En
Register Log in

List of publications on a keyword: «идентичность»

  • Дуальное обучение в системе «Профессионалитет»: от образовательной модели к корпоративной культуре

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Lidiia M. Sysoeva
    Work direction:
    Современные подходы в образовании и воспитании
    Abstract:
    Статья исследует дуальное обучение в рамках проекта «Профессионалитет» как способ преодоления разрыва между теоретической подготовкой в среднем профессиональном образовании и требованиями производства. Основным результатом является выявление того, что данная модель, основанная на интеграции образования и предприятия, совместном проектировании программ и корпоративном наставничестве, формирует комплекс корпоративных компетенций и профессиональную идентичность. Исследование также определяет стратегические преимущества модели для экономики и ключевые вызовы её реализации, для преодоления которых необходимы цифровизация, подготовка наставников и гибкие формы сетевого взаимодействия.
    Keywords:

  • Nachal'naia shkola kak odin iz agentov sotsializatsii molodezhi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Natalia A. Garkusha
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Начальная школа представляет собой критически важный и формализованный институт первичной социализации, выступая в качестве одного из ключевых агентов в процессе интеграции молодежи в общественную структуру. Статья рассматривает роль начальной школы не только как образовательного учреждения, но и как мощного социального института, систематически формирующего базовые модели поведения, ценности и представления о мире у детей в возрасте 6–11 лет. Автором анализируется, как через официальный учебный план и, что особенно важно, через «скрытую программу» обучения, школа транслирует доминирующие в обществе социальные нормы, правила и иерархии [1]. Подчеркивается, что именно в стенах начальной школы ребенок впервые сталкивается с формальными требованиями институционального порядка, учится взаимодействовать с авторитетными фигурами (учителями) вне семейного круга и выстраивать отношения в большой группе сверстников, что закладывает основы будущей гражданской и профессиональной идентичности [2]. Особое внимание уделяется тому, как школьная среда способствует формированию гендерных стереотипов через дифференциацию игр, ожиданий и даже поощрений от учителей, конструируя ранние представления о «мужских» и «женских» социальных ролях [3]. Исследуется роль групповой динамики в классе, где формируются первые представления о справедливости, кооперации, конкуренции и механизмах социального одобрения или порицания. Делается вывод о том, что начальная школа является агентом легитимации существующего социального порядка, воспроизводя через повседневные практики как общие культурные ценности, так и существующие социальные неравенства [4]. В то же время в статье отмечается потенциал школы как агента позитивных социальных изменений через целенаправленное культивирование инклюзивности, толерантности и критического мышления. Таким образом, начальная школа выступает комплексным агентом социализации, чье влияние на формирование личности и социальной компетентности молодого поколения трудно переоценить, поскольку она структурирует самый ранний и поэтому наиболее восприимчивый этап вхождения ребенка в широкий социальный мир.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sotsial'noi sredy na stanovlenie muzykal'noi odarennosti: ot semeinogo konteksta k strategicheskomu prodiusirovaniiu

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Esmiralda A. Arutiunian, Anatolii F. Grigorev
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье исследуется вопрос влияния социальной среды, в первую очередь, института семьи на становление и развитие музыкальной одаренности у детей. Целью работы является выявление роли семьи в контексте динамического процесса: от создания обогащенной музыкальной среды до стратегического продюсирования детской карьеры. Для реализации цели определены следующие задачи: определение комплекса организационных, психологических и культурно-образовательных функций семьи, выявление педагогических рисков и преимуществ ранней профессионализации. Результаты исследования показывают, что эффективное раскрытие музыкального потенциала требует от семьи реализации комплекса организационных, психологических и культурно-образовательных функций.
    Keywords:
    Go 

  • Iazykovoe obrazovanie kak osnova kul'turnoi identichnosti v pedagogicheskoi sisteme

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Svetlana L. Filippova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье обосновывается значение филологии в образовательной системе. Выделены ключевые функции: развитие национального самосознания через родной язык, доступ к мировому культурному наследию через иностранные языки, формирование критического мышления и эстетической культуры. Рассмотрены современные вызовы филологического образования: цифровизация, повышенные требования работодателей, интеграция теории и практики. Подчеркнута роль филологии в подготовке всесторонне развитых личностей, способных к социальной адаптации и профессиональному росту.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskii potentsial podvizhnoi igry v formirovanii patrioticheskikh chuvstv u starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana N. Bondarenko, Irina A. Tolmachiova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье анализируется интеграция подвижной игры как ключевого инструмента в систему патриотического воспитания детей 5–7 лет. Обосновывается целесообразность использования игровых практик для формирования у дошкольников основ гражданской идентичности, любви к малой родине и уважения к культурному наследию. Описывается авторская методика, построенная на тематических блоках, и приводятся результаты педагогического эксперимента, демонстрирующие значительную эффективность предложенного подхода.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie osnov grazhdanskoi identichnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Margarita V. Ershova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье исследуются вопросы воспитания основ гражданской идентичности у детей 5–7 лет. Обозначены актуальность, цель, задачи и этапы данной работы. Представлены особенности специальной развивающей среды и тематического планирования занятий, способствующих становлению гражданского самосознания ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Mnogopoliusnaia model' miroustroistva i mesto Rossii v nei

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Aleksandr A. Rakhmatov
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье анализируется социально-экономическое положение России в условиях глобальных вызовов. Рассматриваются духовно-культурный потенциал, природно-ресурсные преимущества и высокотехнологичные отрасли как основа для создания социально ориентированного государства. Выявлен кризис идентичности и диспропорции в экономическом развитии. Обоснована необходимость новой экономической стратегии, ориентированной на отечественного производителя и развитие реального сектора для социальной консолидации общества.
    Keywords:
    Go 

  • Translation of historical consciousness through proverbs and sayings

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Elena N. Solomakha, Olesia S. Sergeeva
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли пословиц и поговорок как ключевого элемента фольклора в процессе формирования и трансляции исторического сознания подрастающего поколения. Анализируется их педагогический потенциал в условиях современных социокультурных вызовов, связанных с глобализацией и трансформацией ценностных установок. Выделяются основные механизмы этого процесса и предлагаются практические пути использования малых фольклорных форм в современном образовательном пространстве.
    Keywords:
    Go 

  • Grazhdanskaia identichnost' v Tsentral'noi Azii: vyzovy postsovetskogo prostranstva

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Azamat S. Kaliev, Akmaral T. Sultanova
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    В статье исследуется вопрос влияния историко-культурного наследия на формирование внешнеполитической идентичности государств Центральной Азии (Казахстан, Кыргызстан, Узбекистан, Таджикистан, Туркменистан) в постсоветский период. Анализируются духовно-нравственные ценности как компенсаторный механизм кризиса идентичности после 1991 г., роль тюркско-исламского синтеза и сохранение родовых структур. Выявлена интегративная функция культурных кодов в легитимации власти и региональной политике. Подчеркнута геополитическая специфика региона как перекрёстка цивилизаций.
    Keywords:
    Go 

  • Traditsionnye tsennosti v regional'nom izmerenii: strategii i praktiki vospitaniia molodezhi v Tul'skoi oblasti

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Stanislav V. Dedov
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье представлен анализ региональной адаптации общенациональной политики в сфере духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. В качестве ключевого объекта исследования рассматривается Распоряжение Правительства Тульской области от 22.11.2024 №498-р, утвердившее комплексный план мероприятий на 2024–2026 годы. В работе доказывается, что эффективность государственной стратегии напрямую зависит от её укоренения в специфике региона. Особое внимание уделяется инструментарию реализации политики, включающему образовательно-просветительские, культурно-событийные, информационно-коммуникативные и гражданско-патриотические мероприятия.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia bezopasnost' obrazovatel'noi sredy kak uslovie sokhraneniia grazhdanskoi identichnosti uchashchikhsia

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Anastasiia A. Matsneva, Marina V. Piriazeva
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье раскрываются теоретические подходы к пониманию психологической безопасности, её структурных компонентов и влияния на эмоциональное благополучие обучающихся. Анализируются современные вызовы, связанные с цифровизацией, информационными перегрузками, социальными рисками и возрастанием уровня школьной тревожности. Особое внимание уделяется взаимосвязи между уровнем психологической защищённости учащихся и развитием у них духовно-нравственных ценностей, чувства принадлежности к сообществу и готовности к выполнению гражданских обязанностей. Представлены психолого-педагогические условия, способствующие укреплению безопасной среды: поддерживающее общение, профилактика буллинга, формирование позитивного климата и вовлечение обучающихся в социально значимую деятельность. Сделан вывод о том, что психологически безопасная образовательная среда является необходимым фактором устойчивого личностного развития и гражданского становления школьников и студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Podkhody k formirovaniiu ustoichivoi professional'noi identichnosti i etiki u kursantov

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Sergei A. Griaznov, Sergei A. Vdovin
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье анализируются вопросы теоретических и прикладных аспектов профессиональной устойчивости и этики у курсантов с акцентом на формирование профессиональной идентичности будущих сотрудников ФСИН. В частности, рассмотрена интегративная педагогическая стратегия, включающая теоретические курсы, практикоориентированные тренинги и симуляции, программы управления стрессом и инструменты рефлексивной практики. Сделан вывод о необходимости системного, гуманистически ориентированного подхода, обеспечивающего устойчивость профессиональной идентичности, а также соблюдение этического стандарта в пенитенциарной службе.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie travmiruiushchego detskogo opyta na formirovanie depressivnogo lichnostnogo radikala u vzroslykh

    Book Chapter
    The influence of traumatic childhood experiences on the formation of a depressive personality radical in adults
    Author:
    Ekaterina I. Tur
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Исследование посвящено анализу связи травмирующего детского опыта, включая перинатальные факторы, с формированием депрессивного личностного радикала во взрослом возрасте, с акцентом на клинико-психологические механизмы и прикладные диагностические решения, релевантные практике психотерапии и профилактики депрессивных расстройств. В ретроспективном дизайне оценивались категории неблагоприятного детского опыта по опроснику ACE-IQ в валидированной русскоязычной версии, выраженность депрессивной симптоматики по шкале HADS, а также показатели перинатального опыта по опроснику блоков перинатальной памяти и конструктам инстинктивного профиля, что позволило рассмотреть ранние биографические факторы и их возможные траектории влияния на аффективную регуляцию во взрослом возрасте. Корреляционный анализ Спирмена выявил статистически значимые связи между отдельными категориями неблагоприятного опыта и выраженностью депрессии, а также ассоциации между инстинктивными конструктами и специфическими видами травматизации, например обратную связь показателя «инстинкт свободы» с эмоциональным пренебрежением и обратную связь «инстинкта альтруизма и гармонии» с опытом буллинга, что интерпретируется как отражение компенсаторно-дефицитарных схем регуляции, закладывающихся в раннем онтогенезе. Практическая значимость подтверждена целесообразностью применения в диагностике и планировании вмешательств специализированных инструментов, в том числе теста «Доминанты материнства» для углублённой оценки структур материнской идентичности у женщин с историей детской травматизации, а также интегративных программ, направленных на работу с перинатальными и раннедетскими слоями опыта. Этические аспекты исследования обеспечены стандартизированными процедурами информированного согласия, конфиденциальности и сопровождения участников, что повышает валидность полученных данных и их применимость в клинической практике.
    Keywords:
    Go 

  • The problem of freedom of choice in the global digital environment: philosophical and anthropological aspect

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Bogdan N. Ust'iantsev
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с новыми антропологическими вызовами. Отмечается, что поскольку Интернет стал неотъемлемым элементом повседневности, меняющим представления о границах человеческого взаимодействия, способах восприятия информации и формах самовыражения, необходимо увидеть последствия, необратимо трансформирующие человеческую природу. Автор затрагивает проблему влияния цифровой среды на личность, которое вызывает опасение у представителей современного культурного сообщества. Философско-антропологический анализ предлагает рассматривать данную проблему сквозь призму изменений культурных практик, моделей поведения и идентификации человека, в условиях радикально преобразованной окружающей среды.
    Keywords:
    Go 

  • Historical and cultural memory as a condition for the formation of ideological sovereignty

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nikita V. Eremkin
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    В эпоху глобализации и информационных войн проблема сохранения идентичности и независимого мышления обретает новое звучание. Центральным тезисом статьи является утверждение о том, что историко-культурная память выступает не просто фоном, а необходимым условием и питательной средой формирования мировоззренческого суверенитета. Данная статья исследует онтологию мировоззренческого суверенитета в качестве способности общества и личности к самоопределению на основе собственной системы культурных ценностей и исторических смыслов. В работе анализируются механизмы передачи элементов исторической памяти в эпоху вызовов цифрового постмодерна.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie kul'tury rodnogo kraia v nachal'noi shkole

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Margarita V. Sivokhina, Nataliia O. Grigoreva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос изучения культуры родного края в начальной школе как ключевого фактора воспитания гармонично развитых граждан, обладающих высоким уровнем функциональной грамотности, чувством патриотизма и социальной ответственности. Раскрываются взаимосвязанные направления образовательной деятельности, позволяющие интегрировать региональные элементы в школьную программу посредством введения проектных методик, эколого-культурного просвещения и этнографических экскурсионных практик. Среди ключевых направлений выделяются внедрение элементов культурологии, интеграционные процессы предметного содержания и специфические формы реализации туристско-экскурсионной деятельности, нацеленные на освоение национального культурного опыта. Авторы демонстрируют действенность системы мер, ориентированных на целостное развитие личности младшего школьника и привитие ему важнейших качеств, необходимых для успешного функционирования в обществе XXI века.
    Keywords:
    Go 

  • Patriotic song in the cultural, historical and pedagogical contexts of Russia and China: comparative analysis

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Svetlana A. Konovalova, Sin Men
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье пердставлен сравнительный анализ феномена патриотической песни в России и Китае как ключевого элемента национальной идентичности и средства гражданско-патриотического воспитания. На основе культурно-исторического подхода раскрыта диалектика развития песенного патриотического репертуара в двух странах, отражающая этапы становления государственности, испытания военного времени и вызовы современности. Особое внимание уделяется педагогическому потенциалу патриотической песни в формировании ценностных ориентаций, эмоциональной привязанности к Родине и исторической памяти у молодежи. Выявлены как общие тенденции, так и специфические культурные особенности, обусловленные национальными традициями и политико-идеологическим контекстом. Делается вывод о том, что патриотическая песня является эффективным транслятором «культурного кода» и действенным инструментом педагогического воздействия в условиях глобальных вызовов.
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia patrioticheskikh nastroenii v obshchestve

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Iuliia A. Sokolova, Nikita A. Tsyba
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    This paper examines the impact of armed conflicts on the evolution of patriotic attitudes in society. It explores the concepts of "patriotism" and "civic identity," as well as their relationship in the public consciousness. It demonstrates that war acts as a powerful trigger for both social consolidation and the disintegration of a unified image of patriotic consciousness—much depends on the context, the media environment, and trust in institutions.
    Keywords:
    Patriotism, national identity, armed conflict, public consciousness, socio-cultural dynamics, mass sentiment, civil solidarity
    Go 

  • Znachimost' imidzha dlia organizatsii. Korporativnaia identichnost'

    Proceeding
    Current problems of communication: theory and practice
    Authors:
    Elvina F. Nugumanova, Mariia I. Bikmurzina, Nelli I. Mutugulina
    Work direction:
    Интегрированные маркетинговые коммуникации: PR, реклама и взаимодействие со СМИ
    Abstract:
    В статье анализируется роль имиджа организации и корпоративной идентичности в современных условиях менеджмента и маркетинга. Даны определения ключевых понятий, раскрывается связь имиджа и идентичности с корпоративной культурой и брендом. Рассмотрены внешние и внутренние компоненты имиджа и их влияние на различные группы заинтересованных лиц (потребителей, сотрудников, партнёров, инвесторов). Сделаны выводы о значении целостного корпоративного имиджа и единой идентичности для достижения конкурентных преимуществ.
    Keywords:
    Go 

  • Korniami v istoriiu. Traditsionnyi kitaiskii prazdnik Chzhuntsiutsze

    Proceeding
    Current problems of communication: theory and practice
    Authors:
    Sofiia S. Dolmatova, Svetlana I. Vlasenko
    Work direction:
    Стратегические коммуникации в политике и сфере идентичности: PR, этничность и конфессии
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос традиционного китайского праздника Чжунцюцзе (Праздник Середины Осени), который отмечается на 15-й день 8-го лунного месяца и символизирует гармонию между человеком, природой и семейными узами. Анализируется исторический контекст праздника в аграрной культуре Китая, а также роль Луны как центрального символа и мотива, объединяющего поколения. В работе рассматриваются легенды, которые обогащают смысловую палитру праздника и поддерживают связь между ритуалами и повседневной практикой людей. Применяемые подходы включают историко-культурный анализ, фольклорные методы и семиотику символов Луны, что позволяет увидеть праздник как динамичную систему культурной идентичности.
    Keywords:
    Go 

  • Marketing osoznannogo potrebleniia v tsifrovuiu epokhu: rol' kul'turnoi identichnosti

    Proceeding
    Current problems of communication: theory and practice
    Authors:
    Aleksandra R. Golovanova, Anna A. Belostotskaia
    Work direction:
    Конвергентные коммуникации будущего: интеграция цифровой среды, нейронаук, искусственного интеллекта и новых медиа
    Abstract:
    Авторы отмечают, что концепции устойчивого развития, этичного производства и минимализма становятся основными ориентирами поведения потребителей, а цифровизация усиливает этот процесс, предоставляя потребителям беспрецедентный доступ к информации о брендах, их производственных практиках и экологических инициативах. В статье поднимаются вопросы культурной идентичности стран Евразийского региона, осознанного потребления, ценностных ориентаций потребителей.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of patriotic education in modern society: at the crossroads of traditions and challenges of the 21st century.

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Vladislav S. Kostiuchenko, Mikhail R. Kartashev, Artiom D. Nedosekov
    Work direction:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Abstract:
    This article examines the challenges associated with patriotic education of the younger generation and the erosion of traditional values. The causes of these social phenomena are discussed, including the influence of globalization, information technology, cultural pluralism, and consumer society. The authors present possible solutions for addressing these challenges, including the use of sophisticated interactive methods and techniques in the educational process.
    Keywords:
    historical memory, Patriotism, globalization, national identity, traditional values
    Go 

  • Christianization of Rus': sociopolitical and cultural consequences

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Nikolai K. Kalinin, Olesia V. Tereshchenko
    Work direction:
    Социально-экономическое развитие общества: исторический аспект
    Abstract:
    This article examines the Baptism of Rus' in 988 as a complex process with multiple facets, transcending the boundaries of a simple religious act. The author explains how the adoption of Christianity from Byzantium became a means of centralizing political power, legitimizing the prince's rule, and creating a new ideological system. Cultural changes are analyzed: the emergence of writing, changes in architecture and art, and the emergence of an understanding of history through chronicles and religious texts. The article notes the long and inconsistent process of Christianization, manifested in the mixing of religions and the persistence of pagan elements. Finally, it concludes that Baptism became the foundation not only of the ancient Russian state but also of a model for the development of civilization, whose characteristics—from the idea of ​​a "special path" to the modern relationship between the government and the Church—are present in Russian identity to this day.
    Keywords:
    culture, Russian identity, writing, Baptism of Rus, Christianity, statehood
    Go 

  • Natsional'nye prazdniki kak sistemoobrazuiushchii element programmy vneurochnoi deiatel'nosti po razvitiiu lichnosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Leilia V. Iusupova, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу разработки и реализации программы внеурочной деятельности для личностного развития младших школьников через национальные праздники. Теоретически обоснован потенциал праздников как средства, комплексно влияющего на эмоции, ценности и знания ребёнка. Практически разработана и реализована программа «Путешествие к себе и своей Родине». Эксперимент в 4-х классах выявил значительную положительную динамику: рост адекватной самооценки (с 61% до 89%), активной нравственной позиции (с 43% до 93%) и системных знаний о Родине (с 14% до 86%). Результаты подтверждают эффективность системного использования праздников в воспитательной работе. Программа рекомендована для начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Patriotic education of youth in modern society

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Kirill M. Nesvetaev, Ivan D. Konovalov, Olesia V. Tereshchenko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    This article analyzes key aspects of patriotic education of youth in the current context. Various concepts of defining patriotic education and its influence on the formation of national self-identity are explored. Key aspects of the impact on young people's national identity are analyzed, and effective approaches and strategies for patriotic education are identified. The increased influence of potential dangers and distortions related to the transformation of true national ideals through the introduction of false patriotic concepts is noted.
    Keywords:
    education, historical memory, sociocultural environment, values, youth, Patriotism, globalization, civic identity, national self-awareness
    Go