En
Register Log in

List of publications on a keyword: «компетентность»

  • Formation of Multicultural Competence of the Teacher of Native (Tatar) Language in the Context of Advanced Training Program Implementation

    Research Article
    Ethnic Culture No 1 (2)
    Author:
    Rezida N. Safina
    Work direction:
    History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
    Abstract:
    The ways and means of implementing the contents of an additional professional educational advanced training program consisting of classroom and extracurricular activities aimed at incorporating the mastered experience into the practice of trainees (listeners) to solve specific problems of professional activity are considered. Based on the analysis of legal documents and scientific and methodical literature, the purpose, objectives and content of the formation of professional competences of teachers of the native (Tatar) language within the additional advanced training program implementation and post-course period have been determined. The purpose of the study is to reveal the possibilities of additional professional educational advanced training program aimed at improving the multicultural competence of the teacher of native (Tatar) language “Formation of multicultural competences of the teacher of teacher of native (Tatar) language”. The author outlines that the aim of the additional professional educational program is to improve the professional competence of teachers of the native (Tatar) language, oriented and ready to work in a multicultural educational environment at the entry stage of Russian school in international competition. Methods. During the implementation of the program the following methods were applied: reflexive analysis, modeling, case-study, project method, etc. It is concluded that professional competences formed during the implementation of the additional professional educational advanced training program are designed to implement the tasks of multicultural education in practical activities of teachers of the native (Tatar) language.
    Keywords:
    professional competence, education, multicultural educational environment, learning, multicultural competence, teacher of native (Tatar) language, advanced training program, tolerant person
    Go 

  • Multicultural Environment as the Condition for the Spiritual and Moral Components' Formation of the Student's Personality Within the Network of His Professional Language Education

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olga N. Narykova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В научной статье обосновывается эффективность внедрения в образовательный процесс вуза модели поликультурного образования как системообразующего фактора развития поликультурных и толерантных свойств личности студента. Осуществляется анализ методологических и практических аспектов реализации поликультурного образования, способствующих развитию высокого уровня двуязычной коммуникативной компетентности обучающихся. Актуализируется роль педагога в создании социально-педагогических условий реализации поликультурно ориентированной образовательной модели.
    Keywords:
    Go 

  • Itogi realizatsii federal'nogo proekta po rannei professional'noi orientatsii uchashchikhsia 6-11-kh klassov obshcheobrazovatel'nykh organizatsii Chuvashskoi Respubliki "Bilet v budushchee"

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Authors:
    Zhanna V. Murzina, Larisa A. Stepanova, Alla V. Shtykova
    Work direction:
    Глава I. Национальный проект «Образование»: раннее профессиональное самоопределение обучающихся
    Abstract:
    This material describes the implementation of the Federal project "Ticket to the Future", which includes familiarizing students of 6-11th grades of general education institutions with modern professional occupations, determining children’s professional interest, forming recommendations for building an individual educational trajectory in accordance with the selected professional competencies (professional areas of activity) and in accordance with the control point 3.1. The action plan for the implementation of the Federal project "Success of every child" which is "Education" National Project Charter. The organizer of the project "Ticket to the future" in 2019 is the Union "Young professionals (WorldSkills Russia)", the operator of the project for the Chuvash Republic for 2 years in a row is the budget institution of the Chuvash Republic of additional professional education "Chuvash Republican Institute of Education" of the Ministry of education and youth policy of the Chuvash Republic.
    Keywords:
    professional self-determination, competence, professional education, project "Ticket to the future", individual educational trajectory, professional route, mini-test, unconscious incompetence, festival of professional occupations, teacher-navigator, improvement of practical skills and abilities, professional test, career guidance platform for large-scale and significant educational events
    Go 

  • Obespechenie preemstvennosti informatsionno-tekhnologicheskoi podgotovki na raznykh urovniakh obrazovaniia

    Proceeding
    Digit: A Teacher's Helper
    Authors:
    Elena A. Balygina, Olga K. Logvinova, Oksana A. Krukovskaia, Tatiana A. Mikhailova, Oleg G. Fedorov
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье обращено внимание на необходимость формирования у личности качеств, необходимых для жизнедеятельности в современном обществе. При этом акцент сделан на развитии у детей информационно-коммуникационной компетентности, для решения этой задачи важно обеспечить усвоение ими фундаментальных знаний, формирование у них навыков саморазвития. При этом школа выделена в качестве основного звена в цепи непрерывного обучения и воспитания личности, отвечающих требованиям современного общества. Выработаны подходы к решению задач развития личности, требования к субъектам развития личности, в том числе к организации их взаимодействия в интересах формирования содержания её развития. Определены факторы, опираясь на которые, следует определять компоненты развития личности.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie khudozhestvenno-tekhnologicheskoi kompetentnosti budushchikh uchitelei tekhnologii

    Article in Collection
    Pedagogy and Education: from Theory to Practice
    Author:
    Aigul L. Faizrakhmanova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассмотрено понятие художественно-технологической компетентности, показана её роль в профессиональном становлении будущих учителей технологии. Автором рассмотрены методы формирования данной компетентности у студентов в процессе обучения вузе. Представлен опыт использования метода трансформации при проектировании одежды.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob informatsionnoi kompetentnosti uchashchegosia otdeleniia muzykal'nogo iskusstva Detskoi shkoly iskusstv

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Marina B. Osipova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования информационной компетентности и ее структурные компоненты относительно деятельности юного музыканта, обучающегося в классе клавишного синтезатора. Автор приходит к выводу, что представленная трехкомпонентная модель информационной компетентности может стать реальным инструментом формирования её основ у учащихся класса клавишного синтезатора ДШИ.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye obrazovatel'nye resursy kak sredstvo razvitiia uchebno-poznavatel'noi kompetentnosti na urokakh matematiki

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Inna V. Danilova
    Work direction:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению цифровых образовательных ресурсов как средств развития учебно-познавательной компетентности обучающихся на уроках математики. Рассмотрены преимущества применения цифровых образовательных ресурсов. Автор также предлагает различные интернет-порталы для закрепления полученных знаний и устранение пробелов.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti onlain-servisov pri formirovanii tsifrovykh navykov mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Larisa K. Davletshina
    Work direction:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Abstract:
    В статье отметается важность овладения школьниками качественными и прочными цифровыми навыками и цифровой грамотностью. Приведены примеры отдельных ресурсов для формирования цифровых навыков у школьников, используемых педагогами начальной школы в урочное и внеурочное время.
    Keywords:
    Go 

  • Podkhody k razvitiiu professional'noi kompetentnosti pedagoga v psikhologo-pedagogicheskoi literature

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Nadezhda I. Khrapchenkova
    Work direction:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Abstract:
    В работе представлены различные подходы к понятию «профессиональная компетентность» в педагогической сфере деятельности в условиях модернизации систем образования России и Казахстана. Представлена структура педагогической компетентности, и дана их сущностная характеристика с позиции разных авторов.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie tsifrovym navykam: global'nye vyzovy i peredovye praktiki

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Elena A. Sevriukova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье представлен новый подход к цифровым навыкам, ориентированный на поиск инновационных решений, возникший перед традиционными институтами образования. Рассмотрено комплексное понимание цифровых навыков с различными аспектами, а также видение проблем, с которыми сталкивается современная система образования на разных уровнях при обучении цифровым навыкам. Обобщены и проанализированы существующие и перспективные подходы к решению образовательных вопросов с точки зрения образовательных технологий и инновационных моделей.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie IKT v protsesse formirovaniia leksiki u slabovidiashchikh mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Alla V. Potemkina
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные аспекты использования ИКТ в свете ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ (категория: слабовидящие), обосновывается актуальность использования визуальных словарей при формировании лексики у детей с нарушением зрения.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye metody razvitiia inoiazychnoi professional'noi kompetentsii studentov

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Author:
    Varvara E. Maksimova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития коммуникативной компетенции студентов на неязыковых факультетах высших учебных заведений. Рассмотрены некоторые методы обучения иностранному языку, которые позволяют эффективно развивать коммуникативную компетентность в профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia i razvitiia sotsiokul'turnoi kompetentsii na uroke inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Angelina I. Dubskikh
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Автор отмечает, что успешная межкультурная коммуникация в процессе обучения будет достигнута при условии овладения навыками сравнения родной культуры с культурой изучаемого языка. Ошибки социокультурного характера являются следствием недостаточной сформированности социокультурного компонента, об этом свидетельствует нарушение хода иноязычного общения. По этой причине обнаруживается потребность наполнить содержание предмета речи материалом об изучаемой стране, включив элемент языковой культуры народов. Для того, чтобы избежать ряда ошибок, важно формировать образец культуры народа, воссоздающийся посредством включения культурного богатства страны изучаемого языка в обучение.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskii ekspress-trening kak metod preodoleniia strakha publichnogo vystupleniia studentov vysshei shkoly

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Natalia A. Khomova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме страха студентов высшей школы перед публичным выступлением. В современном вузовском пространстве, где публичные коммуникации являются основой формирования профессиональных компетенций, способствующих самореализации, социализации молодых людей, востребованности их на рынке труда, данная тема на сегодняшний день весьма актуальна. В работе исследованы причины страха публичных выступлений, изучен процесс преодоления боязни выступлений перед аудиторией. С опорой на собственный опыт работы и проведенное исследование автор видит решение данной проблемы во внедрении в свою педагогическую деятельность экспресс-тренинга как наиболее эффективного метода активного обучения по преодолению страха публичных выступлений у обучающихся высшей школы.
    Keywords:
    Go 

  • Problema formirovaniia professional'noi gotovnosti pedagogov doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii k rabote v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Elvira D. Dzhienmuradova, Elena I. Borisova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Широкое внедрение инклюзии в муниципальные и частные дошкольные образовательные организации в России предъявляет дополнительные требования к профессиональной квалификации работающих педагогов. В статье представлен анализ результатов исследования уровня готовности педагогов дошкольной образовательной организации к работе в условиях инклюзивного образования. Выявлен недостаточный уровень готовности педагогов к работе в условиях инклюзивного образования в ДОО. Обоснована необходимость разработки и внедрения в систему повышения квалификации программ формирования профессиональной компетентности педагогов ДОО в вопросах инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • INTERCULTURAL COMMUNICATIONS AS A SCIENTIFIC AND PROFESSIONAL PHENOMENON

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Svetlana N. Zhdanova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    In the course of a theoretical analysis, the concepts of “communication” and “intercultural communication” are clarified, the relevance of intercultural professional and scientific - pedagogical communications in an information society, expanding the scale of intercultural interaction of teachers, is revealed. The necessity of the development of intercultural communicative competence of the teacher as a result of the development of intercultural communications in professional - pedagogical activity is substantiated.
    Keywords:
    intercultural communication, communication, intercultural professional and pedagogical communication, intercultural communicative competence of the teacher
    Go 

  • Kompetentnost' pedagoga v protsesse psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia i obucheniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta mental'noi arifmetike

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Iuliia I. Chepurko, Sofiia A. Sokolenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема: применение компетентностного подхода в формировании личности студента, будущего педагога системы образования. Авторами раскрывается специфика психолого-педагогического сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста в центре дополнительного образования. В качестве методов исследования использовались анализ научной литературы по проблеме исследования, сравнительно-сопоставительный анализ, синтез, обобщение. В результате разработана программа психолого-педагогического сопровождения и обучения детей, представленная в виде сопоставления компетенций педагога и универсальных учебных действий (УУД) учащегося.
    Keywords:
    Go 

  • Productive Game Technology as a Means of Pupils’ Social Competence Formation

    Research Article
    Development of education No 4 (6)
    Authors:
    Natalya V. Kritskaya, Zoya K. Levchuk
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Abstract:
    The article considers productive game technology as a pedagogical means focused on a product independently created by a pupil. The modern teacher is faced with the task of comprehensive skills development of children of a certain age group and ensuring the ability to socialize in modern society. It is productive game technology that acts as a reference point for the strategy and tactics of pedagogical activity in the formation of social competence in children of early and preschool age. The purpose of the article is to consider principles which play important role in the formation of preschoolers’ social competence. Material and methods. The methodological base of the study is the work of domestic and foreign scientists and methodologists on the problem of the social competence formation of children of early and preschool age. The system of education and teaching in preschool educational institutions was applied as the material for the study. The object of the study is the process of pupils’ social competence formation by means of productive game technology. During the study the following methods were applied: the method of pedagogical observation, modeling. It is concluded that applying productive game technology, positive changes in children’s social development and their social competence formation can be noticed.
    Keywords:
    productive game technology, social competence, preschool educational institutions, main principles
    Go 

  • Problema chelovecheskogo kapitala v upravlenii organizatsiei

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects No 5
    Authors:
    Larisa M. Dautmerzaeva, Adelina V. Akhmadova
    Work direction:
    Экономика труда, демография
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме человеческого капитала, которая связана с управлением компанией, и которая напрямую зависит от работы с кадрами. Авторы подчеркивают, что персонал организации – главный источник конкурентного преимущества компании, и следовательно, работа с персоналом заключается в поддержании действующих программ взаимодействия в команде и дальнейшего развития этой системы. Авторы приходят к выводу, что непрерывное обучение, развитие коммуникаций между персоналом, поощрений и в целом детально разработанная кадровая политика будут способствовать развитию конкурентного преимущества организации.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionno-kvalifikatsionnyi podkhod k podgotovke kadrov

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Olga O. Iovleva
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья посвящена основным приметам новой модели образования. Налицо разрыв между теоретическими знаниями, которые даются в вузах, и практическими знаниями и навыками, которые требуются от молодых специалистов на производстве. Для реализации новой инновационной парадигмы высшего образования автор предлагает сформировать в учебных планах подготовки специалистов и бакалавров, наряду с другими, «инновационно-квалификационную систему», в рамках которой выделить инновационно-профессиональные модули.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie proektnoi deiatel'nosti v podgotovke budushchikh uchitelei biologii

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Elena S. Dobrynina, Olga V. Khotuliova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья раскрывает проблему исследования роли проектной деятельности в процессе формирования профессиональных и личностных качеств будущих учителей биологии. В работе рассмотрены вопросы проектных приемов обучения, условий развития рефлексивных умений и методических аспектов развития педагогического профессионализма будущих учителей биологии.
    Keywords:
    Go 

  • Problema formirovaniia metakompetentnosti studentov v protsesse ikh obucheniia v magistrature

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Mikhail V. Osipov
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования метакомпетентности обучающихся как методологической основы интеллектуальной деятельности, позволяющей продуктивно решать проблемные ситуации, в том числе в ситуациях неопределенности. Предложены педагогические условия, способствующие формированию метакомпетентности и этапы их реализации (проблемно-рефлексивный, интеллектуально-познавательный, эмпирико-праксилогический), ориентированные на формирование мотивационно-ценностного, деятельностного, рефлексивно-оценочного компонента метакомпетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye aspekty psikhologo-pedagogicheskoi kul'tury prepodavatelia v vuze

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Galina P. Zvezdina, Natalia I. Chernysheva
    Work direction:
    Психологические науки
    Abstract:
    Психологическая компетентность преподавателя в вузе при работе со студентами проявляется, как правило, на лекционных и практических занятиях, а также в ходе консультационных форм взаимодействия преподавателя и студента при подготовке к конференциям, конкурсам, творческим проектам. Современный преподавательский состав вузов не только транслирует знания обучаемым и формирует профессиональные умения и навыки, но и учитывает психологические особенности взаимодействия с современной студенческой аудиторией, их возрастную специфику, и соответственно, проводит рефлексию собственного педагогического опыта с учётом психологии студенческого контингента.
    Keywords:
    Go 

  • Scientific and methodological activities of the modern music teacher

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Erzhena S. Aleshina
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    This article reveals the role of methodological work and scientific and methodological activities in the professional and personal development of a music teacher and the improvement of his social status. The professional and pedagogical activity of a modern music teacher is viewed as a complex structure, where scientific and methodological activity is given a special place. The author raises the problem of developing the methodological competence of a music teacher, emphasizing the importance of special training in the field of scientific and pedagogical research and the conditions necessary to enhance its scientific and methodological potential.
    Keywords:
    methodical work, methodical competence, scientific and methodical activity, traditional and innovative directions of scientific and methodical activity of a music teacher, conditions for the formation of methodological competence, products of scientific and methodical activity
    Go 

  • Ispol'zovanie IKT-tekhnologii na urokakh matematiki (7-9 klassy)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Olga A. Bobrova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики. Эффективное использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики будет способствовать повышению уровня обученности школьников и сформированности их ИКТ-компетентности.
    Keywords:
    Go