List of publications on a keyword: «образ»
-
Psikhologo-pedagogicheskoe konsul'tirovanie roditelei detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического консультирования родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются цели, задачи и этапы консультативного процесса, специфика работы с различными категориями семей. Раскрываются методы и техники консультирования, особенности взаимодействия с родителями в зависимости от нозологической группы ребенка и типа семейного воспитания. Представлены практические рекомендации по организации эффективной консультативной помощи.
- Keywords:
-
Metodicheskie osobennosti formirovaniia navyka smyslovogo chteniia u glukhikh uchashchikhsia na urokakh literatury pri izuchenii rasskaza I.S. Turgeneva "Mumu"
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Elena M. Serdiukova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования навыка смыслового чтения у обучающихся с нарушением слуха в условиях школьного литературного образования. Автором раскрыта система поэтапной работы с текстом: словарная работа, визуальная поддержка, чтение по смысловым частям, использование вопросов различного уровня, опорных схем, таблиц и речевых моделей. Также представлен практический опыт работы с глухими школьниками на уроках литературы при изучении рассказа И.С. Тургенева «Муму».
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie s sem'ioi kak resurs sovremennoi podderzhki i effektivnosti korrektsionno-vospitatel'noi raboty s det'mi s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Daria D. Mordovkina, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье анализируется, как школы и семьи могут эффективно сотрудничать в контексте коррекции и воспитании детей с особыми образовательными потребностями. Подробно рассматриваются ключевые стратегии, инструменты и форматы взаимодействия между родителями и учителями, нацеленные на улучшение коррекционной поддержки. В статье представлены актуальные направления развития семейного сопровождения, обсуждаются возможности и сложности объединения усилий семьи и образовательной среды для достижения наилучших результатов в коррекции и воспитании.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia detei s tiazhelymi narusheniiami rechi v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Marina N. Tanasheva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям организации обучения детей с тяжёлыми нарушениями речи в условиях дошкольной образовательной организации. Раскрываются нормативно-правовые основания реализации образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФАОП ДО. Рассматриваются специфические образовательные потребности детей с ТНР и их влияние на содержание и организацию педагогической деятельности. Представлена обобщённая практическая методика коррекционно-развивающей работы, основанная на принципах интеграции речевого развития в различные виды детской активности. Обозначены подходы к оценке эффективности работы, ориентированные на анализ индивидуальной динамики развития ребёнка.
- Keywords:
-
PTSD responses in children of SVR participants: psychological diagnosis and early care strategies in educational environments
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Anna M. Dokhoian
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- The article is devoted to a theoretical analysis of the problem of post-traumatic stress reactions in children whose parents are involved in a special military operation. Clinical manifestations of PTSD in children of different ages, features of its course in the context of an abnormal family crisis are disclosed. Based on the analysis of modern research and regulatory documents, methods of psychological diagnosis of PTSD in children adapted for use in an educational environment are considered. Strategies for early psychological assistance to children of SVR participants in the conditions of a general educational organization are justified, including the creation of an injury-informed environment, primary response algorithms and psychocorrection interventions. The theoretical significance of the work lies in the systematization of approaches to diagnosis and early help for children with post-traumatic stress reactions in an educational context.
- Keywords:
- educational environment, psychological trauma, psychological diagnosis, trauma-informed approach, children of SVR participants, post-traumatic stress disorder (PTSD), early care
-
Nauchno-metodicheskoe soprovozhdenie pedagogicheskikh rabotnikov v sisteme spetsial'nogo i inkliuzivnogo obrazovaniia Krasnodarskogo kraia: aktual'nye zadachi i prakticheskie resheniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Elena A. Podun
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы научно-методического сопровождения педагогических работников в системе специального и инклюзивного образования Краснодарского края. Анализируются изменения нормативно-правовой базы, вступившие в силу с 1 марта 2025 года, и их влияние на организацию образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены статистические данные о росте численности детей с ОВЗ в регионе, охарактеризованы основные направления деятельности кафедры, включая повышение квалификации, методическую поддержку педагогов, взаимодействие с федеральными ресурсными центрами и развитие профессионального сообщества.
- Keywords:
-
Organizatsiia plavnogo perekhoda k shkol'nomu obucheniiu doshkol'nikov s autizmom sredstvami adaptivnoi fizicheskoi kul'tury
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Susanna A. Oveian, Vardanush R. Chakhoian
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема организации плавного перехода детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра от дошкольного образования к школьному обучению средствами адаптивной физической культуры. Анализируются основные группы факторов, препятствующих успешной адаптации ребёнка к школе: социально коммуникативные, психолого-поведенческие, сенсорные, институционально профессиональные и семейные. Обосновывается роль адаптивной физической культуры как комплексного инструмента, оказывающего системное воздействие на двигательную, познавательную, социально коммуникативную и эмоционально волевую сферы ребёнка. Приводятся принципы построения занятий, рассматривается значение партнёрства семьи и специалистов.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii razvitiia sviaznoi rechi u detei s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Viktoriia A. Getmanskaia, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что при общем недоразвитии речи у детей нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к ее звуковой и смысловой стороне, особенно страдает связная речь. В статье анализируется возможность использования в работе по формированию навыков связной речи у детей с ОНР как традиционных, так и современных образовательных технологий.
- Keywords:
-
Primenenie sensornoi integratsii v korrektsii povedencheskikh problem u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra (RAS)
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anna I. Klimova, Elena S. Bychkova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается сенсорная интеграция в работе с детьми с расстройством аутистического спектра для дальнейшего благоприятного развития, обучения в школе и социализации данной группы детей. Авторами освещаются области сенсорной системы и их особенности проявления у детей с РАС.
- Keywords:
-
Deiatel'nost' psikhologo-mediko-pedagogicheskoi komissii v inkliuzivnoi ekosisteme obrazovaniia: normativno-pravovye osnovaniia i prakticheskaia realizatsiia ravnykh obrazovatel'nykh vozmozhnostei
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Olga I. Skripnikova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается роль психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) как системообразующего элемента инклюзивной экосистемы образования. Анализируется обеспечение равных образовательных возможностей для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на основе нормативной базы. Особое внимание уделяется механизмам социальной адаптации и интеграции в социум, созданию специальных условий и разработке индивидуальных образовательных маршрутов. Автор приходит к выводу, что эффективность инклюзии напрямую зависит от преемственности рекомендаций ПМПК и их практической реализации в образовательной организации.
- Keywords:
-
Individualizatsiia doshkol'nogo obrazovaniia detei s tiazhelymi mnozhestvennymi narusheniiami razvitiia kak uslovie lichnostnogo razvitiia i integratsii v obshchestvo
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Anna A. Ovechaia
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы индивидуализации дошкольного образования детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях разновозрастных групп в дошкольной образовательной организации. Особый акцент делается на индивидуализированный подход как ключевое условие личностного развития и интеграции воспитанников с ТМНР в общество. Раскрываются нормативно-правовые основания организации коррекционно-развивающей работы, алгоритм разработки и реализации индивидуальных образовательных программ, а также роль динамического наблюдения и междисциплинарного взаимодействия специалистов.
- Keywords:
-
THE TEACHER AS A DIRECTOR OF AN EDUCATIONAL EVENT
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Aleksei K. Osin
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- This article explores the role of the teacher as the director of an educational event, revealing the specifics of teaching skills aimed at creating conditions for active, creative, and independent learning by students. The author examines the art of teaching through the lens of directorial competencies: the ability to design an educational space, construct a lesson narrative, engage students in the learning process, manage the emotional atmosphere of the lesson, and stimulate the personal development of each student. Methods and techniques that enable teachers to effectively organize the educational process are also explored.
- Keywords:
- motivation of students, Pedagogical directing, educational event, design of educational space, pedagogical excellence, creative activity of students, educational drama, developmental learning, student-centered approach, interactivity in education
-
Tekhnologii nastavnichestva v formirovanii gotovnosti k nepreryvnomu professional'nomu rostu
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anastasiia P. Tur, Larisa A. Iastrebova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье обоснована роль наставничества как системообразующего инструмента непрерывного профессионального развития. Раскрыто содержание готовности к профессиональному росту через единство мотивационно-ценностного, когнитивного и деятельностного компонентов. Проанализированы ведущие технологии наставничества – менторинг, коучинг, тьюторство и супервизия – и показано их дифференцированное влияние на структурные компоненты готовности. Представлена обобщающая таблица, отражающая связь технологий с формируемыми качествами специалиста. Обоснована необходимость комплексного применения технологий для перехода специалиста от внешнего управления развитием к устойчивой субъектной позиции в построении карьеры и самообразовании.
- Keywords:
-
Organizatsiia tematicheskikh meropriiatii s ispol'zovaniem interaktivnykh tekhnologii kak instrument patrioticheskogo vospitaniia shkol'nikov (v ramkakh Goda edinstva narodov Rossii)
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Vladimir V. Blagov, Andrei A. Gaidashov
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В современных условиях развития образовательной системы особую значимость приобретает проблема формирования патриотического сознания учащихся. Статья посвящена исследованию потенциала интерактивных технологий в организации тематических мероприятий, направленных на укрепление гражданской идентичности и межэтнического согласия среди школьников. В центре внимания находится опыт проведения воспитательных мероприятий в контексте Года единства народов России, а также методические аспекты внедрения интерактивных форм работы в систему патриотического воспитания.
- Keywords:
-
Sovremennye trendy v doshkol'nom i nachal'nom obrazovanii: vyvody i perspektivy
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Irina N. Chardymova, Elena V. Guseva
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные тенденции развития дошкольного и начального образования. Анализируются принципы объективности, взаимопонимания и развития как методологической основы управления качеством педагогического процесса. Обосновывается необходимость перехода к гибкой, открытой и человекоцентричной модели образования. Раскрываются ключевые аспекты теории деятельности применительно к повышению качества дошкольного и начального образования.
- Keywords:
-
Resource model of a mathematics teacher's professional image
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Irina V. Gaidamakina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- The article discusses the problem of forming a professional image of a higher education mathematics teacher in the context of digital transformation of education. Based on a critical analysis of Russian research, the article identifies the specific image challenges faced by mathematics teachers, which are influenced by the subject content, existing stereotypes of the "mathematician" image, and the specifics of digitalization in mathematics education. The author proposes an adapted resource model of the mathematics teacher's image, which includes three components: subject-methodological, didactic-instrumental, and personal-communicative.
- Keywords:
- digital transformation, professional image, resource model, specifics of digitalization of mathematical education
-
Razvitie fantazii i voobrazheniia u detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvenno-tvorcheskoi deiatel'nosti
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Olga S. Fidchenko
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основы развития фантазии и воображения у детей младшего дошкольного возраста. Автором представлены методы и средства использования художественного творчества в дошкольном образовании, а также предложены практические рекомендации для воспитателей и педагогов.
- Keywords:
-
Transformation of the mentor's role in a teacher's professional career in the context of digitalization of the educational environment
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anastasiia V. Sukonina, Arina I. Bondarenko
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- The article discusses the changes in the functionality of a teacher's mentor in the context of digital transformation in education. The key functions of a mentor are highlighted, including the methodological integration of digital tools, psychological support in the face of digital stress, navigation in information overload, and the development of digital pedagogical thinking. New formats of mentorship are described, including the analysis of video lessons, support in messaging apps, and data-driven mentorship. Special attention is given to the risks, such as the dictates of "digital modernism" and the substitution of live communication, as well as the mentor's own zone of proximal development.
- Keywords:
- digital competence, mentoring, digitalization of education, teaching career, digital burnout
-
Diagnostics of the level of logical thinking development in older preschool children
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Mariia A. Makarova, Alena V. Martynova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность логического мышления у детей старшего дошкольного возраста и обосновывается значимость диагностики сформированности логического мышления в системе дополнительного образования ДОУ. На основе анализа психолого-педагогической литературы определены критерии и показатели сформированности логического мышления, охватывающие развитие наглядно‑образного и словесно‑логического мышления, а также овладение умственными операциями (сравнением, классификацией, анализом и синтезом). На основе критериев и показателей был подобран соответствующий диагностический инструментарий.
- Keywords:
-
Tsennostnoe otnoshenie k zdorovomu obrazu zhizni kak komponent dukhovno-nravstvennogo razvitiia studentov
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Galina V. Safonova, Mariia O. Lipovskaia, Alina D. Gikalova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимосвязь физического, психологического и нравственного здоровья личности в контексте современного образования. Обосновывается необходимость интеграции здоровьесберегающих практик в образовательный процесс как условия гармоничного развития студенческой молодежи.
- Keywords:
-
Razvitie kreativnosti mladshikh shkol'nikov: opyt realizatsii programmy "Palitra vozmozhnostei"
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Alfiia M. Saifulina, Marina R. Shamtieva
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности развития креативности младших школьников на уроках изобразительного искусства. Авторами уделяется внимание реализации программы «Палитра возможностей». Статья может быть полезна учителям и специалистам дополнительного образования, чья работа связана с вопросами изобразительного искусства.
- Keywords:
-
Formation of entrepreneurial competencies of citizens in the employment service system: the socio-cultural aspect of additional education
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Iuliia V. Gordeeva, Svetlana N. Fiodorova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования предпринимательских компетенций граждан средствами дополнительного образования в системе службы занятости. Особое внимание уделяется социокультурному аспекту подготовки к открытию собственного дела, поскольку переход к самостоятельной профессиональной деятельности требует не только освоения финансовых, правовых и маркетинговых знаний, но и изменения профессиональной позиции человека. В статье представлены содержание и результаты пилотной апробации дополнительной образовательной программы «Я – предприниматель», реализованной на базе службы занятости города Москвы. Полученные результаты свидетельствуют о положительной динамике предпринимательских компетенций участников, росте уверенности в готовности к самостоятельной занятости и повышении уровня практической подготовленности к открытию собственного дела.
- Keywords:
- educational program, socio-cultural adaptation, additional education, entrepreneurship, professional adaptation, self-employment, employment service, entrepreneurial competencies
-
"Shkola molodogo vospitatelia" kak vazhnyi faktor razvitiia professional'noi kompetentnosti nachinaiushchikh pedagogov DOO
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Olga V. Ivanova, Svetlana N. Fiodorova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается «Школа молодого воспитателя» как системно организованная форма методического сопровождения, направленная на развитие профессиональной компетентности начинающих педагогов дошкольной образовательной организации. Раскрываются организационно-содержательная модель, модульная структура и активные методы работы «Школы молодого воспитателя», включая наставничество, педагогические кейсы, взаимопосещения занятий и рефлексивные практики. Определяются организационно-педагогические условия эффективного функционирования данной формы: добровольность, психологическая безопасность, ресурсное обеспечение, гибкость содержания и мониторинг результативности. Автором делается вывод о том, что «Школа молодого воспитателя» выступает обязательным кадровым условием обеспечения качества современного дошкольного образования, способствуя адаптации, непрерывному саморазвитию и формированию осознанной методической рефлексии у начинающих педагогов.
- Keywords:
-
Innovative methods in informal education: creating conditions for creative development
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Aleksandr T. Vlasenko
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматриваются инновационные методы в информальном образовании как ключевой элемент, способствующий формированию условий для развития творчества у субъектов образования. Актуальность темы обусловлена необходимостью формировать креативные профессиональные педагогические компетенции в условиях быстроменяющегося мира и разнообразия образовательных школьных практик. Особое внимание уделяется инновационным методам, таким как проектное театральное обучение, игровые технологии и использование цифровых инструментов, которые помогают создавать стимулирующую образовательную театральную среду. Проанализированы условия, необходимые для эффективного развития творчества, включая поддержку свободы выбора, поощрение экспериментирования и создание атмосферы сотрудничества между педагогом и учеником. Результаты работы акцентируют важность интеграции творческих методов в образовательные процессы, что поможет подготовить педагогов к вызовам современности.
- Keywords:
-
Analiz effektivnosti programmy patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta sredstvami setevykh obrazovatel'nykh resursov
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Daria A. Savenkova, Nelli A. Sivolobova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования уровня сформированности основ патриотизма у детей младшего школьного возраста, а также описана разработанная и реализованная программа патриотического воспитания обучающихся начальных классов средствами сетевых образовательных ресурсов, ориентированная на использование регионального контекста Ставропольского края. Полученные эмпирические данные свидетельствуют о повышении доли детей с высоким уровнем сформированности основ патриотизма в экспериментальной группе по сравнению с контрольной, что доказывает эффективность данной программы. Применение цифровых платформ, интерактивных карт, виртуальных туров, онлайн‑баз и сетевых проектов способствует не только углублению краеведческих и исторических знаний, но и формированию устойчивого эмоционального присутствия и гражданской ответственности, делая средства цифровой среды эффективным инструментальным резервом патриотического воспитания детей младшего школьного возраста.
- Keywords: