List of publications on a keyword: «вор»
-
Integratsiia iskusstv kak faktor razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Natalia S. Filippova, Tatiana F. Vostroknutova
- Work direction:
- Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые аспекты использования интеграции искусств в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста; предлагается практическая разработка цикла занятий по организации образовательной деятельности детей 2–4 лет, направленной на их творческое развитие, с использованием потенциала интеграции искусств.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti razvitiia tvorcheskogo voobrazheniia detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Polina S. Razorenova
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- Рассматриваются содержательные характеристики творческого воображения у детей дошкольного возраста, описаны три этапа становления и развития данного процесса, выделяются характерные особенности развития творческого воображения: однонаправленность, необходимость наглядности, движение от непроизвольного к произвольному характеру, интерес к фантазированию.
- Keywords:
-
Teaching of preschoolers with severe speech disorders ability to compose creative stories
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Elena Y. Bukhtayarova, Mariia V. Druzhinina
- Work direction:
- Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье поднимается тема обучения старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи умению составления творческих рассказов. Поиск направлений совершенствования коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР связан с изменением требований к содержанию образования в дошкольных организациях компенсирующего вида. Коррекционная работа, направленная на исправление звукопроизношения, формирование фонематического слуха, развитие грамматического строя речи, является приоритетной в отечественной логопедии. Направления работы по развитию связной речи дошкольников указанной категории касаются диалогической и монологической форм речи. Творческая деятельность старших дошкольников применительно к развитию связной речи остаётся недостаточно освещённой и разработанной. Специалистам, работающим с детьми с тяжёлыми нарушениями речи, необходимо так организовывать коррекционную работу с такими детьми, чтобы у них возникало желание заниматься творческой деятельностью, связанной с общением.
- Keywords:
-
Osobennosti tvorcheskogo voobrazheniia detei s narusheniem zreniia
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Tatiana V. Sliusarskaia, Anna V. Rybnikova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы развития воображения, в частности творческого воображения, анализируются особенности развития воображении и творчества в дошкольном возрасте, приведена специфика развития творческого воображения у дошкольников с амблиопией и косоглазием, предложены пути развития творческого воображения у детей исследуемой категории.
- Keywords:
-
PECULIARITIES OF CREATIVE IMAGINATION DEVELOPMENT IN SENIOR PRESCHOOL CHILDREN WITH NORMAL AND IMPAIRED SPEECH DEVELOPMENT
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Oksana I. Kokoreva, Iuliia I. Volokitina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- The article reveals the sequence of formation of creative imagination at preschool age. The analysis of different researchers' opinions about the role of different factors in the formation of imagination, the peculiarities of its development in preschool children with normal speech development is done. Characteristics of specificity of imagination of children with speech disorders are given, the influence of speech on the level of formation of operations of imagination is considered.
- Keywords:
- general underdevelopment of speech, preschool age, creative imagination
-
Vyiavlenie osobennostei voobrazheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Dar'ia A. Chekmazova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные аспекты развития воображения у дошкольников, дана характеристика творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста, проанализированы особенности проявления творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. В работе представлена программа диагностического исследования и дан количественный и качественный анализ результатов диагностики, включено описание коррекционно-развивающей программы по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Osobennosti izucheniia negovoriashchikh detei
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Tatiana V. Abramova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье даны характеристики речи неговорящих детей 3-х летнего возраста и их сверстников с нормальным речевым развитием. Автором предложено использование новых критериев – «предвестников» вербального общения. Это уровни речевой вербальной готовности, уровни артикуляционной подражательности, общение невербальными средствами. Эти критерии могут стать новыми полноценными единицами диагностики и коррекции речевого развития детей младшего дошкольного возраста, могут стать точкой «запуска» речи неговорящих детей.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u doshkol'nikov s narusheniem zreniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Tatiana V. Sliusarskaia, Tatiana V. Khromina
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье представлены результаты изучения проблемы развития способностей и особенностей развития творческих способностей у детей с нарушением зрения, на основе подобранного диагностического инструментария представлены специфические особенности развития творческих способностей и их уровень.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty razvitiia muzykal'no-obraznogo myshleniia uchashchikhsia na zaniatiiakh fortepiano v DMSh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Alsu I. Biktimerova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме музыкально-творческого развития учащихся ДМШ, важной составляющей которого является образное мышление. В его развитии большую роль может играть фортепианное обучение с широким применением различных психологических механизмов, например таких, как образные ассоциации. Использование их на уроках фортепиано в ДМШ способствует не только музыкальному развитию учащихся, но и активизирует их мышление, воображение, творческую инициативу, что особенно актуально в наши дни. Рассматриваются свойства и виды образных ассоциаций, приёмы их использования в работе над музыкальным произведением.
- Keywords:
-
K voprosu o sushchnosti poniatiia "divergentnoe myshlenie"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia V. Streltsova, Marina A. Brutova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматривается сущность понятия «дивергентное мышление». Раскрыты понятия «мышление», «дивергенция», «дивергентность», «дивергентное мышление», «креативность», «творчество». Названы основные интеллектуальные способности, характеризующие креативность, дивергентное мышление (показатели креативности). Авторами рассматривается ряд психологических исследований отечественных и зарубежных ученых, описывающих характер дивергентного мышления. Говорится о необходимости и актуальности развития дивергентного мышления.
- Keywords:
-
Stomatologicheskaia azbuka beremennoi
Book ChapterDental Alphabet for Pregnant Women- Author:
- Polina N. Bol'shakova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Методические рекомендации посвящены индивидуальной профилактике стоматологических заболеваний беременной и будущего ребенка путем оптимизации рациона питания, образа жизни, рекомендаций по гигиене полости рта. Такая врачебная тактика позволяет существенно снизить распространенность и интенсивность заболеваний полости рта у беременных, рожениц, новорожденных и детей ранних лет жизни. Методические рекомендации предназначены для беременных, врачей-стоматологов, акушеров-гинекологов, терапевтов, врачей общей практики и семейных врачей, организаторов здравоохранения.
- Keywords:
-
Problems and Prospects of Development of the International Leasing Market in the Post-Pandemic Period
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Gennadii I. Volkov, Aleksandr A. Maksimentsev
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье анализируются проблемы восстановления и развития рынка международного лизинга в период преодоления последствий пандемийных ограничений, вызванных распространением коронавирусной инфекции и реакцией национального государства и субъектов бизнеса на реальные и перспективные трансформационные изменения в мировой и национальной экономической системе.
- Keywords:
-
Formirovanie ustoichivoi "obratnoi sviazi" pri zaniatiiakh fizicheskoi kul'turoi v vuze v sovremennykh usloviiakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sergei A. Nitiagovskii
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предпринята попытка осмысления новых условий преподавания предмета «Физическая культура и спорт» в вузе. Показано, что сокращение практических занятий по предмету может привести либо к активизации индивидуальных усилий по развитию собственного физического статуса, либо к полному отторжению и упрощению восприятия физического развития. Физическое здоровье индивида в современных условиях становится особым феноменом в структуре личности и требует к себе особого отношения.
- Keywords:
-
Modeli rosta i usloviia upravleniia tvorcheskoi aktivnost'iu studencheskoi molodezhi
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olga N. Boreiko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена анализу условий инициализации интеллектуального потенциала студентов и подходов к управлению изменениями. Предметом изучения являются основные организационные приёмы роста творческой активности студентов и модели осуществления перемен в образовательном учреждении. Автором поставлена цель провести факторный анализ управления изменениями, определить возможности положительной динамики роста творческого, интеллектуального багажа студентов и организационного роста образовательной среды. В статье рассмотрены модели дидактического управления, определены критерии оценки степени проблемности роста творческой активности студенческого коллектива. Автор делает выводы о том, что для устойчивого роста творческой активности необходима реализация инновационных изменений в инструментарии стратегического управления обучением, к которому относятся структурные и активизирующие факторы, воздействующие на приёмы и средства дидактики.
- Keywords:
-
Organizatsiia vospitatel'no-obrazovatel'noi raboty po formirovaniiu khudozhestvennogo vkusa i sposobnosti k tvorchestvu v usloviiakh sovremennoi doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nina L. Beliaeva, Al'fiia R. Kirillova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Авторы полагают, что дошкольное детство – период активного детского творчества, которое проявляется в различных видах детской деятельности, поэтому важно не только развивать способность к творчеству, но и формировать художественный вкус детей, знакомить их с эталонами искусства, художественными произведениями, учить ориентироваться на лучшие художественные образцы в своей разнообразной деятельности.
- Keywords:
-
Ob uchastii inostrannykh slushatelei v mezhdunarodnoi olimpiade po russkomu iazyku
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Филология
- Abstract:
- В статье говорится об опыте подготовки иностранных слушателей к олимпиаде по русскому языку и об участии в ней. Автором приводятся примеры заданий разных лет, на основе которых была осуществлена подготовка, перечисляются виды упражнений на повторение, а также цитируются отрывки работ слушателей по творческому заданию.
- Keywords:
-
Poniatie i sushchnost' torgov v iuridicheskoi nauke
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Liubov N. Shchankina
- Work direction:
- Гражданское и семейное право
- Abstract:
- В статье рассматриваются мнения ученых об определении понятия и сущности торгов. В юридической науке до сих пор дискуссионным является вопрос об определении понятия торгов и существа данного института, что, в свою очередь, приводит к определенным затруднениям в регулировании отношений и применении норм в рассматриваемой сфере.
- Keywords:
-
Somnenie - put' k tvorchestvu
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tamara V. Ziiatdinova, Albina M. Akhmetova, Elena A. Rogachiova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость формировать у детей творческое мышление, способность нестандартно мыслить. Дается объяснение педагогики сотрудничества, применение технологии «Ситуация» Л.Г. Петерсон как инновационной педагогической технологии и раскрываются возможности, которые дает деятельностный метод в воспитании и развитии современных детей.
- Keywords:
-
Special abilities as a factor of educational adaptation of architecture students
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena I. Finogenko
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- The student's educational adaptation is determined by various factors: objective and subjective, including the presence of special abilities that ensure the formation of professionally important qualities. The results of the study of the relationship between special abilities and educational adaptation of architecture students are presented. The results of a comparative analysis of the types of thinking, creativity, and creative abilities of the subjects of the two groups, which differ in the level of adaptation, are presented. It is established that the presence of special abilities increases the adaptive capabilities of students, allows them to effectively adapt to educational and professional activities.
- Keywords:
- creativity, adaptation, special abilities, types of thinking
-
Ontology as a Term System of BPMN Notation
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 1- Authors:
- Natalya V. Bogoslovskaya, Aleksandr V. Brzhezovskiy
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- Introduction. Business Process Model and Notation (BPMN) is widely used standard for modeling business processes and supported by the Object-Oriented Technology Specification Management Group (OMG). However, the BPMN 2.0 specification is quite lengthy and contains over 500 pages. Item definitions are scattered across different sections of the specification and sometimes conflict. In addition, the structure of elements and their relationships are described in the form of metamodel, but further syntactic rules are defined within the natural language text. The purpose. This article proposes an ontology that formally represents the BPMN specification. The item description is consolidated within the appropriate class, and further explanations are provided in the annotations. The taxonomic structure in an ontology provides navigation through concepts in is-a relationships. Methods. A possible way to organize terminological vocabulary is the construction of ontologies, terminological systems and the creation of terminological data banks. The open source Protégé ontology editor was chosen to form the ontology. The correctness of the resulting terminology is partly ensured by the Reasoner included in Protégé. Results. The ontology of BPMN 2.0 notation can be used in the educational process as reference, as well as to control knowledge. In addition, ontology can be used as tool for solving semantic search problems. A potentially interesting result can also be an automated synthesis procedure based on the proposed ontology of questions for tests in the LMS Moodle system or similar.
- Keywords:
- business process notation and model, ontology of terms, contradictions of BPMN 2, 0 notation
-
Usloviia razvitiia tvorcheskogo Ia v professional'noi deiatel'nosti rukovoditelia sistemy obrazovaniia
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Marina G. Seluch
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье раскрыты условия развития творческого Я в профессиональной деятельности руководителя системы образования как процесса проявляющегося в психологическом (свободный выбор творческого самовыражения, самодисциплина, преобладание эмпатии в межличностных отношениях, доверие к себе), педагогическом (гуманизация образовательного процесса, разнообразный набор образовательных услуг, творческая атмосфера в коллективе, овладение профессиональной культурой) и дидактическом (освоение технологий саморазвития и принципов творческой самореализации) аспектах. Профессиональная деятельность и системы образования в целом, внешняя среда и ее культура не только оказывают влияние на изучаемый процесс, но и детерминируют его, обеспечивая развитие творческого Я руководителя системы образования.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei budushchego dizainera sredstvami distsipliny "Art-dizain"
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Karina A. Chebotareva, Tatiana M. Zaplavnykh
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В данной статье раскрыты вопросы, связанные со спецификой обучения студентов-дизайнеров, исследуется роль дисциплины Арт-дизайн как эффективного способа развития художественных способностей и приобретения индивидуального опыта творческой деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie issledovatel'skikh umenii studentov-bakalavrov v protsesse ekologicheskogo obrazovaniia
Book ChapterTopical Issues of Pedagogy and Psychology- Author:
- Svetlana B. Barashkina
- Work direction:
- Глава I. Современные педагогические практики
- Abstract:
- The author pays special attention to the development of research competencies of undergraduate students in the conditions of the educational space of the university. According to the author, it is the selection of technologies of the educational process using a system-activity approach that makes it possible to make the student's work productive, scientifically significant. The research method is actively used in the subjects of the natural science cycle and allows the teacher to form the general pedagogical competencies of a bachelor student.
- Keywords:
- professional competence, innovative technologies, ecological culture, search and research activity, system-activity approach, worksheet
-
Processing of the Results of Modeling the Creative Abilities of Girls by Means of Gymnastics
Book ChapterTopical Issues of Pedagogy and Psychology- Authors:
- Elena G. Kostenko, Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh
- Work direction:
- Глава II. Особенности педагогического процесса
- Abstract:
- The current stage of the reform of the education system is focused on the education of a creative person using new pedagogical technologies and methods, including in the field of physical education. However, the process of forming subjective creativity in physical education lessons remains insufficiently studied and requires modeling the entire educational process, using specially designed tasks and exercises that contribute to the formation of motor and mental creativity in students. The data obtained from the test results showed the effectiveness of the developed methodology for modeling the creative abilities and physical fitness of girls aged 7–8 years, by means of gymnastics. On the basis of mathematical and statistical methods, a comparative analysis was carried out, and significant differences in the physical fitness of students were revealed. The paper shows the expediency of expanding the arsenal of means and methods of physical education with children based on the study of creativity and physical fitness in a general education institution. Practical research materials can be recommended for teachers, trainers and teachers of additional education, institutions of additional education for children and adolescents, as well as for advanced training and retraining courses for specialists working with young people.
- Keywords:
- creativity, physical fitness, modeling of upbringing methods
-
O vozmozhnostiakh transformatsii innovatsionnykh form ochnogo obucheniia studentov bakalavriata v format e-learning
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Viktoriia E. Kuznetsova
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения инновационных форм очного обучения студентов бакалавриата через SRH-технологию при переходе к e-learning. Автор, подробно раскрывая все элементы модульной структуры инновационной SRH-технологии обучения в offline-формате, описывает опыт использования AR-метода, нетворкинга и хакатона как структурных элементов инновационной общепедагогической авторской технологии при работе в online-формате. В работе приведено сравнение эффективности каждого модуля инновационной педагогической технологии в условиях электронного обучения с экспериментальными данными о применении SRH-технологии при очном обучении и с данными об использовании традиционных форм обучения при переходе к e-learning.
- Keywords: