En
Register Log in

List of publications on a keyword: «лекция»

  • Proektirovanie metodicheskogo obespecheniia lektsionnykh zaniatii v ramkakh sistemnogo podkhoda v voennom vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Ol'ga G. Salishcheva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Современное образование в высшей школе на сегодняшний день направлено на формирование у выпускников компетенций и навыков, позволяющих не только успешно реализоваться в профессии, но навыков адаптации в динамики окружающей среды, умения принимать решения в нестандартных ситуациях, обладать навыками самоорганизации, саморазвития, самообразования. В статье рассматривается методика проектирования лекционных занятий в военном вузе, отражающая принципы системности, целостности, научности, доступности, системности и наглядности. Рассматриваемый подход к методическому обеспечению способствует достижению поставленных учебных и воспитательных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Osvoenie studentami, obuchaiushchimisia po napravleniiu "Turizm", muzeinykh kollektsii Evropy (na primere muzeia "Bonnefanten", Maastrikht, Niderlandy)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Svetlana F. Maslennikova, Irina A. Shkurina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрывается некоторые аспекты изучения студентами, обучающимися по направлению подготовки «Туризм» в Уральском государственном лесотехническом университете, коллекций западноевропейских музеев, на примере музея Боннефантен (Нидерланды). Рассмотрены некоторые шедевры средневекового религиозного и светского (эпохи Северного Возрождения) искусства, представленные на выставках музея.
    Keywords:
    Go 

  • Influence and interaction: art, design and advanced technology

    Book Chapter
    Issues of modern design education
    Authors:
    Tamam M. Ramazanova, Alina V. Chalaia
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    Covers a list of analytical and original scientific research, the result of creative activity in the field of creating innovations in costume design and communications, design and manufacturing technology of fashion industry objects; consideration of the concept of creating design products and solutions that are not only functional and comfortable, but also have deep aesthetic and cultural content. The implementation and elaboration of the designated concept is due to the fact that design and art are closely related and these large areas today are very closely intertwined, enriching each other. Design often takes inspiration from art, using its elements, techniques and ideas to create new products, services and spaces, and art, in turn, uses design methods and approaches to expand its influence and achieve greater relevance and social significance in relation to costume design on the example of the creativity of modern world designers and students of the Department of Computer Science and Design of ISOiP (branch) of DSTU in Shakhty.
    Keywords:
    design, technology, collection, artificial intelligence, fashion, collaborations, artists, designers, trend
    Go 

  • Ispol'zovanie stikerov v obrazovatel'nykh prezentatsiiakh

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Anna L. Opeikina
    Work direction:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема концентрации внимания обучающихся при проведении лекционных занятий. После пробной мультимедиа лекции со стикерами и опроса двух групп студентов было обнаружено улучшение дисциплины, повышение внимания студентов к материалу и смягчение формальной атмосферы на занятии.
    Keywords:
    Go 

  • Regional'nyi komponent v prepodavanii istorii Rossii (na primere istorii Dal'nego Vostoka Rossii)

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Tatiana A. Krupa
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности реализации регионального компонента истории в вузовском курсе «История России». Изучение элементов истории Дальнего Востока России рассматривается как важная содержательная часть регионального модуля в каждом из разделов основного курса Истории. Рассматриваются тематики, внесенные в плоскость курса, формы изучения и преподнесения материала, поиск связи истории и современности, возможности визуализации курса с помощью изучения местных музейных экспозиций.
    Keywords:
    Go 

  • Znakomstvo budushchikh ekskursovodov s muzeinoi kollektsiei Ispanii, predstavlennoi na vystavke v Malage, v protsesse izucheniia kursa "Muzei mira"

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana F. Maslennikova, Anna A. Medvedeva
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися вуза испанской живописи эпохи барокко в процессе знакомства с шедеврами, выставленными на выставках. Приведены примеры шедевров изобразительного искусства, отражающие два главных аспекта культуры барокко в Испании – святость и ее изображение в искусстве, представленных на выставке изобразительных искусств в Малаге.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia i provedenie lektsionnykh zaniatii v srednei shkole

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tat'iana M. Trifonova, Irina A. Venzhega
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье приводится обзор методических рекомендаций по подготовке и проведению лекционной формы занятий в общеобразовательных учреждениях. Особое внимание обращено на принципы проведения лекций, повышающие эффективность данной формы организации учебного процесса на уроках биологии.
    Keywords:
    Go 

  • Sochetanie metodov i metodicheskikh priemov pri podgotovke i provedenii zaniatii lektsionnogo tipa

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Liliia G. Lifanova
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    Современная система высшего образования позволяет преподавателю по своему усмотрению использовать различные технологии обучения. Эффективность лекционных занятий во многом обусловлена правильным выбором метода проведения, который зависит от содержания преподаваемого материала, иллюстративной наполняемости, контингента обучаемых.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie kompetentsii u studentov pedagogicheskogo vuza v oblasti klassicheskoi muzyki

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Authors:
    Mariia A. Baranova, Viktoriia V. Karmanova
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье раскрывается актуальность развития у студентов устойчивого интереса к классической музыке; представлен опыт посещения студентами онлайн-трансляций клуба «Виртуальный концертный зал» Тульской областной филармонии (в частности цикла концертов-лекций «Язык музыки»); отражены ключевые моменты, которые необходимо учитывать при развитии у студентов педагогического вуза интереса к классической музыке, отмечается влияние классической музыки на мировосприятие человека.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnoe obrazovanie v meditsinskom vuze: otnoshenie studentov, vrachei, pedagogov

    Book Chapter
    Directions for educational development in the Year of the Teacher and Tutor
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Olga I. Gordeeva, Galina V. Sych
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    The chapter is devoted to studying the attitude of various representatives of the medical community towards the introduction of distance learning elements into the educational process of a medical university. This topic is very relevant in view of the just ended pandemic of the new coronavirus infection COVID-19. At the same time, the composition of the research objects, which included 150 people, men and women, divided into 3 groups of 50 people, also arouses additional interest in this work. Group 1 consisted of 5th year students of the Faculty of Medicine of VSMU named after. N.N. Burdenko. The 2nd group included practicing doctors of various specialties of the BUZ VOKB No. 1. Group 3 consisted of teachers from VSMU named after. N.N. Burdenko. Respondents were asked to give a general assessment of various elements of the complex learning process at a university – practical classes, lecture material, and to evaluate not only full-time education, but also distance learning. Moreover, all of the above points received high marks from respondents of all 3 groups, which may indicate the high quality of the educational process at the university. The next stage was to clarify the attitude towards distance learning elements, in particular about the possibility of using distance learning elements in general, about the possible transfer of lecture material to a distance course, about the possible complete transfer of the learning process to a distance format, including CME. At the same time, the possibility of transferring lecture material, CME and the general use of distance learning elements found live confirmation and approval among the subjects. Only the complete transfer of the learning process to a distance channel caused a negative reaction, because it is impossible to raise and train a full-fledged, competent and qualified specialist only remotely, which is especially important in relation to medical education. This chapter may be of some interest to higher education teachers and medical university professors.
    Keywords:
    lecture, student, advanced training, full-time classes, distance classes
    Go 

  • Onlain-kurs po russkomu iazyku kak element tsifrovoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Digital transformation of education: actual problems, experience of solution
    Author:
    Irina B. Fedotova
    Work direction:
    Онлайн-курсы как элемент цифровой образовательной среды
    Abstract:
    В статье представлен опыт создания онлайн-курса по русскому языку с ориентацией на МООК-модель. Раскрыты подходы к созданию образовательной и методической части курса, наглядные интерактивные методы и приемы обучения, способы мотивации обучающихся к прохождению курса. Показаны возможности реализации коммуникативно-деятельностного и личностно ориентированного подходов в дистанционном обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Taktiki rechevogo vozdeistviia v lektsii zhanra Ted

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Yana S. Kosyakova
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются языковые средства речевого воздействия на примере видеоматериалов лекций в жанре Ted, направленных на распространение научных знаний в занимательном ключе и успешно применяемых лекторами в вузах в качестве фрагментов традиционных лекций или проведенных непосредственно в самом жанре Ted. Цель работы – изучить способы эффективного воздействия на адресата в рамках публичных лекций, а именно рассмотреть тактики создания эмоционального воздействия на студенческую аудиторию. В результате были выявлены, классифицированы, определены основные манипулятивные тактики с воздействующим эффектом, которые использовались для камерности общения с аудиторией с целью введения новой информации в ходе чтения университетских лекций.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o sushchnosti "srednego studenta"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Grigorii K. Ezri
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье исследуется методологическая возможность определения сущности «среднего студента» в контексте понятия «норма». Проблема актуальна в контексте выбора преподавателем конкретного ориентира при планировании первого знакомства со студентами, подготовки материала для занятий. Показано, что понятие «норма» не позволяет понять сущность «среднего студента», но позволяет грубо считать, что он «хорошист». Соответственно, на «хорошиста» преподавателю необходимо ориентироваться в процессе преподавания курса.
    Keywords:
    Go 

  • The Study of the Opinions of Medical University Students about the Format of Lectures in the “Postcovid” Period

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The chapter is devoted to the study of the opinions of students of N.N. Burdenko VSMU regarding the further format of lectures in the «post-COVID» period. The presented topic is very relevant, since at present the pandemic of a new coronavirus infection that arose in 2020 has begun to decline – there is a daily widespread decrease in detected cases of the disease. For students of higher educational institutions this means the gradual removal of various kinds of restrictions – a smooth transition from the forced distance period to the classic full-time format. The purpose of this work was to determine the attitude of medical students in general to the lecture material, both as part of an integrated learning process, and to determine the attitude directly to its full-time – traditional and remote presentation. The objects of the study were 300 students of the medical faculty of the N.N. Burdenko Voronezh State Medical University, divided into three groups of 100 people, depending on the course – 2, 4, 6. The study was based on an original questionnaire specially developed by the authors, which became the basis of an anonymous survey. It can be said that the main direction of the study was to determine the opinion of students regarding the possible transition of lecture material in the next semester to full-time – the traditional format. At the same time, the study of positive and negative aspects, both remote and full-time lecturing, was of great importance in the work. The results obtained are also particularly interesting because all students of the first group (2nd year) have never had the experience of attending lectures in full-time format – after all, their admission to the university took place after the start of the pandemic. The data obtained in the work are of interest to teachers of various departments of a medical university, and the opinions of students can be taken into account and used in the future when planning the format of lecturing.
    Keywords:
    lecture, student, distance format
    Go 

  • Ispol'zovanie akvariuma v obrazovatel'nom protsesse v srednei shkole

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Gulmira M. Metdzhanova, Viacheslav A. Mikheev
    Work direction:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Abstract:
    В статье рассматривается использование аквариума на занятиях по ботанике, зоологии, экологии и генетике в общеобразовательных учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz ispol'zovaniia metoda interaktivnoi lektsii pri podgotovke budushchikh prepodavatelei professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Andrei V. Samoilov, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Vocational Training of Psychological and Pedagogic Stuff for Educational System
    Abstract:
    В данной статье были рассмотрены особенности использования метода интерактивной лекции в профессиональном педагогическом образовании. Подверглись анализу не только виды вышеуказанного элемента процесса обучения, но и сущности его использования при подготовке будущих педагогов профессионального образования. Основой для анализа послужили научные работы различных ученых, в которых раскрывается сущность применения вышеуказанных методов в названной отрасли.
    Keywords:
    Go 

  • Leo Tolstoy's epic novel "War and Peace" in the XXI century teaching aids: analysis of offline and online educational content

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Anastasiia R. Nerubenko
    Work direction:
    Филология
    Abstract:
    В статье описываются результаты анализа современных моделей уроков литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» в десятом классе, приводится обзор видеолекций по биографии и творчеству писателя, выявляются методические возможности цифрового образовательного контента. Цель исследования заключается в анализе моделей современных уроков литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир», предлагаемых учителями XXI века, изучении онлайн образовательного контента, определении методических возможностей видеолекций по биографии и творчеству писателя. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-методической литературы и онлайн-ресурсов по заданной теме. В статье рассматриваются методические разработки практикующих учителей-словесников, реализующих межпредметные связи на уроках литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир». Производится подбор и анализ онлайн-ресурсов по творчеству писателя. Автором выделяются различные типы видеолекций, определяются достоинства каждого образовательного ресурса, предлагаются способы его использования при изучении произведения. Обосновывается рациональность внедрения цифрового контента на уроках литературы в современной школе. В заключение сформулирован вывод о необходимости включения в образовательный процесс качественного офлайн и онлайн контента, способного сделать актуальным произведение русской классики для современного школьника.
    Keywords:
    Tolstoy, literature lesson, integrated lesson, video lecture, War and Peace
    Go 

  • Povyshenie effektivnosti obucheniia kursantov voennogo vuza na osnove primeneniia tekhnologii nagliadnosti

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Irina I. Belova, Elena A. Litinskaia
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья рассматривает вопросы повышения эффективности военного образования на основе использования технологии наглядности в проведении различных видов учебных занятий с курсантами военного вуза.
    Keywords:
    Go 

  • O dostupnosti lektsionnogo materiala dlia studentov meditsinskogo vuza v period distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Artiom N. Shevtsov, Kirill M. Poliakov
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые аспекты, касающиеся лекционного материала, его доступности и эффективности, в зависимости от формы подачи в период дистанционного обучения, вызванного новой коронавирусной инфекцией. Приводятся общие данные о возникших проблемах в образовательной среде в непривычном для всех педагогов периоде. Обобщаются наиболее актуальные проблемы и вопросы, требующие немедленного вмешательства и решения. Делается упор на состав комплексного процесса обучения и важность сохранения его эффективности, независимо от формы обучения: классической – традиционной или дистанционной. Приводится опыт кафедры оперативной хирургии с топографической анатомией ВГМУ им. Н.Н. Бурденко в решении вопросов, связанных с подачей лекционного материала в весеннем и осеннем семестрах 2020 года. В завершение статьи проводится анализ различных аспектов разнообразных вариантов подачи лекционного материала. В работе были выделены положительные и отрицательные моменты, свойственные каждому лекционному варианту из представленных.
    Keywords:
    Go 

  • O roli vuzovskoi lektsii v obuchenii

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Mikhail N. Mikhin, Nina M. Belova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматривается одна из ведущих форм обучения в вузе – лекция. Лекция занимает центральным место в обучении. Как известно, вузовская лекция должна выполнять различные функции, такие как информационные, ориентирующие, методологические, мотивационные, воспитательные, развивающие. Именно на лекциях студенты вводятся в мир новых идей, и перед ними раскрывается перспектива использования научных методов в познании окружающего нас мира.
    Keywords:
    Go 

  • O nekotorykh aspektakh provedeniia fizkul'tminutok vo vremia distantsionnykh zaniatii studentov meditsinskogo vuza

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Artiom N. Shevtsov, Kirill M. Poliakov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос проведения физкультминуток во время традиционных и дистанционных занятий в медицинском вузе. В начале работы приводятся общие данные о здоровье студентов в целом и о способе его сохранения. Обобщаются общие понятия о перерывах в лекциях и практических занятиях. Дается определение понятия физкультминуток. Приводятся данные о разработке комплекса физических упражнений для физкультминуток. Подробно рассматривается их форма и длительность проведения. Обсуждается вопрос проведения подобных составляющих учебного процесса в условиях традиционного обучения и дистанционного обучения (периода неблагоприятной эпидемиологической обстановки, вызванной новой коронавирусной инфекцией. Целью работы стала попытка выявления разнообразных аспектов отношения анкетируемых к физкультминуткам (в медицинском вузе). Объектами исследования послужили студенты лечебного и педиатрического факультетов 4 курса ВГМУ им. Н.Н. Бурденко. В результате проведенной работы было установлено, что студенты более активно проводят физкультминутки под контролем преподавателя (лектора). Индивидуальная же ответственность обучающихся оставляет желать лучшего. Многие студенты прекращают проведение физкультминуток во время дистанционного обучения. Полученные данные могут представлять интерес для педагогов высшей школы, особенно для тех, кто в какой-то мере относится к кафедрам, занимающимся физическим воспитанием студентов или продвижением ЗОЖ.
    Keywords:
    Go 

  • O vozmozhnostiakh transformatsii innovatsionnykh form ochnogo obucheniia studentov bakalavriata v format e-learning

    Proceeding
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Viktoriia E. Kuznetsova
    Work direction:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности применения инновационных форм очного обучения студентов бакалавриата через SRH-технологию при переходе к e-learning. Автор, подробно раскрывая все элементы модульной структуры инновационной SRH-технологии обучения в offline-формате, описывает опыт использования AR-метода, нетворкинга и хакатона как структурных элементов инновационной общепедагогической авторской технологии при работе в online-формате. В работе приведено сравнение эффективности каждого модуля инновационной педагогической технологии в условиях электронного обучения с экспериментальными данными о применении SRH-технологии при очном обучении и с данными об использовании традиционных форм обучения при переходе к e-learning.
    Keywords:
    Go 

  • Lektsiia v kontekste dialogovogo obucheniia i kompetentnostnogo podkhoda k postroeniiu obrazovatel'nykh tekhnologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Yana S. Kosyakova, Evgenii V. Osipov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье затрагивается проблема эффективности применения лекции как одной из диалоговых форм интерактивного обучения в процессе организации образовательной деятельности студентов при формировании общепрофессиональных и профессиональных компетенций. В ходе настоящего исследования переосмысливались научные концепции диалогового подхода к процессу построения лекционного занятия. Предложены отдельные формы организации лекционного занятия в контексте практико-ориентированного подхода.
    Keywords:
    Go 

  • Printsip "ekonomii myshleniia" i uchebnaia deiatel'nost' sovremennogo studenta

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Elena I. Tarutina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Формирование электронной информационно-образовательной среды и развитие информационно-коммуникационных технологий, а также процессы, происходящие в высшем образовании под влиянием цифровизации, рассмотрены в статье с позиции оценки эффективности привычных форм деятельности преподавателя и студента. В качестве основы анализа использован принцип «экономии мышления», предложенный Э. Махом и Р. Авенариусом.
    Keywords:
    Go 

  • Traditions and Innovations in the Dynamics of Ethnosocial Organism Development: Problem Statement

    Research Article
    Ethnic Culture No 1 (2)
    Authors:
    Kazbek I. Ashkhamakhov, Roman S. Kozlov
    Work direction:
    Problems of Ethnic Cultures Preservation
    Abstract:
    Authors of the article pay a special attention to the consideration of traditions and innovations in the dynamics of ethnosocial organism development, since the last decade, the blurring of lines of ethnocultural identity on a global scale has become more obvious. Aggressive penetration into the territory of many states by a pro-Western faceless pseudo culture led to a loss of life orientation at the genetic level and the prospects for the existence of most ethnic groups. The aim of work is to search, identify and analyze the main structure-forming principles, the main provisions of which can preserve a unique and inimitable core of ethnocultural organism in a practical application, give a vector of a further more qualitative state. Methods. Using the principles of formal logic, functionalism, and a systematic approach, it was possible to determine the stages of the origin, transformation, and structural integration of cultural innovations in the ethnic environment. Characteristics of each stage from the side of a positive direction as well as a negative one, leading to the degeneration and decay of the ethnocultural system, is presented. As a result of the study, methodological approaches to preserving ethnic cultures, based on traditional ties in relations within the people were identified. These principles are, in authors’ opinion, invariable mechanisms of the dynamic, progressive development of any ethnic group, if the ethnocultural identity of all mankind is perceived as a conscious, creative way for the development and preservation of an ethnos.
    Keywords:
    culture, traditions, ethnos, selection, modification, structural integration
    Go