En
Register Log in

List of publications on a keyword: «деятельность»

  • A citizen’s educational pathway within the public employment service as a mechanism for preparing for self-employment

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Iuliia V. Gordeeva, Svetlana N. Fyodorova
    Work direction:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Abstract:
    The article examines the educational route of a citizen in the employment service system as a mechanism for preparation for self-employment. It is substantiated that consulting, diagnostic and educational activities become effective when integrated into a holistic trajectory built with regard to the citizen’s professional request, available resources and educational deficits. The main stages of the route are presented: identification of the request, assessment of readiness, determination of educational needs, acquisition of the necessary knowledge, practical testing of the idea, choice of the legal form of employment and further support. The conclusion is made about the importance of the educational route for the citizen’s transition to self-employment and for strengthening the role of the employment service as a navigator of professional development.
    Keywords:
    entrepreneurship, continuing education, self-employment, career self-determination, public employment service, educational pathway, self-employed work, educational support

  • Актуальные направления методологического сопровождения проектной деятельности в органах исполнительной власти

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Anastasiia I. Umrilova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В рамках обозначенной темы рассматривается актуальность методологического сопровождения проектной деятельности в органах исполнительной власти Российской Федерации. Проводится анализ следующих аспектов: внесение изменений в национальные цели развития до 2030 и 2036 годов, переход к клиентоцентричной модели государства, масштаб нововведенных национальных проектов, цифровизация, кадровое обеспечение в проектной деятельности его влияние. Делается вывод о необходимости единого стандарта методологического сопровождения проектной деятельности на всех уровнях его использования.
    Keywords:

  • Развитие инструментов государственной поддержки инвестиционной деятельности

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Valeriia D. Poliakova, Чернявская Юлия Анатольевна
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье исследуется процесс развития инструментов государственной поддержки инвестиционной деятельности в современных экономических условиях. Целью работы является комплексный анализ эволюции и эффективности применяемых механизмов стимулирования инвестиций. Методологическую основу составляют сравнительный, системный и структурно-функциональный анализ, а также обобщение практики государственного регулирования. Автором выявлены ключевые тенденции трансформации инструментов поддержки, включая смещение акцентов от прямого субсидирования к налоговым преференциям и механизмам государственно-частного партнёрства.
    Keywords:
    Go 

  • Понятие государственно-частного партнерства и его перспективы в отечественной экономике в период экономической нестабильности

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Valeriia D. Poliakova, Чернявская Юлия Анатольевна
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие государственно-частного партнёрства (ГЧП) как институционального механизма долгосрочного взаимодействия государства и частного сектора, основанного на объединении ресурсов, распределении рисков и взаимной ответственности. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска внебюджетных источников финансирования инфраструктурных и социально значимых проектов в условиях экономической нестабильности. Целью работы является уточнение содержания категории ГЧП и выявление перспектив его развития в отечественной экономике с учётом макроэкономических ограничений. Методологическую основу составляют институциональный, системный и сравнительный подходы, а также анализ нормативно-правовой базы и практики реализации концессионных соглашений.
    Keywords:
    Go 

  • Comparative Analysis of Achievement Motivation Among Students of Lyceums and General Education Schools (A Case Study of a Major City in Turkmenistan)

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Alydzhan Ioldashov, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    The article presents the results of an empirical study on the achievement motivation of senior students in lyceums and general education schools in a major city in Turkmenistan. The study is relevant due to the ongoing reform of the national education system and the need for a differentiated approach to educating adolescents with varying levels of aspiration. A correlation was identified between the type of educational institution and the dominant motives driving academic activity.
    Keywords:
    educational environment, adolescence, general education school, learning activity, specialized education, Turkmenistan, achievement motivation, lyceum

  • Sovmestnaia deiatel'nost' obuchaiushchikhsia v polikul'turnoi srede megapolisa

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Marina S. Smirnova, Selin Sakh'iun
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы организации совместной деятельности младших школьников в поликультурном социуме мегаполиса в целях формирования социальных навыков на основе использования различных методических приемов обучения и технологий обучения. Предложены парная и групповая работа, проблемно-диалоговое обучение, ролевые игры, экскурсии с интерактивным и поликультурным содержанием, творческие проекты и кулинарные шоу. Приведены конкретные приёмы: смешанное распределение групп, игра «Природа без границ», «Древо дружбы», исполнение национальных танцев.
    Keywords:
    Go 

  • The illusion of collaboration: the phenomenon of “social loafing” in the context of group learning activities

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Kristina A. Maiorova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается феномен «социальной лени» как один из психологических рисков групповой учебной деятельности. Анализируется противоречие между внешней организацией совместной работы и реальным индивидуальным вкладом участников, которое может формировать иллюзию сотрудничества. Раскрываются основные психологические механизмы «социальной лени»: диффузия ответственности, снижение идентифицируемости индивидуального вклада, ожидание активности других участников, недостаточная значимость задания и снижение субъективной связи между усилием и результатом. Особое внимание уделяется проявлениям феномена в образовательной среде и условиям, при которых групповая работа перестает выполнять развивающую функцию. Предлагаются педагогические способы профилактики «социальной лени»: индивидуализация ответственности, распределение взаимодополняющих ролей, сочетание групповой и индивидуальной оценки, организация взаимного контроля и рефлексии.
    Keywords:
    Go 

  • Igra kak glavnyi sposob poznaniia mira: chto vazhno uchityvat' roditeliam

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina P. Andreeva, Linda A. Nikiforova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается игра как ведущая деятельность и основной способ познания мира ребёнком в условиях семейного воспитания. Авторы раскрывают развивающий потенциал игры, особое внимание уделено «свободной игре», в которой ребёнок самостоятельно создаёт правила, а роль родителей сводится к наблюдению и обеспечению безопасности без назидательных вмешательств. Обоснована недопустимость превращения игры в награду или средство обучения. Проанализированы трудности реализации игрового подхода в семье: нехватка времени и ресурсов, соблазн замены живой игры гаджетами, разрушительная сила быта и связанные с ней ограничения. Предложены практические решения: выделение игровых зон, составление расписания, баланс совместной и самостоятельной игры. Материал адресован родителям и педагогам дошкольного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Emotsional'nyi intellekt nachinaiushchego pedagoga: upravlenie stressom na parakh i ekzamenakh

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Aliona A. Kataikina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли эмоционального интеллекта преподавателя в учебном процессе. Особенно устойчивое развитие эмоционального интеллекта важно для молодого специалиста ка на занятиях, так и на первых экзаменах. Эмоциональная вовлечённость составляет сущность педагогической профессии. Педагог непрерывно формирует отношения с учащимися, взаимодействует с родителями и коллегами, а также вынужден мгновенно находить решения в самых непредсказуемых ситуациях. При этом образовательная сфера на сегодняшний день переживает определенные структурные трансформации, которые существенно усложняют профессиональный облик педагога. От него теперь требуется не просто владение знаниями своего предметом и методическим инструментарием, но и готовность продуктивно работать в среде интенсивных человеческих контактов.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennostno-smyslovye osnovaniia pedagogicheskoi deiatel'nosti mekhanizmy transliatsii lichnostnykh ustanovok uchitelia v obrazovatel'nyi protsess

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Svetlana V. Trofimova, Natalia V. Chaplygina
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема влияния ценностно-смысловой сферы личности педагога на содержание и результаты образовательного процесса. Обосновывается необходимость целенаправленной работы по формированию аксиологической компетентности будущих учителей на этапе профессиональной подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • Prepodavatel' i ego deiatel'nost' v sovremennom obrazovatel'nom protsesse sistemy SPO

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Anatolii I. Bakaev
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    Актуальность темы обусловлена трансформацией системы среднего профессионального образования в условиях цифровизации экономики, внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и изменения требования рынка труда к квалификации выпускников.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia metoda proektov v sisteme nachal'nogo i osnovnogo obshchego literaturnogo obrazovaniia (na primere 3-6 klassov)

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Alla A. Gorbunova, Svetlana K. Grigoreva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема реализации метода проектов в литературном образовании обучающихся 3–6 классов на этапе перехода от начальной школы к основному общему образованию. В работе применялись методы анализа педагогической и методической литературы, обобщения педагогического опыта, систематизации и моделирования. Раскрыта сущность проектного метода в контексте требований ФГОС, предложена типология учебных проектов по литературе для 3–6 классов с учётом возрастных особенностей, описаны этапы проектной деятельности и педагогические условия её эффективной реализации. Основными выводами являются положения о том, что метод проектов обеспечивает непрерывность литературного развития ребёнка, превращая чтение из репродуктивного процесса в творческую и аналитическую деятельность. Показаны примеры реализации проектной деятельности, направленной на преодоление разрыва между начальным и основным образованием.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie aspekty organizatsii vneauditornykh meropriiatii pri obuchenii inostrannomu iazyku v vuze

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Tatiana P. Volkova, Anna V. Malaeva, Tatiana A. Globa
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается внеаудиторная деятельность по английскому языку в неязыковом вузе как средство развития коммуникативных компетенций, повышения мотивации и формирования профессиональных навыков. Цель работы – обосновать теоретические основы и обобщить практический опыт организации такой деятельности. Авторы опираются на теории неформального и эмпирического обучения М. Ноулса, социального интеракционизма Л. С. Выготского, естественного подхода С. Крашена, концепцию единой системы аудиторной и внеаудиторной работы. Раскрыта роль внеаудиторной деятельности в повышении мотивации: рост вовлечённости, развитие навыков, социальный аспект, долгосрочный эффект. На примере Мурманского арктического университета охарактеризованы наиболее востребованные формы: олимпиады, конкурсы переводов, научно-практические конференции, описаны этапы их организации. Приведены результаты анкетирования: 89% студентов отметили повышение уверенности в использовании языка.
    Keywords:
    Go 

  • Features of developing foreign‑language professional competence in students majoring in Mining Engineering

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Liliia T. Rudomiotova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос формирования иноязычной компетенции у студентов профиля подготовки «Горное дело» на примере преподавания дисциплин «Иностранный язык» и «Профессиональный иностранный язык». Раскрыты компетенции, на формирование которых нацелено изучение дисциплин. Описаны цели и задачи изучения этих дисциплин. Охарактеризованы основные методы и технологии обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Aktivnye metody obucheniia na urokakh angliiskogo iazyka

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ol'ga S. Osipova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается роль и эффективность активных методов обучения в процессе преподавания английского языка как средства формирования устойчивой коммуникативной мотивации и преодоления языкового барьера. Автор анализирует конкретные игровые, проектные и дискуссионные методики, обосновывая их значимость для развития критического мышления и навыков спонтанной устной речи у учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhpredmetnye sviazi i tvorcheskaia deiatel'nost' obuchaiushchikhsia na urokakh matematiki

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Svetlana P. Iatrysheva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме всестороннего развития детей. Автор, опираясь на многолетний практический опыт, знакомит с формами и методами сочетания математического образования с гуманитарным, показывает использование межпредметных связей на уроках математики. Представлена систематическая работа по развитию творческих навыков обучающихся. Приводятся конкретные темы из школьного курса математики, которые используются для успешного поддержания интереса учеников к изучению математики.
    Keywords:
    Go 

  • Using role‑playing games in English lessons as a means of developing communication skills.

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena V. Egorova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию эффективности использования ролевых игр на уроках английского языка как средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Рассматриваются теоретические основы применения игровых методик в обучении иностранным языкам, анализируются преимущества ролевых игр для развития навыков спонтанной речи, аудирования, преодоления коммуникативных барьеров и повышения мотивации учащихся. Приводятся конкретные примеры организации и проведения ролевых игр различной тематики, соответствующие возрастным и языковым особенностям обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Metod proektov na urokakh khimii i vo vneurochnoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Olga V. Zhechkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт организации проектной деятельности студентов техникума как инструмента для повышения качества подготовки кадров и формирования ключевых компетенций. На примере двух конкретных исследований демонстрируется практическая реализация метода проектов, который развивает у студентов самостоятельность, критическое мышление, практические навыки, экологическую грамотность. Теоретическая значимость исследования заключается в разработке подходов к экологическому просвещению молодёжи. Практическая значимость состоит в формировании у студентов навыков применения химических знаний для решения реальных жизненных задач, что способствует их конкурентоспособности на рынке труда и воспитанию бережного отношения к природе.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' patrioticheskikh proektov v edinom informatsionnom prostranstve

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития духовно-нравственного воспитания молодежной среды, которое является приоритетным направлением в воспитательной работе с обучающимися всех учебных заведений, как технических, так и гуманитарных. Организация и проведение молодежных проектов с воспитательным потенциалом, а также анализ их влияния на развитие личности обучающихся университета проанализировано на примере проекта ко Дню семьи, любви и верности под названием «Загляните в семейный альбом». Методика проектов в рамках духовно-нравственного воспитания позволяет гармонично объединить образовательные и воспитательные задачи, что способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota po razvitiiu konstruktivnoi deiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    El'vira A. Shirshenkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена развитию конструктивной деятельности как важнейшему компоненту всестороннего развития детей дошкольного возраста, раскрывая её роль в формировании пространственного мышления, мелкой моторики и умения планировать свои действия. Автор акцентирует внимание на необходимости возрастного и индивидуального подхода, подчеркивая, что грамотное сопровождение взрослого и правильно организованная предметная среда превращают конструирование из простой игры в эффективный инструмент познавательного и речевого развития ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • The role of school museums in shaping students’ patriotic consciousness

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Olga I. Rumiantseva
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается роль школьного музея в современном образовательном процессе как средства патриотического воспитания, краеведческой работы и формирования социально активной личности. Автор обосновывает актуальность музейной педагогики в условиях обновления школьного образования, опираясь на идеи К.Д. Ушинского и Н.К. Крупской о значении «местного элемента» и краеведческого материала. Приведена нормативная база деятельности школьных музеев. На примере Музея Боевой и Трудовой славы средней школы №41 г. Чебоксары показаны содержание работы: постоянные экспозиции, экскурсии, квесты, исторические игры, участие в федеральных проектах и акциях. Отмечены формы вовлечения учащихся (роль экскурсоводов), родителей и дошкольников, а также достижения актива музея.
    Keywords:
    Go 

  • Kraevedcheskaia deiatel'nost' sel'skoi biblioteki kak faktor ustoichivogo razvitiia mezhkul'turnogo prostranstva regiona

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Nadezhda N. Kamaseva, Ekaterina K. Ivanova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию трансформации краеведческой деятельности сельских библиотек в условиях цифровизации. На примере Централизованной библиотечной системы Янтиковского муниципального округа Чувашской Республики анализируется переход от традиционных форм работы (летописание, создание тематических папок-досье) к цифровым форматам (электронные базы данных, социальные сети, мультимедийные проекты). Обосновывается ключевая роль сельской библиотеки как института сохранения этнокультурной идентичности и формирования единого межкультурного пространства региона. Авторы приходят к выводу, что интеграция цифровых технологий и традиционных методов краеведческой работы является стратегическим условием устойчивого развития сельских территорий и преодоления информационного неравенства.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia formirovaniia grazhdanskoi identichnosti u studentov pedagogicheskikh napravlenii podgotovki sredstvami fizkul'turno-sportivnoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Anna I. Ros
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    The article addresses the issue of developing civic identity among students of pedagogical universities as a key objective of the state youth policy. It substantiates the potential of physical culture and sports activities as a powerful resource for socialization and patriotic education. Based on the systemic and activity-based approaches, four pedagogical conditions are identified and theoretically justified: axiological reorientation of the physical education content; integration of historical, cultural, and local history components; involvement of students in sports volunteering and socially significant projects; and creation of a reflective pedagogical environment that fosters the meta competencies of a future teacher.
    Keywords:
    pedagogical conditions, patriotic education, civic identity, students of pedagogical programs, physical culture and sports activities, sports volunteering, professional and pedagogical training
    Go 

  • Professional'naia sotsializatsiia i stanovlenie inzhenera-tekhnologa v integrirovannoi praktiko-orientirovannoi obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Elena I. Neronova, Alla L. Novokshanova
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье рассматривается профессиональная социализация и становление студентов в условиях интегрированной практико-ориентированной образовательной среды. На примере подготовки инженеров-технологов молочной промышленности в Вологодской ГМХА анализируется образовательный контур «теория – практика – производство». Профессиональное становление трактуется как путь от знакомства с профессией до готовности к самостоятельной деятельности. Ключевые инструменты интеграции – проектная деятельность, работа в экспериментальном цехе и многоуровневая система практик.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie veksel'nogo prava v Rossii

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Ekaterina E. Lekanova
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    Статья посвящена ключевым событиям развития вексельного права в России в различные исторические периоды. В качестве методологической основы использованы такие методы, как анализ, синтез, индукция, сравнение, обобщение, формально-юридический метод. Вексельное обращение в России началось примерно в конце XVII века. В дореволюционный период вексель широко применялся как во внутрихозяйственной обороте страны, так и во внешнеэкономической сфере. Методом обобщения можно прийти к выводу, что в советской период вексель был выведен из внутригосударственного обращения, за исключением периода НЭП, но использовался как удобный общепризнанный способ юридического сопровождения международной торговли. В постсоветское время вексель используется как во внутрихозяйственной обороте страны, так и во внешнеэкономической сфере.
    Keywords:
    Go