En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ТОР»

  • Associative experiment as a means of tracking dynamics of secondary language personality development as exemplified by the stimulus word “nation”

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 7 No 2
    Authors:
    Vera V. Koroleva, Ekaterina T. Polyanskaya
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The article examines the dynamics of secondary language personality formation and the influence of learners’ native linguistic personality on this process. The article reviews the role of associative experiment in linguistic worldview and language personality examination. A chain associative experiment, conducted in three groups with different levels of English proficiency – including a group of native speakers – serves as the primary research method. The lexeme “nation” is used as the stimulus word in the experiment. The interpretation of the results is carried out according to Yu. N. Karaulov’s three-level model of language personality. The findings allow conclusions that there is a strong influence of the native linguistic personality on the formation of the secondary language personality at an early stage of the language mastery and the threshold level (A2–B1). Subjects with a great experience of conscious language acquisition demonstrate the most comprehensive understanding of the stimulus word “nation”, even compared to the native speakers. Furthermore, the prospects of associative experiment application for methodological purposes are noted, particularly for tracking the level of secondary language personality formation in learning groups and adjusting the language learning trajectory.
    Keywords:
    associative experiment, linguistic personality, linguistic worldview, secondary language personality
    Go 

  • Methodological recommendations for the study of civilizational aspects of the formation of Russian statehood in the system of historical education of future humanities

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Sergei L. Danilchenko
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    The crisis of modern humanitarian knowledge testifies to the complete failure of the Euro-centric theory of socialization and the liberal model of the world order. Today, there is an objective revival of the historical and philosophical approach to solving the problems facing humanitarian science, a vision of the subject that can only be given by a broad, non-narrow analytical framework, generalizing and synthesizing, freely reflecting and involving all ways of scientific knowledge of our reality. In this regard, the development of a new social sciences content that combines a Russian-centric approach with a scientific research methodology becomes particularly relevant.
    Keywords:
    Russian statehood, national-state idea, historical features of Russian civilization, Russian state-civilization, Russian civilization
    Go 

  • Integration of traditional values into modern education

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Susanna B. Borodina
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье рассмотрено сочетание традиционных ценностей и инновационных подходов в современном образовании, направленных на личностно-ориентированный подход в системе общего и профессионального образования. Перечислены ключевые механизмы системных подходов внедрения в современное образование.
    Keywords:
    educational programs, digital technologies, online platforms, spiritual and moral values, traditional values, educational standards, modern vectors of educational development, integrated approaches
    Go 

  • Istoriko-pedagogicheskii analiz idei formirovaniia polozhitel'noi motivatsii uchebnoi deiatel'nosti v trudakh otechestvennykh pedagogov-muzykantov

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Daria S. Toisieva
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье рассматривается историко-педагогический анализ работы с детьми на уроках фортепиано. Представлен педагогический опыт советских композиторов.
    Keywords:
    Go 

  • Vidy nestandartnykh domashnikh zadanii

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Alina D. Lalakova, Ol'ga V. Pozhidaeva
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные виды и формы нетрадиционного домашнего задания, предлагаются альтернативные подходы к обучению, выходящие за рамки стандартных заданий. Автор анализирует преимущества использования нетрадиционных форм домашнего задания, таких как проекты, исследовательские работы, творческие задания и групповые проекты, для развития критического мышления, самостоятельности, креативности и сотрудничества у учащихся. Основные методы работы: описательный метод контекстуального анализа, наблюдение, эксперимент. В заключении автор предлагает виды нетрадиционных домашних заданий, позволяющих развить творческие способности учащихся, которые можно использовать на уроках русского языка и литературы.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie inzhenerno-tvorcheskikh kompetentsii studentov - budushchikh spetsialistov shveinogo proizvodstva sredstvami igrovykh tekhnologii

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Olga A. Gracheva
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье рассматривается значение дидактических игр как эффективного педагогического инструмента в процессе формирования инженерно-творческих компетенций у студентов. Подчеркивается, что дидактические игры способствуют не только освоению теоретических знаний, но и формированию практических умений, необходимых для успешной профессиональной деятельности в области легкой промышленности.
    Keywords:
    Go 

  • Vidy komp'iuternykh interaktivnykh rechevykh igr dlia korrektsii zvukoproiznosheniia u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Обосновывается необходимость применения интерактивных методов и компьютерных игр для повышения эффективности логопедической работы. Подчеркивается, что применение таких технологий способствует формированию положительного отношения к обучению, устойчивого познавательного интереса и концентрации внимания у детей с речевыми нарушениями. Рассматриваются различные виды компьютерных речевых игр, классифицированные по целям коррекции: развитие фонематического слуха, коррекция артикуляции и развитие просодической стороны речи. Приводятся конкретные примеры игр для каждой категории, демонстрирующие их практическую ценность. Особое внимание уделяется играм, интегрирующим различные аспекты развития речи, таким как логопедические квесты, игры-презентации и игры-конструкторы. Отмечается, что использование интерактивных технологий позволяет реализовать дидактические принципы наглядности, доступности и интерактивности, делая процесс обучения более эффективным и увлекательным для детей с ФФНР. Предлагаемые подходы направлены на улучшение инструментов и содержания коррекционно-развивающей работы, что способствует успешной подготовке детей к школе.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie patriotizma u obuchaiushchikhsia s narusheniem slukha

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Tatiana G. Topchii, Marina A. Iuzvitskaia
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема патриотического воспитания обучающихся с нарушением слуха в условиях специальной (коррекционной) общеобразовательной организации школы-интерната г. Краснодара во внеурочное время. Отмечены основные направления деятельности, посредством которых осуществляется патриотическое воспитание, развитие гражданской позиции. Описан опыт сотрудничества образовательной организации с Министерством культуры Краснодарского края с целью воспитания патриотизма у обучающихся с нарушением слуха.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia uchebnoi motivatsii u obuchaiushchikhsia v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Ekaterina A. Gubii, Liudmila A. Filimoniuk
    Work direction:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема повышения учебной мотивации современных обучающихся посредством цифровизации. Исследуются особенности познавательных процессов цифрового поколения. В ходе работы применялись различные методы: анализ научной литературы по проблеме учебной мотивации, опрос преподавателей и студентов. Особое внимание уделялось изучению применения интерактивных методов (геймификация, сторителлинг). В результате исследования выявлены ключевые факторы управления учебной мотивацией в цифровой образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Podkhody k izucheniiu fenomena sotsial'nogo t'iutorstva

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Galina P. Taiurskaia
    Work direction:
    Социальная работа: опыт, проблемы, технологии
    Abstract:
    В статье рассмотрены подходы различных авторов к определению понятия социального тьюторства. Феномен социального тьюторства становится весьма популярным в последнее время, потому что сегодня присутствует всё большая заинтересованность в получении учащимися эффективного образования. Как показывают исследования, более результативное образование – это образование с использованием индивидуального подхода, который в свою очередь обуславливает эффективность тьюторства.
    Keywords:
    Go 

  • Storitelling na urokakh russkogo iazyka i literatury

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Marina D. Merkureva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Сторителлинг – современная образовательная технология, которая может быть эффективно использована на уроках русского языка и литературы. В статье рассматриваются принципы сторителлинга, указаны преимущества технологии, обозначены возможности применения сторителлинга. Технология помогает учащимся в толковании, интерпретации и анализе художественного текста, её можно применять на уроке для мотивации учащихся, развития творческих способностей и речи.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' kuratora gruppy v sotsial'noi adaptatsii obuchaiushchikhsia universiteta

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Автор указывает на важность и актуальность кураторской работы в процессе социализации студенческой молодежи, которая является приоритетным направлением в воспитательной работе с обучающимися всех высших учебных заведений, так как студенчество представляет собой одну из наиболее уязвимых возрастных групп населения. Рассматривается вопрос о влиянии внеаудиторной деятельности под руководством куратора группы на процесс эффективной социальной адаптации обучающихся. Культурно-массовые мероприятия, приуроченные к Году защитника Отечества, формируют активную жизненную позицию студентов – первокурсников. Профессионализм, компетентность куратора группы способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ СТУДЕНТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ, ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПЕРВОМ КУРСЕ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Natal'ia V. Isakova, Svetlana I. Filippchenkova, Elena A. Kharitonova, Natalia V. Pavlova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    The article analyzes the personal and psychological characteristics of first-year medical university students. A psychological portrait of the student has been compiled. Recommendations on the organization of educational work at the medical university with first-year students have been developed.
    Keywords:
    clinical thinking, facilitator, modernization of higher medical education
    Go 

  • Ekskursii po kursu ochistki stochnykh vod (iz opyta raboty dotsenta M.I. Korobko)

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Aleksei N. Birzul'
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья подготовлена к 80-летию со дня рождения крупного специалиста в области водоотведения и очистки сточных вод, доцента кафедры «Гидравлика и водоснабжение» ДВГУПС Михаила Иннокентьевича Коробко (1945–2018 гг.). В работе приводятся краткие биографические сведения об юбиляре, и рассказывается опыт работы М.И. Коробко по проведению производственных экскурсий по очистке сточных вод. Предпринята попытка раскрыть методику проведения подобных выездных занятий на очистных сооружениях канализации, даны рекомендации по использованию материалов экскурсий в учебной деятельности студентов профиля «Водоснабжение и водоотведение». Содержание экскурсий максимально приближено к темам курсового и дипломного проектирования в ДВГУПС.
    Keywords:
    Go 

  • Uchebnik kak navigator podgotovki budushchikh uchitelei nachal'noi shkoly k prepodavaniiu istoriko-obshchestvovedcheskogo materiala

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Marina S. Smirnova
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    Автор знакомит с характеристикой учебника для педагогических вузов, разработанного в целях подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию истории и обществознания в рамках предмета «Окружающий мир». Рассматривается структура учебника, акцентируется внимание на представленном материале.
    Keywords:
    Go 

  • Preodolenie narushenii zvukoproiznosheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia s ispol'zovaniem giperkapnicheski-gipoksicheskikh dykhatel'nykh uprazhnenii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Marina N. Kuzmina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье отражены результаты изучения сформированности звукопроизносительной стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Выявлены особенности коррекционной работы с использованием гиперкапнически-гипоксических дыхательных упражнений. Определены наиболее эффективные, оптимальные направления коррекционно-логопедической работы с детьми.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie su-dzhok terapii v razvitii melkoi motoriki i graficheskikh navykov detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia starshego doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Tatiana V. Volkova, Irina B. Kozina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические аспекты эффективности применения технологии су-джок терапия для развития мелкой моторики и графических навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Анализ теоретических источников дает представление того, как применение в своей работе специальных массажеров в виде шариков и колец может благоприятно воздействовать на укрепление мышц пальцев и кистей рук, улучшению координации движений и тактильной чувствительности. Исследование может применяться в работе учителями-дефектологами, логопедами, воспитателями коррекционных групп и родителями детей, имеющими особые образовательные потребности.
    Keywords:
    Go 

  • Referensnaia validatsiia gipoksii v studencheskoi populiatsii pri ozdorovitel'noi fizicheskoi nagruzke

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Ol'ga I. Khabarova, Tatiana I. Vinokur, Viktor I. Kozhanov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Согласно рекомендациям Министерства здравоохранения Российской Федерации в рамках пилотного когортных обследования, одобренных Европейским кардиологическим советом, оценочным маркером функционирования кардиореспираторной системы (КРС), стратифицирующий генезис окислительных метаболических обменных процессов, в популяции учащейся молодежи при оздоровительной физической нагрузке (ОФН), являются рубрикаторами клинических исследований, направленных на снижения фактора риска (ФР) развития сердечно-сосудистых заболеваний.
    Keywords:
    Go 

  • Problema gipodinamii u studentov: prichiny, posledstviia i puti resheniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Valerii A. Kaznacheev, Irina V. Nikolaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Гиподинамия у студентов вызвана сочетанием образовательных, технологических и социальных факторов, что приводит к негативным последствиям для здоровья и успеваемости. В работе проанализированы современные научные данные о гиподинамии среди молодежи, выделены факторы, способствующие развитию гиподинамии у студентов, выполнен обзор медицинских, психологических и социальных последствий гиподинамии проанализированы ее последствия для здоровья и разработаны концептуальные подходы к решению проблемы – предложена теоретическая модель для снижения уровня гиподинамии.
    Keywords:
    Go 

  • A rare and vulnerable species of Altai leuzea (Leuzea altaica (Fisch. ex Spreng.) Link) is a promising species for the Red List of the Ulyanovsk region

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Andrei V. Maslennikov, Liudmila A. Maslennikova
    Work direction:
    Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
    Abstract:
    В статье сообщается о новом редком виде, левзее алтайской, включенной в красный список для нового издания Красной книги Ульяновской области. Дается описание некоторых особенностей ее биологии и экологии, предлагается природоохранный статус для вида.
    Keywords:
    Go 

  • The role of vascular endothelial growth factor level as a prognostically significant marker of the severity of hemorrhagic fever with renal syndrome

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Author:
    Ekaterina V. Martynova
    Work direction:
    Биохимия. Биомедицинские технологии
    Abstract:
    Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом (ГЛПС), вызываемая вирусом Пуумала, характеризуется выраженными нарушениями гемостаза, включая повышенную сосудистую проницаемость и геморрагические проявления. В данном исследовании изучена роль фактора роста эндотелия сосудов (VEGF) в патогенезе ГЛПС. В ходе исследования было проанализированы 228 образцов сывороток больных ГЛПС. Установлено, что концентрация VEGF возрастает более чем в 10 раз уже в лихорадочный период заболевания, оставаясь повышенной в олигурической и полиурической фазах. Определение уровней VEGF, FGF-b и PDGF-bb может служить маркером тяжести эндотелиальной дисфункции и показателем эффективности терапии при ГЛПС.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti i ugrozy ispol'zovaniia iskusstvennogo intellekta v sisteme obrazovaniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Tatiana S. Lukashchuk
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье обсуждаются важные вопросы, касающиеся внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс. Многие исследователи согласны с тем, что использование искусственного интеллекта в образовании способствует реализации персонализированного подхода к обучению, повышению эффективности преподавательской деятельности и созданию благоприятных условий для развития учащихся. Тем не менее, данный инструмент не следует считать надежным источником знаний. В статье анализируются ключевые проблемы, возникающие при использовании ChatGPT в образовании, предлагаются пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka i ispol'zovanie informatsionnoi sistemy podderzhki raboty kuratora v obrazovatel'nom uchrezhdenii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Natalia N. Petrenko, Aleksandr E. Vostroknutov
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    В статье обосновывается актуальность разработки информационной системы (ИС) для поддержки работы куратора учебной группы в образовательном учреждении. Подчеркивается, что использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) повышает эффективность образовательного процесса, исключая ошибки и сокращая время выполнения задач. Несмотря на широкое применение ИКТ в образовании, отмечается недостаточная поддержка воспитательного процесса средствами информационных технологий, что подтверждается анализом функциональности используемых в образовательных учреждениях информационных систем.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie sovremennykh informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov s OVZ

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Natal'ia V. Mel't'eva, Alla S. Trofimova
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена применению современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процессе коррекции нарушений речи у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В последние годы наблюдается активное внедрение цифровых инструментов в образовательную практику, что открывает новые перспективы для логопедической работы. Рассматриваются наиболее эффективные ИКТ, включая мобильные приложения, интерактивные игры и платформы виртуальной реальности, которые способствуют развитию речевых навыков. Исследуется влияние этих технологий на мотивацию детей, уровень их вовлеченности в обучение и результативность коррекционной работы. Приводятся результаты эмпирических исследований, подтверждающие эффективность использования цифровых инструментов в формировании фонематического слуха, активного словарного запаса и грамматических структур. Особое внимание уделяется индивидуализации процесса коррекции, что учитывает уникальные потребности каждого ребёнка с ОВЗ. Авторы подчеркивают значимость использования ИКТ в коррекции речевых нарушений. Работа может быть полезна педагогам, логопедам и родителям, заинтересованным в использовании современных технологий для улучшения речевого развития детей с особыми образовательными потребностями.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii v nachal'nom obshchem obrazovanii: sokhranenie pamiati o Velikoi Pobede i vospitanie patriotizma

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Viktoriia V. Maliavina
    Work direction:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль цифровых технологий в процессе обучения и воспитания патриотизма у школьников начальной школы с акцентом на сохранение памяти о Великой Победе. Проблематика исследования заключается в поиске эффективных методов применения цифровых технологий для воспитания патриотизма через образовательный процесс, а также в выявлении преимуществ и вызовов, связанных с их использованием. В ходе работы использованы аналитические методы, включающие анализ педагогической практики, обзор существующих цифровых ресурсов и платформ, методы проектного обучения и виртуальных экскурсий. Результаты показывают, что внедрение цифровых технологий в образовательный процесс значительно усиливает вовлеченность учащихся в изучение истории, улучшает понимание значимости Великой Победы, способствует формированию у них гражданской ответственности и патриотического сознания.
    Keywords:
    Go