List of publications on a keyword: «идентичность»
-
Роль исторической памяти в формировании национальной идентичности: российский и зарубежный опыт
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Kseniia S. Pichkaliova
- Work direction:
- Социально-экономическое развитие общества: исторический аспект
- Abstract:
- The article touches upon a significant problem – the role of historical memory in the formation of national identity, which is especially important in the context of globalization and migration processes. Historical memory is a dynamic and multifaceted phenomenon that plays a key role in shaping national identity, at the same time unites and divides. In Russia, it serves as a tool for consolidating society. In foreign experience, historical memory often becomes the basis of political discussions.
- Keywords:
- historical memory, national identity, foreign experience, Russian experience
-
Formirovanie grazhdanskoi identichnosti v doshkol'nom vozraste
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Svetlana N. Kriukova, Marina D. Gadisova, Mira I. Cheliap
- Work direction:
- Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
- Abstract:
- Статья нацелена на выяснение специфики патриотического воспитания в структуре гражданской идентичности у детей дошкольного возраста. В ходе исследования раскрываются психологические и педагогические предпосылки становления гражданской идентичности, исследуются актуальные подходы к организации патриотического воспитания в системе дошкольного образования. Определены ведущие методы и формы работы, обеспечивающие интеграцию гражданско-патриотического содержания в повседневную образовательную практику дошкольной образовательной организации (ДОО). Подчеркивается необходимость создания организационно-педагогических условий для взаимодействия ДОО и семьи в вопросе развития ценностных отношений ребенка к обществу и Родине.
- Keywords:
-
Formirovanie grazhdanskoi identichnosti v sovremennoi politike Kyrgyzskoi Respubliki: vyzovy i tendentsii
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Azamat S. Kaliev
- Work direction:
- Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу анализа процесса формирования гражданской идентичности в Кыргызской Республике в контексте современных политических исследований. Анализ формирования гражданской идентичности в Кыргызской Республике не будет полным без рассмотрения внешнего измерения – влияния геополитических факторов и международной политики. В условиях полиэтничного общества, и возрастающего влияния религиозных факторов, вопросы достижения социальной сплоченности и единства народа приобретают критическое значение для государственного строительства и стабильности. Особое внимание уделяется анализу государственной Концепции развития гражданской идентичности «Кыргыз жараны» («Гражданин Кыргызстана») на период 2021–2026 годы, ее принципам, приоритетным направлениям и проблемам реализации. Рассматривается роль государственного языка как объединяющей силы и влияние социологических факторов, в частности, уровня приверженности кыргызстанцев своей стране, в зависимости от этнической принадлежности.
- Keywords:
-
Analiz sostavliaiushchikh professional'noi identichnosti rossiiskikh studentov-mezhdunarodnikov
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Olga A. Burukina
- Work direction:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу профессиональной идентичности российских студентов-международников и нацелена на выявление ключевых социально-психологических и ценностно-ориентированных конструктов, формирующих их профессиональное самовосприятие. В исследовании, проведенном с использованием семи надежных методик, приняли участие более 140 студентов, обучающихся по программе «Международные отношения» в двух ведущих российских вузах. В результате автором выявлена многогранная профессиональная идентичность респондентов, характеризующаяся сочетанием ценностных и смысложизненных ориентаций, этических соображений и высокого уровня сформированности чувства конструктивного патриотизма. Выявленные компоненты профессиональной идентичности особенно важны для будущих лидеров международных отношений и международной политики, а также педагогов и разработчиков учебных программ.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie determinanty formirovaniia rossiiskoi grazhdanskoi identichnosti u starsheklassnikov
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Karina A. Silina, Elena V. Kuznetsova
- Work direction:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Abstract:
- Формирование российской гражданской идентичности у подрастающего поколения является одним из ключевых государственных приоритетов в сфере образования, закрепленных в федеральных стандартах и концепциях. В статье представлен теоретический анализ феноменологии российской гражданской идентичности на основе консолидации разных подходов ведущих отечественных ученых, подчеркивается важность понимания структуры и факторов, влияющих на формирование гражданской идентичности подрастающего поколения. Делается акцент на том, что именно в рамках внеурочной деятельности обучающиеся обретают возможность осознать себя субъектами, интегрированными в комплексную социальную систему и выступающими одним из значимых элементов, конструирующих подобие гражданского общества.
- Keywords:
-
Physical education in higher education in the context of acmeology: conditions for personal and professional development of students
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Abstract:
- В статье обоснована акмеологическая концепция физического воспитания в высшей школе как педагогическое условие личностно-профессионального развития студентов. Цель исследования – раскрыть теоретические основания и апробировать программу акмеологизации учебных занятий по дисциплинам физической культуры, направленную на достижение студентами индивидуальных пиковых результатов (акме) в физической, психологической и профессионально-значимой сфере. Задачи: выполнить анализ научных подходов к акмеологии и студентоцентрированному физическому воспитанию; построить структурно-функциональную модель концепции; экспериментально оценить влияние программы на показатели физической подготовленности, самоэффективности, профессиональной идентичности и стрессоустойчивости. Методы включали теоретический анализ, педагогический эксперимент, тестирование физической подготовленности, анкетирование и статистическую обработку. Показано, что внедрение модульной программы, сочетающей тренировочные технологии, саморегуляцию, целеполагание и рефлексию, обеспечивает значимо более выраженный прирост по всем целевым индикаторам по сравнению с традиционной организацией занятий. Полученные данные подтверждают, что физическое воспитание, спроектированное в логике акмеологии, выступает ресурсом формирования устойчивых навыков саморазвития и повышения готовности к профессиональной деятельности. Практическая значимость заключается в возможности внедрения разработанных модулей и диагностического инструментария в рабочие программы дисциплины в вузах различных профилей. Научная новизна – в операционализации акмеологического результата через интегральный профиль развития и в описании педагогических условий его достижения в учебной группе.
- Keywords:
-
The potential of the author's sand therapy techniques in the development of personal identity of adolescents
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Larisa N. Angulova, Galina A. Vasilenko, Liubov N. Stepanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические возможности применения авторских техник песочной терапии в системе психолого-педагогического сопровождения подростков. Обосновывается актуальность изучения личностной идентичности в условиях современных социокультурных изменений и образовательной среды. Разработанные авторами инновационные техники направлены на исследование внутренних интроектов, семейноролевых позиций и интеграцию компонентов идентичности в символическом пространстве песочной композиции. Представлены результаты эмпирического пилотажного исследования, которые выявили преобладание диффузного статуса идентичности и позволили предположить наличие связи между особенностями идентичности и параметрами семейной системы. Полученные данные позволяют рассматривать предложенные техники как перспективный инструмент диагностики и психолого-педагогического сопровождения подростков.
- Keywords:
-
Detskie knigi iukagirskogo pisatelia Nikolaia Kurilova
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Olga I. Pashkevich
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье анализируются произведения юкагирского писателя Николая Курилова для детей и о детях. Автор статьи подчеркивает, что творчество писателя имеет большой воспитательный потенциал, оно раскрывает традиционные ценности одного из малочисленных северных народов. Отмечены особенности: элементы сказки и фантастики, гиперболы, связь с тундровой природой, воспитание национального самосознания через фольклор и семейные ценности.
- Keywords:
-
Kollektivnoe muzitsirovanie na narodnykh muzykal'nykh instrumentakh kak sposob patrioticheskogo vospitaniia obuchaiushchikhsia
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Aleksei M. Mizurov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования патриотического самосознания обучающихся в условиях реализации современных образовательных стандартов и недостаточной представленности нравственно-патриотического компонента в учебной деятельности. Раскрываются воспитательные, развивающие и социализирующие возможности ансамблевого исполнительства, в частности игры на деревянных ложках и других шумовых инструментах. Представлены методические рекомендации по организации занятий, подбору репертуара и интеграции музыкальной деятельности с другими предметными областями. Делается вывод о том, что систематическое коллективное музицирование способствует формированию гражданской идентичности, развитию творческих способностей и укреплению интереса обучающихся к национальному культурному наследию.
- Keywords:
-
Ethnocultural problems in preschool education in patriotic education: challenges and solutions
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Alena S. Prits, Tatiana N. Belous
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье анализируются этнокультурные проблемы патриотического воспитания дошкольников в многонациональной России в контексте ФГОС ДО. Выделены ключевые вызовы: баланс общероссийского и этнического компонентов, недостаточная компетентность педагогов, противоречия программ, межэтнические напряжения, ограниченность ресурсов, разрыв с семейными ценностями. Предложены решения: методическое сопровождение (курсы, региональные модули), интеграция фольклора и промыслов, создание инклюзивной среды, партнёрство с семьями и сообществом, разработка адаптированных пособий. Авторы заключают, что комплексный подход обеспечивает формирование гражданской идентичности, уважения к многонациональному народу и толерантности у подрастающего поколения.
- Keywords:
-
Sokhranenie iazykov narodov Rossii kak uslovie edinstva strany: problemy i perspektivy bilingval'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Zhanna P. Aleksandrova, Aleksandra D. Poliakova
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальное противоречие современной российской языковой политики: между конституционно закрепленной ролью русского языка как основы единства страны и необходимостью сохранения языков народов Российской Федерации, число носителей которых неуклонно сокращается. Теоретико-методологическую базу составил комплексный анализ нормативно-правовых актов: Конституция РФ, Указ Президента «Об утверждении Основ государственной языковой политики», сравнительно-сопоставительный подход к изучению существующих моделей билингвального образования в регионах РФ, а также синтез данных социолингвистики и педагогики. Применен системный анализ для выявления институциональных, учебно-методических и социально-психологических проблем внедрения двуязычного обучения.
- Keywords:
-
Patriotizm kak element grazhdanskoi kul'tury
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Maksim E. Ballo, Zhanna P. Aleksandrova
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- В статье анализируется проблема патриотизма как ценностного ядра гражданской культуры в условиях глобализации и цифровизации. Рассматриваются теоретические интерпретации («конституционный патриотизм»), эмпирические тренды, практики и риски псевдопатриотизма в цифровой среде. Междисциплинарный подход (политология, социология, право) выявляет управленческие задачи и индикаторы для адаптации образовательных и медийных программ.
- Keywords:
-
Istoriia Rossii kak kliuchevoi resurs vospitaniia grazhdanstvennosti i patriotizma
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Olga O. Belan
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- В статье обосновывается статус истории России как фундаментального онтологического ресурса формирования гражданской идентичности и патриотического сознания в условиях современных геополитических вызовов. На основе аксиологического подхода анализируется потенциал различных исторических эпох – от Древней Руси до Новейшего времени – в контексте выработки ценностных доминант личности. Особое внимание уделено проблеме сохранения исторической памяти как фактора национальной безопасности и инструмента противодействия фальсификации прошлого. Делается вывод о необходимости интеграции рационального знания и эмоционального восприятия, а также традиционных и инновационных педагогических методов для воспитания устойчивой гражданской позиции, базирующейся на понимании цивилизационного кода России.
- Keywords:
-
Pamiat' pokolenii o geroicheskom proshlom Rossii i preemstvennost' patrioticheskikh traditsii
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Kristina S. Kostina, Kristina V. Mionchinskaia
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- В статье анализируется вопрос исторической памяти как основы национальной идентичности России и механизма героической преемственности поколений. Рассматриваются функции памяти, каналы трансляции, институциональные механизмы и вызовы. Предлагаются меры по интеграции патриотического воспитания для укрепления духовно-нравственных ценностей и национальной безопасности.
- Keywords:
-
Vazhnost' patrioticheskogo vospitaniia v usloviiakh provedeniia spetsial'noi voennoi operatsii
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Zhanna P. Aleksandrova, Lev A. Faryshev
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- В статье исследуется концепция патриотического воспитания в контексте современных геополитических вызовов, связанных с проведением специальной военной операции (СВО). Авторы анализируют трансформацию традиционных подходов к формированию гражданской идентичности у молодежи, обосновывает необходимость перехода от формальных методов к практико-ориентированным моделям. Рассматриваются вопросы информационной безопасности, консолидации общества и роли исторической памяти как факторов национальной устойчивости. В работе подчеркивается, что в текущих условиях патриотизм становится не только морально-этической категорией, но и стратегическим ресурсом развития государства.
- Keywords:
-
Philological aspects of the formation of the historical memory of cadets of departmental universities
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- В статье рассматриваются филологические основания формирования исторической памяти у курсантов ведомственных вузов как интегрального компонента их профессионального становления. Анализ ведётся через призму взаимодействия личности с текстами разного типа, рассматриваемыми как носители культурно-исторической информации. Исследуется, каким образом осмысленная работа с текстами способствует развитию исторического сознания, аналитического мышления, коммуникативной компетентности и профессиональной идентичности будущих юристов. Показано, что филология является ресурсом, органично интегрируемым в содержание профильных курсов и внеаудиторной практики.
- Keywords:
-
Dual'noe obuchenie v sisteme "Professionalitet": ot obrazovatel'noi modeli k korporativnoi kul'ture
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Lidiia M. Sysoeva
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- В статье исследуется проблема дуального обучения в рамках проекта «Профессионалитет» как способа преодоления разрыва между теоретической подготовкой в среднем профессиональном образовании и требованиями производства. Основным результатом является выявление того, что данная модель, основанная на интеграции образования и предприятия, совместном проектировании программ и корпоративном наставничестве, формирует комплекс корпоративных компетенций и профессиональную идентичность. Исследование также определяет стратегические преимущества модели для экономики и ключевые вызовы её реализации, для преодоления которых необходимы цифровизация, подготовка наставников и гибкие формы сетевого взаимодействия.
- Keywords:
-
Lichnost' prepodavatelia meditsinskogo kolledzha kak faktor formirovaniia professional'noi identichnosti budushchikh spetsialistov srednego zvena
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Larisa I. Mironova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли личности преподавателя в образовательном процессе медицинского колледжа в условиях комплементарности цифровой и гуманистической парадигм образования. Анализируются профессионально-значимые качества педагога, работающего с будущими медицинскими сестрами и фельдшерами. Особое внимание уделяется специфике преподавания в медицинском колледже, где предметом труда является не только знание, но и личность студента, которому предстоит работать в системе «человек-человек». Обосновывается тезис о том, что преподаватель выступает носителем профессиональной культуры и этического образца для будущих специалистов.
- Keywords:
-
Transformatsiia soderzhaniia professional'noi podgotovki pedagoga v kontekste kompetentsiologii: ot znanievoi paradigmy k stanovleniiu professional'noi identichnosti
Conference Paper
The development of modern education in the context of educational competence- Author:
- Bela K. Panesh
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема трансформации содержания профессиональной подготовки педагогов в контексте компетенциологии. Актуальность исследования обусловлена необходимостью преодоления ограничений знаниевой парадигмы и инструментального подхода к формированию компетенций. Цель статьи – обосновать необходимость смещения акцента в содержании педагогического образования на становление профессиональной идентичности как интегративного результата подготовки. На основе анализа современных исследований раскрывается сущность понятия «профессиональная идентичность педагога», его соотношение с компетенциями. Делается вывод о том, что становление профессиональной идентичности должно стать целевым ориентиром обновления педагогического образования.
- Keywords:
-
Nachal'naia shkola kak odin iz agentov sotsializatsii molodezhi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia A. Garkusha
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Начальная школа представляет собой критически важный и формализованный институт первичной социализации, выступая в качестве одного из ключевых агентов в процессе интеграции молодежи в общественную структуру. Статья рассматривает роль начальной школы не только как образовательного учреждения, но и как мощного социального института, систематически формирующего базовые модели поведения, ценности и представления о мире у детей в возрасте 6–11 лет. Автором анализируется, как через официальный учебный план и, что особенно важно, через «скрытую программу» обучения, школа транслирует доминирующие в обществе социальные нормы, правила и иерархии [1]. Подчеркивается, что именно в стенах начальной школы ребенок впервые сталкивается с формальными требованиями институционального порядка, учится взаимодействовать с авторитетными фигурами (учителями) вне семейного круга и выстраивать отношения в большой группе сверстников, что закладывает основы будущей гражданской и профессиональной идентичности [2]. Особое внимание уделяется тому, как школьная среда способствует формированию гендерных стереотипов через дифференциацию игр, ожиданий и даже поощрений от учителей, конструируя ранние представления о «мужских» и «женских» социальных ролях [3]. Исследуется роль групповой динамики в классе, где формируются первые представления о справедливости, кооперации, конкуренции и механизмах социального одобрения или порицания. Делается вывод о том, что начальная школа является агентом легитимации существующего социального порядка, воспроизводя через повседневные практики как общие культурные ценности, так и существующие социальные неравенства [4]. В то же время в статье отмечается потенциал школы как агента позитивных социальных изменений через целенаправленное культивирование инклюзивности, толерантности и критического мышления. Таким образом, начальная школа выступает комплексным агентом социализации, чье влияние на формирование личности и социальной компетентности молодого поколения трудно переоценить, поскольку она структурирует самый ранний и поэтому наиболее восприимчивый этап вхождения ребенка в широкий социальный мир.
- Keywords:
-
Vliianie sotsial'noi sredy na stanovlenie muzykal'noi odarennosti: ot semeinogo konteksta k strategicheskomu prodiusirovaniiu
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Esmiralda A. Arutiunian, Anatolii F. Grigorev
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье исследуется вопрос влияния социальной среды, в первую очередь, института семьи на становление и развитие музыкальной одаренности у детей. Целью работы является выявление роли семьи в контексте динамического процесса: от создания обогащенной музыкальной среды до стратегического продюсирования детской карьеры. Для реализации цели определены следующие задачи: определение комплекса организационных, психологических и культурно-образовательных функций семьи, выявление педагогических рисков и преимуществ ранней профессионализации. Результаты исследования показывают, что эффективное раскрытие музыкального потенциала требует от семьи реализации комплекса организационных, психологических и культурно-образовательных функций.
- Keywords:
-
Iazykovoe obrazovanie kak osnova kul'turnoi identichnosti v pedagogicheskoi sisteme
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana L. Filippova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье обосновывается значение филологии в образовательной системе. Выделены ключевые функции: развитие национального самосознания через родной язык, доступ к мировому культурному наследию через иностранные языки, формирование критического мышления и эстетической культуры. Рассмотрены современные вызовы филологического образования: цифровизация, повышенные требования работодателей, интеграция теории и практики. Подчеркнута роль филологии в подготовке всесторонне развитых личностей, способных к социальной адаптации и профессиональному росту.
- Keywords:
-
Pedagogicheskii potentsial podvizhnoi igry v formirovanii patrioticheskikh chuvstv u starshikh doshkol'nikov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tatiana N. Bondarenko, Irina A. Tolmachiova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется интеграция подвижной игры как ключевого инструмента в систему патриотического воспитания детей 5–7 лет. Обосновывается целесообразность использования игровых практик для формирования у дошкольников основ гражданской идентичности, любви к малой родине и уважения к культурному наследию. Описывается авторская методика, построенная на тематических блоках, и приводятся результаты педагогического эксперимента, демонстрирующие значительную эффективность предложенного подхода.
- Keywords:
-
Formirovanie osnov grazhdanskoi identichnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Margarita V. Ershova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье исследуются вопросы воспитания основ гражданской идентичности у детей 5–7 лет. Обозначены актуальность, цель, задачи и этапы данной работы. Представлены особенности специальной развивающей среды и тематического планирования занятий, способствующих становлению гражданского самосознания ребенка.
- Keywords:
-
Mnogopoliusnaia model' miroustroistva i mesto Rossii v nei
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Aleksandr A. Rakhmatov
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье анализируется социально-экономическое положение России в условиях глобальных вызовов. Рассматриваются духовно-культурный потенциал, природно-ресурсные преимущества и высокотехнологичные отрасли как основа для создания социально ориентированного государства. Выявлен кризис идентичности и диспропорции в экономическом развитии. Обоснована необходимость новой экономической стратегии, ориентированной на отечественного производителя и развитие реального сектора для социальной консолидации общества.
- Keywords: