List of publications on a keyword: «класс»
-
Sovremennyi podkhod k vneurochnoi deiatel'nosti v nachal'nykh klassakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Daria K. Ovsiannikova, Marina T. Akimova, Irnina A. Takmasheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье освещается тема применения современного подхода к внеурочной деятельности. Авторы акцентируют внимание на использовании современных технологий, внедрении межпредметных связей, индивидуальном подходе к каждому ребенку. Перечисленные факторы способствуют активному вовлечению учеников начальных классов в учебный процесс.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia model' metodiki razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta v polikhudozhestvennoi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina E. Selivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлена педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности. Даны определения педагогической модели, рассмотрена классификация моделей в педагогике.
- Keywords:
-
Professional'naia perepodgotovka uchitelei nachal'nykh klassov s ispol'zovaniem tsifrovykh tekhnologii v sisteme povysheniia kvalifikatsii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia A. Sapronova, Elizaveta G. Tronina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается система повышения квалификации учителей начальных классов, реализация которой связана с широким применением цифровых технологий, ТРИЗ-технологий, хакатона. Проводится анализ компетенций, которыми должен обладать педагогический работник, а также изучается опыт организации и функционирования системы повышения квалификации в Тульской области и Республике Марий Эл.
- Keywords:
-
Metod modelirovaniia kak sredstvo razvitiia pis'mennoi rechi obuchaiushchikhsia starshikh klassov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Diana A. Baratova, Natalia N. Riabchenko
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Приближенность к разговорному стилю, небрежность, чрезмерное использование сокращений, заимствований, жаргонизмов, «сухость»… Так можно охарактеризовать речь большинства представителей современного поколения. А ведь говорение, чтение, письмо – это сложные процессы, представленные комплексом многочисленных операций, постепенное усвоение которых обеспечивает развитие слухового, зрительного восприятия, овладение операциями анализа, синтеза, обобщения, классификации и другими мыслительными процессами – не умеешь и не учишься говорить и писать – не умеешь и не научишься мыслить. В статье рассматривается проблема речевого развития обучающихся старшего школьного возраста и метод моделирование как один из способов решения данной проблемы.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia predprofessional'nykh kompetentsii uchashchikhsia psikhologo-pedagogicheskikh klassov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva, Mariia S. Suchkova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ темы, направленный на изучение основ формирования предпрофессиональных компетенций учащихся в психолого-педагогических классах.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty podgotovki klassnykh rukovoditelei v uchrezhdeniiakh vysshego obrazovaniia
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Author:
- Nadezhda A. Timoshkina
- Work direction:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Abstract:
- Актуальность статьи обусловлена переосмыслением и усилением внимания общества на воспитание молодежи. В работе показана роль классного руководителя в формировании и развитии личности детей и подростков, раскрываются основные функции классного руководителя. На примере некоторых аспектов организации педагогической практики в учебных заведениях показано, как можно организовать подготовку классных руководителей.
- Keywords:
-
Protsess adaptatsii mladshikh shkol'nikov posle okonchaniia nachal'nykh klassov v Kazakhstane
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Author:
- Santay A. Tleubayeva
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассмотрена тенденция адаптации и результаты ее изучения для завершения начальной школы и дальнейшего образования в общеобразовательной школе, а также проанализирована эффективность проделанной работы. Очень важным показателем поведения педагога при адаптации учащихся к классу старшей школы является помощь учащимся в понимании многих изменений в учебных, личных и межличностных отношениях учащихся после перевода из школы. Данные были собраны по трем основным предметам 585 учащихся-пятикласников одной из школ Республики Казахстан. Выявлено три уровня социально-психологических изменений: высокий уровень адаптации (n=404) – ученики начальных классов с эмоционально благоприятным отношением к университету, средний уровень адаптации (n=172) – учащиеся с эмоционально нейтральным отношением, низкий уровень адаптации (n=9) – учащиеся с эмоционально отрицательным отношением. Очень важным показателем поведения педагогов при адаптации учеников является помощь учащимся в понимании многих изменений в учебных, личных и межличностных отношениях учащихся в новой среде. Также показан ход и результаты совместных исследований, проводимых учителями, основанных на адаптации младших школьников к новому классу и повышении качества образования за счет повышения качества обучения.
- Keywords:
-
Formirovanie kriticheskogo myshleniia studentov v protsesse prepodavaniia istorii v vysshei shkole
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Inna I. Semenova, Sofiia V. Iurkova
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе, актуальность которого в условиях формирования современного гуманитарного образования не вызывает сомнений. Авторы задались идеей рассмотрения основных подходов к преподаванию истории в высших учебных заведениях нашей страны; анализа влияния современных технологий на методику преподавания истории; исследования роли активных методов обучения в формировании у студентов критического мышления. Кроме того, авторы предприняли попытку оценить значимость междисциплинарного подхода в изучении исторических процессов и выявить возможности для совершенствования учебного процесса по курсу «История», рассмотрев классический, проблемно-ориентированный и интерактивный методы преподавания. По результатам исследования сделан вывод, что эффективное сочетание традиционных и инновационных методов может значительно повысить качество образования и подготовить студентов к активной гражданской позиции в обществе.
- Keywords:
-
Proektno-issledovatel'skaia deiatel'nost' kak sredstvo povysheniia lichnostnogo potentsiala v psikhologo-pedagogicheskikh klassakh
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Elena A. Kosygina, Anna A. Nazirova, Iana A. Baranova
- Work direction:
- Современное образование и образовательный процесс
- Abstract:
- Статья содержит теоретический анализ темы, который направлен на изучение проектно-исследовательской деятельности как средства повышения личностного потенциала в психолого-педагогических классах. Авторы приходят к следующему выводу: проектно-исследовательская деятельность способствует развитию личностного потенциала учащихся профильных психолого-педагогических классов.
- Keywords:
-
Problemy predprofessional'noi podgotovki uchashchikhsia psikhologo-pedagogicheskikh klassov
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Elena A. Kosygina, Tat'iana A. Skachkova, Elina T. Khafizova
- Work direction:
- Современное образование и образовательный процесс
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме предпрофессиональной подготовки учащихся психолого-педагогических классов. Рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкивается современная система подготовки будущих педагогов и психологов. Авторами предлагаются пути решения существующих проблем, направленных на повышение качества предпрофессиональной подготовки.
- Keywords:
-
Innovatsionnye tekhnologii povysheniia kvalifikatsii rukovoditelei obrazovatel'nykh organizatsii i pedagogov v usloviiakh organizatsii psikhologo-pedagogicheskogo klassa
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Elena A. Kosygina, Tat'iana A. Skachkova, Viktoriia I. Sukonnikova
- Work direction:
- Современное образование и образовательный процесс
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме необходимости в интеграции новых подходов к подготовке и повышению квалификации педагогов психолого-педагогических классов, учитывающей требования к компетенциям специалистов и изменяющиеся образовательные стандарты. Авторы подчеркивают значимость непрерывного образования и создания благоприятной среды для роста профессиональной компетенции.
- Keywords:
-
O kharakteristike osnovnykh komponentov avtorskogo metoda professional'nogo stanovleniia studentov-pianistov v kitaiskikh vuzakh
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Mintszin Gao
- Work direction:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Abstract:
- Поиск путей оптимизации обучения студентов-пианистов остается одной из актуальных задач развития современной музыкальной педагогики в КНР. Несмотря на значительное количество исследований в этом направлении, в области фортепианной педагогики Китая остается еще значительное количество «белых пятен», требующих пристального исследования. Поэтому разработка авторской методики, концепции развития интонационной культуры через формирование культуры общения и культуры творческого диалога представляется плодотворным. Статья посвящена характеристике основных компонентов предлагаемого метода.
- Keywords:
-
Didakticheskaia igra kak instrument povysheniia poznavatel'nykh sposobnostei uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta na urokakh matematiki
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Aliona N. Stepanova
- Work direction:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятия «игра», «дидактическая игра». Раскрывается важность использования дидактических игр в учебном процессе начальной школы, в развитии познавательной активности, самостоятельности, коммуникативных способностей; повышении успеваемости, работоспособности.
- Keywords:
-
Professional'noe samoopredelenie shkol'nikov, obuchaiushchikhsia v pedagogicheskom klasse
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Ol'ga I. Fetisova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность проблемы профессионального самоопределения школьников, обучающихся в педагогическом классе. Обозначены цели и задачи проекта создания психолого-педагогических классов.
- Keywords:
-
Formirovanie dukhovno-nravstvennykh tsennostei na urokakh russkogo iazyka i literatury
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Olga V. Fedorova
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам духовно-нравственного воспитания на уроках русского языка и литературы. Воспитание духовно развитой личности, способной к нравственному самоопределению и самосовершенствованию, – важнейшая задача современного образования, залог успешного развития всего общества в целом.
- Keywords:
-
The influence of family relationships on the interpersonal interaction of high school students
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Iuliia A. Bush
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- This article examines the influence of family relationships on the formation of interpersonal interaction among high school students. The article analyzes how different types of family structures and the dynamics of family interactions affect the social behavior of high school students, their emotional state and the ability to build relationships with peers. The article emphasizes the importance of supporting healthy family relationships for the development of social skills in high school students, which contributes to improving interpersonal interaction with the outside world.
- Keywords:
- family, parenting, parenting style, interpersonal communication, high school students
-
Pedagogicheskii potentsial vospitatel'nykh meropriiatii v razvitii traditsionnykh semeinykh tsennostei u starsheklassnikov
Theses of Report
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Mariia A. Burmistrova
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье анализируется влияние воспитательных мероприятий на укрепление связей между подростками и их родителями, а также формирование уважения к традициям и моральным нормам. Упор делается на использование инновационных форм работы: тренингами, мастер-классами и интерактивными играми, которые создают условия для открытого общения и сотрудничества. Рассматривается важность осознания подростками своей роли в семейной системе и влияние этого на их личное и социальное развитие. Подчеркивается значимость создания безопасной атмосферы для обсуждения семейных вопросов, что способствует развитию критического мышления и уважения к мнению других.
- Keywords:
-
Mertvye dushi XXI veka: prodolzhenie Gogolia v sovremennom obshchestve
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Zalina M. Tsopanova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Исследование статьи направлено на создание глубокого анализа пересечения классической литературы с современными реалиями, что позволит не только осмыслить наследие Гоголя, но и предложить новые подходы к пониманию актуальных проблем нашего времени. В частности, исследовано, как идеи Гоголя могут быть применены для понимания современных реалий, а также как они могут помочь в формировании критического взгляда на происходящие изменения.
- Keywords:
-
Chasterechnaia sistema angliiskogo iazyka
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Rimma M. Mindiakhmetova, Albina A. Ismagilova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Настоящее исследование посвящено одному из наиболее дискуссионных вопросов английской грамматики – проблеме частей речи. Приводится обзор сложившихся подходов к классифицированию слов в английском языке. Авторы приходят к выводу о том, что основными показателями принадлежности слова к тому или иному классу слов являются некоторый набор грамматических признаков и способность выполнять синтаксическую функцию единиц данного класса слов.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie proektno-issledovatel'skikh tekhnologii v protsesse prepodavaniia okruzhaiushchego mira v tret'em klasse
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Elena N. Sukhareva
- Work direction:
- Методика работы с младшими школьниками
- Abstract:
- В статье отражена проблема использования проектно-исследовательских технологий в процессе преподавания окружающего мира на уровне обучения 3-его класса. Несмотря на то, что уровень начального общего образования предполагает формирование первичных проектных и исследовательских компетенций, именно предмет «Окружающий мир» даёт обучающимся начальной школы погрузиться в серьёзный мир научного исследования, в его методологию и методику.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii v obuchenii psikhologo-pedagogicheskogo klassa: primery ispol'zovaniia i effektivnost'
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva, Ekaterina V. Savina
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье представлены различные игровые технологии в обучении подростков в психолого-педагогическом классе, которые являются важным инструментом для получения новых знаний, умений и навыков. Игра является эффективным видом деятельности, который позволяет познавать окружающий мир и учиться новому не только ребенку, но и подростку, и даже взрослому человеку. Благодаря игровым способам обучения можно смоделировать различные жизненные ситуации, тем самым обучая юные умы проектно-преобразовательской деятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii v pedagogicheskom klasse dlia razvitiia professional'nogo samoopredeleniia
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Sofia A. Mashkina, Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье рассматривается, что именно подразумевают под собой современные технологии, их преимущества в использовании, какова их роль в формировании и развитии профессионального самоопределения. Анализируется и другой подход к успешной подготовке в выборе будущей профессии. Особое внимание уделяется спектру возможностей, которые предоставляют данные технологии обучающимся.
- Keywords:
-
Game activity of high school students as a psychological and pedagogical phenomenon
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anastasiia K. Vlasova, Svetlana S. Ignatovich
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- Статья рассматривает игровую деятельность старшеклассников как важный психологический и педагогический феномен, подчеркивая её значение в процессе обучения и развитии личности. Игровая деятельность представляется как свободная форма самовыражения, позволяющая старшеклассникам осваивать различные аспекты реальности, развивать творческие и социальные навыки. В работе приведены ключевые критерии игровой деятельности. Особое внимание уделяется возрастным особенностям старшеклассников, их психологическому состоянию и поведенческим актуализациям, что делает использование игровых методов в обучении особенно актуальным. Подчеркивается, что современное образование требует инновационных подходов, таких как геймификация, которая позволяет интегрировать игровые элементы в учебный процесс, повышая мотивацию и интерес учащихся к обучению. В заключение статья выявляет, что игровая деятельность является важным инструментом в формировании личности подростка, способствует его умственному и эмоциональному развитию, а также подготовки к взрослой жизни и профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Kontrol' kachestva raboty psikhologo-pedagogicheskikh klassov v nauchno-metodicheskom instrumentarii
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Iuliia V. Kudinova
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу организации контроля работы профильных психолого-педагогических классов в научно-методическом инструментарии. Обозначены основные блоки мониторинга при организации контроля качества психолого-педагогических классов. Представлены основные направления комплексной диагностики в соответствии с «Концепцией профильных психолого-педагогических классов». Перечислены основные диагностические инструменты контроля качества работы психолого-педагогических классов.
- Keywords:
-
Development of intellectual giftedness of high school students in the process of additional education
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Mariia E. Shipulina, Svetlana S. Ignatovich
- Work direction:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности и пути развития интеллектуальной одаренности старшеклассников в условиях дополнительного образования. Проблематика исследования основана на выявлении значимости дополнительных образовательных программ для формирования креативного и системного мышления у подростков. Результаты показывают, что система дополнительного образования оказывает значительное влияние на развитие познавательных способностей учащихся, их мотивацию к учебной деятельности и общий уровень интеллекта.
- Keywords: