia I. Ziniakova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Нарастающая сложность коммуникации в связи с добавлением цифрового контента и увеличением количества и скорости информации меняет требования к профессиональной компетентности педагогов, потому что образовательная сфера отражает все вызовы и риски развития общества. В настоящее время подготовка педагогических кадров – это непрерывное получение образования. Статья посвящена некоторым вопросам, определяющим успешную подготовку педагогических кадров, в частности, проблемам и перспективам активного внедрения новых профессиональных стандартов.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie klavishnogo sintezatora v prepodavanii muzykal'no-teoreticheskikh distsiplin v pedagogicheskom vuze

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elena V. Pavlova, Olga A. Khoraskina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт применения клавишного синтезатора в преподавании музыкально-теоретических дисциплин в педагогическом вузе. Показаны методические приемы использования клавишного синтезатора на занятиях по сольфеджио, музыкально-теоретической подготовке, гармонии, дисциплинах музыкально-исторического цикла.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie modeli i podkhody v fizicheskom vospitanii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Sergei A. Griaznov, Valerii A. Kaznacheev, Aleksei E. Baturin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Под широким понятием «физическое воспитание» подразумевается органическая составная часть общего воспитания – учебный, педагогический процесс, направленный на освоение человеком личностных ценностей физической культуры. Иными словами, целью физического воспитания является формирование физической культуры личности – той стороны общей культуры человека, которая помогает реализовать его биологический и духовный потенциал. Цель статьи – рассмотреть некоторые педагогические модели и подходы, связанные с физическим воспитанием и проанализировать их основные цели и характеристики.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie obuchaiushchikh igr Mersibo v sotsial'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti uchitelia-defektologa

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elena G. Krasilnikova, Iuliia A. Fisher
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности использования обучающих игр Мерсибо в социально-педагогической деятельности с детьми с ограниченными возможностями на занятиях дефектолога в условиях реабилитационного центра «Родник» Алтайского края. Авторами представлены методические рекомендации по развитию логики, памяти и внимания детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Integration of digital technologies into the educational process and their impact on personal development

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Authors:
    Narine L. Vigel, Emiliano Mettini
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The chapter examines the main aspects of the integration of digital technologies into the educational process and their impact on the personal development of students. In the era of rapidly developing technologies, educational institutions face challenges and opportunities related to digitalization. The research focuses on technologies such as virtual and augmented reality, interactive platforms and mobile applications that are changing traditional approaches to learning. Both the positive and negative sides of their use are analyzed, including increasing motivation and student engagement, developing critical thinking and self-organization skills. Particular attention is paid to the risks associated with the deterioration of social interaction and the physical consequences of prolonged use of gadgets. In conclusion, recommendations are offered on the optimal implementation of digital technologies in the educational process to maximize the personal potential of students.
    Keywords:
    educational process, personal development, social skills, digital learning, pedagogical innovations, integration of digital technologies, influence on personality, technologies in education, electronic resources, creativity and technology
    Go 

  • The profession of a German philologist today. Comparative analysis of the content and features of teaching the discipline in Russia and Germany

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Tat'iana A. Lenkova
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The chapter reveals the content of the profession «German philologist», analyzes the level of demand for linguists in the modern world, and offers an overview of the content of educational programs in the specialty «German philology» at Russian and German universities. The author has tried to identify similarities and differences in educational programs, to identify their advantages and disadvantages. Based on the analyzed palette of the proposed areas of study in the specialty «German studies», the most popular options for future applicants are highlighted.
    Keywords:
    German philologist, German philology, Lomonosov Moscow State University, University of Berlin, linguistic direction, pedagogical direction
    Go 

  • Formation of visual thinking among design students in the discipline "Painting"

    Book Chapter
    Issues of modern design education
    Authors:
    Nataliia I. Barsukova, Svetlana V. Deineka
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    Using the VTS method, students are supposed to develop their own thinking and the ability to learn to think critically. Visual thinking allows you to better assimilate material, structure your train of thought and work on improving the quality of speech. While maintaining traditional methods of teaching painting, it is recommended to use the VTS method for better assimilation of the material and education of a comprehensively developed personality.
    Keywords:
    art, Pedagogy, critical thinking, fine art, design education, visual thinking strategy, VTS method
    Go 

  • Pedagogical Conditions and Collaborative Work of Subjects of the Educa-tional Process in Forming the Competence of Future Teachers

    Book Chapter
    Modern educational technologies: Pedagogy and Psychology
    Authors:
    Gulzat B. Mukambetova, Umut D. Kasymkulova, Bermet O. Rakybaeva
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    The article examines the pedagogical conditions and joint work of subjects of the educational process in developing the competence of future teachers. The main attention is paid to the integration of modern educational technologies and methods, the creation of practice-oriented learning conditions, as well as an interdisciplinary approach in the training of teaching staff. The importance of interaction between parents and teachers in the process of upbringing and education of students is especially emphasized, which includes support and motivation of students, organization of joint events and regular consultations. The psychological correspondence of the personal characteristics of future teachers with the objective requirements of the profession, such as emotional stability, professional ethics and communication skills, is analyzed. Recommendations for the implementation of comprehensive programs for supporting and developing professional competencies of students of pedagogical specialties are presented.
    Keywords:
    pedagogical conditions, educational process, competence, teachers, professional training, parents, emotional stability, professional ethics, professional position
    Go 

  • Communicative Business Game as One of the Interactive Methods of Teaching A Foreign Language in a Non-Linguistic University

    Book Chapter
    Modern educational technologies: Pedagogy and Psychology
    Author:
    Olga A. Frolova
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The chapter considers methodological approaches to the development of business communication skills of students of a non-linguistic university in a foreign language based on educational speech situations that allow reconstructing the conditions of business intercultural communication that are significant for educational purposes. In the context of interactive, situational and communicative approach, some stages and features of the development of intercultural business communication are specified. The advantage of a communicative task from a methodological point of view as a stimulus for speech activity and a means of managing the student's speech behavior in a specific situation of intercultural business communication are noted. A business game is characterized as the most effective stage of teaching a foreign language in the field of intercultural business communication; recommendations are given for the use of business games in the educational process of a non-linguistic university. The conceptual foundations of gaming technologies are described and the methodology of their use within the framework of interactive and communicative approaches is substantiated.
    Keywords:
    pedagogical conditions, foreign language, intercultural communication, role play, interactive learning, gaming methods, communication task
    Go 

  • Implementation of the Technology of the Creative Pedagogical Workshop in the Professional Training of School Theater Managers

    Book Chapter
    Modern educational technologies: Pedagogy and Psychology
    Author:
    Elena M. Manasyrova
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The chapter examines and analyzes the issues of professional competence and professional training of school theater managers. The chapter analyzes educational technologies used in the organization of professional training of teachers-directors in higher educational institutions of creative and pedagogical orientation. The educational technology of the creative pedagogical workshop is considered as a pedagogical system category. The structural components and stages of the development and implementation of educational technology are determined. The principles of professional activity of the master of the creative pedagogical workshop are outlined.
    Keywords:
    educational technology, school theater, head of the school theater, teacher-director, creative pedagogical workshop, principles of professional activity
    Go