En
Register Log in

List of publications on a keyword: «педагоги»

  • Education in the Post-Reform Era: new Educational Realities of Russia

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Sergei L. Danilchenko
    Work direction:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Abstract:
    The implementation of bourgeois reforms, the abolition of serfdom were an objective incentive for the acquisition of knowledge by the most numerous class of Russian society - the peasantry. A major role in the development of primary education was played by three-year zemstvo schools, created with modest funds from the local budget and donations from ascetics. Under the influence of the rapid development of the economy, the state is taking the most important step in the secondary education system - making the transition from real classes to real gymnasiums. The post-reform era is a time of successful development of pedagogical science.
    Keywords:
    primary education, the implementation of bourgeois reforms, the abolition of serfdom, three-year zemstvo schools, the transition from real classes to real gymnasiums, the development, discussion and adoption of the university charter of 1863, the development of pedagogical science, pedagogical periodicals, the works of scientists and teachers devoted to the problems of education and upbringing
    Go 

  • Current Procedural and Methodological Schemes of Research in Pedagogical Science

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Aleksandr T. Mukhametshin
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье раскрыты актуальность и особенности применения схем научных исследований в современной действительности учеными и практиками. Представлены способы и алгоритмы грамотной реализации процессуально-методологических схем исследования при создании новых технологий, проектов, инновационных моделей, где специалистам требуется особый научно-практический стиль мышления и совокупность навыков научной работы. Обоснованы содержание и возможности использования процессуально-методологических схем исследования в педагогической науке в условиях университетского образования. Особое внимание уделено научно-исследовательской работе студентов университета, магистрантов, обучение их соблюдению этапов и фаз реализации процесса научно-исследовательской работы. Охарактеризованы основные задачи и специфика научной работы разного уровня сложности, требующей углубленного внимания авторов к последовательности и цикличности проведения теоретического анализа источников и практической проверки гипотез исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tsifrovoi kompetentsii budushchikh uchitelei v obuchenii mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Elena A. Tsaregorodtseva
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    В статье затронута проблема формирования цифровых компетенций у будущих педагогов, которые включают умения не только реализовать цифровые технологии и инструменты, но и компетенции в организации продуктивного взаимодействия и общения с младшими школьниками и учебного сотрудничества учеников в цифровом обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Funktsional'nyi potentsial otkrytogo zaniatiia po inostrannomu iazyku (v ramkakh professional'nogo konkursa)

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Evgeniia N. Muratova
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    Вопросы, обсуждаемые в статье, представляют интерес с точки зрения повышения педагогического мастерства преподавателей и методики преподавания иностранного языка в специализированном вузе. Представлен опыт организации и проведения открытого практического занятия по иностранному языку в рамках профессионального конкурса «На лучшего преподавателя» образовательной организации системы МВД России. Автор подчеркивает значимость профессионального конкурса для интеграции передового педагогического опыта и акцентирует внимание на важности практико-ориентированной направленности конкурсов, проводимых в специализированном вузе. Показывает необходимость анализа конкурсного занятия по иностранному языку с точки зрения функционального потенциала педагога и обучающихся. Анализируемое занятие по теме «Вещественные доказательства» рассматривается как структурное взаимосвязанное единство, в качестве примера предлагаются оптимально сочетаемые упражнения и приемы педагогического менеджмента.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovanie praktiki semeinogo vospitaniia detei v kirgizskoi diaspore, prozhivaiushchei v Khakasii

    Conference Paper
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Abstract:
    Данная работа посвящена исследованию воспитания детей. В статье анализируются результаты эмпирического исследования системы семейного воспитания детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста в семьях киргизской диаспоры, проживающей в г. Абакане Республики Хакасия.
    Keywords:
    Go 

  • Znachenie naslediia P.F. Kaptereva dlia razvitiia sovremennykh kompetentsii pedagogov

    Conference Paper
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Authors:
    Liudmila A. Abramova, Svetlana B. Vereshchak
    Work direction:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Abstract:
    На основе анализа работ П.Ф. Каптерева раскрываются педагогические понятия, введенные им в научный оборот и являющиеся ключевыми в современной педагогике. Акцент на их содержании позволяет глубже понять специфику педагогической деятельности, совершенствовать профессиональные педагогические компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • DEVELOPMENT OF COMPETENCIES AND COMPETENCIES OF TEACHERS IN MODERN CONDITIONS

    Conference Paper
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Authors:
    Gabit M. Kusainov, Svetlana S. Mnaidarova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
    Abstract:
    The article discusses the concepts of “competence” and “competence” of a teacher, their distinctive characteristics, reveals effective ways of forming pedagogical competencies and competence in the process of using collective training sessions.
    Keywords:
    competence, teacher, pedagogy, collective training sessions
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe vospitanie molodezhi v kontekste russkikh pravoslavnykh traditsii kak element obrazovatel'nogo protsessa

    Conference Paper
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Authors:
    Inna I. Semenova, Aleksandr G. Nemtsev
    Work direction:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Abstract:
    Статья посвящена изучению вопросов внедрения в современный образовательный процесс элементов духовности и нравственности, вытекающих из ключевых русских православных традиций и элементов самобытности народов, населяющих территорию нашей страны. Изучение места традиционных духовно-нравственных координат в условиях трансформации современного общества как никогда актуально. По результатам исследования авторами сделан вывод, что традиции православия и инициативы Русской православной церкви, пропагандирующие добросовестное отношение к труду и учебе, заботу о родных и близких, семейный уклад жизни, внимание к нуждам ближнего и иное, самым благоприятным образом сказываются на воспитательном и образовательном процессах, помогают формированию целостного духовно-нравственного облика современного молодого поколения. Именно неразрывная связь духовности и нравственности становится основой молодой личности – гражданина своего Отечества, уважающего традиции своих предков.
    Keywords:
    Go 

  • Narodnaia kul'tura kak sredstvo esteticheskogo vospitaniia uchashchikhsia

    Conference Abstract
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Polina N. Plokhikh
    Work direction:
    Народная культура для школьников
    Abstract:
    В статье рассматривается использование народной культуры в качестве средства эстетического воспитания учащихся. Был проведен анализ педагогической и психологической литературы, который выделил значение культурных традиций народов в педагогике воспитания школьников. Определен потенциал использования народной культуры в обучении и воспитании.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennoe pedagogicheskoe obrazovanie: analiz trendov razvitiia (po materialam luchshikh praktik raboty federal'nykh innovatsionnykh ploshchadok v 2021 godu)

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Tatyana A. Lavina, Anna N. Zakharova, Tat'iana I. Gritskevich
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    The chapter of the monograph highlights effective models of activities in the field of teacher education based on the best practices of federal innovation platforms. The authors discuss the projects of federal innovation platforms of higher education institutions aimed at achieving a new quality and formats of education. The paper analyzes the innovative experience of Federal Innovation Platforms: State Budgetary Educational Institution of Additional Professional Education «Institute of Education Development» of the Krasnodar Krai, State Autonomous Institution of Additional Professional Education Institute of Education Development «of the Republic of Bashkortostan, Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Kemerovo State University», Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Vladimir state university», Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Tomsk State Pedagogical University», FGAOU VO «Immanuel Kant Baltic Federal University», Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Naberezhnye Chelny State Pedagogical University», FGBOU VO «Russian State Pedagogical University named after A.I. Herzen», the Starooskolsk branch of the Belgorod State National Research University, Federal State Budget Educational Institution of Higher Education Altai State Pedagogical University, Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Ryazan State University named after S.А. Yesenin».
    Keywords:
    best practices, federal innovation platforms, pedagogical education, modern trends, institutions of higher education
    Go 

  • The Teacher’s Competencies Necessary for the Implementation of Modern Digital and Pedagogical Technologies in Art Education

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Elena A. Levashova, Klara V. Parshina, Liudmila N. Romanova, Galina M. Saltykova, Tamara S. Severova
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The chapter of the collective monograph is devoted to the teacher's competencies, which allow him to use modern digital and pedagogical technologies in the educational process. The article deals with the problem of changing the way of interaction between a student and a teacher under the influence of changes in the information environment and information processing technology, as well as digital and project competencies of a teacher and their relevance at the present stage of society development. The most popular digital and project competencies of a teacher have been identified using the example of teaching students and schoolchildren, both in general and in additional art education.
    Keywords:
    digital educational environment, modern digital and pedagogical technologies, digital competencies of a teacher, design competencies of a teacher
    Go 

  • Realizatsiia tvorcheskogo potentsiala lichnosti: problemy, teoriia, praktika

    Book Chapter
    Implementation of Creative Potential of a Person: Issues, Theory, Practice
    Author:
    Arkadiy B. Pankin
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Монография, предлагаемая читателю-исследователю, является результатом межкафедрального сетевого взаимодействия кафедры педагогики ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова» с кафедрами вузов-партнёров Российской Федерации. Рекомендуется бакалаврам, магистрантам, аспирантам и докторантам различных направлений психолого-педагогической подготовки для написания дипломных и диссертационных работ; научным работникам, преподавателям вузов, методистам институтов повышения квалификации работников образования при рассмотрении вопросов, связанных с организацией процесса реализации творческого потенциала личности. Может быть интересна как специалистам, так и учителям, родителям, которые найдут в ней практические рекомендации по вопросам психолого-педагогического сопровождения процесса реализации творческого потенциала детей, и использована в процессе саморазвития и самосовершенствования.
    Keywords:
    Go 

  • Ispravitel'no-vospitatel'nye zavedeniia dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei v Italii v XIX v.

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Maksim V. Lavrentev
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Статья посвящена созданию итальянских исправительно-воспитательных заведений в XIX в. Рассказывается о деятельности исправительно-воспитательных заведений, об инициативах спасения несовершеннолетних правонарушителей, начиная с сер. XVII в. Приводится датировка открытия некоторых исправительно-воспитательных заведений.
    Keywords:
    Go 

  • Algoritm regressii otsenki pervichnogo doveriia k kontentu, istochniku kontenta v ramkakh sotsial'no-pedagogicheskogo soprovozhdeniia razvitiia mediakompetentnosti uchashchikhsia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Artur A. Vorontsov
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу медиакомпетентности учащихся. Утверждается, что в рамках социально-педагогического сопровождения развития медиакомпетентности учащихся существенную роль имеет нивелирование влияния интуитивных суждений о достоверности и возможности интерпретации контента в рамках регрессии оценки первичного доверия к контенту, источнику контента как основы для формирования готовности применения учащимися обоснованного доверия к контенту, источнику контента.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of the educational process in a virtual educational environment

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Karina I. Baklanova, Aleksandra A. Chebotaeva, Ekaterina A. Tukova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    The article discusses the main issues related to the specifics of the teacher's work in a virtual educational environment, as well as its significance for students.
    Keywords:
    education, pedagogy, the role of the teacher, the virtual educational environment, the specifics of the distance learning format
    Go 

  • Issledovanie stepeni udovletvorennosti vypusknikov kachestvom obucheniia v pedagogicheskikh klassakh

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Alena A. Sergeeva, Natalia I. Eshkina, Anastasiia M. Lykova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье проанализированы результаты мониторинга профессиональных траекторий выпускников педагогических классов нескольких субъектов РФ; установлена степень удовлетворенности качеством обучения; выявлены связи между удовлетворенностью качеством обучения и педагогическими технологиями, использованными в образовательном процессе педагогических классов.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii v prepodavanii nemetskogo iazyka

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia B. Egorchenkova, Olga V. Korobova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности повышения эффективности и продуктивности образовательного процесса за счет применения преподавателями современных педагогических технологий. Авторы предлагают краткий обзор и анализ современных технологий обучения, а также выделяют и описывают их особенности и цели. Обобщается практический опыт авторов и рассматриваются несколько приемов обучения немецкому языку по технологии критического мышления. В статье делается вывод о том, что развитие современных компетенций преподавателей определяет результативность учебной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie nauchno-issledovatel'skikh navykov studentov v kruzhkovoi rabote s primeneniem regional'nogo komponenta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksei D. Verevkin, Iia A. Vasil'eva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается кружковая работа в средне-профессиональных учебных заведениях – неотъемлемая часть учебно-воспитательного и научно-исследовательского процесса, в котором студенты познают основные цели и задачи своих будущих специальностей с точки зрения практических умений и навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Kharakteristika pedagogicheskikh uslovii formirovaniia inoiazychnoi sotsiokul'turnoi kompetentsii kursantov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Nina V. Shilina, Larisa G. Kochetkova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье авторами представлена характеристика педагогических условий формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов. Подробно рассматриваются определения понятий «среда», «условие». Авторы акцентируют внимание на субъективных и объективных условиях.
    Keywords:
    Go 

  • The Role of a Teacher as a Communicative Leader in the Field of Physical Culture and Sports

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Vladimir A. Kuznetsov, Anastasiia D. Tsivikova, Veronika I. Potekhina, Olga A. Kitaeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье предложены понятия коммуникативного лидера и коммуникативной компетенции в области физической культуры. По методике Л.Н. Захаровой подробно изучены основные умения и компетенции педагога по физической культуры, такие как: речи-мыслительные, логико-информационные и социально- психологические коммуникативные умения. Также рассмотрена роль педагога по ФК как коммуникативного лидера на занятиях по физической культуре.
    Keywords:
    Go 

  • Actual Problems of the Formation of an Individual Methodological Style of Teacher Activity

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia V. Gutrova, Irina E. Zhidkova, Svetlana V. Tetina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    In the light of changes in the goals of education at the present stage, there is a change in the requirements for the professional activity of the teacher, his personal and individual qualities. The article demonstrates the results of an empirical study of the individual methodological style of teacher activity. The diagnostic criteria of the methodical style are described. The interpretation of the results obtained during the analysis of teacher questionnaires is presented. Their obvious ambiguity indicates the presence of contradictions in the aspect of understanding and self-diagnosis by teachers of the individual methodological style of the teacher's activity. Examples of variable manifestations of the proposed answers are given, normative characteristics of this professional and personal indicator are given. The article is analytical in nature.
    Keywords:
    pedagogical situation, individual methodical style, teacher's activity, individual teacher's work style, teacher's methodical style, pedagogical reflection
    Go 

  • Methodology of Scientific Cognition as the Basis of Research Activity of a University Graduate Student

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksandr T. Mukhametshin, Svetlana N. Zhdanova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье охарактеризована актуальность методологии в освоении магистрантом научно-педагогической действительности и в развитии его конструктивных действий для выстраивания собственной исследовательской деятельности. Раскрыты особенности классификации разделов в методологии педагогики и образования: общие, частные и конкретные. Выявлен потенциал совокупности компетенций магистра по дисциплинам методологического профиля, с оценкой по параметрам, отражающим его достижений в ходе самосовершенствования. Представлены ведущие идеи методологии, в социально-историческом ракурсе ее становления, с позиций различных ученых, доказывающих свои концепции, гипотезы и теории на отдельных этапах развития общества и системы образования.
    Keywords:
    science, university, methodology, pedagogy of vocational education, theory and methods
    Go 

  • Funktsii i rol' pedagoga pri rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Alsu I. Ishimova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные функции и роли педагога при работе с детьми с ограниченными возможностями. Также автором описаны варианты эффективного взаимодействия педагога с учащимися.
    Keywords:
    Go 

  • Modern Professions in the Field of Physical Culture, Reflected in the Atlas of Pedagogical Professions

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksei I. Treushnikov, Daria M. Gerasimova, Vera V. Antonova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлено теоретическое описание современных профессий, которые подробно отражены в «Атласе педагогических профессий». Выявлена актуальность, которая заключается в возникновении новых профессий, новых функций у преподавателей и необходимости обладания специалистами определенными знаниями и навыками. Рассмотрены компетенции специалистов сферы физической культуры и проведен систематический анализ современных профессий в области физической культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical Conditions Aimed to Involve the Blind and Visually Impaired Students into School Extracurricular Activities

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 4
    Authors:
    Anastasia A. Kolchina, Victoria S. Pusvatset
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The basic problem of the visually impaired students’ integration into different spheres of public life through educational practices is considered in this scientific article. The purpose of the work is designing of specially organized pedagogical conditions for disabled students’ involvement into extracurricular activities. Key issues of the maintain of the school extracurricular activities are identified, basic examples of school activities in the frame of Federal State Educational Standards are presented. Special pedagogical conditions are usually identified after having studied the students’ readiness for creative activity, their participation in the school events, after having penetrated into the students’ problems and preferences. The article involves results of the research held on a bias of Grot boarding school. 215 students of the 5th–12th grades participated. These special conditions should help to the involvement of the disabled students into educational process, the main goal of which is upbringing of a harmoniously developed and socially responsible person. A set of the best pedagogical conditions is proposed in the article. The development of mixed aged communities at school and providing pedagogical assistance in their productive work is analyzed. The content of the school community activities is often connected with the solution of the participants’ personally important problems. There’s sense in the students’ being involved into working out and discussing a plan of extracurricular activities, it’s vitally important to support and initiate their ideas. It’s necessary to make a spectrum of different methods of education work wider and to involve students to design them. Development of the teachers’ professional competence and building relationships with the students on a bias of human values are urgent for the successful solution of educators’ tasks. The article concludes that the proposed set of pedagogical conditions will contribute to the successful socialization of schoolchildren and the development of their life competencies.
    Keywords:
    integration, pedagogical conditions, extracurricular activities, educational practices, socialization of students, disabled students
    Go