En
Register Log in

List of publications on a keyword: «метод проект»

  • Metod proektov na uroke fizkul'tury: kogda ucheniki uchatsia sami

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Larisa V. Guliaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается применение проектной технологии в рамках предмета «Физическая культура» как ответ на вызовы современного образования. Анализируется переход от репродуктивной модели обучения («делай, как я») к деятельностной, где ученик самостоятельно добывает знания. Автор детально описывает механизм реализации проектов на примере проекта «Игры народов России» и проекта флешмоба «Зарядка для всех», раскрывая их воспитательный, образовательный и развивающий потенциал.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye podkhody i praktiki metodicheskogo obedineniia uchitelei russkogo iazyka i literatury v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Alfiia S. Muliukova, Nailia B. Mukhutdinova, Zemfira R. Mannapova, Rezeda R. Aliullova
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема работы с одаренными детьми. В работе представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'nyi potentsial predmeta "inostrannyi iazyk" v patrioticheskom vospitanii uchashchikhsia

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Liliia K. Sharipova
    Work direction:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Abstract:
    В статье автором представлен метод проектов как один из приёмов учебной работы по патриотическому воспитанию молодого поколения в процессе изучения иностранного языка. Включение регионального компонента в содержание занятий по иностранному языку предоставляет учителю в современной российской школе широкие возможности по воспитанию патриотизма, формирования высоких нравственных качеств личности современного подрастающего поколения.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o tekhnologiiakh vozhatskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia I. Konovalova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика технологий, применяемых в рамках вожатской деятельности как одного из ключевых компонентов воспитательной работы в детских и молодежных коллективах. Анализируются современные методологические подходы к организации образовательного и воспитательного процесса, а также их влияние на формирование личностных, коммуникативных и организационных компетенций у вожатых. Особое внимание уделено систематизации технологий, таких как метод проектов, метод игровых ситуаций, кейсовый метод, коллективно-творческое дело (КТД) и диспут. Обосновывается необходимость интеграции традиционных и инновационных технологий для повышения эффективности деятельности вожатого.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti realizatsii integrativnogo podkhoda v sisteme raboty po razvitiiu sviaznoi rechi detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Natal'ia A. Loseva, Marina A. Arsenova, Elena V. Konovalova, Vladimir A. Arsenov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об особенностях реализации интегративного подхода в процессе работы по развитию связной речи детей дошкольного возраста. В исследовании интеграция представлена как взаимное совмещение различных программных задач и образовательных технологий. Разработан такой вариант интеграции, как проектный метод (метод проектов). Описан информационно-исследовательский (познавательный) проект с четкой структурой; обозначенными целями и задачами; наличием гипотезы; актуальностью и социальной значимостью содержания для всех участников; наличием комплекса методов получения и обработки информации.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tsennostnykh orientatsii podrostkov vo vneurochnom kul'turno-obrazovatel'nom proektirovanii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Alina V. Martynova, Ruslan I. Mukhametov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В современном обществе ключевыми тенденциями являются процессы глобализации, интеграции на различных уровнях, культурной диверсификации, развития СМИ и телекоммуникаций. Межкультурные ценности определяют стратегию развития и конструктивного взаимодействия людей в глобальном масштабе.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie metoda proekta v formirovanii ekologicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Sofiia D. Giliazutdinova, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье автор знакомит с результатами экспериментального исследования использования метода проекта в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Результаты исследования, основанные на выделенных критериях оценивания эффективности проведенной работы, представлены в виде таблиц, рисунка и выводов. Эффективность проведенной работы по обогащению экологических представлений дошкольников с включением детей в совместную проектную деятельность доказана количественными показателями экспериментальной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie ustoichivogo interesa k predmetu u obuchaiushchikhsia 8-ykh klassov posredstvom vnedreniia proektnoi deiatel'nosti v obrazovatel'nyi protsess po osnovam bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Dmitrii S. Belotserkovets
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье приводится методика организации и проведения урока по основам безопасности жизнедеятельности в восьмом классе с использованием проектного метода обучения; описана роль метода в формировании компетенций обучающихся. Данный метод организован в совокупности с таким педагогическим приемом, как «стенгазета».
    Keywords:
    Go 

  • The project method as a technology of teaching physics to students of technical universities

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Pavel M. Kasimov
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    This article defines the concepts of «project method», «independent work of students». The role of the teacher in the project method is defined, the main requirements for the use of the project method and its advantages are presented. The basic principles of teaching and a number of factors controlled by the teacher in the learning process and influencing the successful construction of knowledge and the effective work of the student on the project are presented. The application of the project method allows taking into account the individual characteristics of students and provides them with additional opportunities for personal and professional development.
    Keywords:
    engineering education, physics, design method, professionally oriented tasks
    Go 

  • Vospitanie patrioticheskikh chuvstv u doshkol'nikov v voenno-patrioticheskom vospitanii posredstvom gruppovykh form raboty

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Svetlana I. Guliaeva, Ellada V. Shelispanskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    К сожалению, в последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей очевидна. Воспитывая подрастающее поколение, педагоги и родители должны работать сообща, дети не должны слышать в детском саду одну точку зрения, а дома – другую. В таком случае патриотическое воспитание дошкольников не будет успешным.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnoe obuchenie kak osnova praktiko-orientirovannoi deiatel'nosti studentov SPO tekhnicheskogo profilia (na primere Kolledzha infrastrukturnykh tekhnologii SVFU)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Zhanna I. Artemeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проект, как научное понятие, которое взаимосвязано с понятиями проектирование, проектная деятельность, творчество, которое применяются при обучении студентов КИТ СВФУ по практико-ориентированной методике.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh i zaniatiiakh vneurochnoi deiatel'nost'iu po fizicheskoi kul'ture

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Viacheslav V. Ivashchenko
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье идет речь об использовании проектной технологии на уроках физической культуры и внеурочных занятиях, которая позволяет построить процесс обучения на активной основе, через целенаправленную деятельность ученика, сообразуясь с его личными интересами и возможностями. Автор отмечает, что применение проектного метода обучения возможно на любом материале и в любом школьном возрасте. Основной целью применения метода проектов на уроках физической культуры и занятиях внеурочной деятельностью по физической культуре является развитие свободной, творческой, функционально грамотной личности ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia pedagogicheskikh idei K.D. Ushinskogo v protsesse razvitiia tekhnicheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Authors:
    Irina A. Krutova, Olga V. Krutova
    Work direction:
    К.Д. Ушинский о важности технического образования при выборе профессии обучающимися и эффективная организация образовательного процесса
    Abstract:
    В статье обоснована необходимость формирования технических способностей подрастающего поколения. Описаны инновационные методики и технологии, применяемые при изучении естественнонаучных и технических дисциплин, такие как STEM-технология, проектное обучение, метод взаимообучения, метод проблемного обучения. Проведена корреляция современных образовательных технологий и педагогических идей, заложенных в трудах К.Д. Ушинского.
    Keywords:
    Go 

  • Application of the project method in literature lessons

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Iuliia I. Ol'khovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article describes the possibilities of using tasks created on the basis of the project method using interdisciplinary connections in literature lessons. In particular, on the example of studying the play by A. N. Ostrovsky "The Thunderstorm", the possibilities of the project method in scheduled and extracurricular activities are considered.
    Keywords:
    project method, methods of teaching literature, interdisciplinary relations, literature as an academic subject
    Go 

  • Tekhnologiia proektnoi deiatel'nosti v kontekste razvitiia patrioticheskogo vospitaniia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье проанализирована эффективность современных технологий в образовательном процессе на примере проектной технологии в контексте развития патриотического воспитания обучающихся. Актуальность использования проектной деятельности в патриотическом воспитании проанализирована на примере реализации культурно-просветительского проекта «Патриотическая тема в песнях советских композиторов» Данный метод при использовании сквозных технологий цифровой экономики – виртуальной и дополненной реальности доказал свою эффективность в целенаправленном процессе развития патриотического воспитания студенческой молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti raboty s odarionnymi det'mi po russkomu iazyku i literature: opisanie opyta raboty

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Alfiia S. Muliukova, Zemfira R. Mannapova, Nailia B. Mukhutdinova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми, представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Znachenie proektnogo obucheniia v modernizatsii sovremennogo obrazovaniia

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Svetlana S. Kotova
    Work direction:
    Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению особенностей проектного обучения, определению его значения в подготовке обучающихся, востребованных в настоящее время во всех сферах жизнедеятельности, обладающих набором компетенций из поисковых умений, умений и навыков работы в сотрудничестве, управленческих умений и навыков, коммуникативных умений, презентационных умений и т. д.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie izucheniem kursa "Proektnaia deiatel'nost' v obrazovanii"

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Galina S. Samigullina
    Work direction:
    Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
    Abstract:
    В данной статье рассматривается проблема управления курсом по изучению проектной деятельности бакалаврами по направлению педагогическое образование с двумя профилями подготовки: география и экология. В работе использованы теоретические и эмпирические методы исследования. В исследовании приняли участие 112 бакалавров – будущих учителей географии и экологии.
    Keywords:
    Go 

  • The Method of Projects in the Teaching and Upbringing of Younger Schoolchildren in Modern Conditions

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Tamara S. Khazykova
    Work direction:
    Глава 13
    Abstract:
    The article indicates the relevance of applying the project method in the educational process of elementary school. The analysis of the psychological and pedagogical literature on the research problem is carried out. The study presents a program of extracurricular activities using the method of projects in the education and upbringing of younger students.
    Keywords:
    project method, junior schoolchild, training and education
    Go 

  • Integrated Development of Learning Objectives in Foreign Language Lessons Using Modern Innovative Approaches

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Liliia T. Rudomiotova, Alisa G. Atamanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос применения в учебном процессе инновационных форм обучения. Дана характеристика таких инновационных форм обучения, как проектная технология, информационная технология. Описаны примеры из собственного педагогического опыта. Обозначена эффективность личностно-ориентированного и проблемного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Tvorcheskie raboty obuchaiushchikhsia v sovremennoi obrazovatel'noi srede shkoly

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Iurii V. Brykin, Svetlana I. Khrustaleva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению различных подходов и организационно-методологических аспектов включения школьников в активный творческий познавательный процесс посредством вовлечения обучающихся в творческие работы в образовательных организациях общего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia deiatel'nost' kak metod organizatsii obrazovatel'nogo protsessa vuza

    Proceeding
    Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations
    Author:
    Natalia I. Terenteva
    Work direction:
    Проектная деятельность в современном воспитании
    Abstract:
    В статье рассмотрены актуальность, идея, задачи, этапы проектной деятельности в образовательном процессе, характеристики методов организации проектной деятельности, влияние метода проектов на воспитание личности студента.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie gibkikh navykov v protsesse obucheniia inostrannym iazykam

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Galina V. Sorokoumova, Anastasiia I. Storozheva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье показана актуальность и важность развития soft skills, рассматривается компетентностная модель «4К», в которой представлены компетенции, необходимые для успеха в современном мире: коммуникация, кооперация и сотрудничество, креативность, критическое мышление. Также рассматриваются методы развития soft skills в процессе обучения школьников иностранным языкам. Особое внимание уделяется методу проектов, тренингам и тренинговым упражнениям. Кроме этого, в статье анализируются результаты исследования возможности развития гибких навыков в процессе обучения школьников иностранным языкам. В исследовании были использованы следующие психодиагностические методики: «Коммуникативные и организаторские склонности» (В.В. Синявский, В.А. Федорошин (КОС)), «Тест креативности» Э.П. Торренса, «Тест на критическое мышление» Ю.Ф. Гущина (адаптация И.И. Ильясова), т.к. именно они способны диагностировать уровень развития soft-skills. На формирующем этапе исследования с подростками экспериментальной группы в течение недели проводились тренинговые занятия, направленные на формирование soft-skills. В результатах экспериментальной группы в процессе использования метода проектов, тренингов и тренинговых упражнений в обучении иностранным языкам у школьников прослеживается положительная динамика в развитии коммуникативных и организаторских способностей, креативности и критического мышления. Так, согласно результатам первичной диагностики, подавляющее большинство старшеклассников обладают средним уровнем развития коммуникативных и организаторских способностей, что требует целенаправленной работы по их развитию. Вторичная диагностика показала значительный рост коммуникативных и организаторских способностей у школьников экспериментальной группы в процессе обучения иностранным языкам. Сделан вывод, что обучение иностранным языкам является эффективным способом развития soft skills.
    Keywords:
    Go 

  • The Project Method as a Tool of the Outcome-Based Approach in Teaching a Foreign Language in a Non-Linguistic University

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education
    Authors:
    Nadezhda S. Volkova, Olga A. Zaporotskaia, Ekaterina E. Lukhmanova, Tatiana A. Kharlamova
    Work direction:
    Chapter 3
    Abstract:
    The article outlines the notions of soft and hard skills, provides reasoning for the use of the outcome-based approach in teaching a foreign language in a non-linguistic institution of higher education, highlights advantages of the project method, regards the step-by-step implementation of project work in foreign language lessons, points out the results and problems arisen.
    Keywords:
    project method, soft skills, hard skills, outcome-based approach, broadsheet presentation
    Go 

  • Informatsionnye tekhnologii kak sredstvo ekonomicheskogo vospitaniia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Elena V. Feshina, Evgenii A. Cherkalin
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье раскрываются вопросы необходимости совершенствования экономического воспитания обучающихся, выявляются пути решения в информационной подготовке учебных учреждений. Рассматриваются примеры применения экономического воспитания в процессе информационной подготовки обучающихся. Актуальность исследований по совершенствованию экономического воспитания обучающихся обусловлена экономическими преобразованиями, происходящими в стране, а также необходимостью обеспечения конкурентоспособных выпускников.
    Keywords:
    Go