En
Register Log in

List of publications on a keyword: «видео»

  • Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii v realizatsii gumanitarnykh distsiplin v vysshei shkole

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Elena G. Martianova, Elena N. Chesnova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются цифровые технологии, дистанционное образование и их преимущества. Автором проанализировано то, какие системы видеоконференцсвязи в большей степени востребованы вузами при реализации дистанционного образования. В работе рассматриваются существующие отечественные и зарубежные образовательные порталы, просветительские онлайн-платформы, содержащие в себе онлайн-курсы по гуманитарным дисциплинам. Приводится опыт ТГПУ им. Л.Н. Толстого в рамках использования цифровых образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Videobloging kak realizatsiia sotsiokul'turnykh praktik sovremennogo obshchestva

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Irina V. Dovgalyova
    Work direction:
    Культурология
    Abstract:
    В статье рассматривается значение видеоблогинга в современном обществе. Раскрыты сущность, функции, механизмы и значимость воздействия практик видеоблогинга на аудиторию. На основе социологического исследования методом анкетного опроса проанализировано отношение студенческой молодежи к видеоблогингу как социокультурному явлению.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnoe obrazovanie i tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii v realizatsii distsiplin v vysshei shkole

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Elena N. Chesnova, Elena G. Martianova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена дистанционному образованию и применяемым в нем цифровым технологиям. Показаны наиболее востребованные вузами системы видеоконференцсвязи при реализации дистанционного образования. Авторами рассматриваются существующие отечественные и зарубежные образовательные порталы, просветительские онлайн-платформы, содержащие в себе онлайн-курсы по гуманитарным, естественнонаучным, техническим, экономическим направлениям, которые могут быть реализованы в дистанционном образовании вузами. В работе также приводятся электронные библиотеки, книжные издательства, онлайн-проекты носящие просветительский характер, помогающие реализации воспитательной деятельности вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie tsifrovykh navykov pedagoga v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Alina G. Gerasimova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматривается один из методов применения цифрового навыка педагога, а именно подача информационного материала через систему видеоконференции. Предлагаются основные цифровые навыки, необходимые для современного педагога, и перспективные направления по их формированию и развитию в системе непрерывного педагогического образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie instrumentov informal'nogo obucheniia v formal'nyi obrazovatel'nyi protsess posredstvom IKT

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Antonina E. Sitnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье исследуется вопрос определения информального обучения и внедрения его в процесс образования. Автор представляет краткий обзор литературы, описывая различные подходы к пониманию сущности информального обучения. Особое внимание уделено потенциальным сложностям и наиболее эффективным способам применения инструментов информального обучения в преподавании иностранных языков.
    Keywords:
    Go 

  • Development of Information Competence of University Students in the Process of Mapping and Scribing

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Author:
    Natalia P. Tabachuk
    Work direction:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Abstract:
    The study focuses on the fact that during the period of digital transformation, modern models of digital competencies have emerged, which serve as the basis for the formation of new standards in the field of education, for the expansion of the teaching professions of the future, for the transition to new learning technologies (mapping, scribing) and the development of professional competencies of students, one of which is information competence. The following issues («prospects of digital transformation in education», «types of models of digital competencies», «information competence as an existential skill and long-term metaability», «mapping as a process of translation of meaning-making», «specific characteristics of cards», «technology of scribing in education») which rise in modern research and affect the improvement of the educational process in the digital educational environment of the university are subject to discussion. Attention is drawn to the description of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. The examples of maps created by students and undergraduates of the direction of training «Pedagogical education» and contributing to the formation of their deep and error-free digital educational footprint are given. The influence of mapping and scribing on increasing motivation to learn and the emergence of new student startups in the field of education is investigated. The leading research methods are: analysis of digital competence models for the relevance of the process of developing information competence of university students; analysis and selection of modern technologies in the period of digital transformation in education; generalization of conceptual provisions on information competence and its role for human development; generalization of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. Promising areas of research are: the formation of a collection of maps for use in professional activities, for their cognitive analysis; development of the direction of video scribing for distance and additional education of students; identification of the advantages and disadvantages of mapping and scribing and their effectiveness in the development of students' information competence. The research materials are of practical value for students, undergraduates, university teachers and teachers of other educational institutions who are looking for new technologies in organizing the learning process.
    Keywords:
    digital transformation, digital competency models, digital educational environment of a university, information competence of university students, mapping, subject maps, metasubject maps, portfolio maps as a digital educational footprint, startup maps, scribing, video scribing, visualization maps using the scribing technique
    Go 

  • Safety of Educational Activity Under the Conditions of Coronavirus (Based on the Example of TSLTPU)

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Elena G. Martianova, Elena N. Chesnova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Regulatory bases for the realization of safe educational activity under the risk of COVID-19 pandemic are explained in the present article. The example of the realisation of the educational activity of Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University is described.
    Keywords:
    Covid-19, educational activity, videoconferencing, coronavirus infection, TSLTPU
    Go 

  • Credit Tests and Exams at Higher Educational Institutions in Case of Distance Learning

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Olga M. Rylkina, Tamara V. Rozhkova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    The article studies the main ways to hold online credit tests and exams taking into consideration legal regulatory documents including the Letter of Ministry of Education and Science of the Russian Federation dated 21.04.2015. The article also examines different methods of personal identification as well as methods of providing adequate and safe conditions for holding online exams and preserving privacy of participants.
    Keywords:
    safety, online exams, videoconferencing, computer-based testing, project work
    Go 

  • Oblachnaia platforma ZOOM - odna iz form distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Distance Learning: Current Issues
    Authors:
    Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov, Anna G. Kvaratskheliia, Olga P. Gundarova
    Work direction:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Abstract:
    В свете трансформаций образовательного процесса дистанционные формы обучения приобретают крайне важное значение. Это касается как школьного, так и профессионального образования, в том числе высшего. Высшее медицинское профессиональное образование имеет ряд особенностей, которые не позволяют воспользоваться только одной формой дистанционного обучения. Авторами в образовательном процессе были использованы два вида дистанционного образования, такие как MOODLE и ZOOM. Данный формат обладает многими преимуществами, но, тем не менее, не способен полноценно заменить собой практические занятия, так как именно они являются важной составляющей учебного процесса. В статье представлен авторский опыт использования платформы ZOOM для дистанционного проведения занятий со студентами первого курса лечебного, педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов.
    Keywords:
    Go 

  • Adapting an Offline English Course for Distance Learning (On the Example of a Home Reading Class for International Economics Students)

    Proceeding
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Mariia V. Grineva
    Work direction:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Abstract:
    В статье анализируется возможность переноса преподавания профессионально ориентированного курса домашнего чтения (на примере курса домашнего чтения для экономистов-международников) в онлайн-режим. Делается вывод о том, что формат видеоконференции на занятиях по такому курсу позволяет моделировать различные фреймы учебного профессионального языкового дискурса, а обучающий и мотивационный эффект курса усиливается возможностями электронных средств обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Iz opyta distantsionnogo obucheniia i kontrolia za fizkul'turno-sportivnoi deiatel'nost'iu studentov tekhnicheskogo vuza v sovremennykh usloviiakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Igor N. Akramovskii
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В ходе теоретического анализа были найдены возможности продолжения обучения студентов и проверки их физической подготовки по дисциплине «Физическая культура» в условиях самоизоляции, вызванной сложной эпидемиологической обстановкой.
    Keywords:
    Go 

  • Provocative behavior of road users and professional actions of traffic police officers in response to them

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Igor V. Stepanov, Aleksandr V. Nikishkin, Kirill O. Ivanov
    Work direction:
    Административное право
    Abstract:
    This article examines the professional actions of traffic police officers in the case of provocative behavior of a driver as a road user. The article analyzes the legislation of the Russian Federation in order to identify the algorithm of interaction between these subjects of legal relations. Measures to improve the professional training of traffic police inspectors in Russia are proposed.
    Keywords:
    Internet, police officer, behavior, driver, conflict, provocation, traffic police, Legality, video
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh platform dlia organizatsii distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье проанализированы цифровые образовательные платформы, которые используются при организации дистанционного обучения в образовательных организациях Тульского региона. Автором описаны положительные эффекты от их использования, а также трудности применения в условиях современного состояния материально-технической базы.
    Keywords:
    Go 

  • Use of Video Lessons in Distance Learning

    Research Article
    Development of education No 2 (8)
    Author:
    Galina S. Berezhnaya
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article deals with issues of methodology of establishing distance learning by means of video lessons. It contributes to the resolution of methodological contradictions that can take place while establishing distance learning process. The purpose of the research is to clarify the concept of video lessons as well as to identify organizational and pedagogical conditions for effective use of video lessons in distance learning. The following research methods were used: analysis of scientific and pedagogical literature, conference materials, study of educational Internet portals, analysis of practical experience on the use of video lessons in distance learning for schoolchildren. As a result of the research, the concept of video lesson is clarified, its types are briefly described in terms of form and methodological content, and online learning platforms for distance learning are reviewed. Various options for organizing distance learning for schoolchildren using video lessons, their capabilities and limitations are presented, and detailed methodological recommendations are given. It is concluded that the presence of three mandatory stages in the distance learning process, definition of the interaction mode in each of the stages, based on specific conditions of the learning process (the technical capabilities of the parties, the nature of the educational material, level of preparation and motivation of pupils), the presence of qualitative feedback in the dyad "teacher – student" are related to the organizational and pedagogical conditions for effective use of video lessons in distance learning.
    Keywords:
    distance learning, distance learning tools, video lesson, organization of learning process, requirements for the lesson
    Go 

  • Tekhnologicheskaia karta vneurochnogo zaniatiia po teme "Sozdanie videorolikov (videofil'mov) v programme Movavi"

    Proceeding
    Digit: A Teacher's Helper
    Author:
    Svetlana A. Iakovleva
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    На примере использования программы Movavi представлен продуктивный метод создания видеороликов (видеофильмов), способствующих развитию творческих способностей, общеучебных умений, навыков самообразования, направленных на самореализацию личности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti realizatsii inkliuzivnogo obrazovaniia dlia glukhikh i slaboslyshashchikh v ramkakh spetsdistsipliny "Graficheskii dizain"

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Irina B. Kirik
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению проблемы реализации инклюзивного образования для глухих и слабослышащих с помощью ИКТ-технологий обучения в рамках очного и дистанционного представления образовательного материала. Особое внимание уделяется рассмотрению специфики передачи информации с помощью созданных преподавателем видеоматериалов, а также содержатся рекомендации по представлению этих материалов для данной категории обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sviaznoi rechi u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra s pomoshch'iu videomaterialov

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Varvara A. Ukhlova, Liubov' K. Fortova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной работе представлен анализ развития связной речи у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра с помощью видеоматериалов. Рассмотрены особенности применения методики «Gemiini», основанной на визуализации речевого акта.
    Keywords:
    Go 

  • Drones and crime. Modern experience of using unmanned aerial vehicles of foreign countries.

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects No 5
    Authors:
    Aleksandr V. Nikishkin, Igor V. Stepanov, Mariia A. Larionova
    Work direction:
    Логистика, экономическая безопасность
    Abstract:
    The article deals with the use of unmanned aerial vehicles in the practical activities of the police, law enforcement and public security. Real examples of the use of such aircraft by law enforcement agencies of other countries are given
    Keywords:
    modern technologies, unmanned aerial vehicles, video surveillance, environmental order, facial recognition, geolocation, legislative framework, optimistic future
    Go 

  • Ispol'zovanie youtube-kanala kak effektivnogo sredstva distantsionnogo obucheniia inostrannomu iazyku (angliiskomu) mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Ekaterina N. Suntsova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению и изучению видеоматериала на английском на сайте YouTube для использования на уроке в классе или дистанционно для школьников младшего звена. В работе представлены материалы опроса, проведенного в феврале 2019 года и связанного с изучением иностранного языка с помощью YouTube-каналов, и примеры видеоматериала на изучаемом языке. Выводы, представленные в работе, носят предварительный характер.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motivatsii uchebnoi deiatel'nosti pri obuchenii inostrannym iazykam

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Author:
    Mariia P. Volobueva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Мотивация находится в тесной связи с эффективностью обучения при овладении иностранным языком. Преподавателю необходимо разрабатывать свои психологически продуманные приемы, методы, знакомиться с опытом передовых педагогов для поднятия и активизации мотивации учебно-познавательной деятельности. Поэтому, как отмечает автор, современный педагог постоянно должен искать новые пути в своей работе, чтобы мотивированная мысль учеников находила свои средства выражения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie videoredaktorov v obuchenii studentov tekhnologiiam montazha graficheskoi informatsii

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Marina I. Anchurova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются программы Vegas и AdobeAfterEffects как высокотехнологичный софт для редактирования и обработки видео- и аудиоматериалов, применяемый в образовательных процессах различных учебных заведений. Описываются основные инструменты и функции программ. Производится сравнение двух софтов между собой. На основе анализа из двух программ выбирается самая оптимальная для использования в качестве базы для быстрого и удобного монтажа графической информации.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie vizual'nykh sredstv v prepodavanii finansovykh distsiplin v vuze

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena V. Shuliko
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются отдельные возможности, связанные с применением инновационных технологий в образовании. Это связано с тем, что при изучении отдельных тем теоретических курсов финансовых и экономических дисциплин возникают некоторые сложности в их понимании студентами вузов. Поэтому возникает необходимость использования различных форм и методов, в т.ч. визуальных, при чтении лекций и проведении практических и семинарских занятий. Некоторые из визуальных средств подачи информации представлены и предложены к рассмотрению.
    Keywords:
    Go 

  • Mobil'nye prilozheniia kak sredstva vzaimodeistviia pedagoga s roditeliami uchashchikhsia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Uliana I. Nabokova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Данная статья посвящена мобильному приложению как мощному инструменту не только для коммуникации и обеспечения досуга, но и для проведения педагогического взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti uchashchikhsia na urokakh russkogo iazyka i literatury posredstvom IKT

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Elena G. Kaidalova
    Work direction:
    Информационно-образовательные технологии в специальном и инклюзивном образовании
    Abstract:
    В данной статье подобраны и составлены типовые задания по активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством ИКТ, которые могут быть использованы в учебном процессе.
    Keywords:
    Go