List of publications on a keyword: «образ»
-
Problemy nepreryvnogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Fatima R. Kursheva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье обобщены вопросы системы непрерывного образования. Автором выявлены проблемы данного направления, которые необходимо решить в процессе его становления.
- Keywords:
-
Digital transformation of education: new horizons and challenges of modern education
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Inna G. Iglinskaia
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- The article examines the key aspects of the digital transformation of education, which radically changes approaches to education and upbringing. The article analyzes new horizons opening up due to the introduction of modern technologies such as artificial intelligence, online platforms and interactive tools. The advantages are discussed, including the availability of educational resources and the individualization of the educational process. At the same time, attention is focused on the challenges faced by educational institutions and teachers, such as the need to improve digital literacy, ensure data security and adapt to rapidly changing conditions. The article offers recommendations for the successful integration of digital technologies into educational practice, emphasizing the importance of a balance between traditional teaching methods and innovation.
- Keywords:
- education, digital literacy, online learning, artificial intelligence, digital transformation, innovative technologies, educational platforms, individualization of learning, new horizons, interactive tools, accessibility of educational resources, challenges of modern learning, data security, adaptation to changes, traditional methods of learning
-
Rol' tsifrovoi transformatsii obrazovatel'noi sredy v formirovanii gotovnosti studentov psikhologov k professional'noi deiatel'nosti
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Viktoria V. Usoltseva
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные направления профессиональной деятельности педагога-психолога в школе и те возможности, которые позволяет внести цифровизация в этот процесс. Рассматривается возможность применения цифровых инструментов в процессе обучения студентов-психологов в вузе и их готовность применять данные инструменты в будущей профессиональной деятельности. Приводится сравнительный анализ возможности использования ИКТ-технологий и цифровых технологий, способствующих повышению эффективности деятельности психолога школы.
- Keywords:
-
Vyzovy i perspektivy vysshego obrazovaniia v epokhu tsifrovizatsii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Zarina A. Ailarova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Трансформация высшего образования – необходимость, продиктованная временем и меняющейся структурой рынка труда. Перед сферой высшего образования сегодня стоят как серьезные вызовы, так и замечательные перспективы, способные стать определяющим фактором успешного развития образовательной системы в будущем и подготовки конкурентоспособных специалистов готовых проводить эффективные изменения в обществе.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia nravstvennogo formirovaniia lichnosti budushchikh ofitserov v obrazovatel'noi srede voennogo vuza
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Анализируя процесс нравственного формирования личности будущих офицеров, важно выявить действенные средства и методы этого становления. Статья помогает разобраться с тем, как воспитание связано с педагогической практикой, а также исследовать факторы, влияющие на динамику. Достижение такого понимания возможно через оценку потенциала образовательной среды военных высших учебных заведений. Анализ как объективных, так и субъективных условий, присутствующих в этом образовательном контексте, предоставляет возможность получить представление о доступных педагогам стратегиях. Основными факторами, формирующими образовательный опыт, выступают институциональные ресурсы, качество применяемых обучающих стратегий, а также характер межличностных взаимодействий в академической среде. В дополнение к этому влияние военно-культурной среды и специфические требования, предъявляемые к офицерам, способны улучшить условия для формирования нравственности. Таким образом, изучение данных аспектов является важным для осознания путей эффективного содействия нравственному развитию личности будущих офицеров.
- Keywords:
-
Formirovanie nravstvenno-patrioticheskikh kachestv u detei doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Irina I. Dolgova, Svetlana M. Kondeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования нравственно-патриотических качеств у детей младшего дошкольного возраста в условиях дошкольных образовательных учреждений. Патриотическое воспитание играет важную роль в развитии у детей уважения к родине, её культурным и историческим ценностям. Рассматриваются методы и подходы, направленные на развитие нравственных качеств через знакомство с культурными традициями, историей и символами Родины.
- Keywords:
-
Sovremennyi detskii sad: komfortnoe prostranstvo dlia detei i vzroslykh v kontekste zdorov'esberegaiushchei deiatel'nosti
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Alina I. Ilderkina, Natalia V. Mikhailova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья освещает значимость создания комфортной среды в детском саду для гармоничного развития детей. Введение подчеркивает ключевую роль детских образовательных учреждений в формировании здоровой личности через здоровьесберегающую деятельность. Рассматриваются компоненты комфортного пространства, включая физическую, психологическую и социальную среды, которые способствуют развитию детей. Авторы акцентируют внимание на принципах здоровьесберегающей деятельности, таких как превентивные меры, образовательные программы о здоровом образе жизни и организации активного отдыха. В статье обсуждается интеграция здоровьесберегающих практик с созданием комфортного пространства, что способствует комплексному развитию ребенка. Примеры успешной практики, такие как использование эргономичной мебели и программы «Здоровье через игру», демонстрируют, как можно эффективно реализовать данные подходы. В заключение делается вывод о важности синергии комфортной среды и здоровьесберегающей деятельности для сохранения здоровья и благополучия детей, а также формирования основ устойчивого образа жизни.
- Keywords:
-
Methods of solving physical problems in the educational process of training cadets
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Marina V. Maksimova, Nataliia N. Klishkova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы решения физических задач, которые формируют физический способ мышления, позволяют научиться решать задачи. Решение и анализ задач позволяет использовать долговременную память обучающихся, способствует развитию междисциплинарных связей, создает у курсантов дополнительные представления о характерных особенностей законов физики и границах их применимости. Умение решать разные типы задач – лучший критерий успешности и глубины изучения материала.
- Keywords:
-
Aktivnye formy izucheniia istorii Srednikh vekov studentami pedagogicheskogo vuza
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Dmitrii A. Byval'tsev, Viacheslav V. Molchanov, Elena V. Protasova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены активные формы изучения истории Средних веков, разработанные и реализованные студентами педагогического вуза. Описаны игровые приёмы изучения отдельных тем истории Средневековья. Выделены условия эффективной реализации активных форм освоения дисциплины в профессиональной подготовке будущих учителей.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia obrazovatel'noi samostoiatel'nosti studentov gumanitarnykh spetsial'nostei v protsesse obucheniia nemetskomu iazyku
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Iana I. Grigoreva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования образовательной самостоятельности студентов. Предложенные автором педагогические условия включают в себя повышение мотивации студентов к образовательной самостоятельности и выстраивание собственной траектории обучения посредством иностранного языка.
- Keywords:
-
Podkhody k formirovaniiu motivatsii obuchaiushchikhsia voennykh obrazovatel'nykh organizatsii vysshego obrazovaniia v ramkakh distsiplin otdel'noi predmetnoi oblasti
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Varvara V. Kurdubova, Elena O. Shakhverdova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию учебной мотивации обучающихся военных образовательных организаций высшего образования. Описана специфика формирования мотивации представителей данной категории обучающихся. Предложены подходы к формированию мотивации в рамках изучения дисциплин отдельной предметной области.
- Keywords:
-
Sochetanie emotsii i logiki na uchebnykh zaniatiiakh po obshcheprofessional'nym distsiplinam obrazovatel'nykh programm srednego professional'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Olga V. Zhukova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- От выпускника профессионального образовательного учреждения СПО работодатель ожидает способность к быстрой социальной и психологической адаптации, навыка оперативно решать любые нестандартные ситуации, уметь самостоятельно воплощать свои потенциальные возможности. Предложенные автором приемы развивают как эмоциональную сферу обучающихся, эмоционально-образное мышление, так и логическое мышление, создают возможности самореализации для обучающегося, формируют и развивают творческое мышление в целом.
- Keywords:
-
Rol' samoobrazovaniia v professional'nom razvitii prepodavatelia bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti v meditsinskom vuze
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Aleksei I. Niskovskii, Liudmila N. Pokusaeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению вопроса самообразования педагога безопасности жизнедеятельности в медицинском вузе. Авторы предпринимают попытку проанализировать существующие точки зрения по поводу методов самообразования при формировании стратегии изучения дисциплины безопасность жизнедеятельности. В качестве фундаментальной основы преподавания данной дисциплины в первую очередь должна учитываться способность педагога к самообразованию, который своим личным примером, накопленным опытом и компетентностью способен побудить студентов к результативному освоению образовательной программы.
- Keywords:
-
Digital educational content as a tool for a personalized educational environment of the university
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Olga V. Parfenova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлено обоснование необходимости персонализации процесса подготовки педагогических кадров. Раскрыта связь между понятиями персонализация образования, персонализированная образовательная среда и цифровой образовательный контент.
- Keywords:
-
FORMATION OF PROFESSIONAL CULTURE OF OPERA SINGERS IN THE LEARNING PROCESS
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Siaokhua U
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article examines the formation of the professional culture of opera singers in the education system, discusses the main problems and pedagogical strategies. Problems such as the gap between academic training and practical theatrical activities, the predominance of mechanical approaches to performance and the limitations of traditional pedagogical methods are identified. Pedagogical strategies are considered that emphasize the integration of acting, musical and theatrical skills, as well as the cultivation of creative autonomy. Educational performances are considered as the most important platforms for overcoming academic and practical differences and stimulating creative growth. As a result, the development of creative independence becomes a crucial factor in giving opera singers the confidence and resilience necessary for success in the opera industry.
- Keywords:
- opera singers, professional culture, vocal education, pedagogical strategies, educational performances, creative autonomy
-
Traditsionnye dukhovno-nravstvennye tsennosti narodov Rossii v soderzhanii uchebnogo predmeta "Kul'tura narodov Respubliki Sakha (Iakutiia)"
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Svetlana S. Semenova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Обучение и воспитание детей и молодежи на основе традиционных духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей народов России отнесены к числу приоритетных задач Стратегии национальной безопасности Российской Федерации по направлению «Сбережение народов России и развитие человеческого потенциала». Одним из значимых ресурсов решения этой задачи в сфере образования Республики Саха (Якутия) является элективный учебный предмет «Культура народов Республики Саха (Якутия)». В статье раскрываются концептуальные основы разработки рабочей программы учебного предмета по формированию традиционных духовно-нравственных ценностей народов России во взаимосвязи с достижением планируемых результатов федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей.
- Keywords:
-
Organizatsiia dopolnitel'nykh obrazovatel'nykh uslug v sisteme doshkol'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Elena N. Mosolova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации дополнительных образовательных услуг в системе дошкольного образования. Отмечается, что введение дополнительных образовательных программ в ДОО – это долгосрочная инвестиция в развитие ребенка и общества в целом. Это способствует формированию гармонично развитой личности, готовой к успешной адаптации в современном мире.
- Keywords:
-
Organizatsionno-pedagogicheskie usloviia korrektsionnogo obucheniia mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Darina B. Abalmasova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен анализ реализации условий, созданных в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью).
- Keywords:
-
Lichnostno-orientirovannyi podkhod k sotsializatsii i adaptatsii obuchaiushchikhsia s tiazhelymi narusheniiami rechi v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Ella V. Pashina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье поднята проблема социализации и адаптации детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях инклюзивного образования. Рассматривается инклюзивное образование и основные задачи адаптации и социализации детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Отмечается важность социализации как главное условие нормального развития детей с тяжелыми нарушениями речи.
- Keywords:
-
Izuchenie strukturno-semanticheskikh osobennostei obraznogo sravneniia kak sredstva vyrazitel'nosti na primere romana S'iuzen Kollinz "Golodnye igry"
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Oksana G. Amirova, Veronika S. Iusupova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается образное сравнение в романе американской писательницы С. Коллинз «Голодные игры». Проведен структурно-семантический анализ образного сравнения и выявлены его особенности.
- Keywords:
-
Rol' sem'i i obrazovatel'nykh uchrezhdenii v profilaktike prestupnosti nesovershennoletnikh
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Anzhelika I. Tereshchenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Проблемы, связанные с семьей, в том числе недостаток родительского внимания, а также проблемы в школе, могут стать причинами преступного поведения несовершеннолетних. Автор отмечает, что безнадзорность нарушает неотъемлемые права ребенка на воспитание, семейное окружение и развитие прав ребенка, а также является одной из причин преступности несовершеннолетних. Говорится о роли семьи и образовательных учреждений в профилактике преступности несовершеннолетних.
- Keywords:
-
Nekotorye problemy rossiiskogo kadetskogo obrazovaniia: istoriia i sovremennost'
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Valerii A. Dubrovin
- Work direction:
- Общие вопросы педагогики
- Abstract:
- В статье раскрываются контуры системы кадетского образования с позиций исторического дискурса и современности. Представлены некоторые нормативно-законодательные документы, охватывающие историческое время возникновения кадетских корпусов, динамику развития кадетского образования, а также программно-методический инструментарий обучения молодых людей в кадетских классах и учреждениях.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe soderzhanie uchenii Miletskoi i Pifagoreiskoi filosofskikh shkol
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Dmitrii V. Popov, Sergei M. Vitiaev
- Work direction:
- Общие вопросы педагогики
- Abstract:
- Педагогика возникла в лоне философии, ее идеи начали формироваться задолго до выделения этой дисциплины в отдельную науку. В статье рассматривается развитие взглядов на образовательный процесс в рамках первых философских школ – Милетской и Пифагорейской.
- Keywords:
-
Innovatsionnyi vklad Vil'gel'ma fon Gumbol'dta v razvitie kognitivistiki v kontekste sovremennogo gumanitarnogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Elena V. Volkova
- Work direction:
- Общие вопросы педагогики
- Abstract:
- Статья посвящена вкладу личности Вильгельма фон Гумбольдта в развитие современной когнитивистики и концептуального анализа, связанного с исследованием лингвокультурных концептов. Созданный Гумбольдтом Берлинский университет стал образцом для образовательных систем по всему миру, а его идеи по-прежнему актуальны, поскольку гуманитарное образование остаётся важным инструментом формирования национальной и интеллектуальной свободы.
- Keywords:
-
Pedagogika otnoshenii kak osobyi tip vzaimodeistviia subektov obrazovaniia i vospitaniia
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Valentina V. Gorshkova
- Work direction:
- Общие вопросы педагогики
- Abstract:
- В статье раскрываются различные типы межпоколенных отношений, педагогическая интерпретация культуры отношений в образовании и воспитании молодого поколения. Обосновываются причины стремительных изменений современного социума, влияющие на особенности проблемных отношений субъектов образования в условиях объективно-складывающегося мира неопределенности. Представлены результаты экспериментальных исследований, приводятся реальные примеры организации образовательного процесса в современной высшей школе.
- Keywords: