En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дошкольники»

  • Tvorcheskaia igrovaia deiatel'nost' kak uslovie razvitiia sotsial'noi uverennosti doshkol'nikov s narusheniem zreniia

    Article in Collection
    Pedagogy and Education: from Theory to Practice
    Author:
    Anna V. Nikitina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Развитие социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения выступает одной из актуальных задач современной дошкольной тифлопедагогики, решение которой предполагает взаимодействие с таким ребенком на основе принципа расширения социальных связей в условиях определенной деятельности. Именно в дошкольном возрасте происходит интенсивное развитие психических процессов, активное освоение широкого спектра различных видов деятельности, развитие самосознания и свойств личности. На данном этапе закладываются основы не только самооценки и самовосприятия, но и социальной уверенности. Для успешного развития социальной уверенности у детей с нарушением зрения и овладения ими навыками социального взаимодействия, необходимо осуществлять их включение в многофункциональную, разнообразную игровую деятельность, предполагающую использование различных игровых приемов, изначально направленных на активное взаимодействие участников игрового процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskie igry kak sredstvo formirovaniia osnov bezopasnogo povedeniia doshkol'nika

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Saltanat R. Khabieva, Natalia V. Mikhailova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье раскрывается процесс формирования основ безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Рассмотрены основные функции дидактических игр. Автор отмечает эффективность использования дидактических игр в формировании основ безопасного поведения детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Problema formirovaniia professional'noi gotovnosti pedagogov doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii k rabote v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Elvira D. Dzhienmuradova, Elena Y. Borisova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Широкое внедрение инклюзии в муниципальные и частные дошкольные образовательные организации в России предъявляет дополнительные требования к профессиональной квалификации работающих педагогов. В статье представлен анализ результатов исследования уровня готовности педагогов дошкольной образовательной организации к работе в условиях инклюзивного образования. Выявлен недостаточный уровень готовности педагогов к работе в условиях инклюзивного образования в ДОО. Обоснована необходимость разработки и внедрения в систему повышения квалификации программ формирования профессиональной компетентности педагогов ДОО в вопросах инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Model of Methodological Educational Support of Etiquette Behavior Skills Formation in Senior Preschoolers in the Conditions of Preschool Educational Institution and Family

    Research Article
    Development of education No 4 (6)
    Authors:
    Yuliya S. Ustritskaya, Svetlana I. Karpova
    Work direction:
    Education system in Russia
    Abstract:
    The article is devoted to the organization of educational work on the etiquette behavior skills formation in senior preschoolers, which is aimed at awareness and implementation of children's etiquette norms (appearance, table etiquette, speech etiquette, behavior in public places), contributing to the favorable entry of preschoolers into society and successful interaction with people surrounding them. The purpose of the article is to consider the model of methodological educational support of etiquette behavior skills formation in senior preschoolers in the conditions of preschool educational institution and family. Methods. A pedagogical experiment, in which 56 children of six years of the preschool educational institution №51 «Zorenka» of the city Khimki, Moscow Region took part, was conducted. Parents were also surveyed for interest in the etiquette behavior skills formation in children. Research results. In the course of the study, the average level of etiquette behavior skills formation in children was observed. The survey of parents showed little interest in etiquette behavior skills formation in children. For the purpose of successful formation of etiquette behavior skills in senior preschoolers in the conditions of preschool educational institution and a family the program of methodical support was organized. Conclusion. Repeated diagnostics of the level of etiquette behavior skills formation in senior preschoolers revealed a more pronounced positive dynamics in the level of etiquette behavior skills formation in children.
    Keywords:
    model, etiquette behavior skills, methodological support, senior preschoolers, cooperation with pupils’ families
    Go 

  • Realizatsiia sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii v bilingval'noi srede doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii (proekt "Podarite detiam chteniia dobrogo" dlia vospitannikov starshego doshkol'nogo vozrasta i ikh zakonnykh predstavitelei)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Elena N. Vizgina, Nataliia V. Pavlova, Anna V. Muzurova
    Work direction:
    Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
    Abstract:
    В статье представлено описание библиотерапевтического проекта, реализуемого в билингвальной среде дошкольной образовательной организации, «Подарите детям чтения доброго» с применением мульт-технологий. Он призван создать образовательный ресурс, направленный на развитие духовно-нравственного кругозора воспитанников старшего дошкольного возраста. Что, в свою очередь, будет способствовать началу формирования устойчивых ценностных представлений, посредством произведений детской художественной литературы, в том числе на иностранном языке, и библиотерапевтических инструментов психолого-педагогического сопровождения, современных ИКТ-технологий, мультипликации.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical accompaniment of preschoolers with visual impairment in innovative institutional conditions

    Research Article
    Development of education No 2 (4)
    Authors:
    Iuliia I. Demura, Elena V. Zamashnyuk
    Work direction:
    Education system in Russia
    Abstract:
    In the article modern view on the problem of pedagogical accompaniment is discovered; features of children accompaniment in new innovative institutional conditions such as «Accompaniment of children with LDO and their families» are illustrated; prerequisites of their appearance are argumented; targets and goals contributing satisfaction of special educational needs of this contingent are formulated.
    Keywords:
    accompaniment, pedagogical accompaniment, support, innovative institutional conditions, preschoolers with visual impairment, special educational needs, early help service, accompaniment centre, LDO child and his family
    Go 

  • Educational environment of the kindergarten as a source of development of self-consciousness of preschool children with general disabilities of speech

    Research Article
    Development of education No 1 (3)
    Authors:
    Sergey V. Marikhin, Maria I. Kondratiuk
    Work direction:
    Russian education system
    Abstract:
    The article discusses the main features of the kindergarten educational environment for the development of preschool children’s self-consciousness. The authors provide a general description of the children's self-consciousness with a general speech underdevelopment, describe the main areas of work on the development of self-awareness with this category of children. As the authors note, the development of the ability to analyze and to evaluate what is happening, as well as familiarity with various social roles, contributes to leveling existing difficulties in interacting with society in children with general speech underdevelopment, allows preschoolers to become more self-confident, to embed a positive self-concept and increase the level of claims.
    Keywords:
    self-consciousness, preschoolers, kindergarten, general speech underdevelopment
    Go 

  • Otsenka osobennostei slovoobrazovaniia u detei doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Galina A. Koreneva, Elena A. Larina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Статья посвящена практическому анализу особенностей словообразовательных навыков у дошкольников 5-го года жизни с общим недоразвитием речи III уровня. В публикации обосновывается необходимость развития словообразования у данной категории детей, приведена методика обследования дошкольников, проанализированы полученные результаты состояния сформированности навыков словообразования у детей на констатирующем этапе эксперимента, определены типологические ошибки словообразования имен существительных, прилагательных и глаголов.
    Keywords:
    Go 

  • Intellektual'noe razvitie starshikh doshkol'nikov v protsesse formirovaniia matematicheskikh predstavlenii i poniatii posredstvom didakticheskikh igr

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Marina V. Andreeva, Liaisan M. Arkhipova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье раскрываются вопросы формирования математических представлений и понятий детей дошкольного возраста. Авторами представлены педагогические условия интеллектуального развития старших дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie logicheskogo myshleniia starshikh doshkol'nikov v protsesse ispol'zovaniia didakticheskikh igr

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Ianina I. Melnichenko, Ainaz I. Ziiazova, Damira G. Mullagalieva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье раскрываются вопросы развития логического мышления детей дошкольного возраста в процессе формирования математических представлений через использование дидактических игр.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie pedagoga na razvitie kreativnosti doshkol'nikov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Kristina V. Anchurova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье рассматривается развитие креативности воспитанников дошкольных образовательных учреждений как актуальная проблема современного российского образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Раскрывается сущность влияния отношений между педагогом и воспитанниками, а также личности педагога на процесс развития.
    Keywords:
    Go 

  • Problema narushenii sviaznoi rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Olga A. Privalova, Svetlana N. Kashtanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье актуализирована необходимость развития связной речи, лежащей в основе подготовки к обучению в школе и дальнейшей социализации. Поставлена проблема исследования состояния связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Дана экспериментальная оценка основных характеристик связного высказывания у дошкольников в условиях речевого недоразвития. В качестве эффективного технологического ресурса коррекции нарушений связной речи определена театрализованная деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Problema personifitsirovannogo podkhoda k organizatsii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Olga I. Beliaeva, Svetlana N. Kashtanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Исследование посвящено актуальной проблеме индивидуализации психолого-педагогического сопровождения дошкольников с задержкой психического развития. В статье представлены результаты комплексной диагностики гностических, праксических и мнестических функций, а также уровня сформированности игровой деятельности старших дошкольников с ЗПР относительно детей с нормативным развитием. Приведены количественные и качественные характеристики нейропсихологического и педагогического обследования, сформулированы аналитические выводы.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskoe vospitanie detei 5-6 let

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Nataliya N. Lipovaya, Elena I. Potyomkina
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с осуществлением физического развития дошкольников с особенностями их анатомо-физиологических особенностей, анализируются проблемы повышения здоровьесберегающего образования. Рассмотрена специфика взаимодействия показателей физического здоровья, физической подготовленности и уровня двигательной активности.
    Keywords:
    Go 

  • Master-klass dlia pedagogov "Ispol'zovanie siuzheta skazki dlia poznavatel'nogo razvitiia doshkol'nikov"

    Proceeding
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Author:
    Oksana N. Kachalkina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Abstract:
    Данная статья может быть интересна педагогам дошкольных образовательных учреждений. Выполнение описанных рекомендаций поможет подготовиться к проведению мастер-классов и успешно продемонстрировать свой педагогический опыт на различных профессиональных мероприятиях, в том числе конкурсах и фестивалях. Предложенный алгоритм можно также использовать и при подготовке построения непосредственной образовательной деятельности с применением сюжета сказки, мастер-классов для родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Problema emotsional'nogo zdorov'ia detei doshkol'nogo vozrasta v Lipetskoi oblasti

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Svetlana N. Gamova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются статистические данные ухудшения состояния физического и психического здоровья детей в Липецкой области. Отмечается, что в массовой практике физического воспитания развивающая педагогическая работа фактически подменяется «тренерской» при недостаточном внимании к вопросам улучшения эмоционального здоровья дошкольников. В предлагаемом экспериментальном подходе укрепление эмоционального здоровья дошкольника рассматривается как комплексный целенаправленный процесс стабилизации эмоциональной сферы ребенка, усиления его эмоциональной устойчивости, эмоционального благополучия и социальной адаптивности в контексте семейного и общественного воспитания ребенка.
    Keywords:
    Go