Anzhelika V. Bukhantsova

в статье рассматриваются две модели интеграции МООК в учебный процесс. Высказываются ожидания и опасения относительно использования МООК в дисциплине «История».

в статье рассматриваются особенности политического поведения современной российской молодежи, отмечается трансформация политического поведения, изменение форм политической активности. В работе предлагается альтернативный вариант объяснения политической апатии российской молодежи.

автор предлагает рассматривать проблему соотношения политического и национального в общественном сознании как одну из фундаментальных проблем диалектико-материалистической традиции, в одном из ее малоизученном аспекте – социально-информационном. В социально-информационном аспекте «соотношение» есть «действие» познавательной и регулятивной функций общественного сознания, выраженное в соответствующем оперировании субъектом социальной информацией. Изучение проблемы соотношения национального и политического в общественном сознании состоит в том, чтобы на единой методологической основе раскрыть рол...

в статье раскрывается понятие политического интереса на основе деятельностного подхода; рассматривается двойственная природа политического интереса. Политический интерес выступает как осознанная социальная потребность, которая связывает потребности различных членов общества и является целью социальной деятельности.

в статье анализируется понятие общественное сознание в истории советской философии. Рассматриваются различные подходы, выработанные советскими философами на основе методологии диалектического материализма.

This article examines the process of changing information and dialogue in modern conditions. It analyzes how the phenomenon of post-truth, undermining trust in traditional sources of information and institutions, affects communicative practices in society and shapes new models of dialogue.