En
Register Log in

List of publications on a keyword: «видео»

  • Videomontazh kak instrument predstavleniia tvorcheskikh rezul'tatov

    Conference Paper
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Author:
    Tatiana N. Raikhert
    Work direction:
    Технологии и искусство педагогического взаимодействия
    Abstract:
    В статье рассматривается видеомонтаж как инструмент представления творческих результатов деятельности педагога и обучающихся в условиях распространения дистанционных форм обучения и организации творческих конкурсов, а также даются пошаговые инструкции подготовки видеоролика с использованием видео, текста, фото и музыки.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnye metody obucheniia studentov v vysshei shkole

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia A. Nasonova, Anna G. Kvaratskheliia, Dmitrij A. Sokolov, Arina M. Karandeeva
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы дистанционного обучения студентов, которое в настоящее время крайне актуально. Анатомия человека является дисциплиной, подразумевающей под собой использование в учебном процессе натуральных препаратов, таким образом, обычные дистанционные методы работы с обучающимися, такие как MOODLE, не дают возможности полноценно изучить данную дисциплину. Для оптимизации учебного процесса кафедра нормальной анатомии человека ВГМУ им. Н.Н. Бурденко использует формат видеоконференций на базе облачной платформы ZOOM, опыт использования которой описан в работе. Данный формат обладает многими преимуществами, но, тем не менее, не способен полноценно заменить собой практические занятия, проводимые со студентами различных факультетов на кафедре нормальной анатомии человека, так как именно практические занятия являются важной составляющей учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Leo Tolstoy's epic novel "War and Peace" in the XXI century teaching aids: analysis of offline and online educational content

    Conference Paper
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Anastasiia R. Nerubenko
    Work direction:
    Филология
    Abstract:
    В статье описываются результаты анализа современных моделей уроков литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» в десятом классе, приводится обзор видеолекций по биографии и творчеству писателя, выявляются методические возможности цифрового образовательного контента. Цель исследования заключается в анализе моделей современных уроков литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир», предлагаемых учителями XXI века, изучении онлайн образовательного контента, определении методических возможностей видеолекций по биографии и творчеству писателя. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-методической литературы и онлайн-ресурсов по заданной теме. В статье рассматриваются методические разработки практикующих учителей-словесников, реализующих межпредметные связи на уроках литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир». Производится подбор и анализ онлайн-ресурсов по творчеству писателя. Автором выделяются различные типы видеолекций, определяются достоинства каждого образовательного ресурса, предлагаются способы его использования при изучении произведения. Обосновывается рациональность внедрения цифрового контента на уроках литературы в современной школе. В заключение сформулирован вывод о необходимости включения в образовательный процесс качественного офлайн и онлайн контента, способного сделать актуальным произведение русской классики для современного школьника.
    Keywords:
    Tolstoy, literature lesson, integrated lesson, video lecture, War and Peace
    Go 

  • Tekhnologii vizualizatsii informatsii v sisteme vysshego obrazovaniia

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Nadezhda O. Buzina, Irina L. Belova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    The article covers issues related to the specifics of teaching students design activities using various information visualization technologies, examines the role of various means of information transmission, pays attention to the concept of "visual culture", focuses on the role of infographics as an effective way to visualize information, reveals the essence of such technologies for visualizing educational content as scribing presentation, infographics.
    Keywords:
    visual culture, visualization, pictography, infographics, mind map, video content, scribe presentation, infographic summary
    Go 

  • Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii v vysshei shkole kak aktual'noe napravlenie uchebnogo protsessa

    Conference Paper
    Digital Education: A New Reality
    Authors:
    Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov, Arina M. Karandeeva, Vera N. Il'icheva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В настоящее время цифровые образовательные технологии в системе высшего профессионального образования являются крайне актуальными. Анатомия человека является дисциплиной, подразумевающей под собой использование в учебном процессе натуральных препаратов, таким образом, обычные дистанционные методы работы с обучающимися, такие как MOODLE, не дают полноценную возможность освоить данную дисциплину студентам начальных курсов. Для оптимизации учебного процесса кафедра нормальной анатомии человека ВГМУ им. Н.Н. Бурденко использует формат видеоконференций на базе облачной платформы ZOOM, опыт использования которой описан в нашей работе. Данный формат обладает многими преимуществами, но, тем не менее, не способен полноценно заменить собой практические занятия, проводимые со студентами различных факультетов на кафедре нормальной анатомии человека, так как именно практические занятия являются важной составляющей учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • O vozmozhnostiakh transformatsii innovatsionnykh form ochnogo obucheniia studentov bakalavriata v format e-learning

    Conference Paper
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Viktoriia E. Kuznetsova
    Work direction:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности применения инновационных форм очного обучения студентов бакалавриата через SRH-технологию при переходе к e-learning. Автор, подробно раскрывая все элементы модульной структуры инновационной SRH-технологии обучения в offline-формате, описывает опыт использования AR-метода, нетворкинга и хакатона как структурных элементов инновационной общепедагогической авторской технологии при работе в online-формате. В работе приведено сравнение эффективности каждого модуля инновационной педагогической технологии в условиях электронного обучения с экспериментальными данными о применении SRH-технологии при очном обучении и с данными об использовании традиционных форм обучения при переходе к e-learning.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt organizatsii vypolneniia i zashchity vypusknoi kvalifikatsionnoi raboty s ispol'zovaniem obrazovatel'noi platformy "Moodle"

    Conference Paper
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Sergei V. Shashanov
    Work direction:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Abstract:
    В статье рассматривается пример методики дистанционной работы преподавателя со студентами при выполнении научно-исследовательской работы в период дипломного проектирования.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o probleme ispol'zovaniia video- i audiodokazatel'stv v grazhdanskom protsesse

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Author:
    Dmitrii M. Korzhov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В данной статье рассматривается проблема использования аудио, видео- и фотосъемки как доказательства. Целью изучения является выявление причин, затрудняющих реализацию данного института. С помощью методов описания, анализа и сравнения мы должны прийти к выводу о внесении изменений в действующее законодательство.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii v realizatsii gumanitarnykh distsiplin v vysshei shkole

    Conference Paper
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Elena G. Martianova, Elena N. Chesnova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются цифровые технологии, дистанционное образование и их преимущества. Автором проанализировано то, какие системы видеоконференцсвязи в большей степени востребованы вузами при реализации дистанционного образования. В работе рассматриваются существующие отечественные и зарубежные образовательные порталы, просветительские онлайн-платформы, содержащие в себе онлайн-курсы по гуманитарным дисциплинам. Приводится опыт ТГПУ им. Л.Н. Толстого в рамках использования цифровых образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Videobloging kak realizatsiia sotsiokul'turnykh praktik sovremennogo obshchestva

    Conference Paper
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Irina V. Dovgalyova
    Work direction:
    Культурология
    Abstract:
    В статье рассматривается значение видеоблогинга в современном обществе. Раскрыты сущность, функции, механизмы и значимость воздействия практик видеоблогинга на аудиторию. На основе социологического исследования методом анкетного опроса проанализировано отношение студенческой молодежи к видеоблогингу как социокультурному явлению.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnoe obrazovanie i tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii v realizatsii distsiplin v vysshei shkole

    Conference Paper
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Elena N. Chesnova, Elena G. Martianova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена дистанционному образованию и применяемым в нем цифровым технологиям. Показаны наиболее востребованные вузами системы видеоконференцсвязи при реализации дистанционного образования. Авторами рассматриваются существующие отечественные и зарубежные образовательные порталы, просветительские онлайн-платформы, содержащие в себе онлайн-курсы по гуманитарным, естественнонаучным, техническим, экономическим направлениям, которые могут быть реализованы в дистанционном образовании вузами. В работе также приводятся электронные библиотеки, книжные издательства, онлайн-проекты носящие просветительский характер, помогающие реализации воспитательной деятельности вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie tsifrovykh navykov pedagoga v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia

    Conference Paper
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Alina G. Gerasimova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматривается один из методов применения цифрового навыка педагога, а именно подача информационного материала через систему видеоконференции. Предлагаются основные цифровые навыки, необходимые для современного педагога, и перспективные направления по их формированию и развитию в системе непрерывного педагогического образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie instrumentov informal'nogo obucheniia v formal'nyi obrazovatel'nyi protsess posredstvom IKT

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Antonina E. Sitnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье исследуется вопрос определения информального обучения и внедрения его в процесс образования. Автор представляет краткий обзор литературы, описывая различные подходы к пониманию сущности информального обучения. Особое внимание уделено потенциальным сложностям и наиболее эффективным способам применения инструментов информального обучения в преподавании иностранных языков.
    Keywords:
    Go 

  • Development of Information Competence of University Students in the Process of Mapping and Scribing

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Author:
    Natalia P. Tabachuk
    Work direction:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Abstract:
    The study focuses on the fact that during the period of digital transformation, modern models of digital competencies have emerged, which serve as the basis for the formation of new standards in the field of education, for the expansion of the teaching professions of the future, for the transition to new learning technologies (mapping, scribing) and the development of professional competencies of students, one of which is information competence. The following issues («prospects of digital transformation in education», «types of models of digital competencies», «information competence as an existential skill and long-term metaability», «mapping as a process of translation of meaning-making», «specific characteristics of cards», «technology of scribing in education») which rise in modern research and affect the improvement of the educational process in the digital educational environment of the university are subject to discussion. Attention is drawn to the description of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. The examples of maps created by students and undergraduates of the direction of training «Pedagogical education» and contributing to the formation of their deep and error-free digital educational footprint are given. The influence of mapping and scribing on increasing motivation to learn and the emergence of new student startups in the field of education is investigated. The leading research methods are: analysis of digital competence models for the relevance of the process of developing information competence of university students; analysis and selection of modern technologies in the period of digital transformation in education; generalization of conceptual provisions on information competence and its role for human development; generalization of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. Promising areas of research are: the formation of a collection of maps for use in professional activities, for their cognitive analysis; development of the direction of video scribing for distance and additional education of students; identification of the advantages and disadvantages of mapping and scribing and their effectiveness in the development of students' information competence. The research materials are of practical value for students, undergraduates, university teachers and teachers of other educational institutions who are looking for new technologies in organizing the learning process.
    Keywords:
    digital transformation, digital competency models, digital educational environment of a university, information competence of university students, mapping, subject maps, metasubject maps, portfolio maps as a digital educational footprint, startup maps, scribing, video scribing, visualization maps using the scribing technique
    Go 

  • Safety of Educational Activity Under the Conditions of Coronavirus (Based on the Example of TSLTPU)

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Elena G. Martianova, Elena N. Chesnova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Regulatory bases for the realization of safe educational activity under the risk of COVID-19 pandemic are explained in the present article. The example of the realisation of the educational activity of Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University is described.
    Keywords:
    COVID-19, educational activity, videoconferencing, coronavirus infection, TSLTPU
    Go 

  • Credit Tests and Exams at Higher Educational Institutions in Case of Distance Learning

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Olga M. Rylkina, Tamara V. Rozhkova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    The article studies the main ways to hold online credit tests and exams taking into consideration legal regulatory documents including the Letter of Ministry of Education and Science of the Russian Federation dated 21.04.2015. The article also examines different methods of personal identification as well as methods of providing adequate and safe conditions for holding online exams and preserving privacy of participants.
    Keywords:
    safety, online exams, videoconferencing, computer-based testing, project work
    Go 

  • Oblachnaia platforma ZOOM - odna iz form distantsionnogo obucheniia

    Conference Paper
    Distance Learning: Current Issues
    Authors:
    Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov, Anna G. Kvaratskheliia, Olga P. Gundarova
    Work direction:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Abstract:
    В свете трансформаций образовательного процесса дистанционные формы обучения приобретают крайне важное значение. Это касается как школьного, так и профессионального образования, в том числе высшего. Высшее медицинское профессиональное образование имеет ряд особенностей, которые не позволяют воспользоваться только одной формой дистанционного обучения. Авторами в образовательном процессе были использованы два вида дистанционного образования, такие как MOODLE и ZOOM. Данный формат обладает многими преимуществами, но, тем не менее, не способен полноценно заменить собой практические занятия, так как именно они являются важной составляющей учебного процесса. В статье представлен авторский опыт использования платформы ZOOM для дистанционного проведения занятий со студентами первого курса лечебного, педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов.
    Keywords:
    Go 

  • Adapting an Offline English Course for Distance Learning (On the Example of a Home Reading Class for International Economics Students)

    Conference Paper
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Mariia V. Grineva
    Work direction:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Abstract:
    В статье анализируется возможность переноса преподавания профессионально ориентированного курса домашнего чтения (на примере курса домашнего чтения для экономистов-международников) в онлайн-режим. Делается вывод о том, что формат видеоконференции на занятиях по такому курсу позволяет моделировать различные фреймы учебного профессионального языкового дискурса, а обучающий и мотивационный эффект курса усиливается возможностями электронных средств обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Iz opyta distantsionnogo obucheniia i kontrolia za fizkul'turno-sportivnoi deiatel'nost'iu studentov tekhnicheskogo vuza v sovremennykh usloviiakh

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Igor N. Akramovskii
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В ходе теоретического анализа были найдены возможности продолжения обучения студентов и проверки их физической подготовки по дисциплине «Физическая культура» в условиях самоизоляции, вызванной сложной эпидемиологической обстановкой.
    Keywords:
    Go 

  • Provocative behavior of road users and professional actions of traffic police officers in response to them

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Igor V. Stepanov, Aleksandr V. Nikishkin, Kirill O. Ivanov
    Work direction:
    Административное право
    Abstract:
    This article examines the professional actions of traffic police officers in the case of provocative behavior of a driver as a road user. The article analyzes the legislation of the Russian Federation in order to identify the algorithm of interaction between these subjects of legal relations. Measures to improve the professional training of traffic police inspectors in Russia are proposed.
    Keywords:
    Internet, police officer, behavior, driver, conflict, provocation, traffic police, legality, video
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh platform dlia organizatsii distantsionnogo obucheniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье проанализированы цифровые образовательные платформы, которые используются при организации дистанционного обучения в образовательных организациях Тульского региона. Автором описаны положительные эффекты от их использования, а также трудности применения в условиях современного состояния материально-технической базы.
    Keywords:
    Go 

  • Use of Video Lessons in Distance Learning

    Research Article
    Development of education No 2 (8)
    Author:
    Galina S. Berezhnaya
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article deals with issues of methodology of establishing distance learning by means of video lessons. It contributes to the resolution of methodological contradictions that can take place while establishing distance learning process. The purpose of the research is to clarify the concept of video lessons as well as to identify organizational and pedagogical conditions for effective use of video lessons in distance learning. The following research methods were used: analysis of scientific and pedagogical literature, conference materials, study of educational Internet portals, analysis of practical experience on the use of video lessons in distance learning for schoolchildren. As a result of the research, the concept of video lesson is clarified, its types are briefly described in terms of form and methodological content, and online learning platforms for distance learning are reviewed. Various options for organizing distance learning for schoolchildren using video lessons, their capabilities and limitations are presented, and detailed methodological recommendations are given. It is concluded that the presence of three mandatory stages in the distance learning process, definition of the interaction mode in each of the stages, based on specific conditions of the learning process (the technical capabilities of the parties, the nature of the educational material, level of preparation and motivation of pupils), the presence of qualitative feedback in the dyad "teacher – student" are related to the organizational and pedagogical conditions for effective use of video lessons in distance learning.
    Keywords:
    distance learning, distance learning tools, video lesson, organization of learning process, requirements for the lesson
    Go 

  • Tekhnologicheskaia karta vneurochnogo zaniatiia po teme "Sozdanie videorolikov (videofil'mov) v programme Movavi"

    Conference Paper
    Digit: A Teacher's Helper
    Author:
    Svetlana A. Iakovleva
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    На примере использования программы Movavi представлен продуктивный метод создания видеороликов (видеофильмов), способствующих развитию творческих способностей, общеучебных умений, навыков самообразования, направленных на самореализацию личности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti realizatsii inkliuzivnogo obrazovaniia dlia glukhikh i slaboslyshashchikh v ramkakh spetsdistsipliny "Graficheskii dizain"

    Conference Paper
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Irina B. Kirik
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению проблемы реализации инклюзивного образования для глухих и слабослышащих с помощью ИКТ-технологий обучения в рамках очного и дистанционного представления образовательного материала. Особое внимание уделяется рассмотрению специфики передачи информации с помощью созданных преподавателем видеоматериалов, а также содержатся рекомендации по представлению этих материалов для данной категории обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sviaznoi rechi u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra s pomoshch'iu videomaterialov

    Collection Article
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Varvara A. Ukhlova, Liubov' K. Fortova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной работе представлен анализ развития связной речи у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра с помощью видеоматериалов. Рассмотрены особенности применения методики «Gemiini», основанной на визуализации речевого акта.
    Keywords:
    Go