Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «мир»
-
Актуальность философско-педагогического наследия В.А. Сухомлинского в XXI веке в свете сопротивления негативным тенденциям постмодерна
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
- рубрика:
- Философские основы педагогических идей В.А. Сухомлинского
- Аннотаци:
- В данной работе показаны некоторые аспекты философско-педагогического значения работ В.А. Сухомлинского в условиях реальности планетарного бытия начала XXI века. Подчеркивается актуальность наследия В.А. Сухомлинского и необходимость творческого освоения его идей как гарантии преодоления негативных последствий постмодерна.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Идеи нравственного воспитания В.А. Сухомлинского
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Воробьева Ольга Анатольевна, Артемьева Юлия Васильевна
- рубрика:
- Возможности использования педагогического опыта В.А. Сухомлинского в работе с дошкольниками
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются идеи воспитания В.А. Сухомлинского, в основе которой лежат нравственные принципы – правдивость, ответственность, скромность, добросовестный труд, гуманные отношения между людьми. Воспитание здесь рассматривается как целенаправленный процесс формирования в детях личного позитивного отношения к окружающей действительности и культуры как совокупности ценностей и моральных норм.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кукольный театр для дошкольников. Практика XXI века
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Держак Наталья Владимировна
- рубрика:
- Возможности использования педагогического опыта В.А. Сухомлинского в работе с дошкольниками
- Аннотаци:
- Благодаря возможностям информационных технологий кукольный театр можно использовать в качестве универсального инструмента для развития чувственно-эмоциональной и нравственно-интеллектуальной сферы детей дошкольного возраста. Для решения имеющейся проблемы в данной статье представлен опыт работы с кукольным театром.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сердце, отданное детям
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Андреева Надежда Николаевна
- рубрика:
- Психологические основы организации учебно-воспитательного процесса в теории и практической деятельности В.А. Сухомлинского
- Аннотаци:
- В статье представлены аргументы, раскрывающие деструктивный характер психологической установки «сердце отдаю детям», которые получены автором на основе методов исследования личности В.А. Сухомлинского, – анализ биографии, анализ авторской сказки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка будущих учителей к формированию у учащихся предпринимательской компетентности
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Юдакова Светлана Владимировна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотаци:
- Статья посвящается изучению вопроса реализации образовательной деятельности в педагогическом вузе по подготовке студентов к формированию у учащейся молодежи предпринимательской компетентности. Акцент сделан на освоение соответствующего курса. В этой связи обосновывается место курса «Формирование предпринимательской компетентности» в системе психолого-педагогической подготовки студентов в педагогическом вузе, а также предлагаются рекомендации по целям и задачам, содержанию, методам и формам освоения дисциплины.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование технологии дебатов в высшем образовании
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Кузьмин Олег Борисович, Белянин Виталий Васильевич, Бучнева Наталья Викторовна, Немцева Екатерина Константиновна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена использованию технологии дебатов в образовательном процессе высшего учебного заведения. Описываются формы, основные элементы, порядок проведения дебатов. Обращается внимание на важность дебатов для формирования личностно-значимой позиции студентов. Рассматривается возможность использования данной технологии для качественной и эффективной подготовки студента к будущей профессиональной, социальной и научной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль элементов английского языка в создании искусственного интеллекта
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Нестеренко Анна Андреевна, Коновалова Эмма Камоевна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается важность и необходимость использования элементов и конструкций английского языка для программистов, а впоследствии и для развития информационных технологий в сфере искусственного интеллекта. Изучаются способы представления входных данных в программировании, для изучения используется язык программирования Pythot. Итогом работы является ряд сравнительных примеров представления входных данных в программном коде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Целевая программа как базис развития патриотизма сотрудников пограничных органов на основе совершенствования критического мышления
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Егоров Максим Александрович
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- Воспитательно-патриотическая работа является одним из важнейших направлений служебной деятельности командного состава пограничных органов ФСБ Российской Федерации. В статье раскрываются основные положения целевой программы, изучение которой позволит повысить уровень патриотизма сотрудников пограничных органов на основе совершенствования критического мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компетентностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- Основной тенденцией, отражающей концептуальный базис образовательной системы, следует считать переход на компетентностную основу, которая позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. В статье говорится о ключевых компетенциях и компетентностном подходе в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе, о роли преподавателя в формировании у обучающихся межкультурной коммуникативной профессионально- ориентированной компетенции, что позволяет им использовать иностранный язык, как в личностной и профессиональной коммуникации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исходные позиции формирования целостной системы знаний
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Кириллова Татьяна Васильевна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье сформулированы основные противоречия развития системы образования, актуализирующие вопросы формирования целостной системы знаний и развития системных качеств личности обучающихся. Качество образования опирается на иерархию целей, задач, вытекающих из современного состояния развития системы образования и требований Федеральных государственных образовательных стандартов. Автором анализируются интеграция знаний, эпистемологический, инструментальный, понятийно-категориальный, структурно-функциональный, аспектный, теоретический синтез как основа достижения целостности знаний. Приводятся основные выделенные автором уровни развития системы знаний в процессе достижения их целостности: уровень общего представления об объекте изучения; уровень знания об объекте как о целостном предмете; уровень знаний о связях и отношениях между элементами и компонентами объекта; уровень знаний об объекте как о составной части системной целостности; уровень знаний об условиях функционирования и развития объекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактический потенциал литературы и искусства в европейской и русской культурах
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Колыхалова Ирина Александровна, Гринченко Наталья Александровна
- рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрен социокультурный подход к профилактике, обосновано программирующее влияние социокультурной среды на личность. Выявлены и обоснованы программирующая функция литературы и искусства, а также профилактический потенциал литературы и искусства в европейской и русской культурах. Предложены пути противостояния пронаркотическим убеждениям в литературе и искусстве в иноязычном образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личностно ориентированный подход к выбору студентами двигательной активности – путь к формированию здорового образа жизни
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Мычка Иван Вячеславович
- рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы активизации двигательной активности студенческой молодёжи путем использования личностно-ориентированного выбора вида физической культуры и спорта. Вид двигательной активности определялся с помощью анкетирования. Использование личностно-ориентированной формой обучения стимулирует процесс физического воспитания в высших учебных заведениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальный аспект формирования естественно-научного мировоззрения военных специалистов
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Шпилёва Елена Васильевна
- рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены пути формирования у обучаемых естественно-научного мировоззрения для более полного применения полученных навыков в экологической и социальной деятельности в современных условиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование коммуникативно-организационной компетентности подростков
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Галямина Галина Ивановна, Назарова Лариса Васильевна
- рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- В статье представлен систематизированный опыт работы педагогов дополнительного образования по формированию коммуникативно-организационной компетентности в подростковом клубе историко-краеведческой и туристско-краеведческой направленности. Показано постепенное овладение данными компетенциями подростками в процессе деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние процессов глобализации и регионализаци на воспитание патриотизма у студенческой молодежи
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Степина Елена Геннадиевна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются два взаимоисключающих процесса – мировой глобализации и регионализации мира, оказывающих значительное влияние на процесс воспитания патриотизма у студенческой молодежи. Обосновывается необходимость разработки теоретико-методологических основ патриотического воспитания студенческой молодежи в современных условиях средствами информационно-коммуникационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фреймы образовательных практик российских студентов (на примере СПбГУ)
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Треухова Евгения Олеговна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Автор считает, что в российском обществе существуют множество проблем, связанных с высшим образованием, и изучение ориентаций студенческой молодёжи позволит выявить проблемные вопросы, связанные с образовательным процессом. Эмпирическая база исследования основывается на интервью со студентами факультета социологии СПбГУ. В результате анализа собранного материала был выделен ряд фреймов образовательных практик студентов, основываясь на их жизненных стратегиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Смысловая составляющая экзамена в образовательном процессе российской средней школы
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Мукин Владимир Антонович
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема оценки результатов единого государственного экзамена в контексте регулирования образовательным процессом российской общеобразовательной школы. Осуществлена оценка результатов измерения знаний учащихся различными методами. Показано, что неважно как измерять знания учащихся, важно каждому иметь качественное образование. Поднят вопрос целесообразности применения единого государственного экзамена. Показана аксиологическая составляющая образовательного процесса, требующая акцента на научную составляющую мировоззрения выпускника школы. Результаты ЕГЭ должны выступать лишь одной из характеристик сложной структуры образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика реформирования российской системы образования
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Новикова Вероника Сергеевна
- рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы специфики российской системы образования. Представлена современная трактовка сущности образовательного продукта, дана характеристика процесса образования с позиции среды индивидуальных экономических отношений. Выявлены основные проблемы в сфере российского образования и рассмотрены пути их разрешения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Общность и историческое значение социально-философских и просветительских идей Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Николаев Эдуард Владимирович, Петрова Татьяна Николаевна
- рубрика:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Аннотаци:
- В статье представлена проблема переосмысления исторического значения научного наследия великих просветителей Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева. В исследованиях о научно-просветительской и миссионерской деятельности великих ученых-просветителей мирового масштаба Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева отсутствует концептуальное видение и переосмысление общности социально-философских и педагогических идей в контексте аксиологического подхода. Эта проблема особенно актуализируется в условиях современного кризиса духовной жизни общества, падения социальной личной ответственности членов общества и переориентации ценностей в массовом сознании. В процессе исследования авторы опирались на научные труды Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева; монографии, научно-популярные и публицистические труды ученых-исследователей, современные периодические издания и критические статьи; материалы научно-практических конференций, семинаров и др. Структуру исследования обеспечили следующие методы – реконструктивно-генетическое моделирование; историографический, историко-педагогический и ретроспективный анализы; аксиологический, социально-исторический и культурологический подходы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внучка великого просветителя О.А. Яковлева: взаимосвязь её исторического мировоззрения и поэтического творчества
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Иванова Татьяна Николаевна, Федорова Наталия Андрияновна
- рубрика:
- Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
- Аннотаци:
- В работе выделяются основные вехи жизненного пути и научно-педагогической деятельности Ольги Алексеевной Яковлевой (1906–1995), внучки известного чувашского просветителя. Приводится общая оценка её научного наследия. Охарактеризован комплекс рукописей её поэтических произведений. Их анализ позволяет реконструировать не только мировоззрение ученого, но и её исторические взгляды на различные научные проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Новое искусство» ХХ века и художественная культура Чувашии
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Кондратьев Михаил Григорьевич
- рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье отмечено, что одним из самых значительных результатов просветительской деятельности И.Я. Яковлева стало появление на грани XIX–XX веков национальной интеллигенции и в ее среде – художественного творчества в профессиональных европейских формах. Это придало развитию национальной духовной культуры резкое ускорение и ввело национальную культуру в орбиту художественной культуры современного цивилизованного мира. Чувашским литераторам, музыкантам, художникам пришлось учиться, выйдя за пределы традиционного искусства родного народа, впервые осваивая опыт мировой культуры прошлого и настоящего. В момент пробуждения и первых шагов современных чувашских искусств в мировой культуре происходила смена художественной парадигмы. Во второй половине XX века в самодвижении национальной культуры появились качественно новые моменты: преодолев стадию начального освоения практики искусства большого мира, в творчестве ряда талантливых своих мастеров чувашская культура обрела силу вести равноправный диалог со многими мировыми направлениями современного творчества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья как агент формирования этнокультурной идентичности российской молодежи
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Дергунова Нина Владимировна
- рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются результаты исследования особенностей формирования этнокультурной идентичности студентов выпускных курсов вузов г. Ульяновска. В частности, представлены и проанализированы данные о роли семьи и школы в формировании интереса к истории и культуре народов России в школьном возрасте по самооценке самих респондентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Начни изучать программирование с NeoBook
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Лёвкин Вадим Евгеньевич
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В работе вниманию новичков в программировании, а также вниманию преподавателей информатики и информационных технологий в школах и вузах представлена NeoBook – среда программирования (и соответствующий скриптовый язык), позволяющая создавать для компьютеров с Windows полноценные и качественные компьютерные программы практически любого внешнего вида и назначения. Сформулированы сильные стороны и ограничения данной технологии программирования, показаны преимущества NeoBook как в обучении с нуля, так и для целей повседневной практики создания компьютерных программ. Делается вывод о том, что NeoBook может с успехом использоваться как первый язык программирования (начиная с 14 лет) и как полноценная среда разработки приложений для людей, работающих в любой профессиональной области и желающих автоматизировать выполнение каких-либо задач, получить новые возможности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инварианты в задачах спортивной робототехники
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Трофимов Павел Александрович
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье предлагается методика подготовки участников конкурсов по спортивной робототехнике на основе обучения решению общих задачам (инвариантам), встречающихся в различных популярных соревнованиях («движение вдоль чёрной линии», «лабиринт» и «сумо»). Приводится перечень задач для отработки навыков и формирования умений самостоятельной подготовки воспитанников к популярным спортивным соревнованиям на основе изученных инвариантов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Человеческая личность как средоточие образовательной деятельности
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Бразуль-Брушковский Евгений Георгиевич, Казакова Ирина Сергеевна
- рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные организационные, психологические, социально-экономические и философские аспекты возможности трансформации образования, исходя из принципа приоритета личностного развития.
- Тӗп сӑмахсем: